【熱】以勇氣為話題的作文

來源:文萃谷 2.6W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的以勇氣為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

【熱】以勇氣為話題的作文

以勇氣為話題的作文1

勇氣是什麼?是幼鳥敢於從枝頭跳下展翅翱翔;是小草敢於頂撞堅硬的大地破土而出;是梅花敢於冒着風雪傲然林立於冬季。面對困難時多給自己一點勇氣,生活將會變得温暖如春。

我是一個喜歡拉丁舞的女孩,一聽到那柔情似水的倫巴舞曲,或是熱烈似火的桑巴恰恰舞曲我就既興奮又激動。為了不斷提高跳舞水平去各地參加比賽是必不可少的。記得那次比賽是在鄭州科技學院舉行。老師很重視這次比賽,我們也刻苦練習,練到汗流浹背,練到昏天暗地。“苦戰”了兩個月,馬上就要上戰場了,可意外發生了:我得了甲溝炎,腳趾開始流血化膿,每次換藥我都疼得滿頭大汗,直流眼淚。這樣的狀況怎麼參加比賽啊,我很擔心。媽媽安慰我説:“我們可以跟着舞伴們一起去,到現場看情況,如果腳好些就堅持去比賽,要不然我們就在台下當個觀眾,給同伴們加油,也很好啊!”於是,我去了鄭州。

到了賽場夥伴們又是更衣又是化粧忙的不亦樂乎,而我靜靜地站在一旁,想着還是不要上場了吧,上場後這甲溝炎還不知會怎麼折磨我呢。在預備區裏,大家都在熱身刻苦練習。想到我兩個月的努力,我動搖了,多少次跳舞時的揮汗如雨,多少次拉伸時的淚光盈盈都將變成徒勞嗎?我不甘心。於是我換上了熟悉的拉丁鞋和夥伴們一樣,踏入了那個神聖的賽場。

比賽開始了,隨着音樂的響起,我拎起裙襬在舞池裏盡情舞蹈,腳上的痛早已麻木,可我依然露出笑臉。曲終時雪白的絲襪上朵朵鮮紅,當我單腿跳下賽場,撲入爸爸的懷時,我哭了,但並不是疼痛的淚水,而是在戰勝自己後,為自己的勇氣而驕傲的淚水。

更讓我想不到的是,我拿到了前所未有的好成績,單人第一名,雙人第二名。沒錯,這一切都是勇氣的功勞啊!

以勇氣為話題的作文2

多謝你,給我追夢的勇氣!

——題記。

我,12歲,國小六年級的學生,非粉12年,一朝沉淪全為忻。

今年看快女全是因為一個表姐進了長沙50強,當時並沒有很留意小鬼劉忻,只明白她是浙江衞視麥霸裏的一員,是經常上綜藝節目的老人了,是一個綜藝回鍋肉。

可是11進10的那場比賽改變了一切,

那場比賽讓我看到一個如此有氣場的女孩,一個如此真誠的女孩,一個能堅持夢想走到此刻的女孩,一個會為了朋友的離去而哭那麼的讓人心碎的女孩。之後,便是瘋狂的去搜索了她的視頻來看,越看我就越喜愛這個認真堅持努力的女孩。

27歲來參加快女,我不明白她當時是下了多大的決心,她自我説過,來參加之前其實就已經想到了要應對多少的流言蜚語,可是這個來自東北的女孩沒有退縮,為了自我的夢想,她從來都沒有害怕,試問一個女孩把人生最完美的一段時光全奉獻給了音樂,她是有多愛音樂。

在很多人應對現實的殘酷放下了夢想時,她在堅持着!

在很多人在追尋的過程中受到傷害放下夢想時,她在堅持着!

在很多人無法承受外界壓力而放下時,她在堅持着,在很多女孩到了二十六七歲事業還無所成而去尋找另一半來依靠時,她在堅持着!

這樣一個女孩怎能讓我們不愛,她對夢想的堅持是我們每個人都就應學習的。

今年夏天因劉忻的出現而改變,她帶給我們一絲夢想的期望,

劉忻,我想説的是既然為你而沉淪下去,那這輩子我都會是芯片……

以勇氣為話題的作文3

勇氣是一把戰勝自己的鑰匙,勇氣是一台測謊儀,勇氣是打不倒的旗幟 ,記得,有一次在幼兒園時,我和王露在教室裏玩遊戲,王露像一條靈活的小泥鰍東躲西藏正當我們玩得不亦樂乎時,劈啪……啊!

老師的花瓶打碎了,那可是老師最喜歡的花瓶啊!

我和王露知道,如果老師曉得了我們打碎了花瓶,絕對會很兇地罵我們,最後我和王露打算把這件事瞞過去我心裏一直在想老師會怎樣罵我,……不斷的.恐懼感向我撲面而來,就連我最在行的手工課也做不出一件象樣的作品,最奇怪的是我居然一口飯也吃不下去大家幾乎都吃完了,就我一個人還在慢慢地吃飯,為了不拖全班的後腿,老師讓我先把飯倒了過了一會兒,老師讓我到她的辦公室,我以為老師會非常凶地斥責我但不是,老師親切地和我對話,我誠實、大膽的把事情的經過仔仔細細地説了一遍當我要離開時,老師叫住了我,她説:“知道錯誤當然好,但也要勇於承認錯誤,即使老師罵你了也不要緊,只要你自己對得起自己就行了”幼兒時的一次教訓讓我至今還念念不忘,我也知道了勇氣是戰勝自己的寶劍勇氣,一個普普通通的詞語,一個人們常常掛在嘴邊的常用詞語真真確確做到的人恐怕很少很少,只有把勇氣用到生活當中去,它才能發揮出它應有的光芒

以勇氣為話題的作文4

勇氣是什麼?

是金戈鐵馬氣吞萬里的氣勢。

是逆水行舟一往無前的品格。

是破釜沉舟百折不撓的精神。

漫漫人生路,世事的變化會讓我們始料不及。當前方一片狼藉時,風雨中你是否想過前行?當再次經過打擊時,挫折中你是否想過努力?當掉進絕望的沼澤時,困境中你是否擁有爬出的勇氣?

把勇氣植入你的心房,擁有金戈鐵馬氣吞萬里的氣勢。古之將領如果沒有統領羣雄、傲視天下的勇敢,那麼即使雄兵百萬也輕如鴻毛。我們經常用虛榮掩蓋脆弱的心牆,雖然我們呼喚勇敢,但是隻有聆聽勇敢,才能讓跌落的心,迴歸精神的家園。別讓他人異眼相待,勇敢會讓你暢遊物外。把勇氣植入你的心房,讓夢想揚帆起航。

把勇氣植入你的心房,擁有逆水行舟一往無前的品格。逆水行舟,不進則退。沒有了自身揚帆的動力,就像斷了線的風箏,越飄越遠,越飛越低。你不會在意落花飄飛時的那種無力,因為你已將勇氣裝入了行囊。無聲的信仰,透明的信念,雖然膝黑的深夜裏略帶憂傷。把勇氣植入你的心房,讓追逐的腳印化作快樂的詩行。

把勇氣植入你的心房,擁有破釜沉舟百折不撓的精神。身處逆境時,我們也許會畏首畏尾,舉棋不定,只有勇敢這濟良藥,才會讓你神清目爽,意氣風發。秋風排打的樹枝不會為數次的沉倫而折斷,桂花的芳香不會為高牆的遮擋而消失。把勇氣植入你的心房,即使失敗,那也是踏雪無痕的堅強。

年輕的幻想,繽紛的期盼,把寂寞的心敲得山響。就這樣把勇氣植入你的心房。

以勇氣為話題的作文5

勇氣有很多種,有些讓你覺得很了不起,有些卻讓你覺得不屑。

在小偷眼中,偷東西,算勇氣,但大家不這麼認為;在飆車族眼中,飆車是勇氣,但我們覺得,這根本就是“傻氣”;有些學生認為,對老師嗆聲,是勇氣的表達方法,但這是跟老師作對,你明明知道你不會贏,卻偏偏要睹氣。

其實這不是真正的勇氣,真的勇氣是消防隊員不顧自己的安危,跑進災難現場,跳進火海中救人,這是勇氣,勇氣是警察伯伯已經中槍了,仍然追趕着壞人,把他逮捕歸案,這是勇氣;勇氣是軍人叔叔為了保衞國家, 而戰死沙場,這是偉大的勇氣;勇氣也是在大家感到害怕或難過時,你能站出來講幾句振奮人心的話,這是十足的勇氣。

許多人眼中的“勇氣”二字不一定跟大家想的一樣。 但有時候你明明知道這件事,不會被大家看好或認同你的做法,這就是「傻氣」。像尼克他是一個殘缺人士,但他沒有被先天不足給擊敗,他還是帶着他的勇氣和希望,繼續活下去,反觀現在的初、高中學生,動不動就自殺,這是不是一種膽小的做法呢?一個人有勇氣就可以做任何事嗎?

一個有勇氣的人生活會過得多采多姿,非常快樂,一個人沒有勇氣,世界會一片黑暗,無法重見光明,因為你總是活在自己的世界,不敢往外踏任何一步。

以勇氣為話題的作文6

勇氣,指敢作敢為毫不畏懼的氣魄。

我們身邊,見義勇為的英雄是有勇氣的,因為他們敢於面對歹徒的威脅;挑戰極限的運動員是有勇氣的,因為他們對自己的要求超出了常規;甚至那些最普通的下崗個工人也是有勇氣的,因為他們能夠直面生活,重新開始……

從前,有個國王老了,想從幾個兒子中選一個繼承王位,便吩咐大臣在一條兩旁臨崖的大道上,用很輕的材料仿造了一塊“巨石”,然後叫幾個兒子依次通過大道去給大將軍送密函。

幾天以後,幾個兒子從邊關回來了,國王問他們是怎樣送到的,有的説從崖上繞過去的,有的説是從“巨石”上爬過去的,只有最小的兒子説是從大道跑過去的。國王問:“巨石不是擋住了路嗎?”小王子説,他用力一推,“巨石”就滾下去了。“那你怎麼會想到用手推呢?”“我只是試一試罷了。”後來,小文王子理所當然繼承了王位。

生活中,許多問題和困難都是假造的巨石,關鍵是我們有沒有去試一試的勇氣罷了。

人生之路是拼搏之路,沒有勇氣是無法前進的。當然,有勇氣不是盲目抗爭與冒險,作無謂犧牲;也不能理解為“為朋友兩肋插刀”光講“哥們義氣”目無社會公道與法律規範。

真正的勇氣,總是與機智結合在一起的,即有膽有識,有勇有謀。

想擁有一個燦爛的人生,平安社會,興盛的祖國,我們每個人都要拿出點做人的勇氣來!

以勇氣為話題的作文7

勇氣就是古希臘英雄泅渡海峽時堅定的意志;

勇氣就是古羅馬角鬥士與猛獸博鬥時大無畏的精神;

勇氣就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念;

勇氣就是“海空戰士”王偉同志為國捐軀的豪情;布魯諾是勇敢的,因為他擁有為真理獻身的勇氣;貝多芬是勇敢的,因為他擁有挑戰命運的勇氣;屈原是勇敢的,因為他擁有為國投江的勇氣;戚繼光是勇敢的,因為他擁有上陣殺敵的勇氣。

不光是轟轟烈烈的大事需要勇氣,日常小事中也藴含着勇氣。坦白的承認自己錯誤,這是需要勇氣的;向師長提出不同的意見,這是需要勇氣的;走上講台毛遂自薦,這是需要勇氣的;甚至獨自走一段黑路,獨自完成老師交給的任務……這些都是需要勇氣的。

我們欽佩魯迅先生,因為他敢於向黑暗的社會宣戰;我們敬愛毛主席,因為他敢於從槍林彈雨中拯救中國;我們崇拜海倫凱勒,因為她敢於與令人窒息的黑暗和無聲的世界搏鬥;我們讚美王昭君,因為她敢於獨自出塞,去那天寒地凍的邊疆完成民族和平的使命。我們對他們的欽佩、崇敬、愛戴,歸根到底都是對勇氣的歌頌。但,這裏所説的“勇氣”並不是指匹夫之勇,不是指赳赳武夫的力氣之勇。真正的勇氣是一種精神的力量,人格的力量,智慧的力量。擁有了這種力量,我們就能獨自越過困難堆成的高山;擁有這種力量,我們就能克服生活的磨難;擁有了這種力量,我們就能成為命運的主宰,始終揚起勝利的風帆。

以勇氣為話題的作文8

人生中需要勇氣,正如梁靜茹的歌裏所唱:我們都需要勇氣。其實生活中,我們在好多地方都用到了勇氣,是勇氣使我們成功,是勇氣使我們成名。

一家公司應聘一名賽車手,月薪十萬,外加小費五萬,保險一百八十萬,而這家公司有一個奇怪的條件:只收新手。好多人為了高額的巨資開始蠢蠢欲動,當身臨考場時,卻又一個個選擇了放棄,原來考試是在懸崖上舉行的:兩個懸崖相隔10米,選手只要開車從懸崖的一邊飛向另一邊,便可被公司錄用。但這麼危險地運動足以使人喪命,所以這家公司招收了好久都無人報名。

幾天後,一個衣着簡陋的青年來應聘,老闆帶着他看了考場後,問他怕不怕,青年回答不怕,老闆又問:“如果不幸喪命了怎麼辦?”青年微微一笑,説:“我有足夠的勇氣伴我過去。”

當青年正準備踏上賽車時,老闆攔住了他:“恭喜你,你已經被本公司錄用了,你將得到與承諾相同的報酬。”看着一臉驚訝的青年,;老闆又解釋到:“我們公司少一個需要足夠勇氣的職員,我設計了這場考試,只有你一個人通過了,所以你被聘用了。”

的確,現實生活中的事往往只能依靠勇氣來完成:攀登珠穆朗瑪峯需要勇氣,爬上南極也需要勇氣,應聘需要勇氣,生活也需要勇氣,我們都生活在勇氣裏。

是的,每個人都需要勇氣。

以勇氣為話題的作文9

那一年,柯南受聘於一家地產公司,培訓結業的哪天,公司老總也來了。在做了一番熱情洋溢的講話後,老總轉身從公文包裏拿出一疊文件問:“有誰願意幫我整理一下這些資料?”其實柯南是很想試一試的,但看看四周大家都是沉默的,他不禁又有些猶豫,最終沒敢站出來。

老總停了停見無人敢應答,於是笑了笑用手指向窗外那高樓林立的開發區道:“二十年前這裏曾是一片蠻荒,在管委會的一次會議上,主任就曾這般問過‘在國家沒有一分錢投入的情況下,誰有勇氣站出來開發那片荒地?’有一個年輕人猶豫了很久,最後終於勇敢地站了起來。經過一番努力,二十年後的今天,這裏終於變成了現在這般繁榮的景象。”

儘管老總始終沒説那個年輕人是誰,但柯南潛意識裏明白那個年輕人就是老總自己。如果你錯過了這次機會,自己很可能將碌碌無為的度過一生。想到這兒,柯南猛地站起來説:“我願意!”老總什麼也沒説,只是笑着點了點頭。在以後的日子裏,柯南發現每次上司總是給自己比別人多很多的工作,其中不乏一些重要的公司機密。不久,他得到了提升。轉眼十年過去了,柯南已經有了自己的實業公司並創下了驚人的業績,他本人也成為商業界的一顆璀璨明星。

故事給我們這樣一個啟示:對於涉世之初的我們來説,生活中並不缺少成功的機遇,關鍵看我們有沒有站出來抓住機遇的勇氣。正如歌德所説的那樣,卑怯的人歎息、沉吟,而勇者卻向着光明抬起他們純潔的眼睛。

以勇氣為話題的作文10

要想變得勇敢,就要從牢牢抓住一個個機會做起。

隨着年齡的增大,不知道什麼原因,讓我踏入五年級後,失去了強大的自信,在課堂上總是不敢舉手發言,每當鼓起勇氣舉手,確如千斤重,變的沉重起來。

那次語文課上,我下定了決心在這堂課上一定要舉手發言,不能再一次的失去證明自己的機會。終於,伴隨着悦耳的上課鈴聲響起,我端正的坐在位子上,寸步不離老師的“腳步”,認真地聽課,等待着回答問題的機會。“誰知道作者要説明主人公是一個怎樣的人?” 終於等到老師開口的那一刻,可是,我竟握緊了拳頭,心想:舉手吧,這是你的機會!我一時拿不定主意,心砰砰直跳,伴隨着緊張的心理,手漸漸變涼,開始出了冷汗,望了望四周安靜的教室,沒有一個同學舉手。“加油,加油!”我一直在心裏默唸着,但是猶豫的手遲遲不肯做決定,舉一下,滑一下......看着老師的無奈與渴望得到正確答案的眼睛,突然,好像有一股神祕的力量鼓動我一樣,手突然砸到桌子上,站了起來,説出了早就憋在心裏已久的答案,站起來的那一刻,又激動又欣喜,但我的腿還在不自覺地顫抖。説完答案後,我卻問起了自己,為什麼我做到了?是誰在幫我?看到了笑眯眯的老師和同學,我對自己的答案更加肯定了。老師鼓起了掌,同學們也跟着一起拍了起來,熱烈的掌聲打破了安靜的課堂,我感受了無比的興奮與驕傲,因為我做到了,真正地挑戰了自己,緊攥的拳頭漸漸鬆了下來,奔湧咆哮的內心霎時間恢復了平靜。

其實,在生活中,需要更多的勇氣和自信,學着一步步地戰勝困難、挑戰自己的能力。當戰勝了自己後便會發現擁有勇氣的自己才是最出色的。

以勇氣為話題的作文11

走在這條再熟悉不過的道路上,這裏是城市的中心地段,人很多,街道上大家都走的匆匆忙忙。我帶着輕鬆的心情,走在回家的路上,聆聽着都市的喧鬧,欣賞着城市的繁華。

猛然間,一聲哀號震住了我的心。出於好奇,我隨着聲音傳來的方向張望,原來是一位可憐的老人,趴在地上,他蓋着破爛的塑料袋,發出哀歎聲,那聲音無助而孤獨,手完全斷了,顯然失去了正常的勞動能力。在他的面前,有一個孤零零的錢盤子。

看到這樣的景象,我本能地想轉移視線,卻無奈地恰好與他的視線相逢。這是一雙充滿淚光的眼睛,在街道上,那雙眼睛顯得格外明亮,他雖然説不了話,但他想要説的東西卻清清楚楚寫在了眼睛裏,我想我可以讀懂。在他那雙眼睛裏,我讀到了他可憐的遭遇,可是他的眼睛充滿了對生的希望。他失去了勞動的能力就連自理都成問題,下一秒會發生什麼他全然不知。可他的眼睛告訴我,他充滿了生的渴望。他的眼睛告訴我他依然沒有放棄,他每一秒都在和生活中的不順做着鬥爭。在常人眼裏他只是一個年過花甲的可憐老人,可在我的眼裏他是一位勇士,一位在逆境中和生活做鬥爭的勇士。

在身體不健全的情況下,他依然堅強的活着。對生存依然充滿嚮往。他告訴了我教會了我。我們生活是美好的,我們應該好好的珍惜,。不管在多麼糟糕的情況下只要對生活充滿嚮往,就一定可以走出困境。

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