【精選】國小生爭吵作文六篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的國小生爭吵作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小生爭吵作文 篇1

一天，主人小美寫字得了全國第一名，她可高興了，可在她書包裏卻有一對冤家——鉛筆和橡皮，他們發生了激烈的爭吵。讓我們聽聽他們在吵什麼？鉛筆得意地説：“要不是有了我，小主人怎麼寫字？怎麼得第一呢？”橡皮聽了，不服氣，大聲喊道：“沒了我，小主人寫錯了字，還會得第一嗎？”就這樣吵了一天一夜也沒吵出個結果。

第二天，上寫字課了。小美拿出鉛筆，準備寫字，剛要寫的時候，鉛筆卻一直往後面跳，本子上的字東倒西歪，小美拿起橡皮準備擦，橡皮卻懶洋洋地躺着不肯動。小美見了急的不知道怎麼辦。二十分鐘過去了，老師讓同學們交習字冊，發現小美習字冊上的字歪歪扭扭的，批評道：“小美，你的習字冊上的字怎麼這麼難看？你以為得了一次第一名就可以馬馬虎虎地應付作業了嗎？”小美只得委屈地拿回習字冊重寫。鉛筆和橡皮看到小主人捱了罵，非常自責。鉛筆對橡皮説：“都怪我，要不是我剛才一直往後面跳，小主人就不會挨老師的罵了。”橡皮也垂着頭，慚愧地説：“要是我剛才幫助小主人擦去寫的不好字，她也不會哭了。”他倆追悔莫及，決定不再爭吵了。

從此，他們互相合作，成為了非常要好的朋友。

國小生爭吵作文 篇2

夜深人靜的時候，人們都入睡了。可是，就在這時候，文具盒裏傳來一陣談話聲。

哦，原來是文具們在爭吵呢！鉛筆説：“我多厲害，就算寫錯了也沒事。”橡皮説：“才不呢！你寫錯的字還不是我擦掉的！而且偶爾我也能擦掉別的筆跡呢！”鋼筆説：“我寫出的字，保存性很久，因為我不會掉色。”圓珠筆説：“我功能最多了，顏色也多得很。”文具盒説：“夠了夠了，你們都別説了，你們都有優點和缺點，都是為小主人服務的，幹嘛要吵呢？”

聽了這句話，鉛筆、橡皮、鋼筆和圓珠筆更願意為小主人幫忙了。

國小生爭吵作文 篇3

前天晚上我和媽媽大吵一架，吵得很兇！媽媽説我不要強，墮落不好好學習，越來越不像她的女兒了。説實話我真的沒有媽媽要強能吃苦的勁頭，這是我最大的缺點，我承認！現在想想媽媽批評得挺對的！

我很後悔，不應該那樣頂撞她，可是説，我的媽媽這一輩子最大的希望就是讓我幸福。她總覺得沒能給我一個完整的家庭對我很愧疚，所以一直以來她都在努力補償我。真的，媽媽你一點都沒有虧欠我。是你的愛都讓我不知道拿什麼去償還，我不知道我有沒有這個能力，雖然你經常説什麼都不要我的，但是我真得很希望有一天我能給你最幸福的生活。媽媽經常説我是她生命的全部，我説媽媽是我精神的支柱！因為我知道她永遠不會拋棄我，當我受傷的時候肯定媽媽是第一個出現的，當我委屈的.時候媽媽肯定是我的傾訴對象。

我知道這個世界上最愛我的人就是我的媽媽，所以不為別人就為媽媽我也應該做出點什麼讓她欣慰，不能讓她傷心。如果連她都傷心了，不要我了我都不知道生命的意義了！

所以媽媽你放心吧，我不會辜負你的，我不會讓你失望的，嗬嗬，會讓你為我驕傲的！

國小生爭吵作文 篇4

一天，小明的文具盒裏熱鬧極了。圓珠筆説：“你們真沒用，只知道睡覺，看我多了不起，主人每天用我寫出漂亮的字，考試、做作業都離不開我。”圓珠筆説着帶着更加輕蔑的神氣。

“我們生來就是寫作業的，並不是來互相嘲笑的，説到寫作業我不見得比你差。”鋼筆説。

尺子聽到了它們的爭吵，也趕上去湊熱鬧説：“無論你們寫的在好，沒有我的幫忙你們能畫好直線嗎？”

橡皮揉揉眼睛説：“吵什麼吵，我才是主角呢，你們每次出了錯，還不是需要我來幫忙！”

伴着它們的爭吵聲，天亮了，小主人打開文具盒，圓珠筆、鋼筆、尺子、橡皮……，一樣也沒有少，小主人這才放心的把文具盒放進書包裏，揹着書包高高興興的往學校走去，原來在他的心裏，大家都一樣的重要。

國小生爭吵作文 篇5

我有一位好朋友，他叫胡成，我們在學校裏是學習的好搭擋，在家還是鄰居呢。他每天都到我家店裏玩，我們一起寫作業，每天一起上學，一起放學，可以稱得上是形影不離的好兄弟了。我和胡成不只是形影不離的兄弟，有時也會吵架的。

記得有一次，我和胡成鬧矛盾了，不是我嫉妒他數學考了一百分，而是他把我拌了個四腳朝天。事情是這樣的，早晨我來到學校，胡成把腳伸到了路中間，害我摔了個狗啃泥，他帶着一種壞壞的笑容對我説：“對不起，我不是故意的。”我原本是相信他的，可是他的表情讓我很懷疑，很不舒服。我就報復了一下，也踢了他一腳，就這樣，我們就打起來了，誰也不理誰。放學了，各自回家，第二天上學，也是各自東西。一直過了好幾天，我心裏很不是滋味，總覺得怪怪的。我來到學校，躲在門口想，有可能他真不是故意的，也許真的是我錯怪了他。到了放學的時候，我主動拉住胡成，慚愧地説：“胡成，上次是我錯怪你了，我們不要生氣了，和好吧。”胡成立馬説：“對不起，我不該把腳伸得這麼長，害你絆倒了，我向你道歉。”霎時間，我和胡成主動互相道謙，又和好如初了。

友愛是無價的，同學之間，朋友之間，不能因為一些小誤會、小矛盾而爭吵，影響了多年建立的友情。愛是天邊一朵潔白無瑕的白雲，我們要讓白雲永遠漂浮在蔚藍的天空中。

國小生爭吵作文 篇6

在一個漂亮的文具盒裏住着一大家子的文具，它們每天忙着為小主人學習服務，生活得很開心。突然有一天，文具盒裏的居民在爭吵：誰最重要。

鋼筆姐姐驕傲地説：“當然是我最重要了，要不是我，主人語文再好，沒用我寫字，也沒用啊！”

“誰説的！”鉛筆弟弟頂不服氣，“主人寫數學作業還不是用我寫？”

“你寫錯字可是我幫你擦的！”橡皮妹妹生氣地説。

尺子也不慌不忙的説：“你們都錯啦，只有我才能把線畫直，還有，你們誰能説出3釐米有多長麼？不能吧？！所以説，我最重要。”

削筆刀急忙説：“不對，不對，你們都不對，我最強壯，瞧我身體多麼的堅硬，我才是老大！”就這樣，它們互不相讓，整天吵架，最後誰都不理誰。

它們又開始不停地吵起來了，這時，文具盒發話了：“孩子們，其實你們都很重要，可是，沒有別人的幫忙，你們也不可能獨自做出一番大業績來，你們不能只看到自己的長處而忽略了別人的長處啊，你們要互相取長補短啊！”

居民們聽了，都羞愧地低下了頭。