【精華】給的快樂作文10篇

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在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的給的快樂作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】給的快樂作文10篇

給的快樂作文 篇1

在我的字典裏,給予是對人的一種無私的奉獻。大自然給地球的一切也是一種奉獻,給予是一種快樂。

早晨,小鳥在樹林中吱吱地歡唱,它給樹林給予自然美妙的音樂,它給寂靜的早晨增添了一道無限的樂趣,小鳥感覺是快樂的。

窗外的雨嘀答嘀答地下着,這是它正給予生物們最有維生素的自然乳汁,它每次都哺育着地球上一片綠色的土地。雨也感覺到給生物們最鮮美的乳汁是一種快樂。雨過天晴,太陽從烏

過天晴,太陽從烏雲的家鑽了出來,把自己身上的能量釋放出來,為剛剛喝完雨水的植物給予一絲温暖。太陽還會在剛給雨水刷洗過的天空架起一道七色的絲綢,給人一幅自然秀美的圖畫。太陽覺得,給予植物、人類的温暖,給予人類美妙的自然景觀是它的快樂!

風來了,少女那烏黑亮澤的秀髮隨它飄逸,植物們跟它翩翩起舞,荷蘭那邊的草原上風車也同時在隨之轉動着,轉動着…風笑着説:“我給予自然一種姿態,給地球一種能源,我很快樂!”

羣山連綿,它們聳立在天空下幾千年幾萬年,經歷風吹雨打依然那樣堅強。山給自然美麗的圖畫,山給予人類有着登高望遠的感覺,它給予人類堅強的意志,甚至為地球默默地奉獻。山感覺到人們到我這裏來,心曠神怡,寵辱偕忘,我給予人快樂和給予自然增加美景,我很快樂!

對啊!無論是小鳥、雨、太陽、風、山這些自然景物,它們都給予地球與人類絕大的奉獻。給予是從心靈上奉獻出虔誠的花朵,更是一種無限的快樂啊。

給的快樂作文 篇2

我喜歡坐在書桌前看書;我喜歡和弟弟一起玩耍;我還喜歡在運動場上慢跑;但我最喜歡在藍天下打羽毛球

當我看見哥哥、姐姐們打羽毛球時表現出的優美的身姿,聽着“嘭、嘭、嘭、嘭”有節奏的聲音時,我就情不自禁地萌發了要打羽毛球的想法。爸爸還告訴我打羽毛球讓人練得“眼明手快”的原因很簡單:因為打球時雙方要經常觀察對手揮拍情況和高速飛行中的球體,眼睛緊緊追尋高速飛行的球體,眼部的睫狀肌就會不斷地收縮和放鬆,大大促進了眼球組織的血液循環,從而改善了睫狀肌的功能,長期鍛鍊就能提高人的視覺靈敏度和眼睛的反應能力。對於普通的羽毛球愛好者,尤其過度使用眼睛的人來説,如果能堅持打羽毛球,視覺敏感度將會明顯提高。

在陽光明媚的一天早上,我把爸爸叫醒,讓他交我打羽毛球。他先教我發球。我剛開始發球時不是打歪,就是打的太低。後來學會發側手球,能和爸爸一起打了,漸漸地學會了其它打法,打反手拍和扣球式發球等等。我為自己的成功而快樂。

因為我學會了打羽毛球,所以向爸爸發起了挑戰。我們以10分定輸贏。我先發球,我用我最擅長的扣球式發球,沒有想到爸爸用抽球,但沒有過網,但是從這一球能看出他對我沒有手下留情。最後我和爸爸都是9分,最後這一球對誰都很重要。但最後我輸了,但我輸的很快樂因為我和爸爸只差那一球,顯示出我的水平。從此,我每週末都會和爸爸打羽毛球,因為它給我帶來了快樂。

羽毛球讓我的生活豐富起來,它讓我快樂,我寫完作業後我打它讓我放鬆,它能鍛鍊我的身體,讓我健康……它能給我帶來無比的快樂。

給的快樂作文 篇3

你認為,快樂是什麼?是一輛玩具汽車?是一個精緻的音樂盒?是一個可愛的芭比娃娃?亦或是金錢、是健康、是獲得?可是,在我眼中,給予就是快樂。因為我們在生活中遇到過很過給予別人或是別人給予你的事,而且當給予過別人以後,你會覺得自己很快樂,你幫助過別人,別人就會在內心感謝你,所以給予別人是一件快樂的事情。

曾經,我看過兩則故事。

第一則:一户在沙漠裏的人家。他們家有一個蓄水池。過往的駝隊常向這户人家討水喝,他們總是慷慨答應。有一年,沙漠十分乾旱,水池裏的水也越來越少,這户人家不得不在門前立一個牌“此處無水”。第二天,主人驚奇地發現門前有幾桶水。從此,所有的駝隊都有條不成文的規定:上路前要多備水,倒一桶到蓄水池,惠人惠己。

第二則:有一隻小老鼠住在一户人家的屋子裏,這户人家裏有一個小女孩,小女孩時常獨自呆在家裏,她十分孤單。終於有一次她發現了這隻滿屋亂竄的小老鼠。於是,父母不在的時候她就給小老鼠餵食和它一起玩兒,小女孩從此很快樂。可是忽然有一天,小老鼠居然在小女孩的父母在家的時候衝了出來,咬了小女孩一口,並且立刻竄向空地。一家人立刻拿着棍子追了出去,小老鼠跑到一塊空曠的草地上,這時她的爸爸一棍打住了它,就在這一剎那大地搖動了一下,接着是第二下,第三下。爸爸最先反應了過來,是地震,只見不遠處,他們的房屋正在裂成兩半,小老鼠眼中的綠光漸漸地暗了下來,慢慢地合上了雙眼永遠地睡去了。小老鼠的嘴角似乎露出一絲絲甜甜的笑。小女孩給予小老鼠食物,得到了快樂;小老鼠給予了小女孩全家人的生命,雖然它失去了自己的生命,但它是快樂的。

給予的確是一種快樂,當你給予別人,你收穫的將更多更多。如果説讀書的價值在於求知,那麼,生命的價值就在於給予。贈人玫瑰,手留餘香,這不是一種快樂嗎?

這兩個故事一直感動着我。在一次放學回家的路上,我和家人並排走在天橋上。忽然,魏李悦魁叫住了我,“葉子我今天忘帶回家的車錢了,請你借我五角錢好嗎?”我笑着説“什麼借啊,給。”他輕輕地跟我説了聲謝謝,就去趕公交車了。我心裏暖烘烘的,想到給予是快樂的,只要幫助了別人就一定會得到別人的幫助,就算是一聲謝謝,也能給我帶來快樂。

給予在生活當中是一份愛,是你對別人的一份真誠的愛。

天災無情,人間有愛。地動山搖,人們抗震救災的心不搖。在四川汶川8.0級特大地震的災區裏,給予的身影並不缺乏。空降兵們早寫下遺囑,簽下生死狀,他們甘願給予自己的生命來換取災民的重生;一位來時守在被困的4位學生身邊,學生獲救了,但老師卻永遠的走了;一些村莊的災民房屋倒塌了,他們失去了親人、家園,可是他們卻毅然出錢出力,將飯菜物資運送到重災區……而在救災後方,人們出錢出力,捐贈物資、捐血;有的病人還提早出院,讓災區傷員有充足的病牀……他們的付出是不求回報的,可他們收穫了許多許多心靈的滿足。能儘自己的努力給予已是一種最大的快樂。

給予是快樂的,給予是幸福的,給予是不求回報的。給予他人,遠比從他人獲得要快樂。

給的快樂作文 篇4

給予就像伸手不見五指的黑夜中的一輪明月,給人希望。給予像皚皚白雪的冬天裏的一絲陽光,給人温暖。

一天晚上,我突然想起明天是媽媽的生日。於是,我拿着我的零花錢出發了,我決定給媽媽一個小驚喜,那天晚上下着大雨,雨點像拳頭一樣劈頭蓋臉的打下來,在房頂上,窗户上,發出“啪啪”的巨響。我遲疑了,站在大門口思索着:如果出去的話,我肯定抵擋不住雨點的攻擊和風的吹搖,那時候的我一定就像一朵弱不禁風的小花一樣,慢慢削弱的,但媽媽為我為家日夜操勞,我怎麼不感謝她呢?正好在這時候借生日為她買件禮物吧。

我撐起傘衝進了雨中。風好大,大到我挺不起身子,我隨着風東倒西歪的走着;雨打下來,發出清脆的響聲,有些還打在了我手上。我走了幾步,已經筋疲力盡了,心想:好累啊!不送媽媽生日禮物了吧,她不也是忘記給自己過生日嘛。但又轉念一想:媽媽一直為我默默地付出着,我也該給媽媽準備點什麼了。想到這,我又鼓足勇氣,頂着風,朝商店走去。

走了一會,我離商店還是很遠。“奇怪,以前商店不是離我家很近嗎?今天怎麼這麼遠呢?”我還在嘀咕着,突然腳底滑了一下,差點摔了個狗啃泥,幸好我手扶了一下地。我真得有些累了,感覺手腳有些不聽使喚,我想:還是算了吧,但我媽媽為我做的夠多了,去幫她買個禮物吧!於是我一鼓作氣,到商店買了個小發夾給了媽媽。

看着媽媽幸福的樣子,我明白了,給比拿快樂!

給的快樂作文 篇5

家,是我們的避風的港灣;家,是我們的心靈寄處;家,是給我們温暖的地方!

在我的這個大家庭中,我不僅感受到了爸爸媽媽給我的愛,還感受到了爸爸媽媽給我的温暖,無論是熱的夏天還是寒風凜冽的冬天。

知了在樹上喳喳地叫着,太陽炙烤着大地,路邊的花草也無精打采。“可惡,真可惡,竟然在這麼熱的天還停電,真是氣死寶寶了!”我在屋裏氣得直跺腳,哪知這心裏越急就越感到更熱。額頭上的`汗珠像大豆似的,順着臉頰流了下來。“呼,熱死了!”這時看見爸爸手裏拿着一杯冰水和一樣貌似電風扇似的東西向我走來。爸爸把冰水遞給我,“快解解暑吧,看你熱的。”我一口氣把冰水全喝完了,“太爽了!”我情不自禁地從心裏説出這句話。“咦,好小的風扇啊,您哪來的啊?”爸爸就是我的活菩薩,總是在我最需要的時候出現,幫助我。“這個風扇啊,是我給你買的呀,我看見有好多小孩都在買,並且聽説這東西也好用,所以啊,就給你也買了一個。”爸爸説,我打開小風扇,哇,真爽!原來的那一股熱氣都早已煙消雲散了。正當我高興時,我發現爸爸其實比我還熱,他的衣服已經濕了,鼻尖上還冒着大豆似的汗珠,我不禁心疼了。“爸爸……”我突然地説出話來,爸爸卻對我笑了笑,又撫摸着我的頭,對我説:“還熱嗎?”“不,我一點兒也不熱了。”我邊説邊把風扇轉向到爸爸那兒,爸爸又笑了笑,可是這次他卻沒有多説什麼了。我感受到了爸爸的温暖,感受到了他的用心,感受到了……

夏天過去了,秋天也隨着落葉隨風飄去了,冬天實在令人難熬。北風呼呼地颳着,大地萬物都沉睡了,寒冷的北風刺向人們的臉。但在那微弱的燈光下,我看到了一個身影在廚房那裏忙碌着。哦,原來是媽媽,她正在為我熬粥,為我準備宵夜,好讓我晚上暖和點。看着她那忙碌的身影,我不禁叫了一聲:“媽媽,不用了,您去睡吧。”媽媽轉過頭,看到了我,眼裏充滿了的淚花。也許是因為我的這一句話,她欣慰的笑了……

窗外的北風呼呼地颳着,但我卻沒有感到一絲寒冷。因為我的心充滿了温暖,這種温暖使我感受到了爸爸媽媽對我的良苦用心,還有對我的愛。

家庭給我的温暖遠遠不止這些,我在這樣的家庭裏成長,何不幸福呢?

給的快樂作文 篇6

書,寄託着人類熱切的希望。書,藴含着人類豐富的感悟。在書的海洋裏,我可以自由的遨遊,盡情的沉醉。書,給我帶來了無限的歡樂。

一本好的書,如同一餐豐盛的精神食糧,讓我受益無窮。從書中,我學會了堅強,從書中,我學會了忍讓,從書中,我學會了寬容。書,給我帶來了好品質。在書中,我是一隻如飢似渴的魚兒,吸食着點點滴滴的知識,然後滿載着這些知識遨遊在海洋的每一個角落裏。有流水為我祝福,有波浪與我做伴,把這些知識帶給每一位愛書的人。書,給我帶來了無限的自由。在書中,我是一片晶瑩剔透潔白無暇的雪花,沒有心靈上的塵,思想上的俗,有的只是書中源源不斷的高貴品質。當我將這些品質都釀成自己的果實時,我就可以如同雪花一樣紛紛揚揚的灑落下來,為枝頭點綴,為屋頂披彩,讓人類感受這雪花般的白色世界。書,給我帶來了無限的純潔。

給的快樂作文 篇7

傾聽是一種快樂,一種享受。

—題記

  傾聽柳宗元

柳宗元,唐代着名文學家,哲學家。他在《小石潭記》內傾訴,我在《小石潭記》外傾聽,傾聽他貶官失意後的孤寂,悽苦;傾聽他遊小石潭時想寄情山水,擺脱孤寂悽苦後的心聲。但最終還是經小石潭悲涼,寂靜所觸而陷入抑鬱中。唉!為什麼你們不能樂觀一些呢?

樂觀一些使心情舒暢,也就不會陷入悲傷中難以自拔。總之,很高興能夠挺柳宗元訴説,走進柳宗元,與詩人交友,暢想詩情畫意,真好!從柳宗元身上,我知道可以借景抒情,調解焦慮。

  傾聽貝多芬

貝多芬德國最偉大的音樂家,鋼琴家,維也納的代表之一。他,從小雙目失明,雙耳失聰,可他卻有超乎常人的意志與堅持面對困難的勇氣。傾聽貝多芬遭遇挫折後的心理;傾聽貝多芬為什麼在遭遇挫折後頑強堅持。他,沒有因為挫折而想輕生;沒有因為挫折而失去意志;沒有因為挫折而放棄一切。

我讚美貝多芬的意志與精神,走進她內心深處,深刻的體會他的內心想法。換位思考,去學習他的精神,不要因為挫折而與成功失之交臂,踏入——魔鬼的殿堂。

  傾聽自己

我,13歲的小姑娘。我沒有貝多芬打敗挫折的意志,每一次挫折面前,知難而退。我也沒有柳宗元借景抒情的心情,每當心情煩懣,智慧去大吵大鬧。

我應該相信自己,相信自己的實力,勇於面對挫折,克服困難,也應理智的控制自己的情緒,樂觀面對生活,微笑面對生活。

傾聽真美!

給的快樂作文 篇8

高爾基在給兒子的信當中寫到:“給永遠比拿愉快。”這句話給我的啟發是:只要你真誠地付出,人家受益自會予以回報,那你也將是多麼愉快呀!

有時看雜技,台上的小丑在盡力賣弄他的雜耍,引來觀眾的歡笑聲和掌聲,其實在人生的舞台上,我們都在扮演着一個個角色,揮灑自己的智慧與汗水,奉獻社會造福於人,獲得了人們的認可。

一名老師認真負責地教育學生,定會贏得家長和學生的尊敬,一名醫生妙手回春,救死扶傷,人們稱他們為“白衣天使”父母給孩子無私的愛護,也會在孩子的心中播下愛的種子,我是新世紀的一名國小生,我要按照學校的要求,“説普通話、寫規範字、做文明人”。樹立良好形象,認真學習、勤于思考、尊師愛友、關心集體,爭當“三好學生”。

無論在什麼時候,什麼地方,都能給別人留下美好的東西而又不索取什麼作為回報,那你的心情給永遠比拿愉快!

給的快樂作文 篇9

盛夏,我曾無數次從鄰居家門前經過,也無數次看到鄰居家門口那棵石榴樹,更是無數次佇立徘徊,只為看到那一樹花開,那一抹嫣紅深深烙在了我的心裏。

遠處的小樹閃着紅幽幽的光,樹葉被風兒吹得沙沙響,青翠欲滴的樹葉隨風搖擺,襯得石榴花越發紅豔,像含羞打扮的少女。

看着鄰居家的石榴花朵朵綻放,我心生羨慕,苦苦哀求媽媽也種上一棵石榴樹。媽媽淡然一笑,揶揄道:自己想種,自己打理,可想好了!我不假思索點頭同意。從此,澆水、鬆土、殺蟲、除草、施肥等等一切繁瑣事宜,我都親力親為,只為心中的希冀,只為看到一樹花開的盛景。

轉眼夏又至,又是石榴花繁盛的季節。隔壁殷紅重現,紅得讓人移不開目光,熱烈得像火焰在蒼穹中燃燒,明豔得好像少女回頭的嫣然一笑,攝人心魄。轉身,自己瀝盡心血種的石榴樹卻沒有那樣豔麗嫵媚。褐黃的樹枝在繁枝嫩葉的潤色下才有了點點光彩和生機。

我鬱悶地向媽媽哭訴:我的石榴樹怎麼不開花呢?它還沒有長大。媽媽説。我眼中又放射出光芒:明年它會開花嗎?‘不一定,不過你可以再等等。媽媽的話讓我心中黯然。

時間如流水,又是一年盛夏,我眼饞地盯着鄰居家的石榴花,似乎比往年開得更茂盛了。再看看靜默的角落,深深歎了口氣:為什麼還不開花?我做得還不夠嗎?我憤恨地説:我不種了!就我這水平,讓石榴樹開花只是痴人説夢,對我來説,這簡直比讓鐵樹開花還難!就這樣,我放棄了。

時間悄悄在指尖劃過,我已經搬到了新家,成為了一名國中生,課業比較忙,早已把石榴花拋在腦後。這年夏天,我偶然經過以前的舊院子,欣喜湧上心頭我的石榴樹開花了!只待綠蔭芳樹合,蕊珠如火一時開數年的怨言一掃而空,同時我心中產生了一絲疑惑為什麼它現在開花了。

媽媽告訴我:在你放棄的時候,我一直都在關注它。開花,結果的過程不會是一帆風順的。其實它曾經有過雜草,有過枯黃,被蟲咬過,被狗刨過,被雷擊過,但它還是扛過去了。只要永不放棄,就能迎來一樹花開!

我佇立在樹下,久久凝視着那豔麗的石榴花。盛夏的夕陽有那樣的一樹花開,是最美的一樹,是我辛勤勞動的成果,也是它永不放棄的精神!它給了我快樂和啟示,還有那一樹花開的感動。

給的快樂作文 篇10

在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個親密夥伴。

有時候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美醜;有時候,書是一對潔白的翅膀,帶我飛到雲海深處,一覽山河的壯麗美景;有時候,書是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風吹浪打也不回頭。

小時候,我常看見媽媽在閒暇之餘手不離書,讓我充滿着好奇,便纏着媽媽吵着要和她一起分享書中的樂趣和奧祕。那時候,由於年齡的關係,我通常讀一些幼兒類的連環畫刊。隨着年齡的增長,我漸漸學會了閲讀一些文學作品,不再滿足於圖畫故事書。

我愛讀書,常常廢寢忘食的讀着書。書中精彩的情節往往讓我忘記了一切,整個身心都沉浸在書的世界裏。當書中的主人公勝利時,我會高興的手舞足蹈;當邪惡沒有受到懲罰時,我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時,我的眼淚會順着臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書,我們的生活將是多麼的寂寥空虛,我們的生命將是多麼的暗淡無光。

書,陪伴我走過了無數風雨,它見證了我的快樂成長。

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