關於回憶國小作文400字錦集6篇

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的回憶國小作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

誤會引導的愛、終會在誤會中磨損、散落、消逝吧。

現在聽着窗外的雨點的聲音，似乎沒有了以前的那種感覺，終想找回卻被一種涼涼的壓抑取代。

雖説雨點不曾改變自己，可這聲音沒有了那熟悉自然的旋律。

我們也染上了夜的黑了吧。或許這黑只是淡淡的一抹、我們卻不覺的遙遠了彼此的距離。

若沒有如果這段雨沁心的節奏是否能留在胸膛中不停息的隨着心跳躍動。和連我們的心絃。

雨滴為我們伴奏的青春的圓舞曲。

曾是那麼歡快輕鬆。你穿着白長靴點着雨落下的節點、嘴角微微的上仰走在我們的傘下。雨中的初夏挽着雙手在青石板的路上，慢慢的搖曳着。

如今聽着雨的聲音卻有了些許的凝重、不安、壓抑、回憶不能如過去的現實一般美好，回憶終究只能是回憶，可終究留下的只有回憶。沒有那先前的歡快、沒有那份與雨同躍的心境、有的似乎只是點點的無奈和斷斷續續記憶的片段。

你説要我淡然發生過的曾經。

雨説要我記起快樂過的曾經。

雨、你、我。有過共同的交織。有過相同的回憶。有過同樣的歡樂。

我、雨、你。卻只能相隔着雨。

我、雨。想讓雨帶走他給予的感傷、可未能如此。

雨、你。雨依舊未曾改變他的諾言，仍舊如約。你是否對他還有些許的欣然、些許的回憶。

雨終會停、他許下承諾黯然離去。我擁有的無非是那殘缺的片段吧。

一天下午，我正在幫忙整理爸爸的書櫃，無意間發現了一本我兒時的相簿;看着看着，突然一張小時候小的照片掉了下來，這讓我沉入在那時的回憶。

記得國小時的畢業典禮，我穿着一身華麗的衣裳，正在台上跳舞，和同學手拉手一起唱唱跳跳，背景正是美麗的樹林。一不小心，我頭上的`假髮被一旁的假樹勾到了，心裏正想着：“完蛋了!”的時候，我的好朋友嘉嘉及時幫我把被勾到的假髮拉下來，才倖免於難。

原本以為我和嘉嘉會上同一所國小，友情會是永久的;沒想到她要去讀一所山上的中學，這個消息讓我驚訝萬分!真想不透，她家明明住在平安中學附近，為什麼要去讀路程要花一小時的中學呢?她遲遲不肯説，一直到現在，這個問題還一直在我腦海中徘徊。

這段回憶，到現在我還一直刻在心中，這一幕瞬間被爸爸收錄進相機裏，成了永久的畫面。“時間是記憶最大的敵人”，我原本已快忘記了，但這張相片卻讓我回憶曾經的曾經，回憶天真的笑容，回憶許久的畫面;這段美好故事在我心中印下不可抹滅的痕跡，讓我一輩子都會記得嘉嘉，假使沒了這張照片，我想我應該忘記了對方了吧!

我決定把這張相片收入我的珍藏盒裏，直到它泛黃。原來一張舊照片，可以把人帶入早已褪色的舊回憶裏。

如果沒有故事，便不會有記憶。

還記得一段國小的故事，那是我和同桌的那個女孩子的故事。

清楚記得當時老師為什麼把她調來和我同桌，因為我的成績差。而她和我正好相反，她成績優秀而且漂亮，在那個時候她可是我們班的班花，因此惹的我班上的男同學們好生嫉妒。教我們語文課的徐老師是個女，而且有一點近視，所以男生們都愛去招惹她。儘管如此，而我卻重未去惹過她，因為我知道同桌的她最喜歡語文課。而且一向貪玩的我，在她的影響下，漸漸愛上了學習。

開學以來的第一次考試成績拿下來後，我看着卷子呆了。許久，我問她考得怎麼樣，她輕輕地瞄了一下我的卷子，撅起嘴角，不屑一顧的説：“才考一次好成績就驕傲了啊!我肯定比你好呀!”我不在説什麼，只是靜靜看着她，我知道她心裏不是這樣想的。在後來的幾次考試中，我的成績也如芝麻開花。

我就這樣和她比着，比着。終於期末將至，我給悄悄地給她寫了一封信並夾在她的語文書中，那個晚上我好晚才睡着。後來她告訴我她要轉學了，那天連語文課也沒有聽，我一爬在課桌上哭，一直哭到放學。放學時，我去問她是不是因為那封信。她告訴我是因為她家要搬到另一個很遠的地方去。我們坐到好晚才戀戀不捨地離去。

後來，我從語文書中找到了一張卡片。上面畫得是一棵樹，下面有一張桌子，坐着兩個人在讀書。我知道她的用意，她是想讓我好好的讀書。卡片後還寫着一個“鵬”字，還有一點水印，我知道她一定是哭了。

從此以後，我再也沒有看見她，她果真到了很遠很遠的地方。

人的一生會有很多的故事，但是能留下深刻記憶的很少，能在很久以後還記憶猶新的就太少了!

軍訓七天，終於結束了……這些天，好難熬啊，好想家啊。好多畫面還歷歷在目...這七天，給了我太多的感受，太多的收穫，慶幸我沒有白白度過這段時光。

回憶起站軍姿的那個下午，我記得當時我大概站了20分鐘就不行了，然而，在老師的鼓勵下，我堅持下來了。當營長説時間到了後，我的腳已經動不了了，麻痺了。但我依然非常的高興，因為我真的堅持下來了。真棒....這七天我學了很多東西，更深層的瞭解了很多名詞，堅持，堅強，信任，責任，自責，自信，自卑...這七天裏我交了很多朋友，也很感謝我的舍友，穎茵，夢縈，嘉欣，潮珠，梓琪，棟文，美欣，曉君……

我們這些天，彼此幫助，彼此關心，留給了我快樂，温暖…… 回來的時候，我還找到了能和我一起回家的同班同學。真的好高興，原以為我會很寂寞，然而卻不是。果然上天待我一點都不薄……感謝上天 這些天，離開家，才特想家，原來，真的，很多東西，只有不擁有，不存在，才會更懂得珍惜，更懂得思念。 軍訓，為我的高中拉開了序幕。軍訓的結束，意味着一切都將重新開始，我不再是以前的我，我是一名高中生，我應該學會長大，學會懂事…… 新的學校，新的老師，新的同學，新的我，一切都是新的開始，我一定要好好把握這樣的機會，好好走……

看着校車一輛輛開動，人去樓空的教室，終於安靜下來，彷佛一直以來都是如此沉寂，完全不見方才人聲鼎沸的痕跡。然而我的腦袋竟如同跑馬燈般，作文班的每一天在其中閃爍躍動，驅之不去，趕也趕不走。

記憶慢慢的倒轉，突然，嘎的一聲暫停了。畫面上出現洪老師，正站在講台上，口沫橫飛的授課，有別於一般上課老師與學生拘謹的對談，以及有主題的講課，洪老師什麼都談，縱橫古今，廣博深宏，雖偶爾會控制不住情緒，幾句粗話出口，但卻讓師生的距離拉近了不少，真是風趣。

畫面繼續倒轉，回到第一天，當時的我忐忑不安，後來，在兩位可愛的輔導老師自我介紹後，大家漸漸緩和心情。蕭老師在開始的第二節課與我們面對面彼此和樂融融，完全沒有上課的緊張感，他以幽默詼諧的語調，帶我們進入文字奇妙的世界。

畫面瞬間又跳躍至第三天，馬老師正教導我們靜態裏的世界，讓我們悠遊於圖片內含的情感。一開始，大家為吊起圖片而努力奮戰着，上完課，大家都如釋重負的笑了；“真是幸福啊！”我想着。

而後，腦中畫面慢慢的回到靜謐的校園，“一切都結束啦！”我緩緩的對自己説。風呼呼的吹，卻吹不走我這段回憶。我踏上校車，看着校園慢慢在我眼眶中消逝。

轉眼多少年過去了，時光飛逝如同在夢中。當初幼稚的孩子現在都已成家立業，大都已為人父母……

回頭再看，那時候的你那時候的我那時的天空更晴朗。每天除了上學回家，或許沒有太多的路要走；每天除了聽課、寫作業、和夥伴們嘻笑打鬧，或許沒有太多的事要做。雖然也有被老師批評後的難過，與父母爭執後的心傷，考試落後於人的挫敗感以及和朋友打鬧後的彼此不理不睬，但更多的是充滿快樂和歡笑的美好時光。少年，多少懵懂與憧憬，多少期望與未知。談什麼理想，那都太遙遠，還不及路邊盛開着的野花更叫人眷戀，也不如一首流行的歌曲更讓人耳目一新，同樣還不如一個朋友的惡作劇更讓人捧腹不已。

歲月的刻刀在我們稚所的臉蛋上留下了它的痕跡。曾有過的夢想和追求，有的實現有的破滅。曾有過稜角分明的個性和不服輸的勇氣，都有所收斂或者張揚。曾幼稚單純的少年之心，經過歲月的不斷洗禮，逐漸變得成熟老練。

當你在為生活瑣事雙眉緊蹙，當你為了工作勞碌不已，當你疲於應付各種人際關係時，是否還會想到我們一起在夜空下數星星，一起在田間小路上奔跑，一起玩，一起笑，一起品嚐生活滋味，一起成長。

長大後的我們各奔東西，卻擁有着同樣的回憶。偶爾想想，總會釋然一笑，好像那些事就在昨天，好像我們都在身邊。

在回憶中慢慢回味，歲月成殤，換了你我的模樣。不變的是流光百轉千回，而你我相遇如初。