學會面對作文500字五篇

芸芸眾生，沒有誰一生都是一帆風順的，都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌。

無數歷史的事實和社會的實踐證明：挫折幾乎伴隨着人生命的全部過程，它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼，於不經意間絆你一個或大或小的跟頭，使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮，甚至失意彷徨，難以自拔。

面對挫折，自強者終會知道這是人生路上必須搬開的絆腳石，更能從中體驗到戰勝困難，超越自我的快樂。奧斯特洛夫斯基説得好：“人的生命似洪水在奔騰，不遇着島嶼和暗焦，難以激起美麗的浪花。”如果我們在挫折面前是勇敢進攻，那麼人生就會是一個繽紛多彩的世界。也正如巴爾扎克的比喻：“挫折就像一塊石頭，對弱者來説是絆腳石，使你停步不前，對強者來説卻是墊腳石，它會讓你站得更高。”

面對挫折，我們不應該有畏懼的心理，而應該心不煩，意不亂地去解開過去，面對現實，創造未來。從挫折中，我們明白了生活來之不易，從而對每一份收穫都彌足珍重，拿破崙曾説過這樣一句話：最困難之時，就是離成功不遠之日。成功是經過多次磨練而成的，所以我們應該好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信了自己，才會有勇氣去迎接挑戰，才不會在困難和挫折面前打退堂鼓。學會面對挫折，也是生命的一種饋贈，因為人們真正的奮起，往往起於挫折之後。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。每個人的一生都不是完美的，或許有點遺憾，或許有點不足，但最重要的是我們要怎樣來面對我們生活中的缺陷呢。

霍金21歲時因為漸凍症只有三個指頭能動，他用那三根指頭敲打着自己的未來。在他失言後，既不能説，也不能寫，但是他卻征服了相對論，量子力學，大爆炸等理論。他用他那剛毅的信念來創造了自己的輝煌，用他心裏的微笑開出一路鮮花。

海倫凱勒用她“忘我就快樂”的心態來面對生活。她在十九個月時被病魔奪去了視覺和聽力。然而她在黑暗的世界裏並沒有，而是努力學習，最終以優異的成績畢業於哈佛大學和克里天學校，而且掌握了五種語言，不惜心血吧畢生獻給了盲人福利事業和教育事業。

貝多芬在二十八歲時失去聽覺。但還是用自己堅強的意志作出了很多曲子，他在彈琴時咬了一根木棍，來感覺鋼琴的振動。他用自己無法聽到的聲音表達着對大自然的摯愛，對真理的追求。從激昂的《命運交響曲》中，我們聽到了貝多芬用微笑面對苦難的勇氣和決心。

看到這，不禁自問：“假如自己有了缺陷，那麼自己會如何呢？”

“我會勇敢的面對缺陷，直到成功的那天！”我堅定的説。

是的，只有勇敢地面對缺陷，才能撫平自己那顆瘦削的心，才能安慰自己那顆受傷的心。

勇敢面對缺陷，頑強綻放生命之花！即使是遇到再艱難，再困苦的事也要勇敢地去面對，去接受。只有如此，才會真正感受到人生的樂趣，感悟出人生的真諦。

勇敢面對缺陷，釋放吹人生的美麗！是啊，只有勇敢面對缺陷，才能促使自己不斷成長，不斷進步，讓自己展現出人生的精彩，實現自己的人生價值，找到屬於自己的美麗人生。

勇敢面對缺陷，也是自己精神的昇華！因此，勇敢面對缺陷，是賦予了自己的人生意義，也是人格魅力的完美體現。它會使我們的心靈不斷得到優化，使心便得更加堅韌不拔

勇敢的面對吧，它會使你的人生更精彩！

説起那次被“劫”的經歷，讓我自己心有餘悸。

那是一個星期五的下午，我們學校搞了一個活動，我們班上每一個人發20元錢，老師叫我們去辦公室去領。從辦公室出來剛走到校門，結果遇到了兩個六年級的大哥哥，他們攔住了我們的去路。“你們要幹什麼”？我問。“要借幾塊錢，過幾天再還給你”，大哥哥説。

我摸褲包的時候，楞了一下：他們為什麼突然向我要錢呢，這不是收保護費嗎？“我沒錢！”“你不是剛才領到錢了嗎？再不拿出來我們就搜身了，搜到一塊就打一拳。”這時，我緊張得滿頭大汗，我想，如果把錢交給他們的話，他們下次還會這樣做的，如果不給他們的錢他們會打我。我一直安慰自己，不要慌張，一定要冷靜。“快點，我等不及了！”這時，我看見一位穿紅衣服的中年婦女走過來，我大聲叫道：“媽媽、媽媽！”我對他們説：“兩個哥哥，我讓我媽媽給你們的錢吧！”我的話還沒有説完，那兩個大哥哥已經沒有了影子。

還有這樣一個故事，江玲因為在校打掃衞生很晚才回去，回家要經過一段昏暗的小路，他走到一半的時候，後面有一位人在跟蹤她，等到快進家門的時候，那個人的腳步更快了，也就在這個時候，前面走過來一個人，江玲趕快上前去對他説：“叔叔、你怎麼現在才來呢！”等她扭頭一看。跟蹤他的人不見了。

自我保護很重要，生命誠可貴，自我保護價格很高，我們遇事一定要沉着冷靜應對，珍惜生命好好活下去。

人生變幻莫測，如同無邊無際的大海。時而風平浪靜，時而巨浪拍岸。因此，人的一生就會遇到很多的挫折。

記得有一次，那是星期三，我們期末考試。我考完後感覺不錯，高高興興回家了。過了幾天我到學校去領通知書。老師告訴我數學考了八十九分，語文只考了七十九分。當時我腦袋“嗡”的一聲，感覺天要塌下來。我真的希望是我聽錯了，但，這是不爭的`事實。我的心情遭透了，耷拉着腦袋回了家。回到家中，媽媽問我考了多少分，我撒謊説：“老師沒有念分。”媽媽拿過去我的通知書一看，上面全是優秀。媽媽説：“考得不錯嘛。”因為我們現在的通知書不填具體分數，老師根據平時的成績在通知書上填優良中差。暫時這一關我算是過去了。

幾天後，媽媽打電話到老師那兒去問我的考試成績，這下全露餡了。媽媽把我叫到她身旁，我以為媽媽會罵我或者狠狠揍我一頓。媽媽不但沒有打罵我，而且給我講了很多做人的道理，我感到很不好意思。我從此以後學習更加努力了，也不怕考試了。我的學習成績也越來越好，再沒有讓父母擔心過。

從那以後，我認為遇到挫折沒有關係，需要的是重新振作起來。陽光總在風雨後，沒有人會隨隨便便就能取得成功。我堅信，風雨後的彩虹永遠是最美麗的。

批評，就是説面對批評要大度，善於接受。批評是一面鏡子，可以使你經常看到自己。

千萬不要討厭批評，它因為刺耳而容易使人警醒；假如把它一腳踢開，你的一切將被錯誤偷盡。

學會面對批評，首先要端正自己的態度，一定要樂觀。

當那刺耳的聲音進入我們的耳朵時，可能會有一些不好受。但是，可以仔細想想，老師為什麼要批評我們呢？是不是我們犯了什麼錯誤呢？千萬不要想，“老師批評我們，是因為老師討厭我們，專門找我們的麻煩。”有的時候，老師批評我們，那是因為老師恨鐵不成鋼。

“打是愛，罵是親！”老師這樣做，也是為了我們好，為了我們的將來，為了我們的前途。

現在的孩子，大部分都是在搖籃和温室中長大的，從小受到父母的關心和愛護，經不起一點挫折和打擊。受到老師的一點批評，就會對事情失去信心，感覺自己做什麼事情都不行。

但是，如果我們仔細分析一下，就可以體會到老師的心情，這樣，才能將老師的批評化作自己前進的動力。老師看到我們這樣的努力，也會感到欣慰。

我也是在老師的批評中長大的，記得有一次考試成績不理想，老師還動手打了我呢。但是，我並沒有灰心喪氣，因為我明白，老師這麼做，是讓我努力學習，讓我擁有一個美好的將來。

總之，一定要記住：面對批評或者是責怪，要虛心接受，不要把不滿放在心上，要擺正心態從新看待，把批評化作自己前進的動力。

我們一定要——豁然大度，從諫如流！