關於動力作文7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的關於動力作文，歡迎大家分享。

有人認為，動力來自於和諧，也許就是因為那和諧，才能讓三毛定居在撒哈拉大沙漠，追求人生的快樂與真諦；才能讓餘秋雨先生在和諧的心態下寫出許多好文章。

一個人從出生就有他存在的意義，存在的價值，自然也就有了他自己的目標。

曾經看到過這樣的一篇文章，讓我久久不能忘：那是一場跑步比賽，雖然路程很長，但是有一個運動員卻跑得很好，獲得了冠軍。記者問他，他説：原因很簡單，在跑道的兩邊有許多明顯的建築物。當跑得很累很累，覺得自己快要堅持不下去的時候，看到其中一個建築物，心裏對自己説，盡力跑到那兒吧！就這樣一步一步離目的地越來越近的，。就是這樣將大目標轉化成了一個一個小目標，從小目標的實現中獲得了動力，獲得了堅持下去的動力，最終獲得成功。

還有一個女孩，先天的殘疾，是她只能坐在輪椅上，當她看到別人走來走去的時候，下定決心要學會走路，她跨出第一步時，就像黑暗裏的人看到了黎明的曙光，看到了希望，在老師和同學的幫助下，她並未將自己的目標直接定在會走路上，而是一點一點來，一天的要求只要能跨出兩步就會表揚自己，就會覺得自己能行。只要自己走的路比昨天長，明天走的路比今天多一點就可以了。正是因為這份決心，這個目標，她已經能夠像常人一樣獨自上路了。

動力來自於小目標，一步一步的接近終點，然後就會：

“五、四、三、二、一……”

“發射！”

“火箭升空！”

理想，是我們每一個人信部中的一盞明燈，他可以為我們指出前進的反方向。然而，理想的實現需要一個分到的目標與小我們自身的努力。世界萬物都有自己的理想，花兒的理想是開放初多姿的花朵：鳥兒的理想是建造出堅固的巢穴：而我的理想是當一名醫生。

每當我從電視上看到醫生救死扶傷，我就立志要當一名醫生，去幫助別人，何去幫助需要我們幫助的人。

我會有這個理想是1、是我想幫助別人，幫助他們脱離痛苦，剛他們感到温暖。2、是應為我媽媽有風濕病，我當醫生就可以幫他治好了，所以這將是我的理想。

聽到醫生我想有許多人都想當醫生，幫助他人，讓他人早日戰勝病魔，為他人解除病痛，是我的理想，也是我奮鬥的目標，我一定會好好學習，實現我的目標。

理想是石，敲出星星之火：理想是燈，照亮夜航的路：理想是火，點燃熄滅的燈：想念實錄，應你走到黎明。只要有堅定的信念，女裏奮鬥，勇往直前，我相信我將會一步一步的邁向醫生的道路，到達理想的境界。

最後在送大家幾個名言：1、人的活動如過沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。2、每一個人都有一定的理想，這種的理想決定着他的努力和判斷的方向，就在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身。3、不要應一次失敗，就放棄你原來決心想達到的目的……

所以我們努力實現我們的理想，加油吧！

動力，人們普遍都有，而我的動力則是父母對我的關愛和呵護，他們的愛讓我覺得自己是一朵幸福的花兒在沐浴着太陽公公的温暖；讓我覺得自己像大樹旁的一顆小樹，在她門的指導下不斷成長......

我不是一個能夠自主學習的人，我常常在父母的被動下學習的。我的父母沒有充足的知識，他們常常對我説：‘知識是學不完的，學無止盡，不是告訴人麼知識是學不完的嗎？’不怕學的多，就怕學的少。

學習看似簡單，做起來卻很難，必須要有堅持不懈的心態你才會看到自己的大海。就拿我來説吧，有時上課會偶爾的走神，但我每當走神時心中就會想起我父母親：他們每天早早的起來為我做可口的早餐，讓我能夠在這新的一天過得愉快。下天還好説，尤其是冬天她們抵禦着陣陣的寒風將我們送到學校，而我們卻辜負她們，難道我們不會羞愧嗎？對得起她們把我們拉扯到這們大付出的辛苦嗎？

同學們，可憐可憐她們吧，好好學習，就算不為我們自己，也為父母吧！動力，成就一個人，害苦一個人。

要使萬物運行起來，最重要的.一個因素就是動力。

要使風扇運行起來，就需要電，電就是風扇的動力；要使兔子跑起來，就需要食物，食物可以給予兔子能量，食物就是兔子的動力；要使植物能夠生長就需要陽光，陽光就是植物的動力。

那麼要使人們能勤勞工作需要什麼？是上級的催促還是成功後的戰利品？我不能確定。人各有所致，每個人的思想都是獨一無二的，誰也不能在一旁揣測。

現在大多數孩子的學習動力都是爸媽的獎勵，看到的只是眼前的利益，並沒有遠大的眼光。而爸媽恨不得能讓孩子能一日成才，讓孩子們每天都快快樂樂的。孩子們就被爸媽的思想框住了。儘管要做自己不喜歡的事，但為了得到戰利品還是不顧一切的去追求。可是最後的結果卻不好。家長只看到了表面，並沒有把眼光放長遠。

諸葛亮曾説：夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。志和動力是要結合在一起的，不需要那些眼前的小利益，需要的是那些俗人所不去追求的聖人的思想。

去年暑假，我參加了OP無動力帆船夏令營。在那裏，我學會了駕駛帆船。

記得開始駕船的那天，我心中懷着激動與緊張。激動的是我第一次駕駛帆船;緊張的是我能否駕駛帆船?

我踏上了帆船，一手握住舵柄，一手收緊繚繩，船像一位舞者在海面上跳着歡快的舞蹈。船轉向時，我把舵猛地一推，身子傾斜到另一邊。不料，帆也朝我這邊傾斜過來。只聽“嘩啦”一聲，船翻倒了，我滑到了水裏，怎麼辦?怎麼辦?這時，我想起了教練教給我的方法，兩手抓住尾向板，拼命往上拉。船還在傾斜，傾斜角度彷彿越來越大。突然，“呼啦”一聲，船被我拉回來啦!我爬上了船，看見海面波光粼粼，浪花好似千萬只小手正在為我鼓掌。我一收緊繚繩，乘風揚帆，浪花的“小手”託着我回到了岸邊。

啊!駕船讓我有了成就感，還讓我增強了機智和膽識。

人生在世，短短數載，來到這個世上。難道我們只是為了見識這花花世界嗎？還是來尋找生命中的種種痛楚？不，我們是來創造快樂，尋找真正的生活。

在這個社會中，每個人都扮演着各自的角色。也許此刻你在狂歡，也許此刻你在痛苦中呻吟着掙扎。可是你終將回到自己的角色中，為自己，為別人，為社會負責，獲得收穫。

我從不相信無私奉獻，默默無聞的事，因為做任何事情都是有回報的，不管它是好的或是壞的，是有形的還是無形的。而且人類從不做虧本的買賣，因為人的意識形態，慾望是最更本的動力。大多數人以“金錢”為標準衡量，而成為沒有情感的冷血動物。有人以快樂為本，喜歡幫助人們，可是他得到的是不能用價值衡量的，因為他是無價的，是一生受用的。

以平常心對待周圍的人和事，給自己多一點情感，給自己多一些理智，那麼我們可以獲得更多的回報――快樂

記得小時候放學，作業完成後，沒有別的事兒了，我總會到操場上去瘋跑。

就在某一天，老師作業佈置的很多，我耐着性子把它寫好，寫好後才發覺，胳膊肘酸了，手腕也酸了，手指也酸酸的，於是我又穿過了那條鮮花盛開的小路來到了操場上，一看見寬闊的操場，就立即在跑道上飛跑起來。可操場上僅我一人在跑，沒有人阻擋我，沒有人追趕我。沒了對手，又似乎覺得少了點什麼。説來奇怪，此刻的我怎麼也跑不快。靈機一動，我不是可以虛擬一個對手嗎？平時的我也總喜歡幻想，幻想着自己是一位公主，穿着美麗的裙子，漫步在充滿芬芳的花園裏。可是，那一天的幻想卻截然不同，隱隱約約感受到，後面有人追我，後面的人跑得比我更快……我就這麼想着，心裏擔心極了，擔心後面的那個人比我跑的快，追上了我，我在心裏不斷地製造恐怖的事物，把一些不敢想的東西都用上了，心裏很是害怕，向前方不顧一切地跑去……

其實生活中也有這樣的例子。一場考試結束了，因為不用心而考了低分，除了自責，也許還有周邊的嘲笑。你不該為此而惱羞成怒，只是在自己心裏又自然多了一塊警示牌。它的用處可大哩！這是你忘不掉的東西，推着你前進，使你更加努力，生怕它們再嘲笑你。如果你長大變成了一名學者，可也千萬不要忘記那些當初嘲笑你的人，是他們推着你前進，推着你努力的。