【實用】讀書作文600字8篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的讀書作文600字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】讀書作文600字8篇

讀書作文600字 篇1

在我的書架上,“住”着許多的書,它們性格不同,有的生動感人,有的豪爽乾脆,有的風花雪月……

我最喜歡夜深人靜時打開台燈,到書海去做孤獨的跋涉者。很快,我就可以與不同的偉人暢談一會兒:與列寧聊一些關於哲學的話題;與列夫·托爾斯泰對話幾回;與李白“對飲成三人”……

《繁星·春水》是冰心奶奶思母心切的化身;《神奇的太陽花女孩》讓我看到了友誼的真諦;《誰陪我跳最後一支舞》使我明白了自信的力量。

讀書之樂陶陶;讀書之樂悠悠;讀書之眾樂樂;讀書之眾悠悠。

回望過去,戰馬廝殺,人仰馬翻,如血似的殘陽是進軍的號角。《三國演義》向我們展現了眾多叱吒風雲的英雄人物;《史記》向我們描繪了中華上下五千年的重要歷史;《水滸傳》向我們出示了一幅宋代時期的生活畫卷;《紅樓夢》向我們述説了金陵十三釵的命運;《金梅瓶》向我們講述了一個感人的追愛之旅……在黑暗中,我彷彿看到了黑暗中諸葛亮那雙明亮擔憂的眼神;我彷彿又聽見了那悲傷感人的古曲:”風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還……“

我讀的書不能説是太多,也不可以説太少。因為我們有幸可以看到古人流傳至今的古文、典籍,所以我常説讀書人是幸福人。這些書籍中包含着作者的心志和精粹的中華文化。

列寧曾説過這樣一句話:”讀書是我們生命中的快樂!“是啊,讀書的確是我的快樂!年幼的我經常需要點讀機讀童話故事才能入睡。長大了,我對書的渴望更加強烈,我開始在報亭裏尋找我要看的書;我開始對身邊的大人開口”乞書“;我開始泡在圖書館裏廢寢忘食地看書。

書籍像一絲甘甜的清泉流進我乾渴的心靈,給予我心靈的滋潤;書籍像一個指明燈,在黑暗中為我指引方向,給予我希望;書籍像一座橋,貫穿了古今溝通了中西,讓我從無知的彼岸到達知識的海洋……

讀書真讓我着迷!

讀書作文600字 篇2

快樂源自哪裏?快樂源自成功的喜悦,源自親人的慰藉,源自朋友的幫助……而我的快樂來自讀書。讀書使人明智,使人知性,使人平靜……

雖然因為從小愛讀書,使我早早的戴上了眼鏡,但是讀書帶給我更多的是快樂。從前,總是沒有時間看書,所以晚上睡覺的時候總是躲在被子裏看,夏天的晚上,被子裏特別熱,但被書吸引,一鑽進去就忘記了一切:忘記了流汗,忘記了手麻,忘記了時間,往往從書中情景走出來的時候都是大汗淋漓,手腳痠疼,可心裏仍然覺得很滿足,很值得!後來,有人在老師那裏打小報告,説我晚上不睡覺躲在被子裏看書,老師很生氣,不僅批評了我,還沒收了我的書,我一下子像被冷水澆了一樣,老師説如果我表現好就還給我,所以,白天我努力的好好表現,晚上,就輾轉反側的思念我的書,因為他們就像是我的老朋友一樣。經過一個月的努力,我把書拿回來了,那時候就像是戰士打贏了仗,學生得了獎一樣快樂!

之所以愛書,是因為書給予我知識,給予我力量。在考試失敗時,讀讀勵志篇便會使人信心大增,在遇到挫折時,讀讀幸福篇,會使人心情好轉。讀書重要的是感受作者的情感,體會他當時的內心變化,從古詩中,我能讀到“採菊東籬下,悠然見南山”恬淡閒適的情懷,能讀到“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信,能讀到“但願人長久,千里共嬋娟”的祝願,在書中能體會的太多,或喜或悲,或贏或敗,那都是一個個跳動的生命在詮釋着他們的故事。如果給我三天光明,我會在書中尋找色彩,因為他們才能定格在我心中,才能永存。

“書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,要想讓自已更美麗優雅,那就讀書吧!書,我的朋友,和你在一起的日子,真快樂!

讀書作文600字 篇3

書籍如一盞明燈,照亮我夜行的路;書籍如一位老師,指引我人生的方向;書籍如一陣微風,輕撫我燥熱的心。讀書,真好!

記得那次,窗外颳着猛烈的風,隨着一聲悶雷,雨滴如折翼的黑天使般降臨人間,重重地拍擊着地面,剛鑽出地面的小草也被壓折了腦袋。而屋內的我的心情也正如外面的天氣一樣糟透了,試卷靜靜地躺在桌子上,我一低頭,那鮮紅刺目的“48”分又映入我的眼簾,滿卷的紅叉赫然組成一張巨大的網將我牢牢罩住,使我呼吸不得,動彈不得,我的心像被千萬只螞蟻在同時啃咬着,無奈,憋悶,窒息一齊湧上心頭,我的自信大廈正被一錘一錘敲擊着,搖搖欲墜。眼淚如決堤洪水般湧了出來,“啪”滴在書桌上,也重重地滴在了我的心上。煩躁的我,從書櫃上隨手抽下一本書,一頭倒在牀上,胡亂地翻了起來,看着看着,我就被書中的故事吸引住了,貝多芬在雙耳失聰的情況下,創作出世間名曲《命運交響曲》,身殘志堅的他一次次與命運抗爭,永遠不向命運低頭,我的心被觸動了。再看看現在的我,因為一次考試失利就爬不起來,只會一味地哭,真是太懦弱了。我要向貝多芬學習,堅強樂觀地面對人生的挫折!於是,我擦乾淚水,拿起筆來開始認真分析試卷。

讀書真好,它使我樂觀面對挫折,使我努力戰勝困難。讀杜甫的《望嶽》,我領略到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心;讀李白的《行路難》,我知道“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的拼搏;讀劉禹錫的《秋詞》,我感受到“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”的豪邁。讀書,陶冶了我的情操!

讀書真好,書籍如明燈,如老師,如微風,給我啟示,給我安慰……我願今生與書為友,永遠沉浸在這濃濃的書香中!

讀書作文600字 篇4

我在書中汲取甜美的營養,讓我的視野更加開闊。書,就像我人生道路上那明亮的燈塔,為我指明前進的方向。

我的讀書生涯應該從二、三歲開始,那時還算不上讀,只是媽媽講給我聽。我還記得當時的情景是這樣的:我嘴裏叼着奶瓶,坐在媽媽的腿上,一邊喝奶,一邊聽她講故事。媽媽講的故事有很多,比如《嫦娥奔月》、《后羿射日》等神話傳説,還有許多童話故事。讓我百聽不厭,後來我竟能把故事的內容一字不差的背出來。

上了幼兒園,我就開始看字少,圖多的故事書和《唐詩三百首》,老師沒教過的唐詩,我都能熟練地背出來,老師也誇我聰明。每到這時,我的心裏就喜滋滋的。

到了一、二年級,我就開始喜歡上了楊紅櫻阿姨寫得童話。她的書我幾乎都看了一遍。因為我看的書多,懂得也多。所以經常出一些書上的題目給媽媽,有時媽媽也答不上來。看着媽媽冥思苦想的樣子,我心裏就樂開了花,媽媽都不知道的,我卻懂。這些知識可都是書給予我的。

三、四年級的`時候,我又迷上了沈石溪老師的動物小説,因為童話已經滿足不了我了。每次到了書店,我都要買幾本回去,否則就賴着不肯走。

現在我上五年級了,也更喜歡讀書了。從童話故事到自然科學,從天文知識到人文地理,我都看得津津有味。作業之餘,我幾乎都用來看書了。我就如同一隻勤勞的小蜜蜂,在書海中翩翩起舞。因此,就有了一個“小書蟲”的外號。

書籍是人類進步的階梯,讀書不僅僅是獲取知識的一種手段,讀自己喜歡的書是人生的一大樂事,愛讀書的我就從書中明白了許多道理。同學們,一起加入讀書的行列吧。

讀書作文600字 篇5

每個人在生活中,一定有愛的人,愛的物品,愛做的事……而我最愛的是讀書。

在我很小的時候,在我每一次睡覺之前媽媽都會拿一本書陪伴在我的身邊,每個晚上都會讀幾個故事給我聽,直到我慢慢入睡,才停止讀書。

經過了這樣數百個日子,我便養成了讀書的好習慣,每個夜晚都不再需要父母的陪伴,而是自己自覺地去拿了本書看了起來。一轉眼,我就從當年的小孩子變成一位青少年,讀書的習慣我一直都沒有改變,仍然每天晚上會抽出一個小時去看書。

記得有一天,我早早起牀吃完早餐後便開始打開電視看了起來,一直看到中午,爸媽回到家看到我看着電視有説有笑,便開始對我大罵:“你一大早起來不去寫作業也不去看書就在這裏看了一早上電視,不是找罵麼?”“我上了一個星期課現在有時間休息了你卻硬逼我學習。”我狠狠地反駁了一句後便跑上房間裏拿了一本書便跑回衞生間裏了。

我看了看手中的書,居然是一本關於教育的書,我後悔地拍了拍自己的額頭,心裏抱怨着:我怎麼這麼傻,應該好好選一本的,不該隨手拿,這些書我恐怕是看不下去的。

當我想出去換一本再回來時,我突然聽到門外傳來“噠噠”的腳步聲,肯定是爸爸上來了,我皺了皺眉頭,小心地説:“哎喲!真是煩死人了!”我氣得直跺腳,最後躲在馬桶蓋上安靜地看着書,一坐就是一個多小時,這本書裏面的內容深深教育了我,我想是不是應該跟爸爸道個歉。我又繼續看了下去。

終於,在我看得津津有味的時候爺爺敲了敲衞生間的門,叫我下去吃飯,我親切地應了一聲,便走到水龍頭處用水草草洗了把臉便下去了。

書一直陪伴着我成長,它在我遇到困難時幫助我,在我鬱悶時給予我快樂,它是我最愛的朋友,我也會一直愛護着它。

讀書作文600字 篇6

每一本書,都是作者嘔心瀝血,日思夜想,奮筆疾書而成的。它們或是敍事,或是寫人,或是講述童話、科幻故事,等等。無論是哪本書,它都藴含着作者的心血。

俗話説:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從古人的這句話中,我們可以理解,讀書可以找到黃金堆砌的屋子,讀書還可以找到如花似玉的美女,讀書能讓人變得無所不能。

我很愛書,更喜歡讀書。小時候我不認識字,爸爸常常給我講故事,還給我買了很多漫畫書,看着書中那搞笑的圖片,我常常手舞足蹈,傻笑連連。上學後,我識字了,經常喜歡看一些短篇的故事,可有很多字,我不認識,為此,常常把爸爸弄得哭笑不得、煩不勝煩,而我卻對此樂不思蜀。後來爸爸給我買了一本字典,並教會了我使用,從此我能獨自在書的海洋裏縱橫四海了。

我讀過很多書,其中有《格林童話》、《成語故事》、《水滸傳》、《查理九世》、《科幻大全》等等。每一本書,我都會來回的看幾遍,每一次觀看,我都有一種新的感受,常常陶醉在書中,如此如醉。我很開心,很快樂。從書中雖然我沒有找到黃金屋,也沒有找到顏如玉,但在書的海洋中,我學會了很多東西。從前不能理解的詞語,現在能出口成章了。以前不懂的知識,現在也逐漸明白了。以前嗎,沒有的靈感,現在也揮筆而就了。

在讀過的很多書中,我最喜歡的是《科幻大全》。在科幻小説的世界裏,很多未知的、超前的、幻想的事物,總會應用而生。每當我看完一章時,就會深深地感歎:真是心有多遠,宇宙世界就有多遠。幻想有多精彩,人類就有多麼的無限可能。

我們的一生都將與書緊密的聯繫在一起。書是知識的源泉,書是無盡的海洋,書是人類進步的階梯,書是人類生命不可缺少的傳承。我們要愛惜它,更要讀好它。

讀書作文600字 篇7

很多同學喜愛讀書,我也不例外,甚至可以説特別愛讀書。

讀書讓我獲取了很多科學文化知識,開闊了眼界,增長了才幹,明白了事理。讀書真的可以使人快樂。

剛剛讀完《少年毛澤東》,毛澤東在學校勤奮讀書,在家一邊勞動一邊讀書,有時為了去好一點的學堂讀書,每天要走十幾裏山路,為了讀書還與不愛讀書的父親發生過爭執。讀書是偉人毛澤東的最愛。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。讀書要勤奮,要刻苦,要思考,這樣才能體會到讀書的樂趣。

比如在讀四大名著時《紅樓夢》中,我看到榮國府、寧國府的沒落,就認真地瞭解了寫作背景,認識到了封建社會的沒落是必然的。

在《西遊記》中,我看到孫悟空不懼艱險,降魔鬥妖,百折不撓,師徒四人經歷了八十一難,終於修成正果,真心為他們感到高興。

在《三國演義》中,我看到了諸葛亮的睿智,魯肅的忠厚,趙雲的英勇,關羽的忠義,曹操的奸滑……一個個鮮活的人物形象像畫像在我眼前流過。

在《水滸傳》中,我看到英雄好漢肝膽俠義,血脈噴張。

我一直愛讀書。上幼兒園時,讀《安徒生童話》、《一千零一夜》等童話、神話故事,為賣火柴的小女孩的悲慘命運憤憤不平,更被桑魯卓的博才多學、機智勇敢所折服。

上國小後,開始喜歡小説、散文、詩詞等。“千古第一才女”李清照的“生當做人傑,死亦為鬼雄”何等豪邁;偉人毛澤東的“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒”何等樂觀;作家高爾基的“熱愛書吧一一這是知識的源泉”,闡明讀書是何等重要。

“粗繒大衣裹生涯,腹有詩書氣自華”。讀書可以使人有理想,有氣質,有才華。

我愛讀書,書會一直陪伴着我。

讀書作文600字 篇8

以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。——題記

我從小愛看書,閒來無事時讀書,枯燥乏味時讀書。書已融入了我的生活,給我帶來安逸。

記得有一次我在圖書館裏借書,有本《巴黎聖母院》深深吸引了我。我多想把它借走啊!可是媽媽拿着借書卡在一樓幫妹妹借書,而我在二樓。圖書館展廳裏的大燈關閉了,那個管理員也一直盯着我,好像在説:“不借就趕緊走啊,別耽誤我下班了。”我的臉上火辣辣的,心裏也有想過放下書逃離現場,可是,對書的熱愛阻擋了我的腳步。我不止一次地想過,媽媽為什麼還不上來呢?

媽媽最終也沒能上來,我心急得差點帶着還沒有借到的書逃出大門。閲覽室的警報器響了,管理員攔住了我,我只好放下書。三步並作兩步逃離現場,遺憾卻留在了我的心底。一個月後再次來到圖書館,我獨自拿着借書卡直奔二樓。首先一陣翻找見到了我向往已久的《巴黎聖母院》。手捧這本書,我如獲至寶。我顧不得回家,選一個座位坐下,迫不及待地打開書,如痴如醉地讀了起來……

慢慢地,讀書已成為我的習慣。在書中,我感受到了許多新的思想,得到了新的認知。累時,看書,疲倦一掃而空;失意時,看書,驅散心頭的烏雲;快樂時,看書,總能得到意想不到的收穫。

“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鑑,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”對於我來説,書就是我的一面鏡子,在書中,高尚的情操使我正衣冠,龐大的知識使我知興替,精妙的點撥使我明得失。

讀書,是一面鏡子。這面鏡子,既可以看清自己,也可以理解他人。

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