[精華]記住這一天作文15篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的記住這一天作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精華]記住這一天作文15篇

記住這一天作文1

當回憶延伸到昨天,感慨和緬懷修飾它的珍貴,不必為歲月匆匆流逝而感到惋惜。時間的作者始終都要撰寫明天的故事。但,我仍是要記住這一天……

那一天,車燈閃爍在田間阡陌上,動盪不安的光忽明忽暗地打在父母的臉上。一車,三人,寂靜無言。沉重的氣氛如同重石落入冬夜的古井,再一次地捲起所有人心中的漣漪。真想不到,這次返鄉的原因,竟是由於外婆記憶力的持續跌降……

外公站在一旁,眉頭緊鎖:“你讓我老太婆什麼好,告訴她不要亂出門,老是忘路還不聽!”,一旁的外婆緊攥衣角,像是偷吃了糖的孩子,怯懦地掩蓋事實,“我老了,忘路是挺正常的'事”。窗外的月光嘩啦啦的亮,無風,屋內一片安馨,留外婆輕擲下這一句雲淡風清。我佯裝沒有聽見,只是時光機又不受控制地在那一天摁下暫停鍵。

那一天,校園裏的梧桐樹,正散落着大片大片金黃的葉,深秋的雛菊笑得滿臉通紅,在秋風中揮灑着最後的熱情。我坐在教室裏回頭一瞥,無意中竟瞥見了外婆,我以為看錯了,定睛一看,千真萬確是外婆啊!她甚至一改往日看的樸素,帶着方格子三角巾,三角巾被風撩起,像只舞動的紙鳶。我望得有些出神,竟覺得外婆是踩着雲霞而來。她帶來了我最愛吃的糯米餅,我們就那樣坐着,吃着,笑着,夕陽在她身上鍍了一層橘粉,如同她的愛一樣暖。

走在田間阡陌上,眼前之景忽地有些朦朧,不知是由於塵土撲入眼眸的酸澀還是那倔強而致的遲遲不肯落下的一滴淚。望着那年久失修的路燈的蕭瑟,我又猛然記起了城市霓虹燈下的光怪陸離,又猛然想起那一天,記憶力如此衰弱的外婆是如何在那一天記住從鄉間到城市錯綜複雜的路線,又是如何記住糯米餅繁瑣的配方的?我問外婆,她只是笑笑,仍舊像那一天一樣輕擲下一句雲淡風輕:“我啊,記不住了……”

望着外婆愈加佝僂的背影,我恍然大悟:因為是我——這個讓她衰老的歲月的共犯,因為是去找我的路,所以外婆記得住路線,因為是我從小最愛的食物,所以外婆記得住配方……

外婆啊,或許你終有一天記不住和我同處的時光,那就讓我記住這一天吧,你陪我長大,我陪你變老……

記住這一天作文2

2008年5月12日下午14時28分,我國汶川發生了里氏8.0及大地震。僅僅80秒,無數的民房毀於一旦。但就是在這種危急時刻,地震中的一幕幕給了所有中國人自豪和感動。

這天下午,在某個幼兒園中,80多個孩子正在午休,5名老師正在悄聲討論下午將要教孩子們的一個新的遊戲,此時,她們的臉上滿是明媚和喜悦。然而,地震突然而至,欲將所有的美麗撕碎。5名老師,80個孩子。將孩子們疏散到安全地帶成了老師們必需完成的任務。但老師們齊喊了一聲“救孩子”後,就衝向酣睡着的孩子。其中一名叫翟萬容的教師也毫不遲疑部向一個孩子。接下來的一切便無人得知了。地震過後,只有30個孩子和2名老師生還。當救援人員在廢墟中發現她時,她撲在地上,後背上還壓着一塊水泥板,懷裏卻緊抱着一個小孩。小孩生還了,她卻沒有了呼吸。

就在地震的當天,一個年老的乞丐,在捐出了5元錢之後,又於次日到同一個募扣點捐出了一張百元大鈔。工作人員萬分詫異,問他怎麼分兩次捐款。他説,我手裏的錢都是詩來的,又破又散,我只好去銀行把它們換成了整錢再捐。

在綿竹的救災現場,餘震頻頻襲來,學校的鋮樓搖搖欲墜,一邊是孩子們漸弱的哭聲,一邊是撤離危樓的命令。淚流滿面的.鐵骨男兒轟然跪倒:“求求你們!求求你們再讓我求出一個孩子吧!”

在北京的某個獻血點,獻血的人排成了長龍。當一個排在隊尾的男子聽説下半夜都輪不到自己獻時,當場和工作人員激動地“爭吵”起來。

誰也未曾料到,萬眾期待的2008年,竟然充滿了如此多的坎坷和磨難。但是事實證明中國是打不敗壓不垮的,因為我們有13億英雄人民。在這個讓我們一次次淚濕的初夏,我們切切實實的觸摸到了這個漢字——捐。在這場災難中,愛的力量足以讓100個汶川雄起。

記住這一天作文3

歲月似一把刀,借給了無情的手,一筆一劃在心中刻下印記。我還記得,那天的紙飛機飛了出去,就看不見了。

我還記得那天,僅一個上午的考試,無情的奪取了六年的光陰,使我們只能苦苦一笑,留給別人背影。紙飛機飛得很高,很遠,但它並不像風箏一樣還會回來。它走了,就再也回不來了。有人笑着,心卻如刀割一般痛。

我還記得我們的承諾,我還在等,你們誰來陪我?看着試卷上的題,有誰沒答過,是否含着淚,笑着把它答完?陽光照進教室,留下那熟悉的影子。我們的語文老師,數學老師,英語老師……畢業的試卷終於合上了,這是最後一次見面!我弄了弄頭髮,擦了擦淚,抬了抬頭,大步流星地走上樓——一切都是那麼平常,我驚呼。離別不都是很沉重的`麼?一位朋友告訴我:與其隱隱作痛,不如珍惜短暫的現在。我恍然大悟,甩走內心的悲傷,向着正午的陽光微笑。

在我與他們的談話中,我深知,他們也很捨不得。教室裏前後的黑板寫滿了不捨與留戀。曾經終是曾經:門被推開了,班主任進來了,臉上略顯憔悴,目光暗淡,失去了往日的光輝。眼皮微微下垂,不知在想什麼。她站上講台,咳了幾聲。大家也安靜下來了,老師努力地笑,使自己的笑和往常一樣。“今天你們畢業了,可以忘了我,但絕不可以忘記這個班的同學,和你們曾經一起走過的時光。”説到這裏,有些女生忍不住離別的傷痛,小聲抽泣着。老師頓了頓,又説:“今天大家盡情的玩吧!”“哦!”大家歡呼着,在我的記憶裏,大家好像從沒有這麼瘋狂過。老師的手已經出汗了,奮筆疾書的寫了很多同學錄,加上內心的憂傷與陽光的照射,蒼老的手似乎充滿了活力。

音樂響了,每個人都以自己的聲線淺唱着,加上一些小動作。在同一時間,同學打開窗户,只見我身後湧出一大羣紙飛機,每隻紙飛機上都承載着一顆心,一顆純真的心。我看見了!那逆光的青春!

記住這一天作文4

“淅淅瀝瀝”的小雨伴着我的腳步進入了那陌生的附中校園,進入了陌生的班級中,擠進了陌生的人羣裏。

“開學第一週的數學成績單已經發下來了。”老師衝着嘈雜的人羣喊着,我望着桌子上的試卷,還有那刺眼的紅數字。我緩緩低下頭,手微微發顫,鼻子酸酸的。一下子眼淚止不住了,心裏就像那昏暗的天色一樣,突然感到無比的傷心和無助……

“怎麼啦?”我突然從麻木中被一聲温柔而又温暖的聲音叫醒,我微微把頭轉了過去,是我的同桌,我無奈地指了指分數,只聽見“砰”的一聲,她的數學書、筆記本……出現在了我的面前。“交給我!”她説着,拿了一把椅子靜悄悄地放在我的旁邊坐了下來,“來,你看這道題,在第五頁。”她用她那修長的手指把數學書從一摞書本中抽了出來,還輕輕地碰碰我説:“要記在題的旁邊哦!”“哦。”我回應着,呆呆地點了點頭,拿起筆在題旁邊寫着。“哎呀!這道題你一定是馬虎了,你看,沒錯的話還能加三分呢。要記住……”她隨手拿起一支筆,在題旁重重地給我畫上了一顆紅星。我望着她,心想:沒想到在陌生的班級中還有這樣一個性格爽朗的女孩,我好像並不孤獨,一股暖流湧上心頭……“嗯哼,走神啦!回來回來。”她輕輕拍了拍我的腦袋,我微笑着點點頭,“好,看下面……”

她的'一舉一動,還有她那温柔的語言,似乎已經深深刻在了我的腦海裏。

數學還是無法避免,終究到來了,我的雙手又開始緊握還冒着冷汗,我緊緊地咬着嘴脣,她看見我一臉的緊張和害怕,輕輕把我的手放到了她那暖暖的手心裏,接着用她獨有的温暖的聲音悄悄地在我耳邊説:“這次一定沒問題的,放輕鬆,放輕鬆。”我的緊張也緩解了一些。試卷飄到了我的桌上,我慢慢睜開眼,屏住呼吸,“86!太好了。真的是86!”“不錯,不錯,進步很大,繼續努力!”她給了我一個甜美的笑容……

放學時,雨已經不下了,烏雲散開了,縷縷陽光從雲裏蹦了出來,我望着天空,她的一舉一動又一次浮現在了我眼前,我希望我們的友誼永遠是那樣的美好,地久天長。

我會記住這一天,記住那友誼……

記住這一天作文5

人的一生中有許多難忘的事,有的讓我歡呼雀躍,有的讓我悲痛不已,有的讓我特別無奈……但是,這一天,最讓我刻骨銘心。

在我還小的時候,媽媽就把我送到了繪畫班,可我一點也不會畫,老師講的很多我也聽不懂,就像對牛彈琴一樣。看着和我同班的同學畫的那麼好,挺焦急的,在老師家學了一個多月,繪畫也沒有什麼長進。

有一天,學校舉辦繪畫大賽,我終於鼓起勇氣報了名。回到家之後,我立馬就後悔了:我剛剛乾嘛要那麼衝動,我明明畫的很不好。可沒有辦法,我只好在距比賽的一個星期中勤加練習了。

比賽這一天要到了,我懷着一顆忐忑不安的心來到了比賽地點,我一步一步慢慢地走進了教室,表情無比僵硬,在走進教室的一瞬間,我驚呆了“哇!怎麼有這麼多人啊。”我一不小心説出了聲來,我看了一眼大家,大家都沒有注意到我,這才舒了口氣。我緩緩地走到了離我最近的空位,安靜的坐了下來。後來,不知怎麼,我無比緊張,全身都在冒冷汗,我知道,比賽要開始了。

監考老師説規定時間兩個小時,我立刻就開始動筆,時間一分一秒的過去,終於畫好了我的大作,我環視了一下週圍,竟沒有一個人交畫,我周圍的每一位同學都在全神貫注的畫他自己手中的畫,我想了想,又投入對畫的修改中。又過了好一會兒,當我抬起頭時,旁邊還是沒有一個人想要交畫的`意思,可我一直不敢交,到了最後,我實在是按耐不住了,沒有想那麼多,起身把畫交到了監考老師的手裏,向教室的門口走去。

回到了家,在我心裏埋藏已久的一塊大石頭終於落下了,這使我心裏一下子輕鬆多了。

過了好幾天,學校通知我獲得了全學校的一等獎,我開心極了。經過這一天,我才知道,只要你努力,就一定會成功的,我也會永遠記住這一天!

記住這一天作文6

九年級了,對於我們來説掛在嘴邊恐怕就是“畢業”“會考”之類,説起這一些,使我不由想起八年級時與九年級告別的那一天。

八年級行將結束,放假前,老師讓我們幾個人去觀看九年級畢業典禮。當時我的想法是:他們擺脱了沉重的九年級,即將進入新階段,他們一定很高興吧。可當我們與九年級一起列隊進入操場時,我吃了一驚,因為那些九年級哥哥姐姐們的表情似乎比以往更加凝重。

坐好後,主任們開始一個接一個演講,平時我不怎麼喜歡這種演講,特別是在烈日下,然而這一次我卻聽得很認真,不知道是那生動的演講,還是那令人懷念的音樂。它使我想起國小離別時刻和七年級的故事。從小在一起玩到大的六年同學就這樣分到了不同學校,到七年級,很不容易交往了一年的同學,新階段的啟蒙老師也就這樣離開了。

正當我遐想時,演講聲音突然變了,啊,原來是學生代表上台發言。她的演講很動人,我們感受很親切,最重要的是我記住了其中一句話:“當你離開母校並重新懷念母校時,你會發現,你往常認為渾濁的玉帶河水變得清澈,在你心中沒有生氣的那些花草樹木會變成一堵堵綠牆,重新發現它們綠的十分精神,十分有生氣。”這些話勾起我的回憶,國小,僅聽大人説就已經十分憧憬那景色優美的甘雨園,寬大的塑膠跑道,食堂還有玉帶河。七年級剛到贊化,就立即奔向嚮往已久的玉帶河,雖然有些失望,但現在想起來,那陪伴我們幾年的玉帶河也是那麼美麗。

最後,九年級們進行莊嚴宣誓,年級代表們都把名字留在合影牆上,隨着一路傷感和離愁,九年級同學邁出沉重的`步伐走出操場。

這一次畢業典禮,我完全可以不用去銘記,當我告別母校時,也會發生同樣地事。但通過這一次告別我卻找到了一顆寧靜的心,重新認識我與母校的關係,讓我們找到進入九年級學習的動力,只有更加努力,才能在明年的這個時候讓七八年級學生為我們感到驕傲。

老師平時總是給我們講,要想從現在喧鬧的生活中脱穎而出,只有鍛鍊自己。我想,在這個充滿競爭和喧鬧的社會中,能有幸被選中參加九年級畢業典禮,傾聽他們的心聲,盪滌自己的心靈,這是幸福的吧。我要記住這一天,感謝這一天給我的前進動力。

記住這一天作文7

漫步古鎮,不必説悠悠的船歌,飄展的酒旗,曲折的小巷;也不必説微風在枝葉間流淌,蝴蝶在花叢中飛舞。但是那些琳琅滿目的街坊,各式各樣的小攤,於我而言都有無限的趣味。

一拐彎,巷子的轉角處坐着一位賣糖畫的老人。慢慢走近,一股濃郁的麥芽糖的香甜味撲面而來,讓人倍感温馨。相屬的小桌板,一路上糖畫的甜味,吸引着小孩子的目光,勾起了大人童年的回憶。

老人糖畫雖稱不上精緻,卻更多的展現了古時,糖畫最質樸的樣子。

五塊錢一次的轉盤,運氣好,則是一條龍;運氣差,便只有一隻小蝴蝶了。我運氣不賴,轉到了一隻猴子。

只見老人屏氣凝神,一手提勺,輕搖慢晃,糖漿緩緩流下,猶如金蟬吐絲一般,瀉到案板上,或提、或頓、或放、或收,行雲流水,一氣呵成。板上的糖漿漸漸凝固,透過陽光,散發出琥珀色的光芒。

趁他做着糖畫時,我端詳起她來。兩鬢已成銀白色,衣服有些陳舊。小攤的顧客並不多,但他嘴角總掛着淺淺的微笑。

轉瞬間,一隻靈動的猴子躍然於板上。粘上竹籤,精美的糖畫握在手中,可觀可食,觀之若畫,食之有味。

“好了”他遞給我時,言語中透露着自豪,臉上的笑容越發的燦爛。

付了錢,接過糖畫,看着他,覺得他已融入到了這個古鎮,平淡,卻充實。在歲月中,找到了自己的快樂。我原本因都市變得煩躁的.心,也在這一刻,平靜下來,感受時光從身邊流逝。嘗一口糖畫,甜甜的,時光的味道莫過於此。

離開時,天空忽然下起濛濛細雨,青石板上漾開水的年輪。梔子花泛着潮濕的白,油紙傘撐開的紫色,夾雜着天空淡淡的灰色,與他的身影融合,成了這初夏特有的江南風景,畫一樣的寧靜,畫一樣的温暖,畫一樣的點塵不驚。

多年後,當我再次來到古鎮時,老人的攤子早已不在了,然而,我卻忘不了那糖畫的味道,忘不了那雙象徵着那一天的手。

記住這一天作文8

記住這一天

光陰似箭,歲月如梭,然而生活中往往有值得我們銘記的“這一天”,或許“這一天”令人快樂、或許“這一天”令人愧疚、或許“這一天”令人難忘、或許“這一天”令人傷心……今天就讓我來談談我的“這一天”。

這一天,是發月考試卷的日子。當我看見語文老師拿着一疊厚厚的試卷進教室時,我就知道語文成績出來了。這時,我的心中像有一頭不安分的小鹿“咚咚”地跳來跳去,“這畢竟是這學期的第一次月考,我一定要考得好點啊!”我在心中暗暗地説。老師叫到我的名字了,我快步來到講台上,接過老師手中的`試卷,坐到座位上。“天啊!我……我居然只考了78.5分!”我差點驚訝地叫出聲來。我快速地瀏覽了一遍試卷,發現閲讀和作文扣的分最多。此時,我鼻子一酸,險些流下淚,我有些擔心地想:怎麼辦哪,我才考了這麼點分數,我平時也不會考那麼差,我回家該怎麼向爸爸媽媽交代啊!“把試卷放好……”語文老師響亮的聲音傳入我的耳朵裏,我趕緊把試卷放好,聽老師講課。可是這時的我根本沒有什麼心思聽老師上課,三番五次地顯現出試卷上那些錯題和那紅得刺眼的78.5分,眼淚在眼眶裏打轉,差點流下來。下課鈴響了,一些同學走出教室,可我卻沒有那個心情去玩耍、閒逛。我拿出放在書包裏的試卷,前前後後看了七八次,發現有的題目老師批錯了,可是加上那些分數,我也只不過八十多分而已。我後悔不已,心想:誒,都怪我太驕傲了,認為自己了不起了,只檢查了一遍就以為全對了,誒……我後悔莫及,真想再考一次,但那根本不可能。我翻了翻數學和英語的試卷,都是粗心錯的,數學甚至連計算題都錯了3道,英語的則是審題不清,可我現在連後悔也來不及了。

回到家後,我把分數告訴了媽媽。媽媽仔細地為我分析了三張試卷的錯題,我認認真真地聽着,並接受了媽媽的批評和教育,因為我知道,我根本沒有任何權利不聽媽媽的話。

讓我記住“這一天”,因為“這一天”讓我後悔,“這一天”讓我失落,更因為“這一天”讓我真正懂得了“虛心使人進步,驕傲使人落後”的含義。

記住這一天作文9

今天是快樂的一天,我和姥姥一起到北京動物園的海洋館去玩。我早就想去了,這次終於有機會去了,我覺得很開心!

一進大門我們先穿過美麗的雨林奇觀,觀賞了各種魚類,其間我看見了可怕的食人魚標本。接着,我們來到趣味觸摸池,看到一個大大的綠海龜趴在淺池裏休息,我還好奇地用手觸摸了軟中帶硬的麪包海星。然後,我們進入神祕的鯊魚館,看見兇猛的鯊魚張開大嘴正在吞食。隨後,我們又去了温暖的鯨豚灣,探望不到一歲的海豚。最後,我們來到熱鬧的海洋劇場。

海洋劇場真大,能容納三千多人。劇場是圓形的,中央有一個大游泳池,碧藍碧藍的水池上方懸掛着四個鮮紅的氣球。水池對面是舞台,在土黃色的'“懸崖峭壁”下有一個茅草小屋。這裏就是海獅和海豚表演的地方。

演出開始了,我榮幸地當上了小嘉賓,馬上就能與海豚表演了,我非常高興。一位阿姨幫我做演前的準備,給我換上了綠色的雨鞋,用消毒水洗手,這可是非常重要的呀!不能把病菌病毒帶給海豚。

我們先看海豚表演。輪到海豚上場了,六隻海豚像箭一樣,躍出水面,在空中做了一個漂亮的頂球動作,贏得全場一片熱烈的掌聲。一隻海豚游到我乘坐的橡皮小船前,把拉小船的繩子套在自己的脖子上,飛快地把我送上舞台。面對滿場的觀眾,我有些害怕,可我一看海豚用鼓勵的目光看着我,好像在説:“小姑娘,不要怕,我會配合你,演出一定會成功!”我一下就有了自信。我大聲地向觀眾做了自我介紹,觀眾和海豚都為我鼓掌給了我很大的鼓勵,我連忙伸出手和海豚握手,通過這個零距離的接觸使我和海豚成了好朋友。隨着音樂的節奏,我在台上拍手,他們在水裏用雙鰭做拍手的動作,我伸開雙臂在台上轉圈,它們立着身子在水裏旋轉,逗得大家哈哈大笑。主持人一招手,兩隻海豚滑上舞台,温順的趴在我的腳下,我用手輕輕地撫摸着它們光滑的身體。海豚長得太美了。我和阿姨拿着小魚餵它們,它們一邊吃一邊搖着尾巴表示感謝!

我回到觀眾席上觀看海豚的精彩表演,心想:這些海豚多聰明,多可愛呀!我們一定要好好愛護它們。

今天真是開心的一天啊,我一定會記住這一天的!

記住這一天作文10

“鈴——鈴——”刺耳的電鈴聲將我從睡夢中吵醒,惺忪中,我依稀看到了媽媽匆忙的身影和焦慮的神色。出什麼事了?一陣睡意襲來,我又睡去……

當我再次醒來時卻發現偌大的家裏只剩下我和奶奶二人,忽然我有一種不祥的預感。

“爺爺暈倒了,你的爸爸媽媽已經送他到醫院去了!”奶奶用沙啞的聲音對我説,映入我眼簾的是她佈滿血絲的眼睛和疲憊的目光!

我愣住了,平時那個健談、硬朗的爺爺竟然會去了醫院!

這一天早上沒有爺爺從我去上學,沒有人為我接過書包,遞來熱乎乎的早飯。我一個人走在路上,心裏默默的思忖着:爺爺出什麼事了,會不會有危險?去了哪個醫院?哪裏的醫生護士有沒有好好照顧爺爺?

無數的問號浮現在我的腦海中,爺爺會不會就這樣離開我——天哪,我在想什麼呢?他那麼疼我,大冬天,他還會頂着寒風在校門口等我;酷暑中,他還會在烈日下接我;挨媽媽的罵時,他會第一個衝出來反駁;取得好成績時,他會輕輕地撫摸着我的頭……太多太多了,數也數不清的事情縈繞着我……我不敢在想下去。

這一天上課,我一直在走神,望着窗外會不由自主地想起爺爺……

終於熬過了一天,我飛也一般地衝出教室奔向了校門口,校門口空蕩蕩的,只有幾個稀稀落落的人影,沒有爺爺熟悉的身影,一如我的心像是丟掉了什麼。

來到家門口,拿出鑰匙,輕輕地轉動,門“咔——”的一聲開了,沒有了親暱的呼喚家裏還是空蕩蕩的,只有四周冷冰的`牆壁與我為伍。飯桌上,沒有了香噴噴的飯菜,只剩下了身旁擦得分外光亮的紅木桌子,獨自在那裏站着。我從冰箱裏拿出了飯菜,稍稍加熱後便吃起來,明明都是爺爺做的為什麼今天吃起來卻沒有昨日的美味,還是因為身邊本該屬於他的位置已經不復存在,連那時他為我夾菜的幸福表情也一同消失了……

淚水終於承受不住,決堤而下,我拼命地往嘴裏扒飯,鹹鹹的,酸酸的……

這一天,我的世界像是被太陽遺忘的角落…

記住這一天作文11

又是一年秋風起,不知不覺間秋風吹落了樹上的最後一篇葉子,不久便消失於視野中,就如同爺爺一樣,消失在我的生命中。這一天,我終生難忘。

望着門前的老樹,記憶的閘門驟然開啟。記得小時候,爺爺總在門前的空地上種滿各種各樣的花兒,這些漂亮的花兒從正月七年級一直開到第二年的大年三十,門外的美麗一直都在,從未斷過。可現在,這塊土地上除了荒涼就再沒剩下什麼了,它是那樣的貧瘠、淒涼、衰敗,就如同爺爺生命的最後一刻,走的充滿遺憾。

那天,老師正在講課。突然,窗外有個熟悉的身影,還沒等我反應過來,那雙大手就拉着我在空曠的走廊上狂奔,教室裏總有幾個不安分的腦袋探出窗外,我的臉是那麼紅,那麼燙。沒來得及想這突發事件背後的原因,就已經被拽上了車。

我心中充滿了疑惑,車子在公路上行駛着。終於在一路顛簸中到了目的地。這河、這樹、這房!我猛然意識到這是爺爺家!眾人領着我走到爺爺面前。善良慈祥的'爺爺變成了這個模樣:深陷的眼眶、花白的頭髮,一臉鬆弛的皮膚幾乎拖到了地上,躺在牀上大氣都不能出。沒想到,許久未見的爺爺竟是那麼疲憊,那麼衰老!

那一夜,他走了。走得沒有痛苦,沒有壓迫。我想哭,但我沒有,因為我知道爺爺不喜歡看到別人在他面前流淚。爸爸拉着我的手,對我説了一番話。他説,爺爺非常愛我,他生命的最後一段時間,是因為我才堅持到最後一刻的。他是多麼想見我,想把沒有表達的愛統統表達出來,然後不留遺憾地離開。可是,他再也沒有機會來完成這個願望了。我聽了爸爸的話,心裏不禁湧出一絲酸楚和感動,我強忍着這種滋味,但是,眼淚還是不爭氣地流出。原來,我曾是爺爺生命中的一束陽光,照亮過他的生命,帶給了他温暖。

願爺爺那邊的世界也有一束陽光,替我照亮他枯萎的心房,替我治療他心靈的創傷。

記住這一天作文12

一個秋風蕭瑟的夜晚,一個模糊的身影伴隨着陣陣敲門聲……“對不起,能請您把音量調低些嗎?”爸爸低頭哈腰地對四樓的鄰居説道。“呃……好吧!”還沒説完,爸爸又打斷了他:“我家小孩在做作業,您這聲音……有點響。”“砰!”隨着房門的緊閉聲,爸爸轉身歎了口氣,眉峯輕蹙。頓時,他周圍的空氣似乎被牽絆住了,充斥於其中的只有淡淡的憂傷和無奈。

這,是一道普通的“風景”,一幅六號樓居民人人皆知的畫面。因為,幾乎每天的這個時刻,五樓的這位父親都會來請求鄰居們不要放音響去影響我——個為會考“奮戰”的學生。

但是,哪裏會有不發出聲響的啊?暫且不論六樓張大媽用洗衣機發出的“嗡嗡”聲,就算是四樓小吳放的搖滾樂都足以讓我不能安心做作業了。

“唉,實在太影響你學習了!今天再去説一聲吧!”爸爸剛聽到那“樂章”開始奏響,就開始思忖着去和鄰居們説情了。“爸,你就別去了,人家憑什麼聽你的啊?”屋內的我聽到爸爸的抱怨,心中就如同一枚核桃被猛地敲開,微涼苦澀的`滋味湧上心頭。我忍不住衝出去對他説道。

“不行!”爸爸根本不聽我的勸説,直衝出家門。

我趴在窗口,不忍心卻又忍不住地看着這一幕場景:一個年過半百的父親將要為他的女兒付出他的尊嚴!

一隻手舉起來了,當我正準備“享受”幾分鐘的噪音時,忽然,聲音消失了!父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號樓在此刻,也回到了“萬籟俱寂”的場面。

這一天,我的內心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻,然而,鄰居們的安靜讓我更為感動。“風景”消失了嗎?不,以前的“風景”正漸漸潛入夜的蹤跡,如今,那一天的寂靜卻一如既往地延續着,我在心中銘記着這一天。

記住這一天,記住那一刻,記住身邊所有人的愛。因為這一天中藴含着父親的愛,藴含着鄰居的理解與關切,更藴含着我對“愛”這一名詞的用心詮釋!

記住這一天作文13

踏進母校,穿着光鮮亮麗的衣服,嘴角上盪漾着與內心截然相反的微笑。記住這一天,我離開了母校。

走在校園諾大的操場上,今天,是拍畢業照的日子。六年了,對這龐大的校園,我也動了真情。對面走來幾個同學,笑着對我説:“走吧,去拍畢業照。”我們加快了腳步,來到了班級。班主任用她嘹亮的嗓音説:“三年來,大家一起走到了這裏。我跟了你們三年,你們就如我的孩子一般。今天是我們拍畢業照的日子,記住這一天,你們離開了母校,奔向了遠方。”班上有好幾個女同學淚目了。老師説:“今天…大家都…。不要哭,我們…。要笑着…。離開。”

我們排隊下去拍畢業照了,攝影師看着我們説:“要記住這一天,你們離開了母校,又長大了哦!”我點點頭,心裏卻掀起了“滔天巨浪”。接下來是集體照,不知道為什麼,大家排隊比以前整齊,沒有人講話,也沒有人搗亂,拍照時也出奇的安靜。大家都不自覺地看向四周,彷彿為了把校園的一草一木都深深地印刻在腦海裏。隨着一聲清脆的“茄子”我們的集體照落下了帷幕。

“現在是自由拍照時間”攝影師喊道。女同學們一窩蜂的圍着攝影師,男生一般都不喜歡拍照,紛紛退開了。我們在操場上,迎着耀眼的陽光,慢慢地走着。這裏曾是我們揮灑汗水守護班級榮譽的地方,也是我們互相幫助,互相扶持的地方。忽然有一個男生提議,我們來打一場最後的籃球比賽吧!不等多説,大家迅速分好隊,一場酣暢淋漓的比賽伴隨着笑聲與呼喊聲結束了我們在母校最後的時光。

大家彷彿都並不想贏,而是享受這最後的`時光,希望時間慢一點,讓我們定格在這一刻,永遠記住這一天……

坐在回家的車上,看着窗外迅速閃過的景色,腦海裏重複着在母校的幸福時光,清風拂過臉龐,我帶着微笑告訴自己,離開了母校,我重新踏上那充滿夢想的征途!這一天,我永遠記在心裏!

記住這一天作文14

滴,滴,滴”中國2008年奧運會開始了,壯大的場面時時浮現在我的腦海中。這一天,讓我銘記。

金碧輝煌的鳥巢給中國人民圓了一個奧運夢。會場中一片歡呼聲,2008名鼓手在場中揮舞鼓錘,敲響了中國的百年慶典,隨着每一次鼓聲,場上觀眾無不隨之吶喊,這鼓聲開天闢地,穿流在歷史的長河中,飛越了中華上下五千年,又帶着每個人的奧運夢飛翔在會場中。

鼓罷,諾大的會場沸騰了,觀眾們、演員們抬頭仰望天空,巨大的腳印在空中行走着,這都是中國人民追尋奧運的足跡。它是每個人不可遺忘的歷史烙印。從申奧到申奧成功,再到奧運會,幾代人的努力,幾代人的心血,此時此刻,揮灑在鳥巢上空,變成一道道五彩斑斕的彩虹

。接下來,幾位藝人高手登台亮相,場上更是一片歡呼,他們在畫卷上畫了一幅山水畫,多麼雄偉,多麼壯闊,咋看之下,這就是祖國的大好河山。不禁令人想到:從中華人民共和國成立到現在,短短几十年,中國成長的多麼迅速啊,這與黨的`領導,人民的努力是分不開的。

開幕式還展示了中國幾千年的文化、禮儀、科技等,沒有觀眾不在尖叫,因為這是中國幾代人的夢想,北京2008年奧運會。這一天,讓我銘記。心中想起:從1995年開始申奧,到2001年7月13日晚申奧成功,獲得2008年第二十九屆奧運會主辦權。這充分顯示了中國的綜合國力顯著增強,這是多麼多麼的不容易啊!中國領導人、中國人民共產黨為中國、為人民付出了多少,有誰能知曉。北京2008年奧運會多麼不易啊,這一天,值得我銘記,讓我銘記。它會一直告訴我,中國是一個多麼不容易的國家,從貧窮到現在是多少人的努力,所以,一定要好好學習,因為只有成績才能回報祖國。

北京2008年奧運會,這一天,讓我銘記。

記住這一天作文15

在我走過的短短的十三年的歲月裏,母親一直呵護着我,姥姥一直嬌慣着我,姥爺一直寵愛着我。然而留給我最深的記憶的卻是,父親揚起巴掌打我那一刻。

那是前年暑假的一天,我正在為小號八級而準備。我當時只離考試只剩下三週了,然而我吹的實在是太差,“連及格都過不了,然後我卻自以為是,總認為自己比別人吹的都好,還在那裏捧着個遊戲沾沾自喜。這時父親走過來提醒我説:“先練習號吧,等晚上再玩。”我聽到這句話後立刻反對,父親一轉身,歎了口氣,眉峯輕蹙。頓時,他周圍的空氣似乎被牽絆住了,充斥於其中的只有淡淡的憂傷和無奈。

等我玩了一會兒,父親走了出來,那飽經工作蒼霜爬滿皺紋的.臉繃得很緊,眼睛向我瞪了過來:“你玩兒夠了吧!玩那麼長時間,有沒有一個度啊,趕緊練號去!”“不練········”這時,父親像是忍耐到了極點了,衝過來一下搶過我的遊戲機,狠狠地往地上一摔。頓時,身體像是虛了一樣使不出力氣,腦子裏面一片空白。我的內心被父親這一個舉動深深地震撼了········ 等我回過神兒來,遊戲機被摔了,心裏的怒炎也頓時燃燒了,衝着父親就叫:“你憑什麼摔!你有什麼資格!”我説“這個院兒裏我算差麼!” “你平時怎麼教我的,不是讓我跟好的比麼!你怎麼不跟那強的比!”接着我又説了許多許多情緒化的詞。父親的手高高揚起......

等考完試後,我拿着自己的獲獎證書,忍不住地的想起那一刻場景:一個滿頭白髮的父親將要為了兒子付出自己大部分精力。

我拿着事後父親給我的信:兒子!你做的不對,我以後再也不會打你,我也再也不想有着忍痛打自己孩子的經歷。我看完後,流下了淚········並把父親的信和旁邊一個嶄新的遊戲收好。

我心中永遠銘記這一天,因為父親告訴了我“光陰似箭,日月如梭。,我也必須銘記這一天,因為,這一天,我深切地體會到了父親用心詮釋的父愛!

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