國小作文400字集錦十篇

來源:文萃谷 1.57W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的國小作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小作文400字集錦十篇

國小作文400字 篇1

田野的小徑上,有好幾排又高又大的樹。在霧中看去,顯得那麼莊嚴,那麼肅穆!這時,我覺得自己好象來到了《魯濱遜漂流記》中的那一個小島上……

今天早上有霧。我還是騎着自行車去上學。在霧中騎車,我看到了許多平時不能夠看到的景色。

由於大霧瀰漫,我擔心出車禍,因此我騎車很慢,簡直像老牛耕地一樣慢。特別碰到上橋的時候,我騎得更加慢了。這時,我想起了一句《貓和老鼠》新傳裏的話:“真當毛吃力,毛吃力!”下橋的時候,風在我的耳朵邊上呼嘯而過,頓時覺得特別爽快。

田野的小徑上,有好幾排又高又大的樹。在霧中看去,顯得那麼莊嚴,那麼肅穆!這時,我覺得自己好象來到了《魯濱遜漂流記》中的那一個小島上……

大霧使我看出去感到一片白茫茫,覺得自己猶如置身在一處霧海之上,迷惘得不知道自己在那兒了。經過一處水渠,那裏有一處亂石鋪成的下坡路。兩邊的小野花就像白色的綢緞中的小寶石。漸漸地,漸漸地,我覺得身邊的霧在開始變換了一種顏色。那顏色更加美麗了,它宛如一條鑲上金邊泛着粉紅色的紗巾。原來,太陽已經在悄悄地升起來了。漸漸地,漸漸地,紅色的太陽竄上了高空。大霧似乎在和太陽開着玩笑,不讓它出來。可是,太陽還是那麼頑強,只要一有機會,太陽就把自己那張美麗動人的臉露出來給人們看一看。一會兒,太陽探出了腦袋,一會兒它又隱沒在白色之中。

慢慢地太陽發揮威力了,大霧像殘兵敗將那樣退了下去。可是,它又不那麼甘心自己被太陽打敗,還在作垂死掙扎。它彷彿在對太陽説:“我會再來的!”

霧散了,我也到達了目的地,可是我還陶醉在美妙的神思之中。

國小作文400字 篇2

生活是一條小河,記憶是一張大網,捕捉着生活的點點滴滴。其中那件事使我記憶猶新。它是我明白了失敗乃成功之母。

那是我三年級生活中的某一天,我説:“爸爸,你今天又空教我騎自行車了吧?”爸爸笑着説:“哈哈!我都忘了,今天有空,來吧!”説着爸爸便推出一輛嶄新的自行車,這輛自行車是金色的,還有一些火焰的圖案。一會兒爸爸推出一輛已經生鏽了的自行車,説:“如果你學會了,我就把新的那輛自行車送你。”我興高采烈地答應了。我騎上自行車,爸爸就在後面扶着車尾,慢慢地向前推,我在前面踩着踏板,往前看,生怕會突然出現一輛車,而且還不時地往後看。我問爸爸:“放手了沒有?”爸爸説:“放了!”聽後,我害怕了,心裏慌亂得不能自制,此時爸爸頑皮地説了一句:“騙你的!”我想:不是吧?爸爸真壞!我往後一看,發現已經放手了,這是我忘了快要到別人家門口了。只聽見“砰”的一聲,我從自行車上摔了下來,摔得我個四腳朝天,自行車也被我弄翻了,我大哭一個勁兒地説:“不學了!不學了。”爸爸怎樣勸業勸不到我繼續。哭完後我看着爸爸失望的表情和那輛嶄新的自行車,我想:我可不能讓爸爸失望啊!於是我自己獨自使了幾遍,我摔得傷痕累累的,第15次我終於成功了。我試給爸爸看,爸爸開心地把自行車送給了我。

我為自己喝彩,因為我學會了騎自行車,同時也明白了失敗乃成功之母。

國小作文400字 篇3

好多同學都喜歡小雞、小鳥、小貓等小動物,而我卻對可愛的小狗情有獨鍾。雖然小狗沒有貓咪那麼安靜,沒有鳥兒那麼小巧玲瓏,單是它們那可愛、單純、聰明、活潑的模樣卻給我留下了深刻的印象。

仔仔是一條母狗,剛滿一歲。它長得很可愛,一雙水汪汪的大眼睛上,耷拉着兩隻大耳朵,額頭中間有一個白點,脖子後有一圈白色的長毛毛,像極了貴妃們衣服上的毛。它的腳尖也是白色的,就像穿上了四隻雪白的鞋子。

只要我一回家,仔仔就興奮地叫起來,我剛把書包放下,仔仔就一躍而起,用前爪扒我的腿,你走到哪,它就跟到哪。這個時候你只要把它抱到腿上,摸摸它的腦袋,它就會乖乖地趴回地上。我每次上學時,仔仔總是趴到地上,下巴貼在兩隻小爪子中間,兩隻水汪汪的眼睛可憐巴巴的望着我,臀部後面那條小尾巴還在不停的搖,好像在説:“帶我出去吧,我會很聽話的。”我無奈的打開門,又依依不捨的把門輕輕地關上,仔仔用爪子撓門,發出“呲呲”的聲音,你要是説:“仔仔,走!”它便在你還沒有把門完全打開的時候,就迫不及待地衝了出去,在門口興高采烈地等待。

有一次,我帶着仔仔去大姨家看貓,仔仔一進去,就饒有興趣地看着咪咪,咪咪也不甘示弱地弓起背,喉嚨裏發出“咕嚕咕嚕”地聲音,一場好戲要開始了:仔仔追着咪咪,咪咪也回過頭來,對仔仔狠狠地那雙炯炯有神的眼睛。仔仔和咪咪兩個一上一下的,把大姨家的碗和盤子打碎了兩個。咪咪上竄下跳,仔仔窮追不捨。過了一會兒,它們終於把“戰場”轉移到了外面去了。

仔仔調皮又可愛,給我的生活帶來了無窮的快樂。

國小作文400字 篇4

我曾經看過一篇報導。説的是一個小女孩去公園玩。回家的路上,她看見一隻小鴨子馬上就要被一輛大卡車撞到了。小女孩不顧一切的衝上前,把小鴨子推到路旁,自己卻躺在鮮血中。後來,才得知,小女孩為了救小鴨子,終生不能再站起來了。

這篇報道看到這裏,我覺得小女孩實在是太傻了。為了一隻小鴨子,卻毀了自己的人生。你從此都不能再站起來了呀,再也不能和小夥伴們一起奔跑了。難道你就不會後悔嗎?如果是我,我只會眼睜睜的看着小鴨子被車撞,但心裏會很同情小鴨子。

漸漸地,小女孩身體有了好轉,可以坐在輪椅上了。記者知道了這件事,專門來採訪小女孩。記者問女孩的父母:“你們會覺得她很傻嗎?”女孩的母親哭哭啼啼的説:“這孩子唯一的缺點就是太善良啦,才會有今天的場面。”記者走進病房,親切的問女孩:“你會後悔救了小鴨子嗎?”女孩很堅定地回答:“不,我不後悔。如果小鴨子死了,鴨子媽媽該有多傷心吶?”小女孩的話,傳遍了世界,大家都被她的善良所感動了。

小女孩再也不是用一個小孩的眼光看待世界,而是用母親的眼光看待每一個生命。小女孩的這句話深深打動了我。我想女孩的父母,也應該為有這樣一個善良的女兒,感到驕傲。

總有一天,我也要成為像女孩一樣的人。在社會的道路上,也要變的更成熟,要用善良的眼光看待一切萬物。

俗話説得好:善有善報,惡有惡報。我相信,小女孩總有一天會站起來,和小夥伴們在草地上奔跑,儘管實現這一切又多麼得困難。小女孩也會勇敢地一步一步走下去,因為她擁有永遠都不會後悔的愛。

國小作文400字 篇5

老師, 就像園丁,培育着祖國的花朵;老師,就像蠟燭,默默燃燒自己卻不求回報;老師,就像流水,澆灌我們幼小的心田.......

還記得那是二年級的一個下午,老師將作業本發下來讓我們改正。看着周圍同學興奮地説着自己的成績,我也滿懷希望地打開作業本。誰知,映入眼簾的並不是優秀的成績,而是一行醒目的大字:“字寫好點,行嗎?”我立馬灰心了,心中微微有點酸。下課後,老師把我留了下來。我本以為她會狠狠的罵我一頓,可老師沒那樣做,反而微笑着向我走來,翻開我的寫字本。老師先用鉛筆嫻熟的寫了幾個大字,讓我模仿着寫。我笨拙地舉着筆,在紙上慢慢划動,還時不時看看老師寫得字,生怕哪兒寫不好了。在我一筆一劃認真地寫下,一個字就順利完成了。可這字一個筆畫長一個筆畫短的參差不齊,不是一般的醜。我抬頭無助地望望老師,她還是微笑地看着我,對我説:“你看這字,橫先重再輕,最後再重;豎呢,一直筆直下來;撇......”老師仔細地講着,我認真聽着。我又重新拿起筆,照着老師那樣説得寫,每一個小細節都十分注意。但字還是歪歪扭扭的。我沮喪極了,老師見我如此失落,便和藹可親地説:“沒事,加油!比前一個字好多了,繼續."説罷,她扶着我的手開始寫。我越寫越有靈感,手好像被施了魔法一般,找到了感覺。我自己嘗試着寫了幾個,一個字比一個好。不一會兒,一個端端正正的字便出現了。我高興極了,老師也鬆了口氣。

那次難忘的'啟蒙使我終身受益。現在的我,不僅能寫好鋼筆字,還可以嫻熟地寫毛筆字,這全功歸於老師!

國小生涯即將結束,我們也將分離。老師感謝您的教誨,感謝您的循循善誘。我由衷地對您説

“老師,謝謝您!”

國小作文400字 篇6

在我們這個世界上總會有一些不引人注意的很普通的事物,但往往在這些小事物的身上可以讓我們有感悟。像粉筆就是。

“唰唰……”粉筆在黑板上走過,留下了一行行清晰的字,可它卻在一步,一步走向死亡的邊緣。看着紛紛飛落的粉筆末,如同白雪悄悄地降臨,匆匆地消亡,你可注意到,當你看到它用自己矮小的身軀在黑板上挪動時留下的字跡後,它的生命也在減少。

它無怨無悔,只為我們能翱翔在知識的宇宙裏;它無私奉獻,只為我們能吸取更多的知識;它忍辱負重,只為我們能為自己的未來而努力學習。它不在乎別人對它的看法,也無視自己用後被別人拋棄,它只是默默地奉獻自己的一生。它是多麼偉大,多麼善良。可我們呢?有些同學上課不認真聽課,下課還亂扔老師用剩的粉筆頭玩,更加不可理喻的是,他們竟然用腳踩碎了它,而它卻只以為他們是無知,一次又一次地原諒他們。

粉筆!你是多麼的可敬啊!你不僅為我們創造了學習的內容,還為我們獻出了你短暫的生命。小小的粉筆或許對於我們來説並不起眼,但是,它卻毫不在乎,只是知道無怨無悔地替我們開拓一條知識的廣闊大道。它既不求回報,也不挑剔環境的好壞,只要需要用他的時候,他就會毫無怨言地幫助你。

就像老師一樣,他們默默不辭辛苦為我們備課,講課,改作業。老師的一生,有太多都灌注在了我們身上。他們教的學生太多了,付出的辛勞也太多了。

看,這就是粉筆讓我看到的它可貴的品質:默默無聞,無私奉獻。

點評:

文章條例清晰,感情充沛,把小作者對於粉筆的品質的敬佩詳細寫出。並舉出了一個和粉筆一樣品質的職業―――老師!

國小作文400字 篇7

小明準備去王曉家過生日,剛走到門口,突然,有停住了,他想:“沒禮物送給王曉,就在他家白吃上一頓飽飯,那該多沒面子呀!”想到這兒,小明只好低着頭回家去。

剛走到家門就遇見媽媽吃力地提着易拉罐瓶子準備那去丟。小明三步並做兩步,順手從媽媽手裏提垃圾,留下吃驚的媽媽。小明打了幾個電話,把小剛、小強、小紅、君君幾個小夥伴全喊來了。他對大家説:“我們來做做裝飾品,好嗎?”“好”小明説:“小紅和君君一組,我們三個一組。”“好”君君和小剛他們異口同聲地説。君君想做一個漂亮的花籃裝鮮花。説幹就幹,小君又是剪又是貼,不到三四分鐘,就做好了一個漂亮的小花籃“成功啦!”“該做什麼呢?”君君摸着頭冥思苦想,只好去找美術書。

路上,看見兩隻白鶴在嬉戲。於是,她跑回去,做白鶴,她準備了一個小紙球、彩繩、細砂絲、剪刀等……君君在小紙球上畫了一個眼睛、鼻子,用紙做了一個尖尖的長嘴巴。然後用易拉罐做好身子和細長的小腿,然後再上點鮮豔的顏色,最後用石頭,做墊底,將白鶴貼在石頭上面。君君怕石頭不好看,便在石頭上畫了一個池塘,裏面有小魚和一朵用紙貼着的含苞未放的小荷花。君君腦子裏想着,荷花開放了,清香迎面撲來,吸引來飛行家—蜻蜓、舞蹈家—蝴蝶、蹦跳家—青蛙……“你做的真好看”小紅説。君君拍着雙手臉上流露出高興的神情。“這是真的嗎?”君君。“我們做完了。”小明説。他們互相欣賞各自的工藝品,瞧!他們用自己的雙手和汗水把翠綠的“雪碧”、淡黃的鮮橙棕紅色“可樂”瓶變成了多姿多彩的花籃和晶瑩剔透的大燈籠時,他們的臉露出幸福和滿意的笑容。

國小作文400字 篇8

“小小年紀鬍子翹,看見小魚喵喵叫,愛洗臉愛理毛,老鼠看見連忙跑”,大家已經猜到了吧,這就是可愛的小貓咪。

小貓身上毛茸茸的,眼睛就像黑色的玻璃球似的,它還有一個櫻桃小嘴,圓圓的臉就像小夥伴玩得皮球一樣,晃來晃去的,可愛極了。

不要小看小貓咪,當老鼠大搖大擺的上場時,貓咪也到了大展拳腳的時候了。貓咪先在鼠洞靜靜的等待,聽見有聲音,它就躲在隱蔽處,等着老鼠出洞。老鼠也是相當狡猾的,它會小心翼翼的在洞口東張西望,確定沒有危險才會出來。出來之後也是慢慢的遠離洞口,因為一旦遇到危險,它可以馬上躲進洞裏,但是它再狡猾也逃不過貓咪的爪子,貓咪只要看見老鼠就會以飛快的速度衝上去,用它鋒利的爪緊緊抓住老鼠,不一會兒,老鼠就乖乖聽話,一動不動了。

小貓咪不僅是個英勇善戰的戰士,還是個調皮搗蛋的小淘氣。記得貓咪最愛玩得是毛線團,媽媽在織毛衣的時候,它就前串後跳的去捉線團,把線都搞亂了,讓我和媽媽都哭笑不得。還有一次,我在寫作業,書本在桌子上放着,小貓咪就跳到了桌子上,我以為它是想我了,想和我玩呢,於是我也沒在意它,可是它一跳上書桌,圍着我的書本大搖大擺的在我面前轉了幾圈,然後,就開始用爪子在我的書上撓啊撓,只見紙屑漫天飛揚,這下可把我急壞了,我趕快把它抱了下來,才保全我的教科書。

小貓咪,真是可愛又可氣。不過不管它做了多少調皮的事,始終也掩飾不了我對它的喜愛之情。

國小作文400字 篇9

在未來的2111年科學家們發明了一種車,讓我給你們介紹介紹吧!

這種車叫萬能車,因為它有很多特異的功能,所以叫它萬能車。萬能車能在你需要的時候,變出你需要的東西,比如説你想去旅行,車子上有一個屏幕,你直接輸入你的指紋,再在上面輸入“旅遊”二字它就會自動顯示出你旅遊所需要的物品和路線。還有你想有一個別墅的話就用同樣的方法,不一會兒萬能車就會變成一棟美麗而高檔的別墅,那不只是一棟美麗而高檔的別墅,而且裏面有傢俱,都是名牌的,還有一個花園,花園裏有許多數不勝數的奇花異草,還有許多蝴蝶和蜜蜂在花間唱歌跳舞。如果你想去海底潛水的話,也同樣輸入指紋,然後輸入“潛水”,萬能車就會變成一輛潛水艇,潛水艇上有潛水裝置和緊急救生裝置,緊急救生裝置在你有危險的時候會救助你,這樣你就不會有生命危險了。

萬能車還能在你有危險的時候進行救援,比如在地震的時候萬能車可以變成有保護屏和能發射激光的車,它會先用保護屏罩住我們再慢慢地開動,假如上面有東西墜落就發射激光,擊碎墜物,我們就不會被墜物所傷,能夠安全撤離;如果遇到水災,萬能車就會變成一艘潛水艇,既可以逃生也可以適時進行救援;如果遇到火災,萬能車可以變成飛機攜帶我們衝出火海……還不止這些呢!在未來的日子裏,科學家們還在不停地努力研究,開發出更多先進適用的高科技產品,來造福人類。

朋友們,讓我們也一起展開豐富的想象,努力學習文化知識,為創造祖國的美好明天共同奮鬥!

國小作文400字 篇10

早上7:30分,運動會在震耳欲聾的禮炮和鑼鼓聲中拉開了帷幕,邵校長為運動會開幕式致辭。

比賽開始了,首先是六女60米比賽,我是5號,在第2組。第1組比賽中,我班的唐燕獲得小組賽第2名。接下來就輪到我了,我的心“怦怦”直跳,生怕自己會墊底。“各就各位,預備──”“呯”發令搶響了,我像上了弦的箭一樣衝了出去,當時,我的腦海裏只有一個念頭:我一定要為我們班級爭光!

這堅定的信念支持着我,我咬緊牙關盡力往前衝,耳畔傳來同學們“加油!加油!”的吶喊聲。到了終點,老師給我們測了時間,我獲得六女60米比賽的第4名,我班的唐燕獲得了第6名。我輕輕地舒了口氣:雖然沒有取得前2名的好成績,但我已經盡力了,這就足夠了。

接着是我們班的隆飛,他獲得了六男60米比賽的第3名,體育委員陳亞飛獲得了男子壘球比賽的第四名,學習委員李怡林也獲得了六女跳遠第四名。

在上午的比賽中,我班的參賽項目除一項被淘汰外,其餘都取得了比較好的成績。而下午的比賽,更是令我們激動、興奮。在激烈地爭奪中,我們班的李怡林和陳亞飛奮力拼搏、一馬當先,分別獲得六女400米第1名和六男400米的第1名的好成績,顧怡晨同學獲得了六男400米的第五名,我又一次取得了六女壘球第四名的成績。

在此次運動會中,我們班共獲得38分,在全年級排名第3。我知道這是每位運動員們用頑強的毅力換來的,我也一定會把運動場上這種勇往直前、奮力拼搏的精神用到學習上,再接再厲,為心中的理想大步邁進!

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