有關國小生實驗作文四篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的國小生實驗作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

赫山實驗，我精彩生活的開始。

來赫山實驗讀住學已經有三個多月。剛開始來的時候，很想念爸爸媽媽，再加上學習的壓力，我從國小的前三名直線下降到了現在的十二名。我曾暗地裏罵過這個學校：實行什麼課改嘛，讓學生來講課，學都學不好成績下降了，怪誰嘛！還有，學校裏有那麼多活動，文明勸導，牆報比賽，作文競賽，不是佔了我們的時間嘛！

直到後來的一件事讓我改變了對赫山實驗的看法。

那一天，我的國小同學給我打電話，在電話跟我聊起他們的學校。他説，他們的學校的老師只知道在講台上説自己的，學生在下面睡覺都不管，而且佈置的作業也很多，一般要做到半夜，再加上上課也聽不進去，作業一道題也不會，天天在學校裏混日子。並且他説他們班上有很多同學想到赫山實驗來。還説我身在福中不知福。他剛説完，我便氣憤地把電話掛了。心想，他還是我國小時的好朋友嗎？怎麼不為我説話，真不夠義氣。第二天早上起來，回過頭來想一想他的話，覺得也不無道理。於是決定去感受一下課改的魅力。這一天，我認認真真上好了所有課，覺得有很多收穫。於是，我給我的同學道了歉，並謝謝了他。從此，我便愛上了課改。

雖然這件事然我對這個學校有了一點好感，但我真正愛上這個學校是那一天……

今年的9月，學校組織我們C58班來進行文明勸導。我心想：學校玩的花樣真多，進行文明勸導不是要耽誤我們的學習時間嗎？如果我們的成績下降了怎麼辦？雖然我想是這樣想，但還是去了。文明勸導的主要內容是勸説過馬路不走斑馬線的人和亂丟垃圾的人。勸導開始了。同學們都特別積極地進行勸導，我也不例外。看着行人在我們的勸説下一個個笑容滿面。我們心裏比吃了蜜還甜。我終於明白了學校的苦心：動手實踐比埋頭讀書有用得多。

赫山實驗不僅課堂有趣，課外活動也有趣。我愛赫山實驗。赫山實驗——我精彩生活的開始。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課了，這節課是我最喜歡的科學課。咦？科學老師抱着什麼？定睛一看，原來是一袋澱粉和一瓶褐色的碘酒還有一根滴管。他準備幹什麼呢？

老師徑直走向講台，放下手中的東西，拿出一根粉筆在黑板上寫下五個字：碘酒與澱粉。同學們像小麻雀那樣鬧了起來，誰都不知道老師葫蘆裏賣什麼藥。老師笑了笑，沒説話。他打開袋子取出一些澱粉放在白紙上，再擰開碘酒蓋子，用滴管取了一點碘酒。頓時我腦子裏出現了幾億萬個小問號：“老師您準備用碘酒和麪嗎？能吃嗎？好吃嗎？”面對我一連串的問號，他依舊顯得鎮定自若：“你自己來看吧。”他把滴管裏的碘酒滴了在澱粉上。突然，我眼前的澱粉竟然變成藍色的了。是我出現幻覺了嗎？我用九牛二虎之力揉着眼睛，可映入眼簾的還是“一片純藍”。這是怎麼回事呢？我的大腦被一片小問號佔領了，看看其他同學，也是一副疑惑不解的樣子，臉上分明寫着：這是怎麼回事？老師清了清嗓子説：“這你們就不懂了吧，這是一種化學反應，何謂化學反應？就是產生了新物質。碘酒遇澱粉會產生一種叫絡合物的新物質，這種物質改變了吸收光的性能而改變了顏色，所以澱粉變成了藍色。”“原來是這樣啊！”同學們恍然大悟。

有一次，我在翻《77×2個經典科學遊戲》時，無意中翻到了紙杯不着火這頁，我心想：“這是真的嗎？”於是，我叫來媽媽，準備和媽媽一起試一試。接着，我和媽媽找來材料——兩個紙杯和兩根竹籤，到廚房裏做試驗。

我們先把一個空紙杯放在爐灶上，再把中火打開，過了十秒鐘，只見杯底慢慢變黃，之後變黑，冒煙，紙杯一下子燃燒了起來，散發出一股臭味。我趕忙讓媽媽把那個紙杯弄滅扔掉。那個紙杯扔掉之後，媽媽把另一個準備好的紙杯和竹籤拿出來，三下五除二的把竹籤串到了紙杯的上半部分，做為把手，然後把紙杯裏裝半杯水。做完這些準備工作，她又神祕對我説：“這個紙杯還會燃燒起來嗎？”我依舊回答：“當然會了。”媽媽對我説：“好！那我就實驗給你看！”一説完，媽媽就把中火打開了，並把紙杯放在了火上。結果紙杯並沒有燃燒直來，連一點燒過的痕跡都沒有。我十分奇怪：“是不是裝了水的紙杯比普通杯要耐燒呢？”我又想了想：“不對呀，而燒也不應該能燒這麼久吧。”

最後，還是媽媽把祕密説破了，原來紙的着火點是100攝氏度，而水的温度不可能超過100攝氏度，所以，裝了一杯水的紙杯遇火也不會燃燒。

原來，只要我們細心發現，生活中處處有科學。

暑假的一天，我閒來無事獨自一人在家。這時一塊雕刻過的.石膏板抓住了我的眼球。我心想：石膏板是無味的，但是經過浸泡後會不會有香味呢？

想到這我決定做一項“偉大的科學實驗”。我先找來了3個2釐米寬的小盒子，一個放置着石膏粉，一個裝滿了清水，另一個是空的；然後，我又拿了一瓶帶有香味的洗手液；最後我從書桌上拿了根小木棍。

一切準備就緒，實驗開始了。我把石膏粉和清水按1:1的比例倒進了那個空着的小盒子，然後又擠了幾滴紅色的洗手液，最後用小木棍攪拌均勻。隨着我的攪拌盒子中的誰開始呈奶白色，然後是淡粉色，最後是深粉色。我把裝有“試驗品”的盒子放在窗台上，讓它在陽光的照射下把盒子中的水分蒸發。同時，因為蒸發全部的水需要幾天時間，所以在水分蒸發的期間石膏粉也會在帶有香氣的水中浸泡幾天。

三天後，我從窗台的小盒子裏取出拿起剛剛凝結成的石膏塊放在鼻子邊聞了聞。頓時，一股沁人心脾的香味從石膏塊中散發出來。

“帶有香味的石膏塊”這個東西有人想過要製作嗎？也許有，但可能有一部分人剛想好有覺得不可能而放棄了。所以，不管是什麼，就算覺得一定會失敗也要去嘗試。有時興許只要你去嘗試，去努力了就有可能有奇蹟發生。因為奇蹟是要靠我們去挖掘去努力才有可能出現，而不是坐在那等着它出現這樣豈不與守株待兔中的農民一樣愚蠢？

ps：如果要做這個實驗，空的盒子可以用洗乾淨的果凍殼子這樣便於觀察，棒子可以用冷飲吃剩的木棒，洗手液的量加多少都可以只要攪拌均勻。如果要的是帶香味的石膏粉，帶盒中的石膏粉凝結後便可取出因為一碰就碎；如果要的是石膏塊要多等幾天。