關於國小的國小作文500字集合七篇

來源:文萃谷 1.86W

無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的國小的國小作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於國小的國小作文500字集合七篇

國小的國小作文500字 篇1

我最敬佩的人是我老爸,他是一位大學法學老師。別看他長相一般,中等的個頭,白淨的臉,高挺的鼻樑上總架着一副深度眼鏡,看上去是那麼地温文爾雅。一旦穿上警服時則顯得英俊瀟灑。我的爸爸平時工作很忙,經常不在家。作為一名學科帶頭人,他既要上課,又要搞科研同時還兼任編輯部主任。即便是這樣,只要一有空閒,他就忙着學外語。除了堅持每天5點半起牀學一個小時的英語外,一下班到家就又坐在電腦前學習英語。另外他還堅持在多家刊物上發表文章,靠着自身的勤奮和努力,爸爸在不斷地充實自己。

他對待學習是這樣,對待工作也這樣。爸爸年年被評為校優秀教師,XX年還被評為全國公安系統優秀教師。因此爸爸在他的學生的心目中一直是個好老師,他的學生都很尊敬他。不單是他的課上得好,還有他的為人總是樂呵呵的。學生有問題找他,他總能盡心地給予幫助。特別是這幾天爸爸為即將畢業的學生搞模擬法庭實訓,常常是忙到晚上11點鐘才回來,還時常利用自己的休息時間為學生講解要點,批閲學生的法庭審訊記錄,組織學生討論、編排和演練。由於爸爸對待工作的盡心盡職,為此他榮立三等功勛章一枚。爸爸的這份榮耀令我為他驕傲。爸爸是個老編輯了,每天總有許多看不完的稿件。晚上他坐在桌前,低頭看稿的背影是我最熟悉的身影了,遇到忙時連吃飯都要邊吃邊看。爸爸很忙,但他總忘不了要關心一下我的學習。有時他會翻翻我的作業本,有時會找我聊上幾句,要不就親自檢查我的作業。每當我遇到難題做不出來問他時,他總是耐心地給我講解,直至我弄懂為止。爸爸還常為我在網上查找對我的學習有所幫助的軟件,如:作文突破10技法、成語查詢、少兒英語音標學習、融會貫通學習軟件等。

這就是我的爸爸,一個令我敬佩的人。

國小的國小作文500字 篇2

當好優良家風傳承人説起這家風家訓,聽老一輩們講,勤儉節約可是我們家代代相傳的“傳家寶”。雖在21世紀的今天,物質條件相較於老一輩們那時的生活的條件好太多,但我們全家人仍然謹遵“傳家寶”的教誨,從不鋪張浪費。

勤儉節約的家風,源於我的祖輩,尤其是我已過世的爺爺。聽媽媽説,爺爺的一生坎坷。七八歲時便給地主家放牛,新中國成立後的土地改革法,使他擁有了自己的土地。從此,爺爺就把這土地當作自己的命根子,播種、耕種、收穫,樣樣精掐細算,捨不得浪費一滴糧食。直到過世時,還依舊恪守着節約的美德。爺爺曾教育我:“雖然現在生活條件好了,但我們不能忘記以前艱苦的生活。一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”爺爺雖然不在了,但是勤儉節約的精神永遠存在我心中。

爸爸媽媽這一代便傳承了爺爺勤儉節約的優良品德。節約不僅只體現在糧食上,更體現在生活的方方面面。用完電腦或看完喜歡看的電視劇後不關閉電源,是一種“罪過”;不隨手關閉水龍頭,放任水龍頭中的水流,似乎就是犯了“彌天大錯”;還能穿的衣服扔掉就是“罪惡滔天”。像麪包這樣的零食就好像是“奢侈品”一般,從來不會出現在我的家裏。我曾無數次抱怨爸爸媽媽的摳門,爸爸媽媽總是笑而不語。長大後才明白爸爸媽媽的做法,其實是一種勤儉家風之美。在爸爸媽媽潛移默化的影響下,勤儉節約彷彿是一股無形的力量一般,早已深入我心。每當我浪費之心開始作祟時,我總能記得爸爸媽媽的教誨與爺爺那句語重心長的話:一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷、恆念物力維艱。

作為勤儉節約家風的傳承人,更應把勤儉節約的美德發揚光大。我因此大聲倡議:讓節儉成為習慣,讓節儉成為生活方式。讓我們一起肩負發揚這一美德的使命,讓節儉深入人心,讓我們一起當這優良家風的傳承人!

國小的國小作文500字 篇3

在沒有綠洲的沙漠裏,我只是一粒沙子;在無邊無際的大海里,我只是一滴海水;在爭奇鬥豔的花朵裏,我只是一株襯托它們美麗的牽牛花;在忙忙碌碌的人羣裏,我只是一個普普通通的年輕人。

我雖然沒有驚豔的外表,沒有超乎常人的記憶力,沒有明亮的雙眸。但是我有理想,拉羅什富科曾經説過:“一個人如果胸無大志,即使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人。”有愛讀書的優秀品質,我相信 腹有詩書氣自華。有一顆積極進取的心還有顆幽默寬容的心。

我有理想,一個偉大的理想,那就是當一名作家,為此我付出了很大的努力。雖然我知道不是所有的努力都能換來成功,但是努力了就有可能獲得成功,不努力就不可能成功。

我愛讀書,因為莎士比亞曾經説過:"書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧裏沒有書籍,如鳥兒沒有翅膀。”我每天都讀書五個小時--上午三個小時,下午兩個小時。媽媽總説我:“你這麼看下去,還要不要眼睛了!”

我是一個幽默的人。為什麼這麼説呢?因為我經常會説出或做出一些令人發笑的事。比如:有一次,媽媽讓我去買鹽。我便回了一句:“諾。母妃大人,臣妾這就去辦。”惹得全家哈哈大笑。

我也是一個寬容的人。不知道你有沒有聽過這樣一句話:比大地寬闊的`是海洋;比海洋寬闊的是天空;比天空寬闊的是人心。我就是這樣一個人,口説無憑,咱用事實證明:那次上書法課,老師讓用墨水寫字。下課了,後排的同學因嬉戲碰倒了墨汁一下全灑在了我新買的白襯衫上,完了,要被媽媽罵"死"了。她連忙道歉,我本應該大發雷霆,但是看她可憐巴巴的樣子,我心中的怒火就全部壓下去了。於是對她説;"沒關係的,我回去換一件就好了。”寬容是愛,讓人心魂俱暖。

雖然我沒有特長,但我不甘心就這麼平凡的活下去。接下來我要加倍努力--這就是我。

國小的國小作文500字 篇4

鉛筆與鋼筆比優劣吉林省松原前郭一中2年1班驕陽夜靜深深的,人們進入了甜蜜的夢鄉。月光透過薄薄的窗沙進入一見小屋。這見小屋裏,一位鋼筆先生和一位鉛筆小姐展開了一場口舌之戰。

鋼筆先生説:“鉛筆小姐你有什麼資格説我不好?”他穿一道黑色的禮服,邁着方步。氣憤的問道。這不是明擺着的嗎?我的身價便宜,人人買的起,而且我的身材在文具王國裏可是數一數二的。怪不得人們都説我物美價廉呢!鉛筆小姐邊説邊在鋼筆先生前面炫耀自己的美麗。沒過多久,鋼筆先生説“你的身價不如我我比你高好幾倍呢!他們倆越吵越厲害,,鉛筆小姐氣憤急了,提高嗓門説:“人們都用我畫畫,你行嗎?”鋼筆先生生氣急了:“你簡直蠻不講理。”鋼筆先生又説道:“你兇什麼呀?我的壽命比你大還能長期保持完整體形,你呢只會越老越矮,好可憐哦!”説罷鋼筆先生白了鉛筆小姐一眼。鉛筆小姐的臉漲的通紅:“你神氣什麼?等你肚子漏水了還不得去垃圾市場去過下半輩子。!”鉛筆小姐也不甘示弱。

夜更靜了,他們倆還是互不相讓,這是文具盒爺爺被吵醒了,眯着眼睛問:“你們在吵什麼呢?鋼筆先生拉着他説:“您老是文具盒中最有權威的,您評評理我們倆到底誰好?”

文具盒爺爺説:“你們倆各有所長,人們有鉛筆搞設計,用鋼筆寫文件,缺一不可,你們要在工作上互相幫助,共同為人類服務。鉛筆小姐和鋼筆先生聽後點點頭,似乎認識到了自己的不足。

夜更深了,小屋又恢復了往日的平靜,從此以後,鋼筆先生和鉛筆小姐成了一對好朋友。

國小的國小作文500字 篇5

我的學校——濮陽市實驗國小如同一座美麗的大花園,它的每一個角落裏都散發着魅力,不信,就隨我來看看吧!

進入校門,首先,映入眼簾的是一棵有三層教學樓的大雪松,它是1985年我校建立時種植的,它就像一位慈祥的老人。每天我們上學時,好像在給我們打招呼,並叮囑我們上課要讓老師誇你進步;放學時,好像用默默的目光送我們回家,讓我們一路注意安全;站在它的下面,它又像一把巨傘為我們遮風擋雨!

繞過雪松,就來到了“綠色長廊,長廊上面爬滿了葡萄和葫蘆,一串串誘人的葡萄,一個個可愛的丫丫葫蘆,引來了多少師生的目光,饞下了多少同學的口水。走在長廊裏,炎熱就會被遠遠的拋在後面了!

長廊右面就是剛剛完工的塑膠操場了,紅白相見的跑道,綠如草坪的球場,為我們提供休閒的空間,體育課上,我們激烈地比賽,快樂地遊戲,下課後,我們在操場上嬉戲,再也不用為怕摔倒而擔心,可以放心大膽的玩耍。放學了,籃球愛好者就在球場上狠狠的“撕殺”一局。如果你是初學者也不必擔心,操場的邊上有十個球架呢!你可以盡情地耍個夠!

操場旁邊,還有一片“果園”呢!裏面有桃子,香甜的梨子,好吃的石榴……現在,石榴已經熟了,就像一個個小燈籠似的掛滿了枝頭,正一個個咧開嘴朝你笑呢!再向前看,有4棵木瓜樹展現在你的眼前,春天,木瓜就好像在和你捉迷藏;秋天,木瓜熟了,展現出來讓你看,一個個熟透了的木瓜,黃澄澄的,就像一個個小娃娃,老遠就能聞到它的香味呢!

啊!美麗的校園,我愛你!

國小的國小作文500字 篇6

20xx年,人類基因組計劃草圖完成。世界上使用互聯網的人數到這一年增值4億5000萬。20xx年蘋國iPad發佈,這是一款介於筆記本和手機之間的“平板電腦”。

20xx年全國使用互聯網的人數超過20億……

科技時代的到來,鍵盤已經成為人們生活中的必備品,無論是會寫的字,還是不會寫的字,只需在鍵盤上輕輕敲擊出拼音,就可以的打出許多整整齊齊的字,比起筆來,人們覺得鍵盤要比筆方便多了。所以白領和上班族都開始使用電腦,敲擊鍵盤,平日裏極少的使用筆桿寫字。比如我的父母,常常提筆忘字,讀錯字,漢字作為我國的重要傳統文化,如果我們的後代都用鍵盤打字,忘記了漢字,難道從古代倉頡創造出文字後,會像多米諾骨牌效應一樣,讓漢字在今後的生活中漸漸被埋沒、被遺忘,最後就可能連字都忘記怎麼寫了,真是想想就可怕。

看到這兒,你就應該舉起你那放在鍵盤上的手,拿起筆桿去寫幾個字。我們應該多用用鉛筆桿、鋼筆桿、毛筆桿,身邊的所有的筆桿,寫出令人感歎、令人稱讚的方方正正的漢字,挺拔爽朗的中國字,讓我們的漢字永遠的傳承下去,讓外國人他們看看,我們中國幾千年前甚至幾萬年以前的字,並感受到漢字的魅力……當然,鍵盤也可以成為我們生活中的好幫手,比如寫幾百字作文時,我們就可以使用鍵盤,讓鍵盤來幫我們節省時間。

當筆桿遇上鍵盤時,我們既應該在使用方便的鍵盤打字的同時,又要多、常用筆寫字、練字,為了我們的後代不忘記漢字,為了不讓我國的重要傳統文化流失。請我們大家一起去認認真真、開開心心地寫好每一個字吧!

國小的國小作文500字 篇7

即使愛的花朵已枯萎,但愛的本質永不變。

——題記

春暖花開,萬物復甦的美景,讚歎它們的只是視覺,而愛的真諦,卻能使我的內心再次掀起一番浪潮。我心中最美的風景——愛。

那碗牛肉麪告訴我,愛永不會逝去。

那天,天陰沉沉的,狂風肆虐,吹得人不禁打起了寒顫,我和媽媽來到牛肉麪館,準備享受一碗熱乎乎的牛肉麪,我們點了兩碗牛肉麪便坐了下來。就在這時,一位看似弱不禁風的小青年扶着一位裹得嚴嚴實實的老爺爺走了進來。那老爺爺雙鬢已白,那浪花般的皺紋也爬上了他的面龐。

他們要了兩碗牛肉麪,可是,那小青年走到櫃枱前,指了指菜單上的清湯麪,用手勢比着一碗看見面,一碗清湯麪,面上來了,小青年把牛肉麪推到老爺爺面前,自己卻吃那碗清湯麪。老爺爺把牛肉往小青年碗裏夾,邊夾邊説:“你在外邊唸書苦,快多吃點!”

“嗯,爸爸,你也多吃點啊!”於是老爺爺那雙顫抖的手,從碗裏夾起一塊牛肉向嘴裏送去,小青年臉上露出開心的笑臉。小青年把老爺爺夾給他的牛肉又放到爺爺的碗裏。老爺爺開心地説“這家店的牛肉可真多啊!”“不對啊,牛肉屈指可數,可他怎麼……”我的心中正疑惑着,抬起頭,一不小心正碰上老爺爺的眼睛。他和眼中沒有一絲神采。原來……就在這時,老闆娘端給他們一碗拌牛肉,小青年説:“我們沒點這菜啊!”“我知道,今天小店風開張,特送一碗牛肉。”小青年也不再説什麼。我也會意了。不久,他們走了。老闆收拾碗時,竟發現碗下壓着一張2元錢。不多不少,正是拌牛肉的價錢。

這一鏡頭,使我記憶猶新。

愛,不需要什麼代價。也許,只是一句問候的話語,也許只是一個細微的動作,誰能説這不是一種偉大的愛呢?

每一個愛的鏡頭,都能折射出一個美麗的世界。每一種愛的詮釋,都付出過愛的艱辛,愛存在於每一個角落。讓愛的故事連同春之爛漫,夏之濃郁,秋之豐碩,冬之沉穩,走進我們乾涸的心靈,種上一片愛的綠蔭吧!

我心中最美的風景,就是——愛!

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