關於二年級上《買文具》教學設計的文章

二年級上《買文具》教學設計(通用8篇)
作為一位傑出的老師,通常需要用到教學設計來輔助教學,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編整理的二年級上《買文具》教學設計,歡迎閲讀,希望大...
一年級數學教案第二冊買文具
教學目標1.引導學生在觀察與操作活動中認識人民幣2.知道人民幣的單位是元、角、分,掌握元、角、分之間的進率。3.培養學生把人民幣的知識應用在生活中的意識,教育學生愛護人民幣。4.培養學生採用多種方法解決問題的能力,培養...
二年級上冊《北京》教學設計
一、看圖説話,出示詞語1、出示課文插圖或播放根據課文插圖製作的多媒體課件。2、看圖説話,認讀詞語。你看到了北京的哪些美麗的景物,這些景物美在哪裏?(根據學生的'介紹,隨機出示詞語。)二、讀詞識字1、激勵學生自己認字:誰會認...
二年級上冊國小數學教學設計
教學目標1.使學生認識新的計數單位百和千,瞭解每相鄰兩個計數單位之間的十進關係.2.培養學生讀數寫數的能力,並在數數中加深對“十進關係”的理解.3.對學生進行獻愛心的教育.教學重點掌握三位數的數位順序以及讀數寫數...
二年級上《買文具》教學設計
篇一:北師大版二年級上冊數學《買文具》教學設計一、課前準備:(1)教師課前準備:1、查詢百度網站收集的有關人民幣的圖片及有關知識資料2、準備相關的硬幣和紙幣一套(2)學生課前準備:每生準備一個錢袋。每生一套真幣。二、教學...
二年級上冊語文的教學設計
教學目標:一、知識與能力:1.識字9個,寫字8個。2.有感情地朗讀課文。3.培養學生自力的能力(自己的事情自己做)。4.培養學生獨立識字的能力。5.培養學生的想像力。二、過程與方法:1.注重學生識字的過程,運用自己喜歡的方式識...
二年級上冊的語文教學設計
第一課時教學目標:1.學會本課10個生字和詞語,讀準字音,認清字形,理解字意,並規範書寫。2.認識耀、莊、稼、射這4個生字。3.觀察畫面,看清圖意,使學生初步瞭解初冬季節自然界的一些景物特點,激發學生對大自然的熱愛。4.指導學...
數學二年級上冊教案設計
在教學工作者開展教學活動前,常常要寫一份優秀的教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。來參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的數學二年級上冊教案設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。數學二年級上冊...
《買文具》教學設計
教學目標:1、使學生認識元、角、分和它們之間的換算關係。2、通過模擬購物活動,使學生體會人民幣在生活中的功能和作用,使學生從小懂得愛護人民幣。教學重點:1、使學生認識貨幣單位:元、角、分。2、熟記1元=10角1角=10分教...
二年級上《王冕學畫》教學設計
教學目的1.理解課文內容,知道王冕的畫畫得那樣好,是他勤學苦練的結果,懂得無論做什麼事,都要下苦功夫的道理。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第2段。3.學會本課11個生字和由這些字組成的新詞。教學重、難點1....
《買文具》教學設計第一課時
教學目標1、結合買文具的具體情境,使學生初步理解小數的含義,體會小數的特徵。2、能認、讀、寫簡單的小數。教學重點簡單小數的讀、寫。教學難點1、小數意義的理解。2、小數的寫法。教學過程一、揭示課題教師宣佈本節課...
2017最新《買文具》教學設計
《買文具》教學設計教學目標1、認識8個生字,會寫4個字。2、能正確、流利地朗讀課文。3、初步瞭解表示一種事物數量用什麼詞,並且要符合語言習慣,逐步積累量詞。教學重點學習生字詞,正確、流利地朗讀課文。教學難點學習生...
《買文具》教學設計介紹
教學目標:1、結合買文具的情境,理解小數的意義,體會小數的特徵,《買文具》教學設計。2、能認讀寫簡單的小數。教學重點難點:重點是認讀寫簡單的小數,難點是明確小數的意義與特徵。教學過程:一、創設情境,導入新課。師:同學們,你...
四年級《買文具》的教學設計
學習目標:1.結合實際問題,瞭解小數乘法的意義;藉助面積模型,經歷探索簡單小數乘整數算法的過程。2.能正確進行簡單小數乘整數的口算,並能解決有關的`簡單實際問題。學習重、難點:1.在學習了小數意義和整數乘法的基礎上,探索...
二年級上冊教學設計
一、本冊教材的教學內容:這一冊教材包括下面一些內容:解決問題,表內除法,圖形與變換,萬以內數的認識,克和千克,萬以內的加法和減法,簡單的統計,找規律,總複習等。二、本冊教材的教學目標:1.認識計數單位“百”和“千”,知道相鄰...
二年級數學上冊《統計》教案設計
教學目標:1、使學生在情境中體驗隨即出現的數據的收集、整理、描述和分析的過程,會用簡單的方法收集和整理數據。2、使學生初步認識條形統計圖(1個表示幾個單位)和統計表,能根據統計中的數據提出並回答簡單問題。3、培養學...
關於《買文具》的教學設計
教學內容:義務教育課程標準實驗教科書數學(北師大版)一年級下冊教學目標:認識常用的面額較小的人民幣,知道人民幣的單位是元、角、分。知道元、角、分之間的十進制關係,學會兑換人民幣,知道人民幣的功用。培養觀察能力、實踐...
國小四年級數學《買文具》教學設計
教學內容:義務教育課程標準試驗教科書(北師大版)四年級上第五單元除法第一課時《買文具》。教材分析:除數是整十數的除法是義務教育課程標準試驗教科書(北師大版)四年級上第五單元除法第一課時。它在教材中起着承前啟後的作...
二年級上冊《歡慶》教學設計
教材分析:十月一日是一個特殊的日子,今年的十月一日更是一個令所有中國人萬分自豪的日子!《歡慶》這首詩寫的就是給祖國媽媽過生日的情景。從田野到楓林,從藍天到大海,從首都北京到天涯海角,到處都沉浸在歡樂之中。金黃的果...
二年級上冊《稱讚》教學設計
二年級語文上冊《稱讚》這篇課文的教學要讓學生正確、流利、有感情地朗讀課文,感受稱讚別人的真誠,體會相互稱讚帶來的快樂。以下是本站小編精心為大家整理的二年級上冊《稱讚》教學設計,希望對大家有所幫助!想了解更多...
四年級上冊《買文具》教學設計(通用5篇)
作為一位無私奉獻的人民教師,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家收集的四年級上冊《買文具》教...
買文具語文教學設計方案
教學目標1、知道買文具時應該説些什麼,能正確表達自己購買文具的願望。2、買文具時,能與售貨員正確對話。3、教育學生説話時態度要大方,語言親切、有禮貌,聽別人講話時要認真耐心。教學重點1、能進行買賣文具的對話並使用...
《買文具》的課程教學設計
教學目標1、結合“買文具”的具體情境,使學生初步理解小數的含義,體會小數的特徵。2、能認、讀、寫簡單的小數。教學重點簡單小數的讀、寫。教學難點1、小數意義的理解。2、小數的寫法。教學過程一、揭示課題教師宣佈本...
四年級上冊《買文具》教學設計(通用12篇)
作為一位無私奉獻的人民教師,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家收集的四年級上冊《買文具》教...
二年級上冊買文具教案範文
〖教學目標1.結合招聘售貨員的具體情境,理解小數的意義,體會小數的特徵。2.能認、讀、寫簡單的小數。3.培養學生合作交流的學習習慣。〖教材分析買文具是在認識元、角、分的基礎上進行教學的,它是第一單元元、角、分與小數...
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