關於研學之旅的作文（精選62篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的關於研學之旅的作文，希望能夠幫助到大家。
研學之旅的作文 篇1
天有點霧濛濛的美，清新美好，笑意盈盈洋溢在少年們的臉頰。歲月無盡的美好，我們再一起去領略那邊的風光，西安，西安。
或是內心湧動的喜悦，幾位摯友，圍坐一起，議論西安有哪些美好。白雲吶，悠悠，少年吶，姣好。拉上沉重的行李，背上包包，上車，去西安，走走。
趴在動車的小桌上，閉上眼，幻想。
樂將起，舞矛飛，長長的地界線緩緩地延伸，那裏還是十三國的古都，長安。暮鼓晨鐘輕輕撞響，顯了那國家的輝煌，自內向外，盪漾盪漾，似那一圈圈的漣漪，神往不已。
陽光斜斜地照耀，拉長了城牆古城的影象，反襯出淡淡的靈光，那才是真的帝國啊。
午夜的那邊沒有宵禁，着一襲漢衣，望那燈光盪漾的搖曳，望那月光淡淡灑在城牆上。
路上，悠悠的.雨滴滑落在動車的窗上，西部的雲沒了江南的秀氣，豪邁大氣，烏烏的色調縱然涵蓋了大地，白樺的整齊保衞了那邊的江土，分界鮮明的涇河渭河饒是風景。
望了窗外，一路美景，滿身的風塵，歲月流年如流花般躍於少女的眼眸，恬靜美好，附一小詩，亦是佳人。
那麼，佳人，可否牽起你的手一起，去西安逛逛？
研學之旅的作文 篇2
今天，我們懷着激動的心情，在老師的帶領下開展了茶文化的研學之旅的活動。
早晨，温暖的陽光把我們送到了天姆山茶文化展陳館。進入館內我們聆聽了精神矍鑠的陳爺爺對茶文化知識的介紹，還為我們表演了快板——《茶歌》，這朗朗上口的《茶歌》激起了我們對茶文化的熱情。
據陳爺爺的介紹，茶的起源在中國已有五千年的歷史，中國茶有六大類：綠茶、紅茶、青茶、白茶、黑茶和黃茶。我們聽得入迷了，只聽見同學們高喊茶廠到了，我才如夢方醒。
來到茶廠，首先映入眼簾的是：製茶機在工人的'操作下，似一個乖巧的孩子把新鮮的嫩芽揉捻、翻炒、烘乾，經過一系列的工序後，新鮮的茶葉製成了珠茶。清香的珠茶像天使一般飛往世界各地，是茶葉讓中國走向世界。
接着，我們走進了萬畝茶園。極目遠眺，茶樹錯落有致，就像一層層綠色的波浪。當老師給我們講完採茶要領後，我們像百米衝刺的運動員一般跑進茶樹叢中，揮舞着雙手，飛快地採了起來。沒過多久，我們就採了滿滿一大籃的茶葉。
夜晚，望着皎潔的月光，回想起白天的活動，我激情澎湃地寫下了“茶前明月光，疑是地上霜。舉頭望茶山，低頭品茶香”的詩。
研學之旅的作文 篇3
端午節，我和同學們開啟了畢業季北京研學之旅。
28日中午我們抵達北京。研學第一站，我們去北京最有名的全聚德烤鴨店品嚐烤鴨！嗯！真是太好吃了，烤鴨外焦裏嫩，飯菜也很好，我們吃得不亦樂乎。
吃過午飯，我們又來到了科技館，先觀看了球幕電影《在藍色星球上》，從中我瞭解到了很多知識，如：南極的企鵝、北極的熊、熱帶雨林都有哪些動物等問題。隨後，我們又體驗了科技館內動手實驗的項目，胎兒在肚子裏成長的過程；人聲聲紋；航海日記；聲音密碼鎖。
參觀完科技館，我們來到了南鑼鼓巷，與北京藝術大師阿龍面對面交流。他給我們講了許多明清朝的事，還有一些古玩物的來歷與它的作用。最後，回答問題的同學們有了自己的獎品，一個漂亮的皮包，當然沒回答的同學也有，是一個很漂亮的項鍊。
研學第二天上午，我們來到了遠近聞名的'故宮，進去後，我們進行了尋寶遊戲，分成了多個小組，開始了行動。在經過所有的坎坷，終於到達了終點，雖然不是第一，但是很開心！
下午，我們來到了奧林匹克公園，觀看了全息演唱會和3D美術館；又去了鳥巢和水立方，高大威猛的建築，怎能不拍合照呢？拍完照，我們又出發，去了著名的北京中醫藥大學，在那裏我們做了VR眼鏡，用它觀看了一小會電影，效果很好！
期待第三天的清華大學之行！我理想的大學，願研學之行不虛此行。
研學之旅的作文 篇4
今天，我們終於盼來了第一次的研學之旅，同學們各個像充足了電的手機一樣精神。
坐了半個小時的大巴，終於到達了目的地。第一站就是一個龐大的訓練基地，一走進去，就是一個大如山洞的客廳，一排整齊的桌椅就像一支整齊的軍隊，還有一個邊長三米的'大型講台……
經過半個多小時的講解，大家都戴上安全帽和手套，向着後方走去，找到和桌子號相同編號的沙池。我們二話不説就開始做了起來，先用捲尺量出長八十二釐米的線段，釘上一顆纏了棉線的釘子作為記號，再把棉線弄直，另一端找東西壓住，不讓棉線鬆動。“開始搬磚嘍！”我先去搬了幾塊平面的磚，放到沙池裏，又去搬了幾塊紅色的磚，圍在旁邊。幾塊黃砂的正方體，還有幾片較薄的磚，搭成了一條小路，在旁邊鋪一層土，用鵝卵石加以裝飾，再放上景石，種上植物，最後裝上門和窗户就大功告成了。
下一站就是博物館，一走進去，一個像大轉盤一樣的石磨就映入眼簾。還有一個巨大的石門，上面刻着元宵節、端午節、中秋節的節日習俗。不遠處還有做月餅的模具和許多的陶器，接下來的更是耀眼，金色的粉團，所有人更是感到驚訝，大家都不禁感歎道：“這個可真是絕世之寶。”
這就是我的研學之旅，你們説有趣嗎？
研學之旅的作文 篇5
等啊等，熬啊熬，終於到了研學這天，我穿上“裝備”，走，研學去！
車子開了二個多小時，終於到了目的地。我猶如一頭獵豹奔下車，大自然的氣息就向我撲來。這非常大，一棵棵大樹，掩蓋着房子。走進房子，一位位老師正在迎接我們，我們坐上座位，老師説要讓我們做一個小花園。
簡單！我擼起袖子，“開幹！”我大喊道。我拿起地磚，“一塊，二塊，三塊……”嘴裏唸叨着。其他同學也不甘落後，李家汐挖坑，她拿出工兵鏟，一下，兩下的向土地挖去，5分鐘後，她挖出個大坑；陳俊填石頭，五個，七個，一個個石頭撲入坑裏。章程幫我們傳工具，一個接着一個……種花的時候，大家滿頭大汗，“終於做完了！”我感歎道。
激動的頒獎時間到了，老師走上了台：“我宣佈，本次獲獎的'班級有六班、二班、四班……五班！”耶！我們歡呼着，果然大家的努力不是白費的。
我們又來到了下一個目的地“糕點博物館”，走進裏面，一台大大的機器擺在我們面前，這是現代的燒餅製作機。向左走，還可以看見古代的人是怎麼製作燒餅的。
今天可真難忘，忘不了大家的互相幫助，忘不了大家的微笑，忘不了同學之間的玩耍。忘不了這個，又忘不了那個……
研學之旅的作文 篇6
啊，寬闊的草原令人神往。這個暑假，我終於如願以償，來到了美麗的烏蘭布統大草原。
用過蒙古人最有特色的早餐，我們便搭上越野車，開始了有趣的草原之旅。我們來到了公主湖邊，我看到過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從未看見過這樣的湖水。這裏的水真清啊，彷彿真如名字一般，是公主純潔的眼淚，清清的水映襯着藍藍的天，綠色的小丘下又圍繞着清清的水，顯得格外美麗；這裏的水真靜啊，好像一面樸素的鏡子。不是洶湧如同錢塘，不是平靜恰似鄱陽，不是潺潺好像小溪，更不是粗獷彷彿青海湖。這種美無法用語言表達；這種美是單單屬於公主湖的。
歲月悠悠，日精月華，公主湖雖然不大，卻好像有一種特別的.韻味，特別的境界。在這境界裏，彷彿可以忘掉一切煩惱，淨化人的心靈；在這境界裏，既想站起來眺望四周，又想坐下來低呤一首奇麗的歌謠；在這境界裏，連駿馬、壯牛、羊兒似乎都沾上了這奇妙的靈氣，它們停止了進食，好像連呼吸都停止了，和我，不，和我們一起沉浸在這無限的靜謐之中。
公主湖的四周都有小丘，上面點綴着許多五彩繽紛卻又不知名的小野花，如同仙女一不小心打翻了寶石盒似的，美麗極了。連在山坡上的牛羊都彷彿被這無邊的美景給吸引住了，在這樣的環境中，我忘了世界，也忘了自己。更吸引人目光的便是牧民們的蒙古包了，它們眾星拱月般地圍繞着一個大蒙古包，一個個白頂白牆，牆上還描繪了各種各樣精美的圖案，遠遠望去，就像一個個精緻的小精靈。
啊，草原，令人神往的聖地；啊，草原，我心目中的世外桃源！
研學之旅的作文 篇7
12月7日是我盼望已久的研學活動，這天清早，天下起了濛濛細雨，我揹着書包懷着激動而又擔心的心情來到學校，因為我好擔心今天學校因天氣原因取消活動。
來到教室裏，林老師給我們講了一些關於研學活動的要求和安全教育，沒過多久，老師的組織我們下樓排隊等候校車，到了八點半，校車終於來了，我們高高興興地乘坐校車來到目的地——農科奇觀教育實踐基地。
到了農科奇觀中心，首先是導遊阿姨帶我們去學習內務整理，教官教我們怎樣整理內務——疊“豆腐”塊，之後就分組進行合作疊被子，這個可有趣了！一開始我們幾個男生就拿着被子扯來扯去在玩鬧，根本都不知道疊被子是需要大家一起合作才能夠完成任務，後來，我們的小組長給大家分好任務，沒過多久，在我們一起努力下，我組獲得了教官的表揚。
接着我們又學習了在野外鑽木取火，這個更有趣了，並且還藏着很多學問呢！首先教官跟我們講了怎樣才能鑽出火來，我們在教官的'安排下，8個人圍成一個圓圈，比賽開始了，我們8人同心協力，最後好像聞到了一股煙味兒，可惜當時我們沒有及時找到樹葉來生火。
最後，我們還玩了野外搭帳篷、野外取水……
時間過得真快！一天的研學活動就要結束了，我真的很不想離開，不過，今天我特別開心，收穫滿滿的，很期待下一次的研學活動！
研學之旅的作文 篇8
雲慢悠悠的飄蕩在蔚藍的天空之中，猶如白色的魚兒在廣闊的大海中肆意遊蕩。研學中的我們也學着那空中的雲朵，悠閒地在廣袤無垠的齊魯大地中游走着。今天，我們的目標便是攀上五嶽之首――泰山的頂峯。
一道道連綿起伏的山脈像是一隻沉睡的巨虎，那山脈之中藏着一隻蜿蜒曲折的小徑，在山脈的遮擋中若隱若現。一眼望去，那山上全是綠色，像是披上了碧綠的防曬衫。那層層山脈之中，藏着幾棵長滿了一樹黃花的小樹，像是為那衣裳點綴上了幾處可愛的裝飾。今日的的泰山看上去是那樣的雄偉壯觀，泰山的頂峯直伸入雲巔，我想，這便是高聳入雲的意味。
泰山，我們來了！我們懷着激動的心情踏上了泰山的土地。走在我們前邊的`遊客絡繹不絕，泰山不少啊！回憶古今，多少古人曾在這座山上留下了各自的足跡，多少古代帝皇在那裏舉行封禪大典，這座高大的山脈，曾演繹着多少神奇的故事。
行進途中，我們望見了道教的拜訪者們。他們舉着莊重的道教旗幟，黃色的旗幟上畫上了幾隻娟秀的字體，給旗幟上增添了一分神祕的色彩。他們時而跪下，時而站起，雙手合十，表達着他們虔誠的敬意，無一絲笑意，極其嚴肅，莊重無比。他們對他們對這座古老山脈的敬畏之意，對於自己信仰的無上虔誠，都讓我肅然起敬。
泰山是古老的，它的身上揹負着二十多億年的歷史；泰山是雄偉的，它有着幾十千米的山系；泰山是莊嚴的，它是古今多少人心中的聖山。相信，未來會有更多的精彩等待着它去延續。
研學之旅的作文 篇9
這個雙休日，我們去參加了一個研學活動。我們經過了一天的行程，終於到了我們期盼已久的最棒的一個活動——聯歡晚會。
我們所有學員來到了一個活動大廳裏，大廳前面搭設一個舞台，是讓我們表演節目的。
“下面有請一號車的王同學上台表演，掌聲鼓勵。”教官説。隨後，一陣熱烈的掌聲響了起來。
王同學起身，走上台，説：“大家晚上好，我給大家表演的節目是一首歌。歌名叫《成都》”慢慢的，王同學跟着優美的伴奏唱起了優美的歌。聽着王同學的歌，我們都陶醉了。突然，音樂結束了，王同學的歌聲戛然而止，可我還沉醉在優美的音樂之中。
“王同學帶來的歌曲是不是很美？不過下一組帶來的歌曲也很美。有請二號車的蔣同學，何同學，蔡同學和袁同學。他們帶來的歌曲叫《最美的期待》。”
歌曲結束後，我們還做了一個小遊戲——搶椅子。教官下來叫了12個人上去，總共有十把椅子，沒搶到的人要接受懲罰。第一輪開始了，在激烈的'音樂之下，所有人都緊張了起來。突然音樂停了，可是還有兩個人沒反應過來，輸掉了這場比賽。之後，經過了好幾輪的比拼，勝利者是一位六年級的大哥哥。
聯歡晚會結束後，我們一起回到各自的卧室，洗洗睡了。
研學之旅的作文 篇10
冬日暖陽，清風徐來。放眼望去，碧水映藍天，花海燦若霞，好一片勃勃生機，好一派田園風光！我們在教官的帶領下，開啟了非一般的研學之旅。
等我們整好隊，教官宣佈了我們即將展開的活動，有獨輪車運糧、做柴飯、砍甘蔗等。其中，令我印象最深刻的便是獨輪車運糧和砍甘蔗了。
雖説我是個女生，力氣也不小，但推運糧車確實是不小的挑戰。看着身旁的小夥伴們手忙腳亂地推獨輪車，我的小心臟別提多緊張了，生怕完成不好任務。夥伴們似乎看出了我的小心思，一個勁地“出謀劃策”“加油！加油！”狹小的車道中，一場“獨輪車運糧”活動激烈開場。該我出場了，緊張與激動完全寫在臉上。抓住獨輪車的.車柄，我使盡了吃奶的力氣，才把車推動起來，左搖右擺，不聽使喚，我急得滿頭大汗。原來，看似簡單的農家活，做起來這般不容易。我集中精力，彎下身子，漸漸保持住了平衡，這才好不容易地把糧食運到了目的地。
下午，教官帶着我們來到一片茂密的甘蔗林。經過精挑細選，我找到了心儀的一根甘蔗。看着這一根比我還高的甘蔗，我舉起了砍刀用盡了吃奶的力氣，一刀一刀地往下揮。終於，功夫不負有心人，堅挺的甘蔗被我砍了下來。我舉着“戰利品”，激動地向同伴吆喝着，同學們都向我投來羨慕的眼光。我的成功似乎鼓舞了他們，讓他們更加賣力地砍起來。
在大自然的課堂上，我觸摸到的“書本”更加有温度，它有血有肉、生動有趣。這是一次心靈的洗禮，更是一份獨特的回憶！
研學之旅的作文 篇11
出發啦！我們要開始一天的泉州海絲野生動物世界研學之旅啦！
首先，我們來到海洋館。這裏的魚真多呀！有巨骨舌魚，有喜歡温暖的淺水域的檸檬鯊，有身體如同一塊透明玻璃的紅眼白子……哦，對了，還有最令我喜歡的血鸚鵡，它又被稱為“紅財神”，全身鮮豔通紅，有着胖嘟嘟的體形和柔柔的鰭條，在水裏游來游去，好不愜意。
時間很快到了中午，我們到表演館邊休息邊觀看了大黑熊、山羊、猴哥、汪汪隊員們各具特色的.演出，同學們被逗得哈哈大笑，掌聲不斷。還有雜技演員們驚險無比的表演，讓大家驚呼連連。
吃過午飯，我們繼續行走在動物園裏。我看到了被人們稱為“大長腿”的斑馬、又黑又可愛的黑天鵝、健壯憨厚的大犀牛、在柵欄裏對着我們伸長脖子的“閃電俠”——鴕鳥。特別是那被譽為“森林霸王”的大老虎，它的眼睛裏充滿了鋭利的光，凶神惡煞般地看着我，實力演繹什麼叫“虎視眈眈”。
遊樂園裏的碰碰車、海盜船、過山車等我玩了還想再玩。特別是海盜船，我居然坐了三次！嗓子都快喊啞了。要不是太陽快要下山，老師招呼大家馬上整隊啟程回家，我真想再去試試第四次。
再見，泉州海絲野生動物世界！
研學之旅的作文 篇12
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”為了讓同學們切實感受修建紅旗渠的不易，接受紅色精神的洗禮，我校開展了為期一天的紅旗渠研學之旅。
在旅程中我們參觀了紅旗渠紀念館，體驗了推小推車、抬土吊車、吃民工餐，以及觀看實景演出。通過這些活動，我感觸極深，受益匪淺。
我們西望太行絕壁上的千里長渠，回眸歷史，硝煙仍在，展望未來，慷慨激昂。老天沒有給林州人太多的福祉，甚至連一條像樣的河流都不曾給予；但老天又是公平的.，他給了家鄉這方土地盤古開天、精衞填海、愚公移山等氣魄宏大的神話。不被命運屈服的林州人，寫出了只有如椽巨筆才能完成的宏大詩篇。
“水缺貴如油，十年九不收。豪門逼租債，窮人日夜愁。”一曲舊民謠，勾勒出林州歷史上乾旱缺水的悲慘圖景。然而，夢想鑄鐵骨，壯志憾山嶽。胸懷夢想的人，總是充滿了激情和力量。1960年2月，太行山上的開山炮聲，拉開了“十萬大軍戰太行”的序幕。那時正值“三年自然災害”，是共和國最困難的時期。全國各地都在勒緊褲腰帶度災荒，林縣人民憑着一錘一釺一雙手，迎難而上，向大自然開戰了！這一戰，就是十年。那種鋪陳與席捲的豪邁，那種撞擊與堅韌的氣勢，那種攻堅與堅守的勇猛，在漫卷的紅旗下，宏大律動！十年的功力與汗水、十年的艱辛與智慧、十年的心血與砥礪、十年的追夢與收穫，孕育了“自力更生、艱苦創業、團結協作、無私奉獻”的紅旗渠精神，深刻詮釋了“實幹興邦”的箴言。千年期盼，一朝夢圓。1969年7月，紅旗渠工程全部竣工。山的地圖上，從此多了一條代表水的藍色曲線。時空流轉，穿越千年，林縣人民把愚公移山的神話永遠定格在了太行山上，更把中國道路、中國力量和中國精神，鐫刻在了這座太行豐碑上。
現在是一個承前啟後、日新月異、繼往開來的時代，我們作為紅旗渠畔新一代好少年，更應該把紅旗渠精神發揚光大，將它融入血脈中隨着生命的延續而保存下去。我們應該從自身做起，面對困難迎難而上，腳踏實地、堅持不懈的學習，團結同學，互幫互助。讓我們一起走過“雄關漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄桑”的今天，朝着“長風破浪會有時”的明天邁進！
研學之旅的作文 篇13
去年七月的時候，我參加了學校組織去武漢的夏令營活動。
7月8日，這天一大早，我懷着激動的心情，告別了父母，隨着隊伍踏上了前往武漢的大巴車，開始了我期盼已久得研學之旅。
大巴車走了五個小時，才到達目的地。等下了車，我驚歎道立即被武漢這座城市吸引住了：武漢和六安就是不一樣啊！到處聳立起直插雲霄的高樓大廈，空氣也十分清新，天空也是那麼明朗。
下午，我們來到了位於武漢市黃陂區的木蘭草原。一進草原，就有一種身處蒙古的'感覺。天很藍，漂浮着許多白雲。那白雲，如同我那迫不及待的心情一般它們在天上游來蕩去，宛如我此刻的心情一般，放飛在這廣闊的草原上想遊覽整個草原。
聽導遊説，木蘭草原是以巾幗英雄花木蘭曾在這裏騎馬射箭而得名的。在草原上，我還見到了駿馬和奶牛，我以前還從來沒有見過呢。那些馬兒長得很高，馬背就到我頭高了。牛的背上白一塊黑一塊的，好像穿着花？。站在草原上，我想用《敕勒歌》中的詩句來描繪這裏的景色：“天蒼蒼，野茫茫。風吹草低見牛羊。”
第二天早晨，我們來到了著名的四大名樓之一的黃鶴樓。黃鶴樓共有五層，站在頂層俯瞰時，一眼可以望見整個武漢，也能看到連接武漢兩岸的武漢大橋。黃鶴樓真是氣勢雄壯，不愧是我國古代建築中的千古絕唱啊！
接下來的一天當中，令我印象最深刻的就要屬湖北省博物館了。省博有兩樣鎮館之寶——越王勾踐劍和曾侯乙編鐘。越王勾踐劍是春秋文物，與其它劍相比，最突出的一點就是千年不鏽。它之所以不會繡，是因為劍身上被鍍上了一層含鉻的金屬引起同學們駐足觀看。曾侯乙編鐘是古代的樂器，它有高超的鑄造技術和良好的音色性能，使人都讓我們歎為觀止。
這次為期三天的武漢研學之旅，讓我學到了很多知識，開闊了視野，真是讓人。這次研學夏令營真讓我受益匪淺。
研學之旅的作文 篇14
太陽為秋天送了一份特殊的禮物，這份禮物將人心與秋天緊緊地聯繫在一起。
太陽將它的光輝稀稀疏疏地灑在秋天的人間，驅寒迎暖，讓在被窩裏蜷縮了一夜的人們走出家門，伸展伸展腰骨。走在小路上，捧起一束陽光，温暖立即從手心穿入全身。太陽多麼的熱情，給秋天帶來了活躍。
天氣真好，大家將冬天要蓋的被子全洗了，掛在竹竿上。五彩斑斕的冬被這時也變得輕盈起來，像旗子般飄揚着。孩子們喜歡在掛起的'被子的間隙中穿梭，喜歡聞被太陽曬過的被子的香味。太陽多麼的開朗，給秋天帶來了歡樂。
家家户户，老老小小，在這樣好的天氣裏總愛搬出幾把椅子，坐在庭院中悠閒地聊家常。秋風微微的輕拂着人們的臉龐，藍天上白雲朵朵好似一幅景畫。孩子們還在被子間穿梭着，時不時抬頭入迷的仰望着這幅風景畫，此時，只要母親們大喊一聲：“別鬧了！”孩子們就會失望的從被從間走出來，繼續不安分的坐在椅子上。太陽多麼的温暖，給秋天帶來了温情。
田野裏，瞧去，金色的樹一大片大片滿是的。空中散發着一種特殊的味道—桔子的香味。桔子樹是最好養活的，每家每户都有的。這時，聚在院子裏的人們往往會擺上一桌子的橘子，來招待客人。這橘子真討人喜，金黃色的果皮略帶青澀，散發出橘香，把果皮剝開，一瓣瓣橘肉豐滿又富有果汁。一個橘子可以分給許多人，把他們的心聯繫在一起，把秋天聯繫在一起。孩子們喜歡做遊戲時，往口袋裏塞兩個，好讓他們邊玩耍邊能分享美味。太陽多麼的樸實，給秋天帶來了收穫。
這就是秋天的暖陽與人們。秋天的太陽永遠是那麼辛勤的工作着，將多少個秋天與人們的心緊密聯繫？
研學之旅的作文 篇15
星期四，趙老師告訴我們一個好消息，説去研學，大家紛紛報名，23個名額一眨眼就報滿了。
大家在週六早上6時40分就已經在校園裏整好隊，等待着大巴車的到來。上車後，大家有的在做筆記，有的.在聊天，有的在玩遊戲，還有的在不停地吃東西……
我們先去了太原的“防空防災體驗館”，我們領略了1~10級地震，1級地震只是輕微擺動，而10級地震卻是能房倒屋塌。
再看了一場與地震有關的4D電影，講了一位老爺爺在給他的孫女講故事講在她出生以前發生地震的故事。
後來，我們又去了“老西醋博園”參觀。
我們去參觀“醋湖”那味道撲鼻而來，大家勇於嘗試喝”姜醋”喝完之後大家都説不好喝，由其是“辣"！
參觀完醋湖，我們就回到了宿舍，”大家的睡姿"千姿百態”，有的趴着，有的仰面，還有……
大家在室內舉行了聯歡晚會，有逆戰的歌舞組合，有手語，有歌唱團。
大家可是玩開心了，在這兩天的研學中，我們收穫了許多，在玩中獲得知識。
研學之旅的作文 篇16
沒有任何事物能夠阻擋今天的太陽，橫衝直撞地照在我們的身上、板樑古鎮上。我們今天穿過層層小路、田園風光，來到了古老而又神祕的板樑古鎮。
導遊姐姐清點好人數，開始帶領我們繞古鎮一圈。一路上導遊姐姐給我們講解着關於板樑古鎮的往事。板樑古鎮距今已有600年以上了，一座石頭與泥土結合的房子，被600多年的風吹雨打侵蝕的`表面凹凸不平。我忍不住摸了摸，感受歲月的痕跡。
接着我們穿過一扇木門，推開發出吱呀呀的聲音。門前坐着一個威風的石像，它得多寂寞呀，孤獨地守護着早已空無一人的房子。我跨過門欄，不知不覺我已經被落在了後面。我快速地穿過窄矮的小道，突然濕潤的空氣向我側撲來。我急忙扭頭一看，竟發現如此窄矮的小道旁有扇敞開的門，外面很熱，裏面卻很涼爽。對面的鄰居家門也是敞開的，這得有多大的信任才能使人與人之間沒有門鎖！我不禁想到，城市中的高樓建築，家家户户都裝着一把刺眼的大鎖。他們鎖得不僅僅是門，還有人心啊。
我搖了搖頭，繼續向前走，卻發現隊伍已經不見了。我詢問導遊姐姐，説是之後在那裏集合就好了。恍惚間我也不知道她指的是哪兒，就先到處閒逛。
不知走去了哪，只見得鎮裏面的人們圍坐在屋前，笑着談論着什麼。花白頭髮的老奶奶身體可還硬朗。有一位老師還和她聊了會兒天呢。日中十分，要集合了。我看大家有的去了停車場變以為大家都在那集合，更是看見了同伴。我笑着和他們打招呼。走了大半天的路確實很累，大家都坐在地上休息，不想這兒不是集合的地點，在原地又不敢貿然前行，直到同伴打電話給老師才一路尋到。
旅行的風景很美，但是也不及家的温暖。結束了兩天的行程，我們凱旋而歸！
研學之旅的作文 篇17
今天是明光明媚的一天，更是強民小記者愉快的一天。因為今天我們要去泉州海絲野生動物世界研學。
來到動物園後，我們先去海洋館觀賞海洋生物。這裏海洋生物種類繁多，比如別光錦鯉、淡水白鯊、巨骨舌魚等。你瞧，別光錦鯉緩緩游過來，整個臉貼在玻璃壁上，向我們擺擺小尾巴，像是在對我們友好地招手示意。
接着，我們去觀賞了陸上動物。這裏的動物有的`温順可愛，有的威風凜凜，有的活潑機靈。特別是我們的國寶——大熊貓，可是吸引了無數遊客圍觀。只見它懶懶地趴在地上睡覺，一動不動的，睡得真香！沒想到還有一隻大熊貓，它正懶洋洋地在散步，看到我們來，它睜着水汪汪的眼睛看着我們，甚是惹人憐愛！
表演館的動物表演也很精彩，比如狗熊倒立、猴騎自行車、小狗跳高……我覺得最出色的表演家要屬狗熊了。在我的印象中，狗熊是遲鈍、愚笨的，可是它卻做出了一系列高難度的表演。只見它一個轉身，輕鬆自如地完成了倒立，而且穩穩當當的。
參觀這個奇妙的動物世界，我收穫滿滿，不僅開闊了眼界，還明白了動物也是地球村的一員，地球上不能沒有它們。
研學之旅的作文 篇18
研學就是“研究性學習”是以追求卓越的態度，培養我們發現事物提出問題，從而提高獨自解決問題的能力，在發現中研究，在研究中學習，在學習中成長。
今天，我們學校也舉行了一次研學活動，我非常激動。坐上大巴車很快就到達了目的地。在研學基地，我們學習了很多在學校沒有的課程，如有趣捏彩陶、大膽的拓展訓練等等。我最喜歡的課程當然要數磨鍊毅力的工程搭建和神奇好玩的草木之痕了。
在工程搭建這堂課上，老師給我們7個小組各發了一箱長方形的原木色木條，它的名字叫KEVA，它曾經創造了吉尼斯世界紀錄，有人共搭建了十五米左右的高度呢！這堂課上我們就體驗了這種積木，你可千萬不要看這不起眼的小小的木條，它雖然很小，但是它可以承受很多的重量。只要擺放的位置有一定的科學性，它就不會倒塌。當我拿到KEVA積木的時候，心裏有種説不出的喜悦，可是經過幾次實驗，換來的全是一次次的跌落聲，我有點兒喪氣，還有點憤怒，心情一下子變得糟糕了起來。但是我又轉念一想：“為什麼別人就可以搭到15米，而我不行？是不是別人也是經過了很多次的'失敗才換來成功？難道是我不夠堅持？不經歷暴風雨怎麼能換來彩虹？”想到這兒，我又一次打起精神和同學們一起搭建。終於，一個“摩天大樓”從我們的手中拔地而起！這不正如古人所言“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。”嗎？
在這次研學活動中留給我印象深刻的課程還有“草木之痕”這堂課。顧名思義，這堂課是跟植物有關的。老師讓我們採集花瓣樹葉，不用任何的化學物質把植物的顏色拓印在白布上。我開始疑惑了，不用化學物質就可以拓印？難道還有其他東西可以給植物染色嗎？後來聽了老師的講解我才恍然大悟，原來每種植物都有它自己獨特的顏色，只要用一種特殊的技術就可以把顏色拓印在其他物體上。這堂課上我們學會了大自然染料的萃取，一幅幅“水墨畫”在同學們的手中栩栩如生，天然染料如此環保，色彩鮮豔多姿。
這次的研學活動對於我來説是一次全新的體驗，第一次離開媽媽和同學們老師們同吃同住，大大地提高了我的動手能力和自理能力，這次研學行，不僅是一次遊歷，更是一次自我挑戰，在發現中研究，在研究中學習，在學習中成長的旅程，令我終生難忘。
研學之旅的作文 篇19
今天，我們六天的研學之旅已經圓滿結束了。我坐在列車上，看着窗外流動的景物，心中回憶起了這六天來的行程。
在台兒莊古城，我們似乎穿越回到當時的那場極度悲壯的戰爭現場，中國人民同仇敵愾，雖然沒有好的裝備卻憑着以死相拼的意志，戰勝敵軍，贏得大捷。看着紀念館裏陳列的戰爭遺物，我似乎看到了革命烈士奮勇殺敵的情景。站在古城中，看着那士兵雕像憤怒的表情，讀着先烈們的英雄事蹟，我心頭肅然充滿敬意。滿天飛翔盤旋的和平鴿，我有一種莫名的感動，我真正意識到了我們當今和平生活的來之不易，我們應當好好珍惜這和平年代，緬懷先烈，銘記歷史。
在整個旅程中，令我感受最深的莫過於泰山之行了。登山的過程中，我們鍛煉出來堅持不懈的意志。在半山腰上，我們遇到了十八盤，這段陡峭的山路成了我們登山路途中最大的困難。我扶着扶手一步一步艱難挪動。雖然這段路並不長，可是走起來卻十分艱難，只走了十幾步，腿便開始發酸，正當我停下腳步望向天空時，我看到了一片特殊的'雲彩，它的外形酷似我母親的慈祥的容顏，她似乎在鼓勵着我，我好像真的聽到了母親的鼓勵。於是心中燃起了鬥志，我邁開腳步，放開扶手，眼睛注視着前方，一股熱血湧上了我的大腦，我向上衝去，很快我便戰勝了十八盤。站在泰山之巔，我感受到了詩人會當凌絕頂，一覽眾山小的豪情壯志。張開雙臂，迎着一陣強風，我感受到了杜甫的豪邁，領略到羣覽天下的感覺。
來到了聖人之鄉三孔，我們看到了一尊高大的孔子像，一股崇敬之情湧上我的心頭，我將雙手合十，向這尊孔子像拜了一下。我的腦中開始回憶起《孔子傳》中的文字，沒想到，書中這位聖人孔子現在就安葬在離我不遠的孔林中。走過櫺星門，一股敬意油然而生，這是孔子學堂的大門，走進這道門，我們就成為孔子的學生了。我懷着崇敬的心情跨過櫺星門走進了孔廟，開始探尋孔子生前的生活蹤跡。
現在，我們已經離開山東了，即使我們的旅程已經結束，但這段美好的回憶，已經深深地烙在了我的腦中。
研學之旅的作文 篇20
一個風和日麗的早晨，陽光灑滿了美麗的瑞安，桂花早已凋零，可晨風中還夾雜着些許甜絲絲的香氣。
在這樣一個美好的早晨，瑞安市實驗國小又迎來了一個激動人心的活動。大家興奮不已地來到教室，聽完老師説的規則，便跟着老師上了旅遊車。
在旅遊車上，同學們有的在看自己帶的.課外書，一直沉浸在書中；有的像在家裏一樣，安心地呼呼大睡，可一點呼嚕聲也沒有；有的在講悄悄話，那聲音只有對方聽得見，其他人都聽不見，似乎是不想打擾在睡覺的同學們……
來到了文化創意實踐學校，我們班被分成了兩組，我們組學習的主題是：活字印刷、舞台表演、木偶戲、户外拓展。最讓我記憶深刻的是木偶戲。
上午我們體驗了：活字印刷和舞台表演後，飢腸轆轆的我們享用了美味的午餐。
下午，我最期待的“木偶戲”開始了。老師告訴我們：木偶戲是非物質文化遺產，而非物質文化遺產簡稱為“非遺”。木偶戲又稱為傀儡戲，它“源於漢，興於唐。”木偶的種類很多，如：提線木偶、布袋木偶等，它們都有七百多年的歷史了。老師給我們表演了一段木偶戲。第一個節目是：木偶撿錢幣。老師先讓木偶撿紙幣，他靈活地操作着木偶，木偶似乎有了生命般，像人一樣撿起了紙幣，我們都驚訝得張大了嘴巴。緊接着木偶要開始撿硬幣了，木偶跪在地上撿起了一元硬幣，並將硬幣放在了椅子上，之後它又坐在地上，撿起了五角的硬幣，我們不禁發出了“哇”地驚歎聲，神奇極了。最精彩的來了，木偶趴在地上，費了九牛二虎之力，撿起了最小的一角硬幣，我們不由自主地為木偶鼓起掌來。老師還讓我們玩了玩木偶，教了我們如何正確操作木偶走路和做操。
經過這次的學習，我豐富了課外知識。我從“活字印刷”中明白了要將中國文化傳承下來；從“舞台表演”中明白了只要站上了舞台就要自信且融入角色；從“木偶戲”中明白了“台上一分鐘，台下十年功”的道理；我還從“户外拓展”中明白了，遇到困難，我們不要害怕，要勇敢地去戰勝它！
研學之旅的作文 篇21
9月26至27這三天，我們先後參觀蔡和森，曾國藩，左宗棠和郭嵩濤的故居，也瞭解了他們的生平經歷。其中，我最感興趣的就是曾國藩。
根據導遊的講解，曾國藩初名子城，宇伯涵，號滌生。宗聖曾子70世孫，是中國晚清時期政治家、戰略家、理學家、文學家、書法家，湘軍的創立者和統帥。
對於曾國藩我印象最深刻有兩個，第一個是在富厚堂裏上的一節課。富厚堂上有四個大字：篤親錫祜。老師説，意思是：對親情温和，孝敬父母、老人，不讓父母擔心，上天會賜你家人幸福。那如何才能不讓父母擔心呢？我想，在外不隨意鬧事，在外常給父母報平安才是不讓父母擔心的最好表現。然後，老師又講解曾國藩的家規：書蔬魚豬，早掃考寶。後面四句意思是：早上早起掃地，拜祭父親，一天都要和睦伶理。最重要的是他的八本家訓：古書以訓詁為本，作詩文以聲調為本。養親以得歡心為本，養生以少惱怒為本。立身以不妄語為本，治家以不晏起為本，居官以不要錢為本，行軍以不擾民為本。讀了八本家訓，我的感想是：曾國藩這種嚴於律己，為國為民着想的精神，值得我去學習和效仿。
第二件事就是下午的毅行，全長4.5公里，我們從富厚堂到白玉堂。那一天下着雨，地上到處都是水坑，儘管我們渾身都濕透了，但依舊不能阻擋我們前進的腳步。我們穿着雨衣，打着雨傘，不負眾望，毅然而然地到達了富厚堂。我的感想是：今天我再苦再累也堅持下去了，以後也沒有什麼事是我克服不了的'！
雖然這次研學只有短暫的三天時光，但是這些偉人的精神和品質卻像種子一樣深深的種在我們的心靈。期待下一次少年領袖再出發！
研學之旅的作文 篇22
星期四的早晨，伴着和煦的陽光，我被選派去參加東街國小的我愛家鄉行之“情繫家鄉，魂牽長城”活動，心裏特別興奮。帶着美好的夢想，我校師生近130人，在校領導和帶隊老師的帶領下，我們踏上了旅行之途。
一路上，我們難以掩飾內心的喜悦，唱起了《長城謠》《長城長》等讚美長城的'歌謠，用歌聲抒發對長城的讚美之情。終於，汽車飛奔着帶我們來到了目的地---明長城山丹段。我的心也跟着飛了出來，等汽車停穩後，我和小夥伴們像離弦的箭一樣飛出了車門。在城牆下我們拉起了橫幅，打起了彩旗，用一個個生動有趣的故事，敍説着歷盡滄桑古長城的歷史背景。
峽口在山丹縣老軍鄉，是古代軍事要地和必經通道，在漢代它被稱為澤索谷。當時這裏是北方匈奴等族入侵河西的一條重要通道。漢武帝時，為了防禦匈奴入侵，在澤索谷置日勒都尉，屯兵防守，是峽口最早設防的記載。峽口古城坐落在澤索谷的西面，城廓清晰，散發着深厚的人文氣息。峽口也叫硤口，因為到這裏完全是岑參筆下“一川碎石大如鬥，隨風滿地石亂走”的景象。
相傳在很久以前，峽口發生了一場瘟疫，一位遊歷的道士路過峽口，看到峽口人病得不少，就把峽口管事的人叫了過來，給峽口人寫了四個大字“吉星高照”，道士説：“你們把這四個大字刻到石碑上，把它放到最高的那個山頂上，字體要面對着峽口古城。”村民們照辦了，説來也奇了，峽口人的病好了，峽口也比以前更繁華了。道士交代過，這件事情不能讓外人知道，但是峽口人有一個愛喝酒的習慣，一個永昌的逃難者路過峽口，無意中聽到兩個醉漢説起此事，就回到永昌偷偷帶着人把石碑轉過了永昌的方向，永昌越來越好，峽口又開始衰敗下去了，幾年過後，道士故地重遊，看到峽口人這個樣子，有點不敢相信，就把村民召集起來問：“你們有沒有動過石碑？誰都説沒動，道士就帶人去看石碑，結果石碑是面朝永昌的，村民又轉了過來，從此峽口又恢復了往日的繁華。
美好的時光總是那麼短暫，踏着古道雄風，聽陣陣駝鈴，看松濤麥浪，感絲綢情懷，帶着無限的眷戀，就這樣，我們帶着滿滿的收穫快樂而歸。
研學之旅的作文 篇23
今天是陽光明媚的一天，我與韓附601班的新同學跟隨學校領導、老師們一起到韓山師範學院參觀。
我們乘着校巴，從韓附出發，不一會兒，便抵達了韓山師範學院。我懷着興奮好奇的心情來到了韓山師範學院，跟隨班隊到達韓師創客中心。進入創客中心，眼前便是許許多多、各式各樣的新玩意兒，有激光打印機、仿生機器蛇、仿生機器魚，還有會做各種動作的'機器人和AR投影儀。其中，最令我感興趣的要數機器魚和3D打印了。那機器魚簡直跟真魚一模一樣，老師把機器魚放入水池裏，那魚即刻擺動起來了，一會兒轉圈，一會兒遊玩，太奇妙了！接着，我們開始了更為有趣的3D打印——用3D畫筆製作屬於自己的作品。指導老師先教我們如何使用3D畫筆，我練習了幾下，便開始製造我的作品——一副眼鏡。如同在塗顏料一般，我握着3D畫筆在紙板上畫一畫，一眨眼的功夫，一副逼真精緻的眼鏡便呈現在我的眼前。
穿過韓師的一條地下道——詩歌長廊，我們來到了另外一個校區。在這裏，我們到圖書館參觀了韓師校友陳復禮先生的攝影作品，還欣賞了很多書法作品。
時間過得真快！當我們走出了圖書館，只見夕陽西下，時間已經來到了下午的5點鐘，我們該回校去了。我意猶未盡地回頭望了望斜陽下美麗的韓山師範學院，依依不捨地踏進了返校的校巴。
回想起有趣和新奇的機器人、機器魚、3D打印等，我頓時感到一股不可言喻的愉悦，心中暗暗想，再過6年，我就是大學生啦，將能接觸到更多有趣和新奇的新科技……
研學之旅的作文 篇24
11月14日早上天剛亮，我就來到了學校，在認真聆聽了副校長給我們講的安全注意事項後，懷着激動又好奇的心情，踏上了研學之旅。車上，導遊給我們講了關於黃河的發源地、中條山戰役、關公像、鹽湖等很多知識。
我們在“運城博物館”感受到了運城厚重的歷史底藴和正在蓬勃發展的現代工業，在“航天公園”認識了景海鵬叔叔和航天科技相關的一些知識，就來到了最為期待的“關公劇場”。
踏進劇場，燈光驟然關閉，眼前巨幅屏幕上出現的資料片再次讓我們領略了運城的發展歷史，猛地，眼前的屏幕上出現了幾個小門忽然間打開，幾個身着古代服裝的人出現在門框之內，我們一片驚呼，掌聲雷動！接着我們穿過一段光線昏暗的過道，來到了一個燈光朦朧的小空地。我們還沒弄明白怎麼回事，一束燈光，一段鼓聲，拉開了《再現關公》的序幕，神出鬼沒的主持人、讓你搞不清下一刻他會在哪裏出現；變換的舞台，讓你弄不清下一場景會在那個方位呈現：前方還是青龍轉世，身後則是村民忙碌，右側剛呼潑水掃街，一隊身着古裝的村民就出現在我們身邊；左側剛出現關羽除惡霸的影子，關羽的父母就在我們中間和他作別。一會是電閃雷鳴，一會是大雨如注，一會是歡天喜地，一會是緊張刺激，彷彿我們身置三國村落，親臨三國戰場，同村民們一起為關羽夫婦賀喜祝福，同關羽一起騎着汗血寶馬縱橫馳騁……
忽然燈光一亮，我們才真正的坐到了座位上繼續觀看演出：熱鬧的.街市上河東百姓在我們身邊穿梭，逼真的桃花林中我們見證了桃園三結義的劉、關、張，手執長矛的士兵從我們眼前奔赴戰場，英勇的關羽和姦詐的曹操就在不遠處鬥智鬥勇……同學們時而驚呼，時而鼓掌，時而叫好：“太棒啦！”“太牛了！”……靈活多變的舞台，意想不到的出場方式，色彩斑斕的燈光，情緒高漲的我們，議論聲、喝彩聲、歡呼聲、交織在一起讓劇場內顯的有點混亂，在老師的呵斥聲中才恢復了秩序。
“再現關公”，不僅是一場視聽的盛宴，更是一次精神和靈魂的洗滌……他讓我知道，“關公信仰”作為一個文化符號在中國甚至世界範圍內產生了深遠的影響，世界華人的身上，河東大地人的心中推崇的“忠義仁勇”的關公精神，一代代得以傳承至今。
這次研學結束了，但研學之旅中運城這塊土地博大的文化淵源和厚重的歷史底藴，讓我對我腳下的這塊土地有了新的認識。
研學之旅的作文 篇25
這天，我們四年級全體師生去觀音閣鎮進行我們的研學之旅。
坐了大約兩個小時的車程就到達了目的地—惠州觀音閣鎮。剛下車就看見了一塊連着一塊的田地，就有一種回到四川農村老家的錯覺。
第一個項目是滾鐵環。看老師示範的時候覺得這個很簡單的，很輕鬆的就把鐵環給駕馭走了，但真的讓我自己來滾鐵環的時候，鐵環怎麼也滾不遠。鐵鈎掛着鐵環的`時候，還沒有起步，鐵環就倒一邊起了。“一看就會，一做就廢”這句話估計就是説的我吧。
第二個項目是聽二十四節氣的小課堂。這節課讓我知道了二十四節氣是怎麼來的，二十四節氣的意義。同學們聽得可認真了。老師還讓我們認識了一些農作物的工具，有糞篼，還有籮筐……
下午，我們摘完聖女果後就開始我最期待的插秧。
我很快來到田邊，準備慢慢的把腳放到田裏去。不知道是誰和我開了一個玩笑，在我背後推了一把，搞得我措手不及，一下就跳到田裏了，搞得我一身都是泥巴，但那種清涼的感覺爽極了，那是被大自然擁抱的感覺。一會兒一個阿姨給了我一些秧苗，讓我們把秧苗插到田裏。我很快插好了一棵。插第二棵的時候要退後一步再插進去，阿姨説插秧要從前往後這樣插，才不會把前面的插好的秧苗碰倒。沒過多久，我把手上的秧苗插完了，正準備上岸，不知道哪裏蹦出個“灑泥車”把我灑了一褲子的泥，我心想：完了，這下糟糕了，剛買的新褲子啊，得趕緊上岸去把褲子換來洗了，不然這條褲子就廢了。在去換褲子的路上，一步沒踩穩又跌到了水田裏，頓時十多個同學就圍了上來，有的想幫我拉上岸，有的在一旁嘲笑我，還有的在説：“大家快來看啊，這裏有個“泥人”。害得我恨不得地上有條裂縫可以鑽進去。
這次研學旅行，不僅讓我們開心的玩耍，更重要的是，又讓我們學到了更多以前不知道的知識。
研學之旅的作文 篇26
初入唐城，我便被那暗紅色的高大門洞吸引住了。大門約有5米多高，雄偉壯觀，大氣威武。一眼望去，5個拱形門洞依次排開，像五名衞士一樣矗立在入口處，顯得莊嚴肅穆。聽導遊姐姐講解，在古時候最外面的兩個門洞是供車馬行走的，靠中間的兩個門留給普通百姓和官員行走，而中間的門洞日常並不開放，只有皇帝出行時才打開。聽完講解後，我大吃一驚，原來在古代，連門洞都這麼講究，處處彰顯皇家威儀。
走進唐城，那金碧輝煌的建築，再次令我驚歎！首先映入眼簾的便是一片長長的高高的灰白色城牆，牆的顏色很單一，但並不單調。牆上有一些我看不懂的浮雕，在太陽的`照耀下閃閃發光。陽光從牆上投射過去，又照到了那風味十足的房檐上。
房檐的角上雕刻着各種各樣的精美圖案，分成上下兩層，顏色不一，錯落有致。粗壯結實的房樑上還有一些泛着金光的圖案與文字，下面是緊緊關閉的木門，木門上鑲嵌着用石頭雕刻的獅子頭，一把大大的銅鎖靜靜地掛在木門上。房屋的兩邊是兩條長長的走廊，據説在唐朝，走廊左邊是武將辦公的地方，右邊是則有文官在此處理公文。走廊內雕樑畫棟，色彩斑斕，十分華麗。
研學之旅的作文 篇27
四月春暖花開，正是踏青旅遊的好時節，我有幸和老師同學們一起去了白鹿原。
白鹿原位於藍田縣後衞鎮的將軍令，聽説白鹿原原來的名字叫黃土台，在東平王遷都洛陽向東進行時，忽然看見黃土台塬的坡上有白色的鹿在奔跑，白鹿上空紫氣環繞，視為祥瑞之兆，顧名白鹿原。
路途雖然有些遙遠，但在歡歌笑語和嬉戲中我們來到了白鹿原。爬過滿眼綠意的階梯，我們來到扣人心絃的關中大地震體驗館。我們懷着好奇的心情走進體驗館的大門，同學們一走進大門就不停的“哇、哇……”的大叫，大型實景特效重現1555年關中大地震現場。正當我們欣賞當地的風土民情時，突然間燈光一暗，地面開始搖晃，人們的勞動工具開始被摧毀，空中電閃雷鳴，風雨交加，滂沱大雨，洪水猛獸般湧出，牆面瞬間倒塌，時光彷彿退回到了1555年的那次大地震，我的耳邊傳來哭喊聲“爸爸……媽媽……孩子……”地上到處狼藉一片。我不禁覺得大自然的威力真大！地震中的人們無能為力，如果能像天氣預報一樣預測地震該多好啊！
當我還沉浸在地震帶來的.悲傷中時，我們又在老師的帶領下來到了《二虎守長安》劇場。1926年匪首劉鎮華在吳佩孚、張作霖的支持下，糾集10萬人進攻西安，楊虎城、李虎臣將軍帶領戰士和百姓們浴血奮戰8個月，死傷數千人，誓死守衞長安城。他們可真偉大，謝謝勇士們為了孩子不再失去父母，為了父母不再失去孩子，維護和平、制止戰爭。他們用自己的生命捍衞自己的領土，如果沒有他們，就沒有我們今天這份安寧、幸福的生活，我們應該懂得珍惜這來之不易的每一天。精彩的劇場結束了，可我的思緒還久久不能平靜。
神奇的白鹿原，在你這片聖土上，見證了奇蹟，更見證了關中兒女的自強、自立和團結一心。這次研學活動讓我受益匪淺。
研學之旅的作文 篇28
清晨，迎着第一曙光，我們踏上了去住研學的路上。
本次，我們的研學目的地是東方博物館之都“研學營地”，一路上，同學們歡聲笑語地唱着歌，到了地方，我們首先參觀了大名鼎鼎的定鼎門，裏面講解員講了很多歷史，如：洛陽是隨揚帝建的，洛陽有易宇難攻的優勢……
接着，我們又來到營地上了我很喜歡的射箭課，老師講給了我們射箭的方法；第一：左手握弓，右手用三根指頭撐着。第二：拿箭，注意把紅色羽毛對着自己。第三：把弓弦拉到自己的臉，然後把眼睛睜一隻閉一尺最後發射就行了，我很開心學到了射箭的方法。
中午，我們又吃了美味的大盤雞，同學們一個個狼吞虎嚥的，開心極了！吃完後，就去午睡了我們每四個人一個房間，但是我們並沒有睡，而是玩起了枕頭大戰我和劉澤涵一組，馬裏熙和張正權一組，我先發制人，拿起枕頭問張正砸去，但是他早就料到了，一下子躲幹了，過了一會兒，眼見我和劉澤涵就要贏了，但是馬墨熙使出了必殺技臭襪子，把我們擊敗了。我們玩的不亦樂乎！
下午，我們又玩了做櫻花和手工編鐘。時間已經五點，我們依依不會的'坐上大巴車走了！
這真是一次好玩又有意義的研學之呀！期待下一次還能來到這個美好的地方遊玩！
研學之旅的作文 篇29
一望無際的，澄清的江水送出一層層皺皺的波紋，大大小小的船在江面上緩慢地行駛着，我們熱情地給在輕舟上的漁夫打着招呼，同時也好奇地打量着看似平靜的東江湖。
東江湖好似一面無邊無際的鏡子，倒映着江岸的綠樹，江中的人和船無縫的連接着，像一幅美麗的風景畫，只待微風一撫，樹枝搖擺着，江面顫抖着，打破了風景畫。鷹在低空的江面上飛馳、滑翔，讓這幅風景畫又多了一處生機。
都説清晨的東江湖起着霧才好看，但下午的東江湖又何嘗不是呢？看吧，隨着邊岸的湖水往前看吧—最純潔的陽光照射在湖面上，粼粼發光。陽光在湖面上跳躍着，捉不到也摸不着，追着、鬧着跑上了湖中島嶼上。島嶼上長滿了樹木，雖不像平時的大樹生機勃勃、綠油油的。但它們也在用獨特的方式展現她們獨特的美麗。它們發達的根系緊緊的巴住巖石，樹葉雖然發黃，但是數量多，樹杆雖然纖細，但筆直的聳立着。它們的美麗，變是不屈的意志和頑強的生命。
江水多麼清澈啊，朝水往下瞧，靈動的.魚兒在水中自由地玩耍着。突然水面糊了，魚兒也受驚逃了。一輛輕舟在水面上緩緩駛過，舟上的漁夫輕擺着船槳，使水面泛起波瀾，一圈圈的範到岸邊，消失了。
順着曲折蜿蜒的河流，找到一座大壩。哦不，是看見。因為你瞧它多大，建立在東江湖之上，出水量高達81億立方米。它不僅儲存水，還利用水的力量發電。一滴水的力量很小，但當81立方米的水力量有多麼的強大呢？
東江湖呀，你是多麼的廣闊！你有着寬容的心，讓人們在你的身體裏建設、利用、開發；你有着美麗的容顏，卻謙虛的面對人們的誇讚；你有着頑強的生命，對人們的開發堅強挺立；你有着團結的精神，讓我們值得向你學習。
研學之旅的作文 篇30
12月17日，我們學校組織了一次難忘的研學之旅。
隨着一路的歡聲笑語，我們來到了潘茂名紀念公園。下了車，映入眼簾的是一座小山，山上錯落有致地散佈着姿態各異的亭台樓閣。我們沿着石階登上山頂，方知這裏的景色美不勝收——四周皆是迎風搖曳的花草樹木。
這些花草樹木固然千姿百態，但最吸引人注目的是山頂上的三座精美建築。中間高兩邊低，結構精巧，斗拱飛檐無不齊全。我們看着它們，讚不絕口，驚歎連連。真是可謂是玉宇瓊樓、雕樑畫棟，精美極了！導遊向我們介紹道：“這座山名為雨公山。山頂這座最高的建築物叫雨順閣，是一幢5層的仿古建築。兩邊的裙樓分別叫做洗太廟和雨公廟，是為了紀念冼太夫人、潘茂名這兩位傑出的好心茂名人物而建造的……”説着，他帶領我們來到了雨順閣一樓，參觀了茂名建市60週年攝影展和茂名歷史文化展覽。在這裏，我們不僅認識了潘茂名、xian太夫人在這兩位好心茂名精神代表人物，更近距離地認識了我的家鄉——茂名的文化底藴與發展歷程。真正做到了在歷史中懷緬過去，在發展中展望未來！
站在山頂上眺望遠方，田園景色美麗如畫，遠近風光盡收眼底，我們流連在美景中互相拍留照念，感受茂名日新月異的`變化。
接下來，我們又去了浪漫海岸和市民公園，這兩個景點都十分美麗，卻各有千秋——在浪漫海岸遊覽，凝神觀賞水天一色的大海，會讓人感到心曠神怡；在市民公園漫步，靜下心來瀏覽綠樹藍天，果真讓人賞心悦目。
整整一天的研學之旅，我們收穫滿滿——不僅觀賞了茂名的大好河山，更領略了家鄉的風土人情，這不禁讓我暗暗下定決心——以先輩潘茂名、冼夫人為榜樣，好好學習，長大後把自已的一份微薄之力奉獻給我的祖國，奉獻給這片孕育我、養育我的故土——茂名，讓她更熠熠生輝！
研學之旅的作文 篇31
碧空如洗，萬里無雲，我們帶着媽媽的叮囑和爸爸的期盼，懷着愉快的心情踏上了通往廈門的研學之旅。
大巴車行駛在高速路上，窗外滿是好風景。我們一邊唱歌吃着零食，一邊欣賞着沿途美麗的風景。大約經過四十分鐘的車程，我們到達了廈門誠毅科技館。這裏有着各種各樣的項目，讓我們迫不及待地想快點下去玩個痛快。來到恐龍化石館，裏面有着各種各樣的化石，堆得像山一樣。讓我難忘的.就是鋸齒虎的化石了。它為什麼要叫鋸齒虎呢？因為它的牙齒又大又長而且還是兇猛的老虎。它的跑步速度快如風，轉眼之間就不見了。接下來，我們來到了電影院看了逼真的5D電影，非常刺激、真實。先是恐龍追着我們跑，然後我們又像置身於未來世界，在大海上空飛馳，來到了宇宙星空，那裏有火星、地球、月球、土星……有趣極了！
最精彩的就是靈玲國際馬戲團的馬戲表演了。魔術表演最吸引人，魔術師為我們帶來了各式各樣的魔術表演，伴着五光十色的燈光和激動人心的音樂節奏，大家看得又驚又奇又開心。我們每個人腦海裏都打上了問號：為什麼魔術師會有這麼大的魔力呢？我們要怎樣才能學會這些魔術呢？帶着疑問，帶着好奇，這場奇妙而愉快的旅行結束了，我們踏上了回家的路。
這次研學之旅，老師帶領我們走得更遠，見識了更多。我們學會了團結，學會了思考，學會了選擇。學海無涯苦作舟，期待我們下一次的研學更精彩，收穫更多！
研學之旅的作文 篇32
本該是春遊，卻在秋天舉行的秋遊，就恰好在這個串休的週六開始了，這次的秋遊，我們一起去了——香爐山。
我們乘坐大巴車，來到了香爐山山下，有一些同學開始打趣：我已經堅持不下去了。等放好書包後，我們就真正意義上開始登山了。
首先，去的是玻璃棧道。我們上去玻璃棧道的時候，有的同學恐高，不敢往下看，有的同學很大膽，直接向前跑，還有的同學很調皮，在橋上晃來晃去，搞的橋也跟着晃來晃去，這讓恐高的同學不禁害怕起來。
到半山腰的時候，我就已經感到兩個小腿發顫，累的喘不上氣，彷彿面前的台階，是一座座大山，等着我去跨過。腦子一片空白，想的只有一個字：“累！”本來想到隊伍的最後，慢慢的跟上，但是，一個阿姨過來了，跟我説：“加油！你看阿姨，很快就到山上了”她一邊説一邊扶着我，並告訴我呼吸要均勻，如果熱就脱下來衣服系在腰上，這樣會輕鬆很多。我想：阿姨這麼幫我，我一定不可以讓她的幫助白費。我這麼想着，也一步一步的踏過台階，一層，兩層……時間彷彿過去了很久很久。只聽得到鳥兒的嘰嘰喳喳聲，同學的説話聲，微風的呼呼聲，吹的小道旁邊的樹枝上的葉子直眨眼睛，吹的出汗的人們神清氣爽。終於，體力不再不支，反而可以堅持下來了。等到快到頂的時候，阿姨再次來看我，來扶我，我可以跟阿姨説：“謝謝您的`幫助！我現在可以自己走了。”
快到山頂的那段距離，是最陡的。只可以走一個人，旁邊就是山尖。不過，爬到了山尖上，上面的空氣，是比任何地方的空氣都要新鮮的，因為，這裏面有努力，堅持的味道。
下山可比上山快多了，不一會兒，就下來了。
吃飯時，我想：登山不僅僅是對體力和耐力的考驗，更是對意志力的考驗。學習也像登山一樣，如果知難而退，就什麼也學不到。只有知難而進，才能登上知識的高峯。
研學之旅的作文 篇33
上個星期五，我們學校組織了遠足活動，一大早我懷着激動的心情跟着媽媽來到了內蒙古大學集合，在那裏，我們聽着老師的指揮，排好隊伍，同學們的臉上都洋溢着燦爛的笑容，興奮地等待着出發。
終於出發了，一路上伴着歡聲笑語往前走，終於到達了目的地—體育館，雖然同學們都很疲憊，不過大家還是很開心，我們在老師的帶領下，整齊有序地在指定的地方排好隊，和老師們一起見證了一年級弟弟妹妹們帶上了紅領巾，成為一名光榮的少先隊員。
過了一會兒，老師讓我們坐下，家長們幫我們撐起傘，越來越多的傘被撐開，操場上像極了一個花園，五顏六色的傘，在撐開的一霎那好像一朵朵花兒在盛開，雖然我們的頭上是熱辣辣的太陽，可是傘下的我們分享着美食，開心極了！
我們還在老師的帶領下做着各種各樣的遊戲，讓我印象最深刻的就是尋寶遊戲了，老師一聲令下，全校的孩子們像箭一樣飛了過去，在指定的地方找尋紙條，我撿了兩張紙條，可我滿懷希望打開卻發現是空白紙條，所以我非常沮喪，這時領獎回來的同桌興沖沖地回來了，他看見我失落的樣子便送給了我他剛剛領回來的`獎品，我的心情又變得美好起來。最後我們坐上了旅遊客車，在車上，我看見了許多美麗的風景。
這次遠足，一路上我領略了大自然的美，不但鍛鍊自己的意志還收穫了友情，這真是一次意義非凡的遠足！
研學之旅的作文 篇34
兩天前老師告訴了我們一個令人興奮的好消息，九月十八日將要帶領我們去研學爬香爐山。老師告訴我們準備一些食物，當天放學我就去超市購買了一些我喜歡的食品，晚上我還讓媽媽買幾個自嗨鍋準備給老師也帶一個呢，只可惜後來學校不讓帶怕燙到我們。
今天就到了我們研學之旅的時間了，早上我5點多就起來了，早早的到了學校，然後坐上了學校統一安排的大客車，我帶了一副撲克，我們幾個小夥伴在車上就玩了起來，開心的'不得了。經過3個多小時的車程我們終於到達了目的地——香爐山。到了地方我知道這個山為什麼叫香爐山了，因為它的外形好似一個大香爐，因此而得名。
接下來就是我們向山頂進攻的時刻了，我們邊説着笑着不知不覺就已經爬到了半山腰，可我一點都沒覺得累，又走了一會我們來到了此山的特色景點——玻璃棧道。站在上面向下望去整個山都是綠油油的，站在玻璃上感覺腳底下都是空空的，我們學生都沒有害怕，但是我們的老師卻很害怕，等於是被我們同學推着前進的，哈哈哈。繼續向前走着，沒過一會就到了一片花的森林，香氣逼人。還有一個小橋、一條小溪，溪水很清，走過去回頭再望望，非常美。最終經過兩個小時左右的時間，我們終於來到了山頂，這一刻是最快樂的是，感覺自己完成了一項壯舉，俯瞰山下美景盡收眼底。
下山後我們坐在一起野餐，同學們互相交換着好吃的，還有家長阿姨們給帶的各種美食。吃過午飯後我們就坐車往回返了，只是讓我沒想到的是，回去時趕上高峯期竟然四五個小時才到學校。此次研學讓感受到只要朝着目標一步一步堅持前進，那麼很快就會達成目標！
研學之旅的作文 篇35
今天我們出去研學了，原本我想着是走着去，可是沒想到是坐車去。我也很想坐車，因為坐車很方便。
我們剛到漢光武帝陵那裏，就要下車了，可我們班有一個女同學突然嘔吐了，我把我所有的紙都貢獻出去了，還有三個同學不顧自己的乾淨，去清理了嘔吐物，他們都是好樣的，老師還獎勵了他們每人兩個小獎章。
我們接着往前走，看見牌子上寫着神奇碑洞，上面介紹説把耳朵湊到那個洞口那就可以聽到黃河流水聲，可我只聽到了嗡嗡的`響聲。前面就是漢光武帝的陵墓，還有些同學在那裏磕頭。後來，我們還拍了許多照片。
我們去的第二個地方是洋豐百果園。我們剛到那裏時，腦子裏想的都是吃東西，因為已經是中午了，大家都飢腸轆轆了，我們吃完東西就去學習農業知識。我們還了解了關於植物生長的知識。我還知道了獼猴桃原來是長在樹上的。
我今天的研學之旅，還學習到了許多關於植物的知識。這次研學沒白來，真是不虛此行。
研學之旅的作文 篇36
今天早上我們早早的就在操場上集合完畢等待上車了。心裏按捺不住的高興，因為我的首次研學之旅即將開啟。一路上我們歡歌笑語可真熱鬧啊！大巴車彷彿加裝了飛毛腿一樣，一眨眼我們就到了雙匯食品加工廠。
在雙匯工廠我們終於看到了大家喜歡的火腿腸是怎麼製作的了。首先一頭頭被屠宰過的生豬整整齊齊地掛在生產線上沖洗。再用火把表面沒有褪乾淨的細毛給燒掉。然後肢解生豬。看的我是心驚膽戰。太殘忍了。一條條鮮活的生命就這樣被我們屠宰掉了，製作成美味的火腿端上餐桌。我真的好心疼啊！我暗暗下了決心：以後再也不吃火腿腸了。沒有買賣就沒有傷害。可是上了大巴車老師給我們每個人都發了火腿腸。看着眼前的火腿，哎！算了吧！這也是老師的一片心意啊！總不能讓那些可愛的小豬白白犧牲了吧？嘻嘻。
下午我們又來到了海馬工廠。工人師傅給我們詳細介紹了他們自主研發的新型汽車–8S。最讓我震驚的'是一輛車竟有三萬多個零件。天吶！真是太震撼了。一輛普普通通的汽車要經過多少工人師傅的心血啊？在海馬我印象最深的是海馬的董事長。他熱愛閲讀，非常有學問，彬彬有禮。我最羨慕的是他交友廣泛，認知面很廣，國家也很重視他。我想長大了能成為和他一樣的人該多好啊！所以我一定要好好學習。
參觀了這兩個工廠我覺得我們生活的地方可真安全。我們的國家富強人民生活富裕，科技發達。還有那麼多的事物等着我們去探索發現呢！我親愛的小同伴們我們一定要努力學習哦！要讓我們的國家因為我們的強大而變得更加強。
研學之旅的作文 篇37
大地回春，冰雪消融的三月，正是遊玩的好時候，我們新華小記者去阜寧開展一日研學活動。
車廂裏沸沸揚揚，好像幾十只喜鵲在嘰嘰喳喳地歡叫。小記者們一起唱歌，我也情不自禁地跟着哼了起來。窗外，鳥兒在路邊的樹林裏穿梭着，我不由地吟出一首詩：“許多鳥兒深葉鳴，一羣燕子往回飛”。
不知不覺中，我們到了阜寧的第一站，遊樂園。老師讓我們選擇自己喜歡的項目，我面前就是蹦蹦牀，我一個箭步衝過去，跳來跳去，玩得開心極了。過了會兒我又想去攀爬，我就像發現了新大陸一樣的'興奮。工作人員為我穿好了裝備，套上了繩索。開始攀爬嘍！我輕輕鬆鬆地過了幾關，順利地走到鋼絲面前。這時候前面有一個小朋友突然失手，差點掉下去，在繩索的保護下，小朋友雖然嚇了一跳，但過了一會兒又開心地樂了起來，實在是太刺激了！
坐火車啦，我好奇地坐上了火車，我還沒做過這麼小的火車呢。“嗚”的一聲，火車開動了。天，我竟然看到了“黃河”，其實是泥土染黃了河。到了一片竹林，我就在想：那些蟲子是不是在裏面聊天呢？竹子裏會不會有蟲子在走迷宮呢？到站嘍，我們去參觀鄉愁館，我看見了以前的藥店長啥樣，還看見了磨糧食的磨盤，以前的農具，真沒想到過去的人那麼勤勞智慧啊！
我們還去了喻口古鎮，古代的商店招牌都是用一面旗子插在店門口，然後正反兩面都寫上字就可以了。
這個週末過的開心又充實，我懂得了許多，希望能有更多的機會去知道更多的知識！
研學之旅的作文 篇38
六日晚，路邊的霓虹燈光穿稜着跳躍着微微灑進車內，車內的人也倦了。我閉上眼，心裏有着乍喜乍悲的歡心，不知要向誰印證。
研學之旅的第一站是山腰鹽場，在小米老師的講解下，我們得知了整個鹽場的基本工序、製鹽的必備條件及在特殊天氣工人們又是如何處理鹽。鹽場的風很大，但我們走的每一步帶着無限的好奇。
第二站來到了土坑村。百萬大厝，這間三進五開間的大宅子在我們還沒進去參觀時，便有位同學説了“這很百萬的土豪範”。高高的門檻跨進去，眼裏收進了太多的美好，驚喜，不知要向哪望。站在天井下，我看見了古建築在細節上的完美追求，鏤室也好雕刻也好，樣樣都裝着精巧的匠心；我看見了古建築的結構堅固，錯落有序，無論是閨房也好客廳也罷，每個角度去看都見到不一樣的古韻。我喜歡通過天井望天空，也更明白自己身處在一份如何熱忱的情懷中。
曉看天色暮看魚。隨後來到了繡花樓，得知這原是迎賓所後改成了女眷的住所。二層的小樓，漂亮的窗户，仰視的那一刻確確實實地在腦海浮現出了古代的女子的生活，好像看着銅鏡，她們在那個小窗户邊舉着長柄扇望着侯鳥歸來。書上的“庭院深深深幾許，雲窗霧閣春遲”是大大不及於自己認真地走一遭感受一遭來得真實。
飯後，我們稍作休息興沖沖地去參加“叢林探險”。在教官的幫助下，我們穿好了裝備，也知道了整個過程中的安全事項。
本想着自己可以很瀟灑地走完，沒想到才到第一關心理就害怕起來。腳剛踏上那塊小木板，手便緊張地抓住繩索，身體大幅度地搖晃起來，另一隻手不知抓哪差點把旁邊的樹枝折斷。然而在後面的兩關中，得到了前面的同學扯着嗓子傳過來的安慰，每一次搖晃心裏總會暗暗鼓勵自己：沒事，咱把繩給它搖過來。
到了第五關鐵環的'時候，看到前面的同學過得不順利，心裏更是捏了一把汗。這時，已經完成後的男生跑到下面給我作了指導。“班長你別緊張嘛。”“蹲下來繞過環，腳先伸身子後移”“繩子晃沒事，你可以坐在環裏穩了再鑽出身子”“班長加油哦！”平時裏幼稚無比的男生，不曾想到我害怕緊張的關頭竟然變得如此友善，我也順利通過了後面的關卡。最後一關的滑索，自己縮着腳迎着風，眼中帶着堅定，正如自己堅定地邁出了不敢的一步。
在後面的一個繪畫活動中，我在畫邊寫上了“歷盡山河，人間值得”一行字。人間值得，人生亦值得，值得去看，值得去勇敢……
下了車聽到路邊的小朋友在聊天——還記得我們上次玩的那什麼遊戲嗎？是的，多年後，還記得叢林探險的驚險，老王的指導鼓勵，石頭教官的最炫民族風嗎？也還記得這充實值得深藏的一天嗎？我想，時光會替我們記得我們走遍了十里長街、踏出了無數步的無畏的一天！
研學之旅的作文 篇39
藍藍的天空漂浮着白雲朵朵，太陽公公紅着臉跟我們打着招呼，今天是我們去夢想城研學的日子，我和大家都開心極了，期待已久的研學旅行終於開始了。
我們乘坐大巴車，一路歡聲笑語，不一會就到了夢想城，看見了夢想城五顏六色的大門，在老師的帶領下，我們排好隊邁着整齊的步伐向夢想城前進。
第一站，我和同學們來到了模擬郵局，先換上郵遞員的衣服和帽子，然後來到郵政局的辦公地點，老師就開始指導我們學習郵遞員的工作順序，我們學習瞭如何發送郵件，我們還一起書寫了給好朋友的明信片，時間一晃就過去了……
接下來，我們來到了蛋糕店，我們一起學習了烤蛋糕，自己動手做的蛋糕比在外面買的蛋糕好吃多了!我們還學習了活字印刷術，知道了我們中國5000年曆史中的.四大發明之一印刷術，我為我們的國家感到自豪。我們還到警察局學習了軍人的敬禮……
我最喜歡的課程就是體驗空姐，我們換上漂亮的空姐制服，然後學習了走姿、坐姿和站姿。還學習了禮貌用語，我們知道了在飛機上有很多人在做服務，比方説送水員，還有送餐員，還有我最羨慕的機長。
這次的研學之行，真是讓人難忘的一天!我們不僅玩得開心還收穫了許多知識，期待下次的研學旅行。
研學之旅的作文 篇40
讀萬卷書，行萬里路。一年一度的研學又開始了，今年我四年級了，在這炎熱而又美麗的夏天，我們要去皮山，喀什，阿拉爾，想一想就覺得興奮，在這一個星期我肯定能成長許多，現在我就來介紹一下我的研學之旅吧！
星期天，我們向家長告別，還舉行了啟程儀式，我們就坐上坐在了火車上，開向陌生的皮山，我們在火車上分享和互相幫助，我懂得了自己在同學幫助下生活的快樂。
星期一我們來到皮山，從高處一望原來是個貧苦的地方，城市格外安靜，我們坐上車進了城市，我感感受到了民族氣息，吃完早飯，我們來到了皮山農場中學，交了個朋友，這個朋友既漂亮學習又好，下午在他們的教室一起學習知識，一起做遊戲，特別開心！
星期二，我們來到中國最大沙漠邊上走了一點五公里讓我感受到那時老兵走這片沙漠的辛苦和疲勞。雖然我們只走了一點五公里，但是我們還是向老兵學習了堅持不懈的精神。下午來到了昆與中學，一進去就感受感覺彷彿進了仙境，有鬱鬱葱葱的樹木有五顏六色的花朵，特別美麗！
星期三在皮山農場國小部參觀，那裏的環境跟昆玉中學一樣美麗而又繁茂。晚上舉行了篝火晚會，我們邊跳舞邊唱歌，熱鬧極了！
星期四，我們在皮山待了三天開走了，我們下給朋友告別了，我特別捨不得朋友，把我心愛的東西送給了他留作紀念。下午坐上坐着火車來到期盼已久的'喀什，晚上吃了夜市，知道了為維吾爾族人和我們漢族人的食物文化。
星期五，上午我們來到了喀什古城，買了給家長的禮物，？紀念品，就在買東西時，突然想起了我的家人們，我想他們了，我看了看禮物心裏想“這些禮物一定他們會喜歡的”，我又喜悦又思念家人。下午又坐火車來到阿克蘇，在酒店住了一晚，我晚上一直睡不着，因為想起了我的家人，我的心裏特別難受
星期六，上午我們來到沙漠上建的綠洲，阿拉爾參觀了359旅，知道了建設綠洲的辛苦。下午坐上火車凌晨3點我回到了我温暖的家。
我一回到家，一看到媽媽，我連忙擁抱我媽媽，我又高興又感動，哭笑不得，我把我的禮物拿出來給每個家人都發了一份，家人們連忙誇我，我心裏別提有多快樂了。
這就是我的研學之旅，我感受到了許多，我懂得了許多，我成長的更多！
研學之旅的作文 篇41
説起王羲之真是無人不知，無人不曉，因為他的《蘭亭集序》舉世聞名，他的書法瀟灑飄逸！用筆在心，心正則筆正，筆正乃可法矣，是寫好書法的基本要領。初識是在國小的課本上，那時便聽聞了王羲之吃墨的故事。當時的他因專注於練字而忘記吃午飯，於是母親便將饅頭和蒜泥端來。王羲之邊吃飯邊看字帖，卻將墨汁當成蒜泥吃，弄得嘴裏黑乎乎的。這個故事使我笑得合不攏嘴，隨着寒假的到來，我們迎來了一場非同一般的遊學活動，我們走進了書聖王羲之的生活世界，看到一個全新的羲之。
性情偏愛鵝
抵達第一站，看到的便是這些可愛的鵝，這與王羲之可是有很大的關係。有的伸長脖子顯得亭亭玉立；有的看到大羣人來後啊！啊！大叫，聲音特備脆亮，還有的在池塘裏活潑歡快的遊着，別有一番風味，們渾身雪白，簡直就是遊動的雪精靈，老師説：這就是1600年前羲之豢養的大白鵝呢！
導遊告訴我們王羲之自小喜歡養鵝，他與道士以鵝換帖，整體觀察鵝的體態、鵝的行動，常常觀察鵝的行走姿態，把學習書法與觀察鵝的習性結合起來，書法水平日趨成熟。旁邊刻着大大的鵝池的鵝便是王羲之寫的，這鵝字中的起筆飽滿正像鵝冠，我正像伸長脖子引吭高歌的大白鵝，寫得非常傳神，這時我的腦海中浮現出了王羲之時，常坐在這池旁石頭上看看書，累了就去觀賞池中的鵝羣，如此堅持，如此毅力，鵝的變化，鵝的優雅全在腦海中，所以才有書聖一卷《蘭亭集序》，這麼多的之沒一個相同。
慈愛好父親
吸引我的另一個地方便是太字碑，要説這個太字，能跟王羲之的兒子王獻之扯上關係，王獻之七八歲就開始學書法，師承父親。王獻之用盡三缸水，字有了很大長進，有些驕傲了，於是寫了字請父親評點，王羲之看在眼裏，明白在心裏。他沒有批評，不明真相的夫人點評：吾兒學盡三缸水，只有一點像羲之，聰明的'王獻之內心受到很大的觸動，學無止境啊！三缸水寫完根本沒有練出父親的一點水平呢！至此以後，王獻之埋頭苦練，寫盡十八缸水後終於成功，這才與其父共稱二王。看着這太字一點，我真心佩服羲之的含蓄、慈愛，一個善於教導的好父親令我產生深深的敬意。於是我往前面的書枱走去，在缸中沾了點水，提起毛筆一橫一撇一捺一點。
書聖也平凡
歸途上我們聽老師講故事，一聽到關於王羲之的故事，我立馬豎起耳朵認真聽了起來，王羲之入木三分、坦腹東牀、竹扇題字真是趣味橫生，滿車廂同學都聚精會神地，最後老師話鋒一轉，這個羲之身上瑕瑜互見，你們知道他有啥缺點？缺點？我們傻了眼，從來沒人説書聖王羲之還有缺點！老師説：這叫以書掩其人，書法的光芒如太陽，讓我們不注意它身上的黑子了。其實就這麼個聰慧勤奮，天資不凡的王羲之，卻還和王藍田恩怨不清以致羲之最後只能稱病會稽，悠遊終老。我們聽得瞠目結舌！如此風流儒雅、坦蕩雅量的羲之，竟然小雞肚腸，因為瞧不起性急的藍田，而在人家喪母之時故意捉弄對方。我們越聽越投入，越聽越來勁！老師説：這就是為人處世之道，因為他自己的小雞肚腸所以王羲之最後只能稱病辭官。這也是偉人留給我們的教訓！
這次紹興之行，王羲之走下了神壇，走出了課本中的概念，走進王羲之的故事，他的音容，變得更加豐滿更加有血有肉。
研學之旅的作文 篇42
這一星期五，大家院校機構來到長沙市海立方去玩，我內心高興極了！前一天，我居然激動了一晚上都沒入睡。
第二天一早，大家激動的來到院校裏，發覺一輛輛又高又大的雙層車高挺的立在大家的眼前。
旅途開始了，大家帶著激動和高興的情感前去長沙市海立方。
半途，大家還唱了許多 美好的'歌，例如：《青春修煉手冊》、《梔子花開》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》……
坐了類似兩個半小時，總算來到長沙市海立方。大家剛進門處，正前就出現了一根又高又大的水柱，水柱裏擁有 許多 不一樣的魚，在其中最令我詫異的便是紅綠燈魚了，它居然能傳出紅色和綠色的光，太奇妙了。
大家又去看過海獅演出，開朗的海獅做了倒立起來走動、水裏頂球等一系列姿勢，我最喜歡的便是海獅的擅長絕技，那便是水裏彈跳，海獅先在水中做了一個小跳，隨後來了一個極限跳躍，最終海獅跳來到2米之外的海上，隨後大家又在那裏聚了餐就要玩了其他的新項目，如：深海隧道、兒童碰碰車……在其中，我最喜歡的便是深海隧道，深海隧道里也是有許多 魚，有交鯊、魔鬼魚、大馬哈魚……
參觀考察完深海隧道以後，大家便戀戀不捨的回家。
根據此次研學旅行之行，要我瞭解了許多魚種。此次旅遊太更有意義了。
研學之旅的作文 篇43
當我坐在拂着微風的書房前，看到藍天白雲，就不禁想起了我的新加坡之旅。新加坡是東南亞熱帶島國，雖然領土面積不大，卻創造了眾多世界之最，如：全世界最高的摩天輪、東南亞唯一的環球影城等。
那天，我們在飛機上，飛機張開了有力的翅膀，帶着在藍天白雲間翱翔。一下飛機，我就看到了新加坡那美麗的夜景，金色的光芒閃着我的眼，就像站在太陽下一樣。
第二天，我們來到了新加坡的動物園，所有的動物都是開放的，動物們自由地在叢林裏奔跑。我還在森林裏見到了許多奇怪的動物，如：食蟻獸、馬萊貘，變色龍、蜥蜴等。讓我印象最深的就是馬萊貘了，他們有“四不像”的外號，腿長長的，黑色的身軀帶着一塊白，水汪汪的大眼睛，豬鼻子，真的什麼都不像啊，馬萊貘還有一個特點就是很害羞，只要我們盯着它看，它就立馬縮回去，真的好可愛啊！
第三天研學活動達到高潮，我們去了新加坡著名的景點，遠遠就望見高高聳立的‘魚尾獅“，純白色的，彎彎的魚尾巴，大大的.獅子頭，瞪着大眼睛眺望遠方，真是一頭威武的雄獅！獅子它家喻户曉，是國家的象徵，寓意着新加坡由一個小漁村發展到’亞洲四小龍‘之一。
我們還訪問一所中學，體驗了一節英文課，新加坡的英文課很有意思，新加坡的學生在學校學習把英語作為第一語言。那裏的師生都很有禮貌，學生有馬萊人，印度人，華人和歐亞混血。上課了，大家都坐得很端正，老師露出了一絲微笑，開始給我們講飛機發動機的原理，之後開始教我們摺紙飛機。最後我們互贈了小禮物，是同學自己寫得書法或小製作，我送上了印有中國古代四大美女的特色書籤，看着他們一個個高興的樣子，我們都非常開心。
環球影城也很有意思，有許多動漫人物和我們互動：芝麻街，小黃人，馬達加斯加，獅子王……都是不錯的選擇。另外，我們還玩了木乃伊過山車、未來水世界、變形金剛、咖啡杯等項目，特別有意思。
7月12日，也是我們在新加坡的最後一天，我們來到了科技館，看了各種有趣的東西，玩了好玩的鏡子迷宮，我怎麼也走不出去呢，商場裏還有許多中國沒有的小飾品。
六天五晚的新加坡研學之旅，讓我體會到了遊學的樂趣和新加坡之美。
研學之旅的作文 篇44
今天，我們去了龍洲灣參加户外課活動。
那裏有一棵百香果樹，它的葉子有點兒粗糙，葉子形狀像楓葉一樣呢，彎彎曲曲的，像好幾條蛇在打架一樣。
百香果的.顏色是紫色，果肉是金黃金黃的，還有許多烏黑烏黑的籽，就像一個金黃的被子疊着黑臉小姐，它的味道又酸又甜，可真好吃！
向前走，可以看見地瓜，地瓜是長在地下的，所以只有葉子露在上面。葉子也像百香果的顏色，葉子很大很大，又有紫色又有綠色。
你抬頭一看，還會看見大葫蘆，大葫蘆也像百香果一樣，長在柱子上面，葫蘆像個“8”字，就像一個胖爺爺在買菜。
這兒還有許多蔬菜，不信你也來這兒玩一玩吧！
研學之旅的作文 篇45
我們推着行李箱揹着書包，來到學校的操場集合。當我們走出校門口，只見一輛輛大巴車整齊地排列着，一個個家長在路旁目送着自己的孩子上車。“注意車輛，別忘了喝水，晚上要蓋好被，媽媽會給你發信息……”一聲聲類似的.話語，已串成一個個送別的音符，在我們耳旁響起。一支長龍隊伍已迫不及待地上了大巴車，偶爾探出頭伸出手揮一揮，像一隻只飛出鳥籠的小鳥。他們即將離開媽媽的懷抱飛到大山的懷抱，放飛自我。
大巴車緩緩地開動了，只見美麗的學校漸漸離我們遠去。大約過了30分鐘，我們就到了鷺凱研學基地。開營儀式上，我們認真地聽着學校領導和總教官的發言。會後，教官發給我們三件套的軍服，我們各自回宿舍整理牀鋪、收拾行李。下午是急救演練，我們都學了很多急救知識。晚上，大家推着椅子在宿舍訓練營的場地玩遊戲，我們盡情地玩着遊戲，好不開心啊！
研學之旅的作文 篇46
前不久，我們參加了一次精彩的研學活動，收穫頗豐。
早早起來，我們坐上大巴，一路歡聲笑語，不知不覺到達營地。上午的首要任務是縫香囊。雖然是些穿針引線的活兒，可對於我這個“大老粗”簡直是難於上青天。出於好奇，我還是決定放手一搏。但我實在太笨，不是擰錯了線，就是縫錯針，醜態百出。最終在女生的幫助下，勉強做了個“四不像”。看着這香囊，我才感覺到，任何事情只有在自己親身經歷後，才會發現有多不易。
炎炎午後，我們一行40多人展開了一場激烈的槍戰。我帶領着一隊“娘子軍”與敵方的虎狼之師展開了殊死搏鬥。最後，雖然我方“全軍覆沒”，但敵人也“死傷不輕”。經過這次酣暢淋漓的.戰鬥，使我親身體會到團隊合作的重要。
最刺激的還是挑戰極限項目。沙地上有一根碗粗的鋼柱，高九米，柱子上每隔十釐米便焊着一個三角狀的鐵腳蹬，順着往上爬，頂部有一個車輪大小的圓盤，站在上邊會感到劇烈抖動，俯視腳下，真是“一覽萬物小”。在你的面前有一個吊在空中的橫槓，要你跳起來，撲上去，抓到槓子，才能返回地面。我剛上去，雙腿不聽使喚，一直顫抖，不由得想要退縮，這時耳邊響起同學們的加油鼓勵，一股勇氣從心生起，倒數三個數，起跳，就這樣看似遙不可及的鐵槓被一把抓住了，最後，背後繫着的安全帶將你送到地面。整個過程驚心動魄又十分刺激。是啊，我們在生活中遇到困難時，也要勇於挑戰自我，才能遇到更優秀的自己。
夕陽西下，我們的研學活動結束了，坐在回家的大巴上，回望營地，心中無比充實。
研學之旅的作文 篇47
這次突如其來的研學之旅讓每個人都興奮不已，而這次不僅體驗了爬山，也收穫了不少感悟。
早上還沒到學校，我就對今天活動充滿了期待，到學校看到同學們都在討論，也不自覺的加入了進去。
坐了三小時的大巴車，最後一段路差點暈車，但還好忍住了，堅持到了目的地。
終於到了山腳，山上一片鬱鬱葱葱，不禁心曠神怡，坐車的難受也都沒了。放好包，研學活動也就正式開始了。
最初的山路還比較好走，我們一直盯着腳下，希望能撿到紙片，但總是希望落空，連個影也沒看到，到後來索性不看了，好好爬山。
有一段特陡的斜坡，我爬起來才有點費勁。身旁的同學額頭上冒出了細密的汗珠，喘氣也變得沉重，我們互相鼓勵，攙扶，總算氣喘吁吁地爬完了這一段路程。
爬完了坡，開始走樓梯了。樓梯比斜坡要窄好多，只能兩個人並排通過，家長們也只能站在旁邊的土路上給我們拍照我們走過只能勉強地衝鏡頭笑笑，連揮手也是有氣無力的。
隊伍走走停停，像一條長蛇在山路上蜿蜒向前，仰頭低頭都是人，真是一幅壯觀的畫面。
而這一路的成就，自然也少不了同學的鼓勵。我前後左右的同學都特別樂觀，不停地自我鼓勵，一路饞饞扶扶到了山頂。
朋友的鼓勵最為珍貴，它給你的'力量是無窮無盡的，這份力量會不斷給你動力。陪你走到最高的頂峯。
這次爬山給我的感悟是前所未有的，它給我了友誼和鼓勵，它會帶着我一起成長。
研學之旅的作文 篇48
星期五，我們開啟了社會實踐研學旅程。我們坐上大巴車，興奮地來到農科中心，聽老師説，我們這次研學課程是智慧童軍集訓。
第一課是內務整理——疊被子，首先教練給我們講解了疊被子的方法，然後演示了一遍。一開始我以為疊被子是一件非常簡單的事情，但是通過了今天的體驗，我發現疊被子不是一件簡單的事情。我還體會到了要把被子疊成豆腐塊般的樣子，除了有一定的技巧外，最重要的是要有耐心和細心。
第二課是結繩逃生，我們每個人拿來一條繩子跟着教練學打繩結，在教練的教導下，我知道了繩子如何能系得更加牢固。繩結在關鍵時刻還能成為保護自已以及逃生的重要工具。
第三課製作天然濾水器，我們要用到的材料是小毛巾和瓶蓋鑽了孔的礦泉水瓶子，先將毛巾放入瓶子中，再裝沙子，接着裝入小石子，最後裝入渾濁的水，這樣，天然的濾水器就做成了，教練還告訴我們過濾後的水必須要煮沸後才能喝。
第四課摸擬火場逃生，在這之前，我們體驗了鑽木取火，知道了火災的可怕，但教練告訴我們在遇到險情時別慌張，要鎮定地採取自我保護措。
我們還學會了野外帳篷搭建，在搭建帳篷過程中我體會到團結就是力量。
歡樂的.時光總是過得飛快，多麼難忘的研學活動，多麼有意義的一天！我要感謝學校為我們安排了這麼神奇有趣的課程，讓我學會了很多求生和自我保護的技能。
研學之旅的作文 篇49
期盼已久的暑假到來了，隨之學校組織的研學之旅也開始了。這是我第一次沒有爸爸媽媽的陪伴，獨自一個人出遠門，我懷着激動的心情走進了研學之旅。第一天我們去了西安有名的海洋館。在那裏我們看見了各種各樣的魚兒和海豚、海獅、海象的表演。我們還看了《駝鈴傳奇》秀，從《駝鈴傳奇》秀裏我知道了那時人們追尋駝隊絲綢之路的危險。
第二天，上午我們便去了半坡遺址，瞭解了半坡人的一些打獵工具，吃飯時用的'罐子，一些美麗的花紋和半坡人怎樣織布的過程。下午我們製作了一種叫“壎”的樂器，我們在聽老師講時覺得很簡單，可是當我們操作起來時就感覺很難。這就是人們常説的：説時容易，做時難。
第三天，上午我們去參觀了夢寐以求的西北工業大學，老師還帶我們做了一個飛機模型。希望我們從小樹立遠大的理想，讓每個人都成為有用的人才。下午，我們去了世界聞名的兵馬俑，我在心裏猜測了千萬遍兵馬俑到底是什麼樣子。當我來到這兒時，讓我震驚極了，原來我們祖先在幾千年前就已經有這麼宏偉的奇蹟了。那一個個傭兵就像在戰場上，時刻準備着。
第四天，老師帶我們去了白鹿原。那是一個影視基地，讓我們親眼見到了我們天天看的電視是怎樣拍出來的，讓我大開眼界。更有趣的是，在老師的講解下，我們親手做出了陝西人最愛吃的油潑面，也讓我們有了親自動手的機會。
快樂的研學之旅結束了，我們累着並快樂着，這次研學之旅，不僅讓我們體會到了深遠的歷史文化，高超的科技。還讓我們見到了，從來沒有見過的新事物。從現在起，我們一定要好好學習，長大了為祖國奉獻自己的力量。
研學之旅的作文 篇50
曲阜的研學之旅使我受益匪淺，儒家文化博大精深，值得我們學習。
“孔府、孔廟、孔林”並稱三孔。我們首先去的是孔廟，這裏曾是孔子居住的地方。剛邁進孔廟，文化氣息就如春風一般流入了我的心房。最令我印象深刻的是太和元氣坊，這是明代所建。在這裏，我感受到古人“太空宇宙能哺育萬物”博大精深的思想智慧。
孔府，又稱聖府，是孔子的嫡系長子與後人辦公與居住的地方，被譽為天下第一貴族府邸。現在的孔府佔地240畝，到處體現着文化氣息。站在孔府地面的青石上，我彷彿置身於歷史的變遷之中，感受儒學之風範。
孔林是孔子與其家族的專用墓地。雖是墓地，空氣中卻瀰漫着儒學思想的'韻味。傳統文化的厚重氣息撲面而來，我對儒家文化的博大精深而感到欽佩。是什麼讓孔子創建的儒家文化如此經久不衰？沒錯，正是因為文化的崇高。
在此次研學中，我們不僅參觀了“三孔”，還體驗了拜師禮。我作為學生代表感到十分榮幸。這是一件神聖的事情，我從準備的時候就十分緊張，手心直冒冷汗，生怕自己出一丁點差錯。關鍵的時刻到來了，我深吸一口氣，同其他兩個學生代表邁着緩慢的步伐走進了會場。輪到我了，我在孔子的雕像前跪了下來，侍者給了我戒尺。我恭敬地獻上了戒尺，並拜了三拜。身穿漢服彷彿置身於兩千五百年前，擊鼓聲和敲鐘聲在我心頭回蕩着。
此次研學，使我置身於歷史的長河中，感受中華文化的博大精深和非凡魅力。
研學之旅的作文 篇51
盼望着，盼望着，研學之旅終於開始了。
一路上的歡聲笑語，伴隨我們來到了千年老街孔城。這裏的房子都是古色古香的木頭房子。木門和格子窗户彷彿在講述古老的故事。路面全部都是由麻石條鋪成，上面還有車轍印子。看着那車印子，我們彷彿看見當年這兒商鋪如雲，彷彿聽見了此起彼伏的吆喝聲。
在這裏我們第一次聽一個老先生講孔經，學孝道，拜先生，感覺自已穿越到了春秋戰國時期，和孔子一起周遊列國。
下午我們乘車來到了長豐非遺園。首先在賽馬場看騎馬錶演，非常刺激。接着我們欣賞了雜技和馬戲表演，節目豐富多彩，
有老虎滾球，狗熊跳舞，小丑扔球，空中飛人等。其中，我覺得最令人難忘的是空中飛人。只見，一位位表演者登上離地面五、六米高的平台，然後倒掛金鈎，再悠到對面的鞦韆上。哇！哇一一場上的`尖叫聲此起彼伏。
晚上，同學們圍坐在一個露天水池邊，欣賞徽夢水舞。只見池中噴泉，像一個神奇的舞神，隨着音樂的高低起伏，時而狂舞，像一陣旋風；時而柔和，像拂面楊柳風。時而放射出一道激光，時而噴出一股沖天的水柱；時而像海鷗展翅飛翔，時而如孔雀開屏，令人如痴如醉。那場景令人眼花繚亂，歎為觀止。
接着，我們在教官的帶領下，又參加了自編自演的篝火晚會。在晚會上，同學們盡情地唱啊、跳啊！多麼希望時間能慢點走！
第二天上午，我們參觀了合肥科技館，在這裏我們見證了科學的神奇。下午我們又走馬觀花參觀了名人館和渡江戰役紀念館。
下午四點多，我們才依依不捨的離開了研學基地。
這次研學之旅，我將永遠銘記於心，因為它讓我們真正讀懂了讀萬卷書，行萬里路的含義。
研學之旅的作文 篇52
上個月，我們學校組織我們去北京動物園研學。聽到這個消息時，我興奮得手舞足蹈。早上，媽媽一起牀，我也一骨碌兒爬起來了。生怕耽誤了出發時間。在車上我們一起唱歌，做遊戲。
上午九點，我們到達動物園。同學們排着整齊的隊伍，依次進入。我第一眼就看到了大象，它那龐大的身體，就像一堵牆；四條腿像四根大柱子；蒲扇似的大耳朵不停地前後擺動；長長的鼻子靈活自如，吃食物，喝水，洗澡，都靠他完成。那威武的老虎和憨態可掬的大熊貓，正迷着眼睛打盹呢！最漂亮的就是孔雀了，它那五彩斑斕的`羽毛華麗無比，站在那裏像一位高貴的女王，任憑同學們拿食物去吸引它開屏，可它理都不理。最惹人喜愛的是那活潑可愛的小猴子。大頭、小臉、圓圓的大眼睛不停的骨碌碌地轉動。長長的前臂忙碌地抓耳撓腮。看小猴子們有的在樹上跳來跳去，有的攀着鐵鏈子在盪鞦韆，還有的蹲在石山上，眺望遠方，膽大的在向遊人索要食物。
下午，我們觀看了美人魚表演和海獅表演。人魚公主穿着彩色的鱗片在水中起舞。身體柔軟的海獅妞妞靈活的扭動身體倒立、頂球、鑽鐵環引來了同學們的陣陣驚呼。在海底隧道里，我們看見了顏色各異，形態各異的小丑魚、魔鬼魚、鸚鵡魚等。它們就像趕集似的一會聚到水面，一會又潛到水底。還有的魚則是在水中悠閒的游來游去。
傍晚時分，我們乘車返回。旅途雖然很累，但是我們收穫得快樂，增長了知識。
研學之旅的作文 篇53
今天早晨，我和媽媽來到行文教育，老師讓我們排好的隊，大聲喊“我們出發啦！”下面隨着老師的話音剛落，便馬上附和一聲：“耶！”
我們跟着校車來到了龍洲灣，一走進龍洲灣，“哇！真美啊！”同學們説，“咦，那有好幾個蛋！”真的耶，老師讓我們安靜下來，便讓教練帶我們走進了植物長廊，本來寒風刺骨的天氣卻覺得特別温暖，下面的.美景盡收眼底，五彩繽紛，美麗極了。突然，我發現一個奇怪的東西，我仔細一看，啊，原來是一棵芒果樹，看到了這棵芒果樹，我想起了那好吃的芒果，芒果沒熟的時候酸酸的，綠油油的，熟了就特別甜，而且黃橙橙的，真像一個惹人喜愛的小精靈。
這一次户外活動可真有趣，而且還學到了許多東西。
研學之旅的作文 篇54
週五清晨，激動的南京研學之旅開始啦！
車上，在水蜜桃姐姐的帶領下，同學們給自己的小組取了名字和口號，在一片歡聲笑語中，我們終於來到了南京科技館。
科技館的一樓，我們體驗了方形輪子的自行車。方形的輪子能騎得起來嗎？我發現自行車輪子的下面是半圓而突出的海綿，難道這個海綿是關鍵？管不了那麼多了，我拉着焦思潼就坐上去騎起來了。腳一蹬，沒想到自行車真的走起來了，我和焦思潼不約而同地歡呼起來了，真神奇啊！
接着我又體驗了人氣最旺高的拉繩子項目。它是一根繩子和一個轉盤組成的，你只要把繩子使勁地往下一拉，然後緊緊地抓住繩子，它就會慢慢的把你拉起來，是不是很有趣？
飯後，我們的同學們一起體驗了餘震逃脱，廳內地面都是斜着的'，斜坡一會兒往上，一會兒往下，搞得我暈頭轉向的。走到中間時，燈一下子全滅掉，眼前一片漆黑，我和劉涵哲嚇得哇哇大叫，太可怕了。
令我印象最深刻的是繪畫機器人，你只要在機器人面前的平板上拍照，它就會按照照片的樣子畫出來，畫得惟妙惟肖。機器人真厲害啊！
科技館參觀結束後，水蜜桃姐姐帶我們來到了紫金山天文台。我們參觀了隕石館，還摸了“幸運石”，聽説摸了會有好運哦！我們還參觀了天球儀、渾儀、簡儀。當然還少不了直徑為六百毫米的反射望遠鏡，也是十分雄偉壯觀呢！最後，我們來到了紫金山的最高處，領略了南京城的美麗。
這次的南京研學之旅讓我收穫頗豐。
研學之旅的作文 篇55
盼啊盼，盼白天盼黑夜，終於盼到了研學這一天。
清早，我聽到了鬧鐘的響聲，立馬起牀換好衣服。以最快的速度洗漱，吃過早餐，飛速跑到樓下。路上，爺爺知道我的激動心情，在安全的情況下把車開到最快，一會我就到達了學校。
到校後我飛速的跑到教室與同學們會合，待所有的同學都到齊後，老師交代了安全事項我們就排隊上了一輛大巴車。
剛上高速時，車上還挺安靜，待車子進入到武漢市區後，一陣陣“嗚”“哇”“哦”的聲音時時把我吵醒，因為太多的事物和景象在平時我們沒有見到過，同學們都感到很新奇。我們的車子到達了基地，一進大門，一股嚴肅的氣息撲面而來，讓我頓時感到了軍訓的嚴格。
到達目的地後，老師先劃分好寢室，讓我們把行李和隨身物品放好，每個同學領到迷彩訓練服後迅速換裝，就都到樓下集合了。
不愧是軍訓的.場地，沒有草的地方被太陽曬得都裂開了，有草的地方也不像平時看到的草那樣濕潤，再看教官臉上嚴肅的表情，我嚥下了口水，心裏立刻有了一種“不詳”的預感。
開始訓練了，那感受，我的媽呀！又累又渴又熱，儘管我們被教官訓得快“沒有人形了”，這太陽公公也毫不留情，嘴裏噴出火焰，身上不停的散發着熱量；儘管我們已經汗流浹背、筋疲力盡了，但太陽公公卻玩得很開心，汗水從它身上不停的流，蒸發成強烈的熱氣往我們身上貼。
令我印象最深的事，是在軍訓中場休息時，我的喉嚨乾的冒煙了，就在這時，一位同學拍了拍我的肩膀：“嘿！你沒有帶水對不對，要我借你嗎？”説着，她把水杯往我手裏塞。像往常，我還會客氣的還給人家，但現在我已經忍不住了，説聲“謝謝”後，大口的喝了起來。
這位助人為樂的同學讓我感動，但是酷熱難耐之時，訓練依然必須堅持。此時的我有種度日如年的感覺，就盼望着早日結束這殘酷的軍訓。
轉眼，殘酷的訓練結束了。雖然累，但我還是很懷念這三天被教官訓和同學一起受苦受累的日子。在即將踏上返程車時，三天來接受軍訓的每一幕都歷歷在目，心裏又莫名的懷念。
我們到達學校，在校門口見到了家長，不曾離開過家長的同學，與家長們來了一個大大的擁抱。這一次分別，讓我們長大了許多，倍加珍惜有家長呵護的日子。
研學之旅的作文 篇56
我有幸成功報名參加了學校小記者研學之旅活動。4月27日早上同學們都準時來到學校集合，在帶隊老師和教官的指揮下，同學們快速地排成了整齊的隊伍，有序的坐上了兩輛巴士車出發了。
一路上小記者們歡歌笑語，在車上我們一起唱了《生僻字》這首歌。接着老師、教官和同學們都輪流唱了一首自己喜歡的歌，在歌聲中，一個半小時的路程我們到達了第一站開封博物館。
開封博物館外觀雄偉壯觀，在老師和導遊的帶領，我們走進了博物館大廳內，我看到了一幅古樸典雅的絲綢之路"精美的圖案。我見到了最大而且很特別的鐘表，鐘錶上整點數字都是由城市的名字來代替，我認真地聽着導遊姐姐的講解，學到了一些書本上沒有的知識。我們來到了珍藏文物展廳進行參觀，這裏展出的有陶器、瓷器、玉器等等。展櫃裏有一個歷史悠久的瓷瓶靜靜地立在那裏，那就是乾隆年代的青花山水瓷瓶，瓶身是美麗的青花圖案，各種不同形狀的陶瓷器，在博物館裏還展出的有宋代科技代表作一指南針、火藥、印刷術的重大科技成就，同學們緊跟老師、教官、導遊，同學們一邊認真聽着，一邊做着筆記。
下午老師帶領同學們到達了第二站清明上河園。清明上河園是一座很大的.漂亮公園，在開封市龍亭湖西岸。同學們都被園裏美麗的風景吸引，裏面有小時候玩過的翹翹板、盪鞦韆，開心地笑容留在了每一個同學的臉上。我們還觀看了有數百名專業演員拍攝的影視實景，穿越了歷史畫卷，扣人心絃的劇情，人喧馬嘶的場面，給同學們都留下了深刻的印象。
這次的小記者研學之旅活動，使我增加了知識開闊了視野，又讓我瞭解了更多的悠久歷史文化，在以後學習上我要多看課外書，讓自己掌握更多的課外知識。
研學之旅的作文 篇57
今天我起了個大早，急急忙忙擠進地鐵。到高鐵站後，踏上了前往杭州的列車。
1小時45分後，列車終於到了站。回到地面上，深吸一口氣，這空氣是那麼涼爽清新；又有一束陽光照在臉上，終於告別了上海那陰沉的天氣，見到了久違的陽光。隨後又馬不停蹄的前往杭州一絕——西湖。
須臾之間，又被杭州的路搞混了，好不容易才來到了西湖。
迫不及待地在岸邊遠眺，只見連綿起伏的高山時隱時現，包圍着西湖，真不愧“三面環山”。湖面平坦開闊，正值大好晴天，湖面波光粼粼，金色的光芒，甚是美麗。湖中些許小舟，時不時有覓食的鳥兒掠過水麪。湖邊幾棵垂柳將其枝條垂入湖中，這湖，舟，柳，人，鳥共同構成了這如詩如畫的美麗西湖。在岸邊極目遠眺，水倒映着山，山環繞着水，山山水水相互襯托，真是一幅令人陶醉的山水畫。
繼續向前走，就到了“三堤”之一的'白堤。在堤上俯看又是一副美景，湖中人影俱全，又令人不忍離去。隔湖相望湖心亭，不禁想起張岱《湖心亭看雪》；觀武松墓，想當年打虎豪情；觀麴院風荷，枯萎荷花也是一番景色。漫步湖邊看壯美湖面，聽清脆鳥鳴，真如仙境一般。
接下來我們又去了浙江大學，這也是人才輩出的地方。浙大有七個校區，我去了玉泉校區，騎上單車，觀賞這古樸的景色，真如同歷史建築羣。“地球科學研究院”吸引了我的注意力，走近一看，各種地質的研究，古代的研究令我佩服。
浙江大學於1897年建校，建築都十分古樸典雅，漫步其間，心裏有了微妙的變化——有如此高大上的研究所，不愧為一所名校。
這次杭州之旅使我不禁領略到了西湖之美，還豐富了精神世界，果然是如詩如畫的杭州。
研學之旅的作文 篇58
今天，春光明媚，天氣格外的好。在這樣的一天裏，我們要去研學旅行。
學校組織的七，八年級一同去研學，這不僅是一次出去遊玩的機會，更是一次出去學習的機會。在羅老師説完研學旅行的注意事項與要求後，大家便都坐不住了，都在一起竊竊私語，興奮的討論着，彷彿馬上就要離開學校，前往目的地的。當我們坐上大巴車後，導遊徐老師耐心而又仔細的為我們講着今天一天的旅程，一開始，大家都饒有興趣的聽着，有的聊天，有的玩遊戲，後來隨着時間的流逝，大家都坐在座位上靜靜的休息着。經過一個多小時的車程，我們終於到達了第一個目的地。
剛下大巴車，走了一小段路後，映入眼簾的就是四個大字——三瓜公社。我們大家聽了導遊的介紹，知道這是一個二十四節氣館，於是便邁着激動而又好奇的心情走了進去。在牆上，記錄的是二十四節氣中的每一個節氣的簡介，大家都專心致志的聽着，有一些同學拿着本子和筆記錄牆上的文字，有的同學拿着手機記錄着這美好的瞬間，我也不禁認真起來。很快，二十四節氣館就被我們參觀完了。
接下來我們要前往下一個目的地點《俺爹俺娘館》，這是一個藝術館，分為上下兩層，每一層的牆上都是一張張的黑白照片，記錄着作者父母親的日常生活，其中有一張照片令我印象深刻，那是作者的父親母親爬上長城後所拍的一張照片，在照片中，不光有作者的`父母，還有一對加拿大夫妻，兩對夫婦都牽着手，出現在一張照片裏，可那對加拿大夫婦卻朝着作者的父母透露出羨慕的目光，是被他們一同攜手一步一步爬上長城的場面所感動。是啊，也許這就是他們老一輩的愛情吧，只要牽着彼此的手，一步一步的慢慢走下去。再看看身邊的同學，也有不少人被這幅照片感動，紛紛拿出手機拍攝下來。
《俺爹俺娘館》參觀完後，我們又去種了小樹，體會到了種樹的快樂。又去看了鬱金香，那一朵朵花兒盛開的十分好看，我們都十分喜愛。之後我們去吃了午飯。下午，我們又去了渡江戰役紀念館，體會到了當年戰爭的不容易，被那些戰士堅強、能吃苦等精神所感動。就這樣，一天很快便過去了，我們又乘坐大巴車返程，同學們紛紛在車上感歎，今天可真是有趣的一天，期待下一次研學快快到來！
在這樣匆忙的一天中，我們認識到了許多，感受到了許多，學習到了許多。同學之間互相幫助，互相學習，互相分享，今天真是個充實而又美好的一天！
研學之旅的作文 篇59
暑假生活就像一隻萬花筒，異彩紛呈，其中最讓我難忘的是龍巖研學之旅。
七月，驕陽似火，卻阻擋不了我的研學熱情，6日上午，我背起行囊，同小記者團向龍巖進發。從小生活在鋼筋水泥的城市裏、從未離開父母温暖懷抱的我，將自己去生活，學習自強自立。
來到了這個充滿客家風韻的古村落，我很快就融入原汁原味的鄉土氣息中。走進龍巖培田村，這裏真是風景如畫，有高高的灰褐色風火牆，有飛檐翹角的威嚴門樓，還有或花鳥蟲魚或歷史故事或工筆寫意的木刻窗雕，更有寄寓理想追求、嚮往美好生活的石聯壁畫。深深庭院，幽幽小巷，畦畦稻田，如黛遠山蜿蜒連綿。那一塊塊青石板，彷彿記載着歲月的滄桑，那密密匝匝的`鵝卵石，如一部厚重的史書……培田，不愧為人們稱道的畫裏村莊，不愧有“民間故宮”之美譽，無處不是人與自然的和諧畫面，體現了天人合一的傳統文化內涵，每一塊磚瓦、每一處古建築羣都凝結着古代勞動人民的智慧和創造才能。
但令我印象最深刻的還是松毛嶺一遊。烈日當空，我們穿上了紅軍裝，頂着酷暑，來到了“松毛嶺戰役”戰地遺址——紅軍英烈公墓處，緬懷先烈，追憶崢嶸歲月。在公墓處“青山處處埋忠骨，紅軍精神代代傳”這14個大字赫然立在上方，令人肅然起敬。公墓正中間立一塊大型無字石頭碑，這裏埋葬着上千具紅軍英烈遺骸，人們稱之為“松毛嶺戰役紅軍無名烈士公墓”。瞻仰着公墓上那碩大醒目的紅五星，戰地遺址講解員與我們重温了一個又一個悲壯感人的歷史。是啊，風雨八十年，彈指一揮間，硝煙瀰漫的戰爭早已遠去，但那一幕幕歷史畫面彷彿依舊清晰，站在這裏，似乎還能聽見火炮轟鳴、看見瀰漫硝煙，先烈們為帶給我們美好生活，獻出自己寶貴的生命。走進紅色景點，我的內心彷彿種下了一顆紅色的小種子，聆聽着歷史，我思緒萬千：要珍惜來之不易的幸福生活。以前我在學習生活中遇到困難、挫折，偶爾考得不理想就氣餒、退縮，實在是太不應該了。今後，我要在學習和生活中以先烈為榜樣，遇到困難勇敢面對，百折不撓，揚起理想的風帆。
我終於在這四天的“戰鬥”中滿載而歸，龍巖旅遊之行令我受益匪淺。古人云：“讀萬卷書，行萬里路”、“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，誠哉斯言，我們要遊覽祖國的大好河山，在自然知識的寶庫中盡情遨遊，更應該學會自立、自強，向美好的生活前進！
研學之旅的作文 篇60
今天是個值得紀念的好日子，因為今天是我們四年級的第一次研學。
我們來到大巴車上，一人先發了一本研學手冊，然後我們就在大巴車上唱《踏山河》。我們唱的很開心，接着又唱了首《少年》，雖然有人不會唱，但我們每個人的勁頭十足，很是開心……時間過的真快啊！我們到達目的`地。
第一站是民俗博物館。民俗博物館原名潞澤會館清乾隆九年、。澤州府，、王祀關羽等，王祀關羽民國期間，更名“民俗博物館”。洛陽民俗博物館是目前河南省最大的一座民俗類專題博物館。其省陳列有信俗廳、婚信廳、壽俗廳、文藝廳、生活器具廳。
博物館陳列的展品種類繁多，琳琅滿目，讓我們眼花繚亂。能近距離接觸這麼多的文物，瞭解洛陽的民俗文化，我們非常的開心！
第二站我們來了萬安山。萬安山全長149公里，南北範圍均寬約180米，公園平均海拔約500米，最高海拔約900餘米。萬安山形成了一個兼具文化，養身、修閒、度假、智慧等多功能性公園。
今天的研學結束了，雖然我們感但很累，但累並快樂着！我們的眼睛看到了以前沒看到過的，增長了知識，開闊了眼界！今天真的是太開心了！
研學之旅的作文 篇61
5月23日我們二年級段的學生組織了研學活動。主題是在野外怎樣生存，地點是在天童森林公園。
研學前一天晚上我把書包塞的鼓鼓的，裏面裝滿了食物和水。研學這一天我早早的來到了教室。
教室裏很熱鬧，就像一個菜市場。老師來了我們就排好隊上車了。在車上我和邵芷依坐在一起，我們很開心。車上也很熱鬧，有的説話，有的'吃東西，還有的玩遊戲。老師和教官一次次提醒我們要安靜，但我們還是很吵。
到了目的地，我們學習瞭如何搭建簡易的避難所，怎樣過濾河水，在野外受傷了該怎麼辦，怎樣做擔架。
我覺得最有趣的是怎麼搭建簡易的避難所。它的材料是3根竹子、6條繩子、一塊布。先把2根竹子交叉，再把繩子綁在交叉的地方，再把另一個根竹子放到交叉的地方綁住，把布鋪上去，還要留一個口子，不然就進不去了，最後把布固定住就行了。
就這樣研學結束了，我們坐車回到了學校。媽媽來接我了，這一天我學到了很多知識，真是充實的一天啊！
研學之旅的作文 篇62
星期二，我們學校展開了研學課程。這次課程，讓我們瞭解了慶安會館與和豐紗廠的歷史文化和建築特徵。根據這些信息和內容，我們將要完成所有題庫和挑戰！雖然十分疲勞，但我們都堅持克服睏意，頂着滾燙的太陽，踏着發熱的路地，揹着沉重的書包，我們在這一天受益匪淺…
我所在的小組叫書香門派組合，大家都竭盡全力完成所有題庫和挑戰。首先我們來到慶安會館參觀並聽導遊講解，在紅色的石板上我記錄了會館拓展階段的特點：由甬城商幫會館為紐帶向全國與世界各地拓展，形成了以甬籍會館為主體的`通音貿易集團，成了寧波的發樣地。記完筆記後，我們來到寺廟前，聽導遊講解。這座廟是漁民出海前向媽祖祭拜的寺廟。相傳媽祖能夠拯救海難，降伏妖怪，祛病救人，造福了人類。媽祖過世後，人們紛紛稱他為天后、天妃。在慶安會館我們學習到了許多知識！
來到和豐紗廠，我們第一件事兒就是吃夜餐，教官帶我們來到草坪上，坐在綠蔭下的我們，心情是別樣的快樂。大家都把自己帶的美食放在中間，和夥伴們一起分享，有説有笑，其樂融融。
吃飽了中餐，大家精神很飽滿，我們開始了新的旅程。我印象中最好玩的遊戲是解繩子，大家圍成一圈，每個人將自己的手交叉擺放和旁邊的同學拉起來，途中不可以把手鬆開。我們都熟悉了遊戲規則，只聽教官一聲喝向，我們有秩序地每人轉了一個圈，成功了！我們用了0.75秒的成績得了全班小組第三名。
雖然我們組並沒有得到學校的排名，但只要我們每個人都盡心盡力完成挑戰，不管結果是好是壞，只要我們在這整個過程中是陽光的就行！
