實用的國小敍事作文(精華9篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的國小敍事作文9篇，希望能夠幫助到大家。

國小敍事作文 篇1

“硬幣也會潛伏？”同學們瞪着銅鈴般的大眼，嘴巴張得足足可以塞下一個鴨蛋，不可思議地看着林老師。

林老師環顧了一下教室：“聽好了，在今天的學生包括老師裏有兩個‘卧底’，他們都藏着一枚潛伏的硬幣，你們的任務是找出‘卧底’，並且搜查出硬幣！”説着，老師還神祕地笑了笑。

話音剛落，教室裏齊刷刷地舉起了好多手，張澤鑫第一個站起來：“肯定是張淇和祝嘉暉，他們兩個來的'時候我們都不在這裏。”張淇的臉頃刻發生了化學反應——唰的一下紅了馬上反駁：“應該是林老師和嚴老師，他們才是最先來的！”林老師一句話便擺脱了自己的嫌疑：“有時這種人是最值得懷疑的，欲蓋彌彰嘛！”

一聽林老師這句話，教室裏所有目光如同武俠小説裏的飛刀射向張淇，他防不勝防，頓時感到遍體鱗傷，無奈之下被林老師叫上去“搜身”了。

大家你一言我一語：“看看他的褲子，那麼多口袋，要一一搜查！”“他上課時總是不停地扎褲子，莫非……”“看他的頭髮那麼密，有嫌疑！”林老師搜查了口袋，頭髮，就差把張淇翻個“底朝天”，但連點蛛絲馬跡都沒發現。“我宣佈——張淇的嫌疑解除了！謝謝友情配合！”可憐的張淇頂着亂糟糟的頭髮，搖搖擺擺扎着褲子走下了講台。

林老師帶着一絲“狡猾”的笑意説：“其實卧底就是我和嚴老師。”“啊？”大家你看看我，我看看你，足足愣了1秒鐘後，同心協力地把可憐的嚴老師拉上講台，開始搜查！李睿思像個安檢員似的往嚴老師身上摸來摸去，蔡澤宇像個猴子趴在嚴老師身上，最後李睿思竟然在嚴老師衣領內側發現了這枚硬幣，“潛伏”得真深啊！張淇不服氣：“俗話説，聰明反被聰明誤，因為她不聰明，所以才找到硬幣的!”

下一個目標就是林老師了！林老師叫道：“暫停！大家為了我的人身安全，請往講台上搜，硬幣在桌上！”我一把抓起備課本，抖來抖去，但沒有硬幣的蹤影。

大家不懂了：“桌上就只有備課本能藏東西啊！怎麼……”

林老師這回可是揚眉吐氣啊：“其實，你們離硬幣只差一步之遙。”説完，打開備課本，只見那硬幣好端端地“站”在本子裏，身上包着一團膠帶……

唉，薑還是老的辣，老師真是“狡猾”！我歎了口氣：“太可惜了！”

原來，很多時候我們往往離成功只差一步之遙，做什麼事情絕不能半途而廢啊！

國小敍事作文 篇2

鬧鐘一早就如雄赳赳的公雞鈴鈴響着，老爸總是全家第一個從牀上跳起來的人，為我準備豐盛的早餐，之後就會到我房間喚起我這隻貪睡蟲。而我呢？則會在牀上多賴個幾分鐘。過不久，就會看到老爸整裝旗鼓，準備出門上班去。因為工作在台北，所以每天都必須在曙光乍現之際出門，又要在夜幕低垂時才拖着疲憊的身軀回到家。這就我辛苦的爸爸，周而復始的每一天。

爸爸如此的辛苦，都是為了全家的温飽和幸福，我一定要向他看齊，長大後努力的報答他﹔爸爸刻苦耐勞上班工作的精神，我也要好好學習，運用在以後我的為人處世上，爸爸真的是我學習的.好榜樣﹗

介紹完爸爸的一天，那媽媽呢？由於媽媽沒有上班，因此一早起來，媽媽就先送我到學校，送完我之後，就會到步道去健走，媽媽也有上英語課和做麪包課，有時也會去健身房運動，或和朋友出來吃吃飯、天南地北的聊聊天，增加朋友之間的友誼，聊聊最近的趣事……等。你可別以為我媽媽日子過得輕鬆悠閒，因為她為了我的好，每天帶着我東奔西跑，學小提琴、上作文班、數學班……可是馬不停蹄啊！等到假日，當她從廚房忙碌的端出剛出爐的麪包時，我和老爸可是口福不淺；我們往往一起對面包品頭論足一番，那真是快樂的歡樂時光！

每次下課時間到了，媽媽就來接我，帶我去吃吃飯，聊一些在學校發生的事，再回家寫功課。媽媽在我出生之前是有上班工作的，但因為我的出生，爸爸就請媽媽辭掉工作，全心全意的照顧我這個家裏的心肝寶貝。我以後長大，一定要好好報答媽媽為我做這麼大的犧牲與付出。

現在的我，要努力認真讀書，不要辜負爸爸媽媽對我的期望；也要做個好孩子，不要犯錯讓父母擔心，做好我現在應該做的本分。我想，這可能就是我現有的能力報答父母最好的選擇﹗

感謝爸爸媽媽，給我快樂又充實的每一天，我會努力加油的！

國小敍事作文 篇3

春天已經悄悄來臨，我走出家門去尋找春天。想發現它的存在。

在小區的花壇中，有一片枯黃的草地，無情的冬天剝奪了它的綠色，看上去沒有一點生機。我正要踩踏上去，忽然聽到一聲尖叫：“慢，不要踩我！”循着聲音，我蹲下身，雙手撥開枯黃的草叢。哇，黃土下面居然覆蓋着綠色，尖尖的小草已經破土而出，開始了新的'生命。

再看身邊幾棵光禿禿的梨樹，一羣小鳥正在嘰嘰喳喳的叫着。梨樹光禿禿的枝椏上，嬌嫩的小芽已經露出來了。它是那麼小，那麼嫩，小的用肉眼幾乎都難以分辨，嫩的讓你不忍用手去觸摸。

春天真的來了！

國小敍事作文 篇4

次日中午，我和小汪各自業，我寫累了，伸個265度的大懶腰，不小心碰了一下汪汪，這位弱小、自尊心超強的四眼女生，用那又細又尖的聲音叫着：“呀！幹嘛打我一下？”並且舉起一隻手，以哈雷慧星撞地球除以六千八百七十六億的'速度指了過來，只聽見啪的一聲響，那隻“九銀白骨爪”正好落在我頭上，我不甘示弱，也是把我那少鍋除以十那麼大的拳頭猶如縷縷春風似地向她飛去，也啪地落在她頭上。‘

這是時，小汪完美的淑女形象也被她的熊熊怒火燒得一乾二淨了。我們開始了有始以來地面最洪大最激烈的“同桌”。

你一拳，我一掌。“慘烈”的戰鬥引來了數位男女的圍觀，並議論着……雖説不好男不與女鬥，但這美好的道德思想已被我的大腦刪個一乾二淨。

大戰了半響，雙方手都酸了，於是啟動了預備案——舌戰，小汪先幹口“神精病！”“是你吧！”我反駁，對方：“不就是個得獎嗎！了不起死了！”我方：“不就是會寫幾個字嗎！你以為你老幾呀！”對方：“算你會説話呀！”我方：“算你會走路呀！”對方：“……”我方：“……”對方：“……”“……”雙方相互做個鬼臉——火兩人暫時停戰。

國小敍事作文 篇5

哎喲，媽呀，疼死我了!”我捂着嘴外邊牙齦上的內口瘡，在媽媽面前哭爹喊娘地叫個不停，不知那些小細菌在我的嘴裏幹了些什麼壞事，而我的那些小兵兵抵擋不了“曹操80萬大軍”的壓進，各個丟盔棄甲，無心應戰。而我也只能投降了。

我輕輕得把嘴皮掀開，看到了右下角那又紅又大的凹部——大大口瘡，我不由得感到害怕起來，不知道危機什麼時候降臨，把我整張嘴都給爛了，哎……早晨，我穿好衣服，來到洗手間刷牙，我要把牙齒刷得白白的。誰知，水剛一入口，碰着了我那該死的爛地方，疼得我嗚嗚直叫，害得我做了個“白日夢”。

中午，“英子，吃飯嘍!”喲，媽媽叫我吃飯了。哇，這麼多好吃的.，我二話不説，拿起筷子便去夾菜，可菜剛一進嘴，哎喲，又疼了，這下可把我給害慘了，吃飯都不放過我，何況是我最愛吃的哩!這可大大影響了我的食慾，吃什麼都叫苦嘍!爸爸媽媽實在看得心急如焚，他們想幫助我打敗“曹軍”，便把我帶到首屆地——醫院去搬救兵，來到醫院，醫生先給我消炎，我顧不上痛，在心裏想着：哈哈，這下曹軍總該全軍覆沒了吧!可這才是仗的開始，好戲還在後頭哩!我搬來了“老將易可貼”、“億萬尖兵羅紅黴素”以及“煙霧大仙錫類散”與曹軍浴血奮戰了一天一夜，終於我軍反敗為勝，把“曹軍”打得個落花流水，他只得等着我“隔日再審”嘍!勝利的笑容在牙齦外飛揚。

國小敍事作文 篇6

前幾天，我剛上完英語補習班，就決定上斯老師那學習。

今天剛起牀，我就向爸爸媽媽嚷着要去斯老師家中學習。爸爸見我對學習如此積極，就開車帶我到老師家中。

當我剛打開門時，就看見一位和藹慈祥的老人站在我面前。她是誰呢？原來就是斯老師。

一進門，我立刻叫了一聲：“斯老師好！”老師聽了，也甜甜地説：“鍇鍇好！”我還看見了華麗的房子。走進客廳，一位老爺爺正在認認真真地寫着鋼筆書法。我心想：他一定就是竺柏嶽爺爺了吧！於是我對正在寫鋼筆字的老爺爺叫了聲：“竺爺爺好！”“好好！”竺爺爺聽了説。

八點到了，開始上課。許許多多的同學陸續從屋內走了出來。這時，我看見了一個熟悉的身影，仔細一看，原來是童琦。老友重逢，比什麼都愉快。

這時，斯老師開始向大家介紹我：“今天我們班來了一位新同學，他的名字叫蔣曄鍇。他十分優秀，為什麼呢？因為蔣曄鍇他在英語補習班上當的副班長。他取得驕人的成績，難道不是我們大家學習的榜樣嗎？……”

話音剛落，我就被帶到了另一間屋子。老師説：“你先寫一篇文章，讓我瞧瞧你的`作文功底怎麼樣？就寫你今天到我家的經過吧！”

“好的！我努力吧！”我信誓旦旦地説。

接着，我就拿起筆“唰唰唰……”地寫了起來。

國小敍事作文 篇7

今天，爸爸一回家，就問我："悲慟欲絕怎麼寫？"媽媽一聽説："這都不會寫呀，痛還不好寫？一點、一橫......"爸爸立刻打斷了她説："你寫錯了！"又把頭一轉，看了看我，似乎是在問我會不會寫。嘿嘿，我才學過這個詞，立刻就寫了出來。爸爸驚訝地瞪大了眼睛，説："我精心想出來的詞被你寫出來了，棒呀！"

媽媽可不高興了，於是説："你再出一個，我一定寫對！"

於是，爸爸又出了一個詞：廣袤。這個詞我也學過，心中暗暗高興，立刻就寫了出來，媽媽也寫了出來。不過，她卻寫成了"廣茂"。爸爸看了，給媽媽的本子上畫了一個大大的.錯號，又在我的本子上打了一個大大的對號。我高興極了，媽媽呢，在一邊灰溜溜的，頭也不抬。

這時，爸爸又出了一個，不過這是一個非常奇怪的冷生詞：歧途。這個詞我可沒有聽説過，媽媽更別説了。

於是我們都沒有寫對。

之後，爸爸又出了幾個詞，我幾乎都不會，也沒有聽説過。於是我們都空在那裏。

這次家中的"漢字聽寫大賽"，讓我明白了我識字量的多少，我心裏想，我以後應該多看書，提高自己的識字量和閲讀能力，爭取把祖國的語言學好。

國小敍事作文 篇8

由於我放學晚了一點，媽媽氣得把我扔在了學校的大門口，自己騎着摩托車回家去了。

我一個人委屈地走在回家的路上，心想：“媽媽真是太不理解人了，怎能這樣對我呢？老師晚放學又由得了我嗎？”

回到家裏，我剛想與媽媽辯解，媽媽卻氣沖沖地説：“你們老師説完了嗎？她怎麼這麼羅嗦呀！竟然晚放了半個小時，咱們本來想去你姥姥家，可是這麼晚了，還去什麼呀！”。我聽後，剛想與媽媽頂嘴，忽然想起老師的話“當老師與家長的想法或做法發生矛盾時，你應該靠自己的智慧和你那能説會道的小嘴，把錯的一方説得心服口服，把老師和家長那一顆顆散落的珍珠，用你的美麗的‘綵帶’把他們穿起來，成為裝點你心靈的寶物，所以，你務必要做好‘綵帶’，讓家長和老師的心連在一起。”

想到這兒，我的氣早已飛到九霄雲外去了，心平氣和地對媽媽説：“媽媽，您別生氣了，我們的羅老師費盡心思給我們講，怎樣寫好作文，目的是讓我們這次作文人人得優秀，人人都過關，讓我們一天比一天進步，學習越來越出色，作文水平越來越高。我覺得我們老師就像陽光一樣照耀着我們，讓我們這些小花朵個個都變成美麗的牡丹，如果我們失去了老師的關懷與幫助，就像花兒失去了陽光一樣，老師是多麼偉大呀！我真為我們的老師感到自豪，可是您卻不分青紅皂白的拿我當出氣筒……”説着説着，我就忍不住掉下了眼淚。

媽媽聽了我的`這番話，站起來走到我跟前，抱着我的頭，慚愧地對我説：“媽媽誤會你了，也誤會了你們的老師，原來老師是這麼關心你們的學習，以後我一定要和老師心連心，把你們的學習搞好。媽媽瞭解了你們的老師，她真是一位優秀的老師，媽媽錯了。”

聽了媽媽的話，我原諒了媽媽，因為媽媽接我回家的時候，在外面站了半個多小時，傍晚天氣冷，媽媽穿的衣服又少，凍得實在受不了，才對我發這麼大的脾氣。媽媽也是通情達理的，經過我的解釋，媽媽明白了老師的苦心，也更敬佩我們的老師了。

經過這件事，我讓媽媽理解了老師，我也理解了媽媽，媽媽是一位好媽媽，老師更是一位好老師，我彷彿覺得自己一下子長大了。

國小敍事作文 篇9

吃過晚飯，媽媽神祕兮兮地對我説：“有一個快遞到了，你去拿吧。”我好奇地問媽媽：“是什麼東西啊？”媽媽笑眯眯地回答説：“是你的生日禮物，你拆開自然就知道了。”

我聽了，欣喜萬分，一路向門衞飛奔過去。我找到了一個長方形的小包裹，急忙把它拿回了家。然後用剪刀小心翼翼地將它拆了開來，我看到了一個精緻的有着漂亮圖案的盒子，可是我還是不認識這是什麼東西。於是媽媽把盒子打開，哦，原來是一本藍色的`帶着小鎖的日記本啊！日記本的封面上畫着一彎弦月和點點繁星，一隻小熊正蹲在一個玻璃瓶裏聆聽星空，多麼美麗的畫面啊，我都看得入了迷。

接着，我好奇地拿起了那把小鎖，小鎖上方是搭扣，下面有三排有着“0-9”幾個數字的密碼輪，原始密碼是三個0，只有密碼正確了，搭扣才能打開。我仔細研究了一下小鎖的説明書，並且按照説明書的步驟，設置了新密碼。

媽媽對我説：“這是屬於你一個人的日記本，你可以把你的喜怒哀樂全部記進你的日記本里。你可別忘了自己設置的新密碼，我們可都不知道呢。”我點點頭，興高采烈地説：“嗯，我會記住的。”

我拿着這本嶄新的日記本，如獲至寶，立馬跑到了自己的小房間，把這快樂的心情記錄了下來，並且上了鎖。這可是我的小祕密哦！