我的新同學作文【實用15篇】

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我的新同學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的新同學作文1

新學期，新氣象。今年我們五年級重新分班了，早已在年級部小有名氣的“才女”——姜培就分在我們班。

她個兒不高，有着一頭烏黑齊耳的短髮，白白的皮膚，大大的眼睛上面，架着一副眼鏡，看起來很有學問。她衣着樸素，從外表看上去，顯得很普通。

開學第一天，她就給我留下了深刻的印象。在同學們還彼此陌生的情況下，姜培就主動幫老師清點同學們交的中午在校就餐的餐費，分文不差地交到總務處，發放新書……忙得滿頭大汗。她的臉上卻始終洋溢着快樂的笑容。如此能幹的姜培，真不愧是老師的“得力小助手”啊！

姜培不僅能幹，還很善於表達，口才很好。在第一堂語文課上，我們學習《師恩難忘》。老師要同學們談談自己對這篇文章的理解。這時，全班幾乎沒有人舉手，有的同學埋下頭來，生怕老師叫到他，有的同學鎖緊眉頭，正在思考……只有姜培自信地將手高高舉起，她的.回答語驚四座，老師向她投去了讚許的目光，同學們也投去了羨慕的目光。

最讓我崇拜的還是她精彩的文筆了！作文課上，老師給我們讀了姜培寫的《遊世博園》，寫得可真好，我們聽後彷彿身臨其境，看到了那些形態各異的場館。哇，篇幅真長呀，一千多字耶！這幾天的寫話作業，老師都會請姜培讀她的作文，同學們受益匪淺。

姜培這個新同學，不僅讓我敬佩，更值得我學習。

我的新同學作文2

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我告別了國小，步入了中學的殿堂。面對着新的中學生活，一切都讓我感到那麼親切和美好。

當然，最使我感到親切的還是我的新同學，因為我和我這些充滿青春朝氣的新同學構成了一個團結、友愛、積極向上的新集體——11班！

“叮鈴鈴——”，伴隨着上課鈴聲，同學們陸陸續續走進了教室，可嘴上的功夫沒有停止，大家七嘴八舌，教室裏一片喧譁。“老師來了，大家快安靜！”不知是誰報警似的喊了一聲。

同學們聽到消息後，立刻閉上了嘴巴，教室裏頓時鴉雀無聲，彷彿一根針掉在地上都能聽得很清楚。我也屏住了呼吸，靜靜的等待着。

可是，過了好一會兒都沒有看見老師的身影。有人坐不住了，我也很納悶兒，怎麼老師還沒有來？也許是感覺自己的話奏效了，***突然站起來，哈哈大笑道：“你們都把耍了。”

“噓……”這時大家似乎放下了一塊大石頭，唏噓了一口氣，又沸沸揚揚的拉開了話茬。

又過了一會兒，***又叫了起來：“老……老師來了，大家快安靜！”這次，我們可沒那麼容易上當，大家還是沉浸在自己的玩樂中，沒人理他。

只有坐在一旁閒聊的'***笑道：“我，我好怕怕喲。”“老師真的來了，你們怎麼就不信呢？”***委屈地叫道。可還是沒人理他。時間彷彿還沒有走動，老師真的出現在了教室門口。我們上課喧譁，終究被老師逮了個正着。

真是無語啊，我們上演了一部現代版的《狼來了》，好一個令我們哭笑不得的***，誠信的分量你可親身領教了吧，好好反省，重塑新形象吧！

我的新同學作文3

開學已經有一段時間了，我已經認識了許多同窗好友，下面我就來介紹幾個。我最喜歡的是亓世嬌，她個子和我差不多，水靈靈的眼睛，扎着一個馬尾辮，非常漂亮。最令我欣賞的是她那一手好字，橫平、豎直，簡直就像一個小書法家。作文水平最好的要數耿麗雲了。在我們班裏最出名的是班長孫旭，他經常穿一條牛仔褲，就連鞋子邊上也是牛仔布的，他上課回答問題非常積極，也很準確。坐在孫旭前邊的是樑鳳贇，她是個文靜的女孩，扎着長長的辮子，走起路來一甩一甩的。我們數學最好的是王泉林，她不但數學好，而且還會作詩呢。最值得我學習的是：他不愛生氣，對任何人他都是禮讓為先。與她脾氣正好相反的是圓圓的臉李欣悦，他的脾氣非常大如果你得罪了他或者是不小心踩了他的腳，他就會對你大吼大叫，那聲音非常可怕。在李欣悦右邊的是藺坤，他和大多男生的`髮型不同，他的額頭前有幾根長點的頭髮，經常用手把頭髮向上一弄，好像在耍酷。我們班有個與藺坤個子差不多但與別人非常不一樣的男生，他總是很嚴肅，讀書也很特別，這就是我們班的陳耕。不懂就問，經常向老師問問題的是亓志亮。還有我的同桌劉婉晴，她的臉上總是掛着笑容，嘴角邊還有一顆小黑痣。劉婉晴的好朋友張鳳辰，是個樂於助人的同學。書法家亓世嬌，大作家耿麗雲，數學家王泉林，還有積極回答問題的孫旭，大脾氣李欣悦，古怪的陳耕、文靜小女生樑鳳贇，笑容天天見的劉婉晴，樂於助人的張鳳辰，都是我的新同學，在一學期裏，我們大家一定和睦相處，共同創建美好的未來。

我的新同學作文4

開學已經半個月了，同學之間也慢慢的開始瞭解了。

令我印象最深刻的，還是我的同桌：又大又圓的眼睛，又細又彎的眉毛，長着圓圓的臉蛋，烏黑的頭髮在腦後一甩一甩的。樑涵琦，她是一個心直口快的人，也是我的同桌。作為一個在國小從來沒跟女生做過同桌的我，對我的新同桌充滿了好奇。很快，我發現了她是一個熱情的人。那天早上，我收語文作業的時候，她一把把我該交的作業全拿了過去，説：“我幫你交，你放心吧。”她一邊利索地把我的作業和她的作業分在一起，一邊快速地交上我的作業。這，是我樂於助人的同桌。上英語課的時候，她遇到了不會的單詞，或聽不懂的地方，她都會問我：“這個怎麼讀？”“那這個呢？”我都會一一告訴她；課後，她還會把不理解的句子和單詞都告訴我，讓我教她，而且每次都特別虛心的請教。這，是我虛心請教別人的同桌。每次政治課，她都積極舉手發言，不會因為怕答錯而心中有答案還不舉手。這，是我積極主動的同桌。

雖然她的成績暫時沒有我好，但是她值得我學習的.地方卻有很多。比如她的熱心、她的善良、她的認真、她的積極……都很值得我去學習。俗話説“取長補短”學習他人的長處而彌補自己的短處，從而使自己更完美，所有她的長處，都是值得我學習的。

這就是我的新同學，一個值得我敬佩的同學，我從她身上看到了可貴的，金子般的光芒……

我的新同學作文5

今年九月，我離開了熟悉的國小，走進了國中校園。看着眼前一張張熟悉的臉變為了一張張陌生的臉，心裏不免有些慌張，直到我認識了吳靜如。

吳靜如是個活潑大方的女孩。她中等身高，有些微胖。圓圓的臉上嵌着一雙水靈靈的眼睛，笑起來眼睛會眯成一條縫，眼睛下是一個小小的鼻子，還有一張能説會道的嘴。

你別看她叫吳靜如，可她一點也不靜，每天下課，你絕對會聽到她發出“呵呵呵”的笑聲。她也是班上有名的“暴女”，誰要是惹了她，一定會被她滿教室追着打。別以為她性格活潑，學習就會不好，上次我們數學考試，她可是考了我們班第一名呢！

她不僅性格活潑，學習好，她還特別樂於助人，會逗人開心呢！記得那是一節體育課，我跑完一圈後，覺得有些頭暈。這時，吳靜如正好也跑完了來找我聊天，她發現我臉色不太對勁，就關切地問道：“你還好吧，怎麼臉都白了。”我有氣無力地回答道：“還好，可能是有些累了。”吳靜如拉起我，對我説：“跑步完之後不能坐着，我陪你走一走吧！”我點了點頭，走着走着，吳靜如突然對我説：“我有兩個故事，一個長的和一個短的`，你想聽哪個？”我愣了一下説：“短的吧！”吳靜如想了一下，笑着説：“短的就是，一隻蚊子在空中飛着，‘嗡’被人拍死了。”“那長的呢？”我問道。“長的呀，就是一隻蚊子飛着‘嗡嗡嗡’……被人拍死了，哈哈……”説完，她忍不住笑了起來，我被她的笑容感染了，彷彿覺得疲憊也減輕了不少。一路上，她都在給我講笑話，像個小太陽一樣照耀着我。

這就是我的新同學吳靜如，一個活潑大方，愛逗人開心的小女孩。

我的新同學作文6

轉眼間，我已經上中學啦!面對着新的中學生活，新的老師，新的環境，一切都讓我感到那麼的親切和美好。當然，最使我感到親切的還是我的新同學，為什麼?因為是我和我的這些充滿青春朝氣的新同學們構成了一個團結、友愛、積極向上的集體!

早在體育課時，彼此都是一張張陌生的面孔，甚至還不知道是不是一個班的同學，真有點不好意思，但是，過不了多久大家也就打成一片了，雖然大家都不知道對方的名字，都是“哎、哎”的叫着，但大家的.心都彼此拉近了：今天我幫你排飯，明天我幫你排水，後天，一大清早我又把你從夢中叫醒。你看!在體育課的時候，一個簡單的動作，一個簡單的眼神，足以傳達出團結的力量和精神。當然不負眾望的，我們得到了很好的名次。這一切，都是同學們的努力、團結獲得的。

現在在新的學校裏，同學們的瞭解在一天天的加深，同學們的友誼也在一天天的加深，從一些很小的細節就可以看出來：下課時，同學們會互相放鬆心情，做一些輕鬆幽默的小遊戲；運動會快到了，同學們自己自發組織到操場上進行運動，互相進取，直到很晚了才回家；學習上，同學們還互相勉勵。這一類的事，還有很多很多。

我看一中的新同學，我心裏感受到親切，我看一中的新同學，我感受到力量；我看一中的新同學，我感受到友愛，因為我們是積極向上、朝氣蓬勃的少年，因為我們都是一中的新學生!

我的新同學作文7

其實，他，我早就認識，只是不瞭解不熟悉而已，現在是同桌了，就慢慢知道了他的優缺點，他就是斯亮亮同學。

回憶起七年級八年級的時候“斯亮亮”這個名字早有耳聞。七年級的時候，他是4班的，在隔壁班的我聽他們的同學説了許多光榮事蹟，八年級的時候，他還是在4班，每天他都邁着悠閒的步伐從我們班的 教室外走過，有時最裏塞滿了零食，手背在身後像個大腕好友架子。

到了九年級我才真正認識看久仰大名的他。 斯亮亮，晃晃的頭髮，好像有點營養不良，白白的皮膚看上去弱不禁風，再加上他那瘦瘦的身體更加證明了我的觀點，雖然外表不那麼強壯，但是他這個 人很幽默、風趣，一句很平淡的話從斯亮亮同學口中説出來就顯得與眾不同，常常讓周圍的'人捧腹大笑。現在別看他學習成績不怎樣，他的腦子轉的比誰都快，反映能力很快，我常常去請教不懂的問題 ，他也很樂意為我講解。

還有，他具有一副好嗓子，每天都是自己唱自己欣賞，至於我，偶爾也聽幾句，有時看他那陶醉的樣子，還真讓人佩服，不是有句話説“想唱就唱，唱得響亮”。他就是這樣，心無旁騖，很自信。 他還有另一個特點，就是有時愛自吹自擂，不過常遭旁邊同學的反駁……

我相信，在九年級的學習生活中我還會發現更多斯亮亮同學的優缺點，當然，還有其他更多的同學，時間就是我探索發現同學們的媒介。

我的新同學作文8

告別一些無聊的假期 ，我們開始投入高三的緊張學習。從宣傳欄得知你是三(1)班的一員 ，真是老師的眼中釘。一舉一動都是最新消息。

我和她成了同學 ，這是緣分的六分之一。第二天的時候聽説她文采挺好的 ，但是很快就沒看出來。這時語文老師給的命令讓我們接受。她走上了自己的舞台。她鼻樑上戴着一副眼鏡。雖然她的外表並不出眾 ，但她的心靈和靈魂都足夠美麗 ，讓她煥然一新。開始了她的才藝展示。我揪着耳朵 ，因為我離她地理位置挺好的。她輕聲問她唱歌的聲音 ，聽起來有點難 ，尤其是後排的同學。五到七分鐘過去了 ，歌聲還在我耳邊縈繞。本來想有一些漂亮的評論 ，讓我捧場 ，但她只是“逃離” ，給今天的主角帶來了一些不足。這就是所謂的缺陷之美嗎 ？這樣的知識講座很容易就結束了 ？

老師讓她再扮演一次故事的主人公。她似乎有點迷路了。但我覺得這是我走進她的精神世界的好機會 ，默默祝福她有個更好的開始。她的名字在榮譽名冊上。我的第一印象是她很甜 ，不喜歡錶達 ，有自己獨特的見解。只有給她留下好印象 ，我們才能和她接觸 ，更好地瞭解她 ，從而獲得友誼。可愛的.外表下有一顆飽滿的心。這是我第一次見到她 ，她很耐人尋味。她像彩虹 ，讓人嚮往；像一朵野百合 ，有着絢爛的春天 ，堅守着作為花朵的偉大使命。我的新同學給我的印象是他們很新穎。她的“新鮮感”正等着我們的發現 ，讓我們架起友誼的橋樑 ，努力發現“新鮮感” ，在緊張的一年裏學以致用 ！

藍天下 ，秀文藝舞台 ，飛自己 ，“新”同學 ！

我的新同學作文9

新學期開學了，我結交了很多新同學，其中我最要好的有三個同學：劉京高、孫興華、張洪羽，下面我就給你們一一介紹一下吧。

我的第一位新同學，那便是劉京高。我總是和他玩，記得有一次，我和他一起去廣場，在路上，我們遇到了一個人，他的頭髮很亂，坐在路邊，他的腿上還有一個洞，已經發青了，劉京高看見了就 掏出了他僅有的兩元錢給了他，然後我們才去的廣場。

我的第二位朋友，他總愛穿這一條黑色的'褲子，他總愛穿校服，這就是我的第二位同學——孫興華。

孫興華的數學很好，我們一直有問題愛請教他，他也會細心的給我們解答。記得有一次，我們去打掃衞生，由於剛剛分配的衞生區，而且男生宿舍剛剛完工，還沒有把建築材料弄走，他就借來了鐵 杴，把沙子都給堆在一起，他累的滿頭大汗。有一次快上課了，我的墨水用完了，是孫興華幫我去借他的好朋友的墨水，給我把筆抽上了墨水給他的好朋友送去，他才剛剛坐下，上課的鈴聲就響起來了 。

我的第三位同學那便是張洪羽。他很好玩，他最喜歡玩彈子彈，我和他在一起總是很快樂，很開心，早上，我總喜歡和他玩一玩子彈，有時，他能全贏，有時我們倆平局，但是有時我能全贏。

有時，我不會的字便去借他的字典，他也會很慷慨的給我，然後，他有時會喝我的水，我也會給他喝，我們是最快樂的一對同學了，我真是太高興了。

雖然才開學四五個星期，但是我們都成立好朋友，這種感覺真是好啊！

我的新同學作文10

一轉眼，快樂的暑假生活已經結束。告別母校，我升入了中學，來到了新學校，並且還認識了幾位新同學

報到這天，吃完媽媽給我做的可口早飯，就迫不及待的和同學一同來到新學校。學校裏早已人山人海，激動的新同學，揹着被褥的家長，熙熙攘攘。我的心情也非常的緊張激動，找到六（8）班教室，我找了一個空位坐了下來。我發現旁邊有一位女孩，她十分的酷炫，嘴裏叼着一顆棒棒糖。她看起來微胖，戴着金色邊的眼鏡，鼻子挺挺的`，膚色白裏透紅，穿戴非常簡潔。我要不要結識一下這位新同學？經過一番糾結後，我拿上書包悄悄地坐在了她的旁邊。她一轉頭，我們便四目相對。我鼓起勇氣説了一聲：“嗨，能交個朋友嗎？”她湊湊鼻樑上的眼鏡，認真地看着我説：“當然可以啦，交唄！”。接着我們相互介紹了自己。我小心翼翼地把書包放在抽屜裏，生怕發出什麼聲音讓她討厭我。和她坐在一起後，我發現我們總有聊不完的話題。她的個子很高，高我一頭。雖然我們走在一起不那麼“和諧”，但她卻很快成為我的新朋友。

一次，教室裏大多部分同學都在寫老師剛佈置的作業，忽然我聽見了一支筆掉落的聲音，我還以為是我的筆掉了，我連忙低頭開始找我的筆。而她也在不經意地低頭去地上尋找她的筆。“咚”的一聲，我們的頭碰在了一起，我們各自捂着自己的額頭，互相看了看對方，卻發現我們兩個人的手裏都握着一支筆。無聲的笑容盛開在我們嘴角，我們之間竟然這麼默契！

朋友並非從前認識的，才是真正的好朋友，朋友説不定是在一瞬間互相認識了對方，或者因為一件有趣的小事而成為了朋友。

我的新同學作文11

他長着一雙小小的眼睛，大大的鼻子是他的象徵，他的個子很高，總是站在隊伍的最後一個。他，就是我們班的新同學——馮大利。

馮大利在六年級時才轉校來到我們班，雖然他來的`時間不長，但是他給我們全班同學留下非常深刻的印象。他的腦子不算聰明，但是體育是我們班無人能比的。記得有一次體育課自由活動，我、宋林偉和馮大利來到操場上的一個角落，我説：“今天我們玩什麼好呢？”宋林偉想了想説：“我有一個建議，我們來立定跳遠吧！”馮大利立刻答應道：“行。”我聽了，也説：“行，我來做裁判。”因為我深知，宋林偉之前是我們班體育第一人，而馮大利長得這麼高，體育應該也很好，我比不過他們倆。於是，我先説：“每一種顏色的方格是1米，誰跳得遠就贏，宋林偉先來。”宋林偉來到比賽線的後面，深吸一口氣，就向前跳了出去，我走上前估算了一下，大約跳了1米8。我覺得宋林偉贏定了，馮大利看見宋林偉跳的距離以後，卻説：“切，這算什麼，我來。”説着，他走到比賽線後，雙手舉過頭頂，然後半蹲下來，雙手朝後，接着，他用力一跳。我走近一看，嚇了一大跳，馮大利從綠色的方格起跳，越過紅色、黃色的方格，來到了第二排綠色的方格，跳了2米多遠。我便公佈比賽成績：“我宣佈，馮大利跳得遠，他獲勝。”

然而，馮大利還有一缺點——總是遲到。有一次，我們班收好本子，李老師準備上晨會課時，突然聽見門口一聲“報到”，原來馮大利才剛到。李老師問：“馮大利，你怎麼遲到了？”他説：“起晚了。”老師説：“下次早點來。”可他還是經常晚到，而且每次的理由都是“起晚了”。

這就是我們班的新同學馮大利。希望他能改正缺點，好好學習，成為一名體育、學習都好的同學！

我的新同學作文12

暑假已經過去，新學期開始了，我成了一名中學生。開學第一天我剛走進教室，便看見一張張熟悉的面孔，他們是我國小時的同學，同時也發現了一些新面孔。我找了個位置坐下來，和幾個好友坐在一起暢談，同時也在悄悄的打量其他新同學。

老師走進教室開始點名：“蔡緣”“到”多有意思的名字，我的那幾個好友聽到這個名字的時候，都忍不住笑出了聲來。我也好奇地循聲望去。哇！如果你看見她，她一定會在你的腦海中留下深刻的印象。

或許是她學習太用功了，你一眼就能看到她滿臉的“小碉堡”。真不知道她從哪裏空出那麼多的`時間來護理頭髮，可不是嗎，她的頭髮已經齊腰了，如瀑布一樣，幕簾般的劉海垂在額前，那麼長的頭髮真讓人羨慕。再一瞧，哦！她和我還是“同道中人”呢！我們都是“四眼妹”。

蔡緣很愛笑，她的臉上經常掛着笑容，給人一種親切的感受，如果遇到什麼令人發笑的事，她的眉毛立刻彎成月牙兒狀，嘴邊露出兩個甜甜的酒窩。瞧，老師不知説了一句什麼，她立即笑開了，好甜的笑容。

她的成績很好，雖算不上第一名，可前幾名還是可以的。就拿今天的作文課來説吧，當別人還在埋頭沉思時，她卻已經在奮筆疾書了，瞧那專注的模樣，我想，她應該稱的上是個才女了吧！

第一天，我便喜歡上了她，喜歡上她的長髮，喜歡上她的甜甜的笑，喜歡上她的勤奮。我想，時間長了我們一定會成為好朋友的。

點評：小作者開學第一天對同學的觀察可謂細緻入微，緊緊抓住人物的外貌特點進行描寫，使蔡緣的形象躍然紙上。同時還注意了對人物性格的揭示，符合一般的認知規律。從這篇習作中可以看出小作者有一定的寫作功底。

我的新同學作文13

一個新的學期開始了，我們都會進入一個新學校，認識一些新老師和新同學。一進入班級，我就能看見那位熟悉又陌生的新同學。“還是那麼‘高’”我心想。

只見她黑色的長髮與她的皮膚格格不入，但那明亮的眼睛就像夜空中最亮的星星一樣閃着亮眼的光芒。剛開學，他在我意料之中坐在了第一排。

我突然間想到了一件事：頭頂上的藍天還是那麼的藍，天上的白雲還是那麼的白。地上的一場追逐戲就成為了藍天白雲最美的一道風景。女孩兒正追着男孩跑，“站住！你竟然敢偷襲。”女孩兒説。原來當時我們男女生正在玩撕名牌這個男生竟然把女生的名牌上去就給撕了。當時這個男生小心翼翼的從背後毫不猶豫的把女孩的名牌撕了。多麼淘氣的.男孩呀！

是啊，他直到現在還在和班長玩追逐呢！

可是儘管他那麼淘氣，但在學習的時候還是非常認真的。

每節課她的筆記記得非常多，所以在那次重要的考試他考了第一名：

回家的那七天裏我都非常緊張，怕考試考的不好。終於這七天過完了，入了學校進了班級。我很吃驚，她竟然是第一名。但我又想了想，他平時那麼努力，成績若不好就對不起他平時流的那些汗水了。

這就是那為淘氣又認真的新同學，他雖淘氣但不失成績。真是應了媽媽那句經典的話：該玩時瘋玩，該學時踏實學。

我的新同學作文14

告別了國小的歡快生活，步入了一個嶄新的國中，每一個面孔都是那麼的陌生，但每張臉上都有着和善的微笑。

在這裏，我還沒有結交上特殊要好的朋友，但我認識了許多不同的同學。有文靜的，有頑皮的，有活潑的……在這些同學當中，有一個女孩，她是我的“車友”。

高高的個子，微微有點胖，圓圓的臉蛋上長着精緻的五官，笑起來特別可愛。

她是個幽默的人，在哪都能渲染出那種歡快的氣氛。在宿舍裏，一個個新奇而時尚的`詞語她脱口而出，引得舍友們哈哈大笑。還有她經常模仿電視上的人們做一些奇怪又引人發笑的動作，讓人覺得她很和善又極富創造力。

在公交車上，她總是拉着我和她坐在一起，我就知道不安分即將要開始了，果然，看！她剪開零食袋，看樣子她非要消滅掉它們不可了，他不僅自己吃了很多，還把零食分給周圍的人，車裏經常瀰漫着薯條的味道。吃完後，就開始了她的大活動，在座位上移來移去，東一扭，西一扭，一會兒跟鄰座説説話，一會兒突然嘻嘻哈哈笑一陣。再一會兒呢，她又安靜地看看窗外的風景。哎，真是個活潑愛動的女生。

她不僅十分幽默，而且十分負責任呢。她作為我們班的衞生委員，對於教室衞生，他很上心。

在學校，做任何事情都必須迅速，否則就會完不成。那天晚上，下課鈴響之後，同學們三三兩兩離開了教室。一眨眼功夫，教室就只剩下我們值日生和她了。她耐心地等待我們，看似隨意地來回走動，其實她是在檢查犄角旮旯，看是否打掃乾淨了。有時間她也會協助我們。完成值日，看她認真投入的樣子，我想為她豎起大拇指！

和她在一起，不僅特別開心，而且她還教會了我很多，我要向她學習，並且成為更好的朋友！認識你真好，我的新同學——蘇樂言！

我的新同學作文15

時間像兔子的跳躍一樣，猛的一竄我就度過了六年的國小生涯。成為了一名光榮的國中生了。在七年級（3）班這個大家庭裏，我認識了許多新同學。其中我最熟悉的同學就屬我的同桌xx了。

她的嘴很小，但嘴脣卻有點厚，皮膚特別的白嫩像剝了殼的雞蛋一樣，睫毛特別的長，像兩把小扇子一樣，顯得眼睛很大，很有傳神。她的名字和她的人一樣圓圓的，整個小臉圓圓胖胖的，看着特別的喜氣。但是剛見面時她卻很嚴肅，冷漠。全身散發着生人勿近的氣息。我鼓足了勇氣才跟她簡單的打了個招呼。

xx和我的好朋友xx名字裏都有一個相同的讀音，更有緣的是她們倆猛的一看不僅背影很相似，而且連聲音都是有點沙沙的。可是她們的性格卻截然相反，xx和我的.性格一樣開朗活潑，愛笑愛鬧。xx她看起來就比較不苟言笑，果然相處了一週的時間我發現她確實是一位穩重，沉默寡言的人。在學校裏她幾乎不講話。

xx學習特別認真，她不屬於特別聰明的學生。所以下課時也不玩耍，甚至連位置都不下都在看書學習。可是因為我的座位在走道里面所以下課總要她讓一讓。有一次她用有殺氣的眼神看了我一眼，我就輕易不敢再請她讓一讓了。

我向媽媽訴苦，媽媽卻説性格不同的在一起才能互相學習對方身上的優點。的確是這樣的，我和xx一起相互背書時我就發現，我背的很快，但總有個別字錯了。xx雖然背的慢但卻不容易錯。所以我要學習她的背書方式不能一味求快。

這就是我的新同學xx，一位穩重、學習認真的人。