【精選】對不起老師作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的對不起老師作文8篇，歡迎大家分享。
對不起老師作文 篇1
在生活中，我們在不同的時間不同的地點，總能聽見“對不起”。但是很少有人聽過老師對學生説過“對不起”。
我就聽過老師對學生説“對不起”。那個學生就是我。
那是二年級時候的事了。
有一天放學，吳老師組織大家排隊站在操場上，等候家長來接。隊伍解散之後，我便一個人走在操場上。忽然，我看見前面的地上有一隻“小雞崽兒”。我最喜歡小動物了，忙跑過去，彎下腰把“小雞崽兒”撿了起來。拿到眼前一看，那不是什麼“小雞崽兒”，而是一袋吃了一半的點心。我失望地把點心袋丟在地上。正在這時，我聽見背後傳來的吳老師的聲音。“哎？那是誰呀？怎麼把垃圾往地上丟呢？把她叫回來！”
當我回頭看時，一個同學已經走到了我身邊，拉着我就到了吳老師身旁。
我有些不知所措，愣愣地看着吳老師，説不出話來。
“你怎麼能往地上扔垃圾呢？要是誰都隨手扔垃圾，學校不就成了垃圾站了嗎？”
我看着吳老師緊繃着的臉，聽着吳老師嚴厲的'語氣，既委屈又害怕，既生氣又一時不知道怎麼解釋，眼淚一下子就流了下來。
這時，媽媽來接我了，我哭泣着跟媽媽説了當時的情況。
當吳老師知道事情真相的時候，微笑着説：“老師誤會你了。對不起。”
當我確信我沒有聽錯的那一剎那，我的心靈很受震憾。老師居然跟一個學生説出了“對不起”這三個字，這是多麼讓人難以想像的事情啊。
我的臉紅了。我想，其實不管那個垃圾是不是我丟的，我都應該把它扔到垃圾箱裏去，而不是再一次把它丟在操場上。吳老師説得沒有錯，如果人人都隨手扔垃圾，那校園不就成了一個垃圾場了嗎？
正是吳老師的這一句“對不起”，讓我認識到了自己的錯誤，也更加尊敬吳老師了。
四年過去了，我馬上就要成為一名中學生了，但這件事我還是記得很清楚。
親愛的吳老師，您還好嗎？現在，我多想對您説一句：老師，謝謝您！
對不起老師作文 篇2
袁老師，對不起！記得我在作文網上曾經發過一篇文章：我和老師換身份。上面傾訴了我對您的所有不滿，但是現在我終於明白了：打是親罵是愛。
現在我在終於明白了您的苦衷，我明白了那種恨鐵不成鋼的滋味，你作為一個教育者，當然希望自己教導的學生在某一方面有所作為，而我們，偏偏常常不聽話，還不思上進，惹得您火冒三丈，“對不起，我沒法控制自己心中的怒火，老師不批評你們心中憋得難受啊！”此時此刻，我心中還記得你的肺腑之言。不知道是不是從那一刻起，我對您的印象有了改觀，您也並不是我想象中的'那麼沒有人情味，而取而代之的是兢兢業業的您，你對我們，盡足了責任，您罵我們是想我們畏懼，從而一門心思抓學習，要不是當了班幹部，或許我永遠也明白不了您的心…>袁老師，對不起，現在我收回我説的話，取而代之的是，我對您的愧疚，我知道我真不該對您有那種想法，我知道我很盲目，只屑於表面，從不真真正正的去體會你內心的感情，現在的我，變得成熟了，我知道了作為一名教師的的辛酸歷程，作為學生的尊重師尊。
袁老師，我想説一聲：“對不起，請您原諒我的幼稚！
對不起老師作文 篇3
今天下午，我們六年級全體同學進行月考。第一門考語文，我拿到語文試卷時，仔細的看了看試卷，馬上開始答題。心裏想起老師説的話一定要認真讀題。我把我會做的題做完了，絞盡腦汁的想不會的`題，語文試卷可真難呀！都怪我上課不認真聽講。世上沒有賣後悔藥的。只能將計就計了。
第二門，考數學相對來説數學還是比較簡單的，大多數的題都是鞏固上的題。不過，也要仔細達答題。
第三門，考英語，英語就不用説了老師都講了好幾遍了。
通過這次考試，我認識到了自己的錯誤，我上課不認真聽講，做小動作。等一些小毛病，雖然這次考試我沒考好在後面的學習中我要糾正自己的學習態度。
對不起老師，我這次考試我沒考好。
對不起老師作文 篇4
在學習上，她就像一位導遊，帶領我們在知識的果園裏徜徉，摘取秋天的碩果，品嚐着成功的喜歡，那果汁滋潤着我們求知若渴的心田；在遇到困難時，她就像大姐姐一拉着我們的小手一同翻山越嶺。當我們犯錯誤時，她總會用她的心血，她的'温和再一次洗刷每一個學生心靈上的灰塵，真不愧為人類靈魂的工程師。
我在國小的時候，有一位老師她對我如母親辦慈祥，如姐姐般親切，而在我們相處了2年之後，她被查出了有肝癌晚期，還有1年時間當我們聽到這消息的時候我們都哭了，哭的很傷心，但我們不得不面對現實。所以我們擦乾了眼淚從新象原來一樣每天開開心心的過着。
直到一天，老師沒來學校，我們去了她家裏才知道她去世了……後來，我們一個班的同學都經過了2個星期之後才恢復狀態。老師，你在天國過得好嗎？老師，對不起。有件事沒和你説清楚，真的很對不起……那是在一天中午，那天，我們一羣學生來到你的辦公室前，看你趴在桌子上睡着了，我想你是太累了，所以就自作主張的幫你把一些作業本用紅筆改了，在那時不小心碰到你口杯。裏面的水倒了出來，把一些本子給弄濕了。我一時慌了，不知道該怎麼辦，只好先走為上策。
走了之後，還想老師知道了會不會罵我？第二天到了，老師你不但沒有罵我，還説：同學們，很對不起哦，可能我返回桌子上的作業本太受小貓歡迎了，它把那些本子給弄濕了，真的很抱歉啊
老師，你知道嗎？那時，我哭了，我為你的話而感到慚愧……老師，對不起，學生真的很對不起你啊，你在天國聽得到我的闡述嗎？對不起，老師！
對不起老師作文 篇5
我知道我們現在的處境，每天辛辛苦苦的練習唱歌，難免嗓子有什麼不適的。但是由於本人的嗓子是金屬或指示器具做的，沒有一次唱歌破音，也有可能是因為自己在過於自信，沒有聽出來罷了。我們班有兩個合唱隊的'。
我也不知道為什麼，我們缺席了一次，而是因為個人因素，沒有一點是外界因素。但是老師對我們的態度也不是很好，但也不壞。如果這件事讓我們語文老師碰到或者是英語老師碰到一定會。
其實責任在於我和另一個同學，但是主謀是另一個同學，我只是從犯。但是我沒有絲毫的反駁而是高興地説了一句好啊。但是我們會為這件事情而付出代價的。
第二天我們可能做慣了這種事情吧～第二天我們也沒有準時到，我讓她去，她遲遲沒有出去，而是開始答手中的數學卷子，我因為腿腳不便，老師不讓我去。音樂老師大駕光臨，其實老實説老師不是很嚴厲。但是於心不忍惹的老師不高興。
老師對不起。
對不起老師作文 篇6
這幾天，我在老師的指導下，寫了好幾篇作文在網上發表了，還打印了掛在班上優秀作文選上，這可把我樂壞了，這是我第一次在作文上體會了成功的快樂，老師，對不起作文。
於是，我每天都在美滋滋地想着寫作文，也更喜歡上了作文課。
下節就是閲讀課了，我趕緊做好的上課的準備，因為每次上完閲讀課都要寫讀後感。
終於上課了，老師讓同學們説説《課外補充閲讀》第二單元中自己所喜歡的文章，並説出喜歡的原因。孔琦首先搶着回答，説喜歡《香甜的玉米花》，然後講了喜歡的理由，接着其他同學作了補充，老師又在提着一些問題……可我已經被文中“香香的`玉米花”吸引住了，正想着如何再寫一篇好文章得到老師的表揚呢！這時，同桌推了我一下，我還嫌他打擾我看書，“孔琳，你來説一下這個問題。”我一下子愣住了，看着老師信任的目光和邊上如林的小手，我不管三七二十一，就張口隨便説了幾句，還沒説完，教室裏發出了笑聲，我知道我掉隊了，找不到路了。老師讓我坐下，並沒有責備我，可我卻感到愧疚萬分。老師一直這麼關心我，我卻讓他失望了……老師還會喜歡我嗎？
為了彌補自己的過失，我趕緊回過神來跟着大家思考老師提出的問題，把手舉得高高的。
唉！下課了，但我依然不開心，真想對老師説：“老師，對不起！請你原諒我，好嗎？”
對不起老師作文 篇7
每次，依稀可以看得到您在科學室準備材料的身影，看着您忙碌的身影，我感動不已；每次，看到你從教室裏忙進忙出，雖然辛苦似乎很快樂的樣子；每次，看到您尋找材料認真的樣子……我不禁對您肅然起敬。
每次來到我們班上科學課的時候，您是一種擔心而又緊張的樣子。這讓我很憤怒。為什麼呢？我們班是全校“聞名”的班級，每次整理紀律都要好半天。有時老師氣憤了就揪了那幾個搗亂的調皮蛋出去，教室才安靜了。這樣還好了。
而，每次，您來上課的時候，他們是多麼的調皮搗蛋啊！掀起班裏一陣又一陣的聲音，不但如此，還在課上肆意地唱歌，玩耍；最過分的還叫起了您的名字……
此時，您的眼裏流露出的是什麼呢？悲哀，憤怒，還是傷心呢？全部聚集在一起。您想批評卻欲言又止，輕輕地説：“好好學科學，這個時代不能離開科學！”他們呢？是怎麼對待您的？他們用隨意的眼光斜視着您，還裝出一副囂張的樣子……
每次您來我們教室上課的.時候，總會發好大的火，但是，卻從不批評他們，不像其他老師那樣。您怕他們嗎？不！您是想讓他們改對嗎？可是，您知道嗎？當您走的時候，他們卻又在您的背後取外號，還捧腹大笑，這刻，我真想走上去，吼：“你們尊敬老師嗎？作為學生怎麼能這樣呢？”
可是，我做不到，他們根本聽不進去，説了也似乎是對牛彈琴。他們的學生形象已經磨滅，取而代之的是流氓的樣子！
每次看到您的憤怒的神情，卻又無可奈何，我很難過。您的眼神是那樣悲傷，無法用語言流露的……
我知道他們是不可能向您道歉的，然而，我替他們説一聲：“對不起，科學老師！”
對不起老師作文 篇8
年少無知的自己曾經做錯過許多事情，但是讓我耿耿於懷的就是對陳老師的那一次，我真的想説一句“陳老師，對不起”。
我的高中跟其他人的高中是不一樣的，因為會考成績的原因，我沒有進入一所正常的高中去學習，而是進入了一所職教高中，這與其他的高中是不一樣的，我們的高中要學習一些專業課程。
我們班的專業課老師是一位姓陳的老師，年齡大概在45到50歲之間，她為人很好，性格也特別好，在同學們面前，從來都是一副很安靜很慈祥的樣子，陳老師講起課來也是非常的温柔，對於我們不懂的地方，總是反覆的強調，反覆的去講，而且在課下的時候，如果你有不明白的地方找到陳老師，陳老師一定會為你認真的解答。而且陳老師特別希望學生可以私下找她去問一些問題，她認為這是因為學生的上進心。
我在班上，平時不是一個省心的學生，但是一般的時候也不會惹出一些禍來，但是一次在陳老師的課上跟陳老師起了爭執。
那一天陳老師在講課，而我在下面卻睡着了，陳老師看到以後把我叫了起來，叫我回答問題，而我卻一副不屑的樣子“我不知道！”，冷言冷語的回答了陳老師，陳老師聽到後説：“你怎麼不知道呀？我剛剛講過的！”“我説不知道，就是不知道哪有你那麼多話！”這是我第一次頂撞了陳老師，可能是由於剛剛睡醒的原因。這時候我看到了陳老師的嘴角在顫抖，眼睛也從以前的'彎月形變成了橫直型，“你睡覺還有理了你這是什麼態度？你這是一個學生的態度嗎！”這時候我又反駁道：“怎麼啦？你管得着我嗎！”這一句話徹底惹惱了陳老師，但是陳老師又想打我，卻又把剛剛抬起的手落了下去，只能説了一句：“你出去給我站着去，好好反想，反想！”，隨後我不但沒有出去，而是猛的坐在了自己的座位上，繼續趴上睡覺了，這時候陳老師非常的無奈，扭頭就走出了教室，連課也沒有繼續上下去。
這件事一直深深的影響着我，也使我於心不忍，陳老師對我那樣好，可是我卻做出這樣的事情，陳老師，我真的對不起你，真的要跟你説一聲對不起，面對你的時候我不敢説出這句話，只能用這種形式跟你説一聲對不起，希望你能理解我，希望你能原諒我。
陳老師是我一直尊敬的人，可是因為這一次事情，我卻再也不敢面對陳老師，只能希望陳老師大人不計小人過，能夠原諒我。
陳老師你放心，以後我再也不會這樣了，我會好好學習，認真的聽課，再也不會與任何一位老師發生爭執了。
陳老師，對不起。
