(熱)有趣的作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的有趣的作文，歡迎大家分享。

有趣的作文1

上生物課的時候大家最喜歡做實驗了，因為自己做實驗可以看到許多微小的事物。

在生物老師宣佈下次上課去實驗室做實驗時，教室裏一片歡呼，大家拿上生物書，興沖沖的走向實驗室，做實驗是兩人一組的.，我和好朋友樑田在一組。

這次我們是製作人口腔上皮細胞臨時裝片。我用潔淨的紗布把載玻片攛乾淨，樑田在一旁把顯微鏡調光線較暗。我擦好了，樑田也調好了。我吸取一滴生理鹽水，在載玻片的中央滴一滴生理鹽水。樑田用消毒牙籤在自己漱淨的口腔內側壁上輕輕地刮幾下，又怕自己沒刮上，又狠狠地颳了幾下，結果把自己嘴裏都刮破了，真可悲啊。

樑田又把牙籤上附有碎屑的一一端放在載玻片上的生理鹽水滴中塗抹了幾下。

我用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然後緩緩地蓋在水滴上。注意避免蓋玻片下面出現氣泡，但還是出現了氣泡。

樑田吸取了一滴碘液，在蓋玻片的一側滴加稀碘液，用吸水紙從蓋玻片的一側吸引，使染液侵潤標本的全部。

我輕輕移動蓋玻片，想讓那些氣泡消失掉，可還是有一些氣泡在裝片上。

樑田將臨時裝片放在顯微鏡上裝好，轉動反光鏡，光圈內果然出現了口腔上皮細胞，裏面的氣泡還在緩緩的移動着，有趣極了。

這真是一堂有趣的課！

有趣的作文2

晚上，我和妹妹做完家庭作業之後，我想起今天科學課老師講的一個實驗：用塑料杯盛水，可以用火將水燒開。我們大部分同學都不相信，一用火燒，那塑料杯不是壞了嗎？對，我現在就來做一做這個實驗。

我和妹妹分了工，我去找塑料杯，裝些水，然後為塑料杯做了一個簡易支架；妹妹則去找蠟燭和火柴。一切準備就緒，我們開始實驗了。將蠟燭點燃固定之後，我將支撐杯子的支架套在蠟燭上，再將盛有水的塑料杯小心翼翼地放在火上晃動——老師説過，這叫預熱。過了兩三分鐘，我們把塑料杯直接放在支架上，讓蠟燭的火苗燒着塑料杯。這時候呀，我的心怦怦直跳，一會兒捂住自己眼睛，一會兒叮囑一旁的.妹妹小心點，生怕塑料杯燒化了水流出來，衝倒蠟燭燙着我們。又過去了兩三分鐘，塑料杯竟然沒事，再瞧那杯裏的水：哎喲，杯底在冒小泡泡了。真是奇了怪了，難道真的能燒開這塑料杯裏的水嗎？要知道，如果是空塑料杯放在火上，不到一分鐘就燒化了。“姐姐，快看！水開了，水開了！”這時在一旁的妹妹大聲叫了起來。我趕緊湊過去一瞧，我的天！真是這樣，塑料杯沒事，可塑料杯中的水在不停地翻滾、冒泡。真的，水開啦！我好高興，趕緊拿來筆記本和筆，將剛才的實驗情形原原本本地記了下來，明天我還要拿去讀給同學們聽呢。

這次實驗讓我明白一個真理：凡事只有自己動手參與，才會留下深刻的印象，得到真實的收穫。

有趣的作文3

上體育了，大家排着整齊的隊伍來到操場。

體育老師説：“我們今天來做個遊戲。”大家聽了都很興奮，迫不及待地想玩了。老師拿出兩個籃球：“我們今天來玩個運球的遊戲，首先分為兩隊，每隊一個球，每個人運球到達白線，在運回來傳給下一下人，最先傳完球的隊伍獲得勝利。”

聽完規則之後，大家迅速分了隊伍，馬上開始遊戲。到我時，我把球放在掌心，運用手指的力量將球左右手輪迴拍打。我心想：千萬不能掉下去，不然就要重新運球了。到白線時，我正打算轉回去，球竟然超過白線了，倒黴，又浪費了一些時間。我把球拍回白線內，再次運回去，傳給了下一位選手。

輪到戴同學了，他不知道是沒看過別人找籃球，還是連皮球都沒拍過。他把籃球輕輕往地上一放藉着那一點彈力，一點一點地拍，速度簡直比烏龜還慢。大家紛紛催他：“快點快點！慢死了！”有的人説：“快點，沒打過籃球啊！我爬都比你快。”還有人覺得贏不了了，乾脆在那跟同學聊起天來。

再看對方的隊伍，程同學左右手輪着拍，一點也沒停頓；還有衚衕學，簡直是帶着籃球一起跑過去的`啊！

不用説，肯定是我們這組失敗了，不過雖然失敗了，但我們玩得非常開心。

有趣的作文4

上個星期四，我和爸爸一起去現場比賽做紙牌塔樓。

比賽前，我和爸爸已經做好了充分的準備，決定跟其他人比一比，看誰的紙牌塔更結實、更漂亮。我們練習的時候是我裝好零件，然後爸爸把這個塔的上、中、下三部分裝好，最後，用透明膠把這三部分粘好，這個塔就做好了。除了把這個塔做好以外，我們還要挑選漂亮的紙牌，首先選藍色的紙牌做塔，又用紅色的紙牌做塔，最後還用了黃色的紙牌做塔，我覺得都很漂亮，最後決定用藍色的紙牌做塔。

要到現場比賽了，我又緊張，又激動，心怦怦怦地跳個不停。到了比賽的地方，我第一眼看到的是很多大大小小的牌子，上面是對自己作品的詳細介紹。我們把東西準備好就開始做了，我和爸爸仔細地做，配合得非常好。我們模擬哈利法塔的.三葉型結構，提高塔的強度，採用鏤空結構，提升塔的高度。最後，我們以結實、漂亮、高三大優點，獲得了一等獎，我特別高興。

通過這次比賽，我懂的了做事情要互相配合、開動腦筋、堅持到底。

有趣的作文5

記得那是我上二年級的時候，奶奶給我買的一隻非常可愛的小雞。它有一雙紅紅的小爪子，羽毛滑滑的、軟軟的，像金黃色的毛毯一樣，一雙眼睛黑亮亮的，看上去很有神，特健康，尖尖的小嘴上有兩個特別的小孔，那是它的鼻子，它還有兩隻柔柔的小翅膀，唧唧的叫着，叫聲特響亮，特別惹人喜愛！

有一天晚上我把小雞放到了盒子裏讓它睡覺，結果忘了關盒子，早上，我在盒子裏沒看見它，當時非常着急，想它會不會掉在哪裏了或在什麼地方躲着？最後在我的拖鞋裏找到了，它還睡的津津有味呢，哦！我明白了，原來昨晚太冷了，小雞從盒子裏跳了出來，把我温暖的拖鞋當成它臨時的牀了。

記得有一次，奶奶給我買了步玩具小，正好門口又有幾隻小麻雀，我想瞄準他們開槍，出乎意料的事情發生了：麻雀沒打着，反爾打到我最喜歡的小雞頭上了，打到他的.頭時，它左右搖晃，像喝醉酒似的，看到當時情景，我的眼水奪眶而出，恨不得自己撞牆死了算了呢。

後來，它長大了，我就把它送去了外婆家，等我第二次去看我的小雞時，它已經失蹤了。奶奶説是我開槍打它，把它的頭腦打壞了，它才失蹤的。

小雞，我的小雞，你現在在哪裏呀？多希望你能再回到我身邊呀！