【精選】國小寫事作文400字錦集10篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的國小寫事作文400字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一天，小木偶走在大街上，遠遠地看見小紅狐坐在一個爛了的小車旁嚎啕大哭，小木偶看見了突然想起老木匠教給他修車的本領，便三步並作兩步地衝上去，認真地修好了車。小紅狐看見自己的小車被修好了，頓時喜笑顏開。小紅狐慚愧地把書包還給了小木偶。他們兩成了一對好朋友。

小木偶他又來到了熱鬧的大街上，高高興興地往前走。這時，一隻貓走來了。他對小木偶説：“你的書包真漂亮，能借我背一下好嗎？”小木偶回答：“好的。”貓背上了書包就跑了出去。小木偶沒有愣住，很快地追了上去。他很快就追上了貓，把書包扯了下來。一隻鴨子正好看見了，便停下來問：“你們是怎麼回事兒呀！”小木偶立刻憤怒地叫了起來：“他搶了我的包！”貓畢竟做賊心虛，臉有點兒紅，但他也不甘示弱，説：“明明是我的嘛！”小木偶哭了起來。鴨子覺得書包是小木偶的，便讓貓把書包還給了小木偶。小木偶繼續往前走，一隻小兔子跑了過來，説：“我能和你一起玩嗎？”“好，當然可以。”於是他和小兔子玩了起來。可是有一隻黃鼠狼偷偷地拿走了他的書包。他連忙告訴了在附近的保安。保安一下子抓住了黃鼠狼，可黃鼠狼説是自己的。小木偶連忙傷心地説：“這是我的！”黃鼠狼只好把書包還給了小木偶。“嘻嘻，會好多表情真棒！”小木偶説。

“丁零——”離第一單元正式考試只有幾分鐘了。我拼命地放聲朗讀第一單元的課文，我讀啊讀，讀啊讀，生怕錯過一個地方，我的心也怦怦地跳着，急得慌，我都要急哭了。

“丁零——”考試正式開始了，我暗暗給自己鼓勁：“一定要取得好成績，加油！加油！”

開始做試題了，我快速地拿起筆，按照順序一題一題一筆一畫地做起來。開始的一至五我都做得很順利，可到第六題“把句子寫完整”時，我卻被困住了。我的腦袋像是被封鎖住似的，怎麼想也想不起來，過了幾分鐘，我還是沒有做出來，我想：一定要“咬定這題不放鬆”，要堅持不懈地把它想出來。老師不常説堅持就是勝利嘛。時間一分一秒地過去了，我卻還是老樣子。沒辦法，我只能瞎掰一個答案，碰碰運氣來得分。做着做着，我就做到作文也就是最後一題了，可是，這時只剩15分鐘，哪有在15分鐘時間內寫一篇好文章啊，我很後悔當初那個“咬定這題不放鬆”這個豪邁的抉擇，這個抉擇簡直就是浪費時間！我又氣又悔地想道。後來，我只能毫無想法，一個勁兒地寫着一篇毫無頭緒的廢話，此時，我自我感覺可以説已經到了差得不能再差的地步，而且字跡潦草……

考試結束了，天空突然下起了一場淅淅瀝瀝的春雨，好像老天也在嘲笑我，説我這一次考試一定考得很差，我又難過又後悔。不過，這是沒有辦法的事，考差了就是考差，怎麼也彌補不了；但是，我可以把這次考試當成一次教訓，不要在下次考試中發生同樣的錯誤，爭取在下次考試中取得好成績，我要“吃一塹，長一智。”

往事如煙，也許只是你的仁愛之心在作怪，才鑄成了一時的小錯。每當我看見那本被老鼠咬過，還撒過尿的字典，就痛恨自己當初的衝動。

記得兩年前的一個晚上，我正在寫作業。妹妹悄聲對我説：姐，你看。我順着妹妹的手指望去，對面書架的角下正探出一隻老鼠的頭，一對比綠豆還小的眼睛正滴溜溜地張望着。它似乎知道我們注意它了，一閃就不見了。我又繼續寫起作業來。姐姐，它又露頭了。一會兒，妹妹又推了推我。噓，小聲點兒，看我的!我拿起身邊的一根小棒，躡手躡腳地繞到書架旁蹲下，心想，只要它再露頭，我就把它打暈了。等呀等，腿都酸了，也不見老鼠出來。它嚇跑了，不敢來了。我對妹妹説着。剛要走開，就聽見妹妹説：看，又出來了。果然從書架和牆的夾縫中我看到了兩隻小灰爪，接着是一對可憐巴巴的小眼睛，透露着它膽怯的目光。這是一 只小鼠它悄悄地出來了，好像在嗅着什麼。姐，它準是餓壞了!妹妹的話使我心動，我竟然可憐起這隻老鼠來餓的滋味畢竟不好受呀，一隻老鼠能吃多少啊?幹嘛非要打死它呢?想到這裏，我放小棒，一點一點挪到妹妹身邊，生怕把小鼠給嚇跑了。然後找來一些餅乾，放在老鼠露頭的地方，走開了。一會兒，只見一隻老鼠猛地叼起餅乾溜了回來，餅乾接二連三地消失了。

過了些天，我去拿課外書，發現書架上有一些碎小的紙片，我順着紙片的痕跡翻開字典，前幾十頁的頁碼多被老鼠啃了，裏面還撒了一泡尿。這下可好，我急得眼淚都快流出來了。

當時，我就明白了，頭幾天我做得事是讀麼傻啊!

有人曾説過：生活中不是缺少美，而是缺少發現美得眼睛。我的生活中充滿了樂趣，我特別喜歡小螞蟻。

小螞蟻身穿黝黑的衣裳，身子像一個大大的問號。扁扁的頭部長着一對靈敏的觸角，不時晃晃悠悠地蠕動着，就像兩條細長的探測器。由千萬個複眼組成的小眼睛又黑又亮。小嘴呈三角形，就像一把精緻的剪刀，既可以用來品嚐食物，又可以當作防身武器。細小的胸部上長着三對修長的腳。鼓鼓的腹部像個小圓球。腹部尾端還長着短短的絨毛。

螞蟻是一種神奇的小動物。它的神奇表現在，它是一位出色的全能運動員。實驗證明，螞蟻是一位游泳健將。如果把它放進水裏，它並不會被淹死，而是用它那靈活的六條腿在水面上飛快地滑行。看到螞蟻優美的泳姿，心想：我們為何不學學“蟻泳”呢！除此之外，它還是一位短跑名將。每當我用手抓它時，它就使用“迂迴”式的逃跑方式到處亂竄，遇到障礙物也會毫不猶豫地翻越過去，那速度就算是劉翔看見了也會自歎不如。

螞蟻的神奇更表現在它是一位敬業的天氣預報專家。俗話説：“螞蟻搬家蛇過道，即將必有大雨到”。每逢大雨前，螞蟻家族就會成羣結隊、井井有條地把它們的“家當”搬到新家去，真是會未雨綢繆啊！它還是一位著名的醫生呢。如果人得尿液會吸引螞蟻，那麼就説明這個人可能會患有糖尿病了。

螞蟻的神奇還表現在它能吃下許多食物。螞蟻有兩個胃，一個是幫自己儲存食物，另一個則是幫同伴儲存食物的。雖然螞蟻可以搬起比自己重二十倍的東西，但是一旦發現食物依然會叫上兄弟們一起來搬食。

螞蟻這種齊心協力、無私奉獻的精神，不禁讓我敬佩不已。你説，螞蟻是不是很神奇呢！

森林裏要舉行音樂大賽。大公雞、山羊、大灰狼決定吹笛子，他們去牧羊老師那裏領了笛子，就各自回家了。小山羊拿到了笛子每天就在家裏練習。大公雞卻跑到外面去吹噓，説：“吹笛子是我最拿手的.，我一定能在音樂大賽上拿第一。”小動物們全部都來聽大公雞練習吹笛子，大公雞一吹完，小動物們都睡着了，大公雞不明白是怎麼回事。大灰狼也在家裏練習，但他練得不認真，一隻蝴蝶飛進來，他就追蝴蝶去了。一轉眼，到了比賽時間，小山羊蹦蹦跳跳地上台吹笛子，他吹完了笛子，台下便響起了雷鳴般的掌聲，許多觀眾喊：“好！好！”該大公雞上場了，他慢悠悠地上台，台下便呈現出一片議論聲，他開始吹了，吹了一會，台下有幾個打哈欠的聲音，等他一吹完，台下的觀眾都睡着了，裁判説：“大公雞，你不是在吹笛子，是在吹催眠曲。”該大灰狼上場了，大灰狼上了台，他卻不知道吹什麼曲子，所以被裁判取消了資格，頓時，全場的動物們都哈哈大笑起來，大灰狼又是吹鬍子又是瞪眼睛，氣不打一處來，可又無可奈何，只好灰溜溜地跑了。比賽結果出來了，是小山羊獲得了第一名。大公雞後悔極了，害羞地低下了頭。

讀了那麼多年的書，我認得了不少漢字。但如果讓我説説關於文字的故事，那可真是一言難盡、説來話長呀。下面，就讓我來給你簡短地介紹一下吧。

記得小時候——幼兒園的時候，有一天，爸爸不知道從哪兒拿來了盒識字光盤，上面寫着“洪恩幼兒教育”的字樣，讓我在飯前聽。每當爸爸在廚房裏做飯，我坐在客廳裏邊玩邊看或者聽識字光盤上內容。一打開電視，上面便顯示出一個個漢字，它們有的內部緊湊，外部放鬆;有的方方正正，毫不放鬆;有的外形奇特，實質普通……電視上跳躍的畫面，一幅幅的圖，讓我明白了漢字並不是毫無生氣、枯燥無味的。

學到一定的程度時，爸爸就在牆上貼上自己打印出來的一個個漢字紙片，然後讓我認。那時的我，對漢字充滿了好奇，自然十分努力。所以我很快把光盤看完了，但在認生字卡片晨，卻鬧出了不少的笑話。因為我在認詞語時，爸爸總會讓我讀上一遍再認，於是，對於我不認識的字，我總是勉強把它記住。有一次，爸爸讓我認“學習”，我不認識“學”字，只記得“習”字前是“學”字，所以當爸爸把“温習”二字拿出來讓我認時，我不認得“温”字，就想當然地認為“習”字前一定是“學”，所以就把它念成了“學習”。為此，爸爸媽媽總笑話我扎辮子的都是媽媽。

後來，經過我的努力，到幼兒園結束時，我終於認會了很多漢字，基本上能自己看書了。我便想方設法地去認字。每次出去散步，我總在那兒一蹦一跳地，你可別奇怪，我在地上那些地下管道蓋上的字呢。現以，我已經可以讀十餘萬字的小説了。

雖然現在光盤已經不在了，但學習漢字的決心依然在我的心中。

星期天，陽光明媚，春風習習，真是個放風箏的好天氣！我和爸爸一起去壽昌公園放風箏。

我們來到壽昌公園，抬頭一看，哇，好多風箏啊！有企鵝風箏，有蝴蝶風箏，有笑臉風箏，有熱帶魚風箏，還有各式各樣、花花綠綠的風箏，就像一朵朵花兒，開放在湛藍的天空上。看着這些風箏在天空上飛翔，我按捺不住，拿出了我的風箏開始放了起來。我的小風箏是紅色的，上面畫滿了卡通圖案。別看我的風箏小，飛起來可飛得很高很高。

我把小風箏放在地上，一手拿着轉線盤，一手拉着線，飛快地向前跑。小風箏飛了起來，越升越高。我停了下來，心想：原來放風箏這麼簡單，看來，用不了多久，我的小風箏就可以飛得和他們一樣高了。可是，風往西一吹，我的線就勾在小樹上了，風箏無力地飄了下來。我急忙跑過去把線解了下來。我繼續努力，風箏又飛了起來。這回我可不能大意了，一看見小風箏往小樹那邊飛去，我就轉移方向，讓我的線繞過樹枝的纏繞。線越放越長，風箏越飛越高。眼看我的風箏漸漸追上了那隻笑臉風箏，我的心裏樂開了花。可惜，樂極生悲，不知不覺，我手上的線放光了，線在轉盤上綁得不緊，被天上的風用力一拉，“嗞溜”一聲就飛走了。我眼睜睜地看着我的風箏斷了線，脱離了我的控制，飄飄蕩蕩地，越飛越高，越飛越遠。

我傷心極了，爸爸卻哈哈大笑，他告訴我，根據《紅樓夢》裏的描寫，古代的人放風箏，最後會主動把線剪斷，讓它飛得遠遠的，期望能帶走身上的病根。原來放風箏也有這麼多學問，我看着天空，心情也一下子變得開朗起來。

國慶節到了，許多旅遊景點都有優惠，當然也少不了大型的遊樂場所咯，一天，不注意的在電視上看到南昌寶葫蘆有優惠團體票。

在過了一天時，在電視上又看到了南昌寶葫蘆農莊搞優惠的廣告。當時，父親正好也在，然後隨意的説了一句，國慶節帶我們全家去南昌寶葫蘆農莊玩一天，我們開始不太相信父親説的話，於是疑問的説是真的嗎？父親説，當然，我什麼時候騙過你們，當這句話音剛落的時候，我的心中主湧現出了一種遐想，認為父親還是在騙我們，但看他剛才那麼誠懇的表情，不像是在騙我們，於是心中猶豫不安。

在此之後，我們多次詢問父親是否是真的，但每次父親都很嚴肅的回答説：是真的。每次問完後，我心中的喜悦壓住的疑慮，因為父親沒有帶過我們去遊樂場所玩過，這次居然主動提出，讓我對他有點迷了。

到了國慶節的第四天，父親都沒有帶我們去，到了第五天的早晨，父親一大早要出去了，我問父親去哪，父親微笑着説：出遠門，話音剛落，心中的疑慮急速上升，這如晴天霹靂一般，心中覺得有些悲涼。心想，還説好不騙我們，可到最後，還是放了我們鴿子，在悲涼中，一輛小轎車開了過來，停在門前面，開車的不是別人，正是父親，我氣呼呼的説，你不是要出遠門嗎？怎麼回來啊，父親笑着説，是啊，我是説過，可我沒有説我一個人出遠門啊，我接着説，那你為什麼説要出遠門嗎？父親説：我的意思是我們全家出遠門去玩，知道了嗎？我開心的投入到父親的懷裏，在離開寶葫蘆農莊時，父親説，下次還帶你們來。

從不帶我去任何地方玩的父親，到現在帶我們去玩的父親，我覺得有些陌生了。

我最近讀了《城南舊事》這本書，書的作者是林海音。這本書描寫了主人公英子的幸福生活。看完書後，古城的殘片、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被塗蓋的字號及美好的回憶都一幕幕浮現在我的眼前。讀着《城南舊事》，我就像主人公一樣，漸漸走進了書裏，看着衚衕的井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方所浮現的人物：井邊的小夥伴妞兒、惠安館的瘋女人————秀貞、躲在草垛子裏的小偷、斜着嘴笑的蘭姨娘不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最後因肺病去世的爸爸都與我建立了深厚的感情，都不是一朝一夕可以築成的。

當我讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時，我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事；當看到英子知道自己的好夥伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅幫助她們母女重逢，還將自己的生日禮物————鑽石表和媽媽的金手鐲送給她們作盤纏去尋找思康叔。此刻，我不禁被英子感動了，一個六歲的小孩就懂得友誼、懂得幫助別人，這可能是一種來自生活的力量鼓舞着英子在成長，她用那雙童真的眼睛，看到了大人世界的悲歡離合、喜怒哀樂，她的故事讓我久久不能忘懷，從中得到了很多收穫。她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純真的心靈。正是因為她有這樣的一顆心，她的童年才那麼快樂，那是真正的快樂，不折不扣的快樂。

開完了這本書，我很久都不能從小英子的角色中解脱出來，同時我也很後悔我以前因貪玩而虛度的光陰。今後我一定會把握好我自己，好好珍惜時間，努力學習，也像林海英一樣認真讀書，不虛度年華，特別是珍惜我身邊的友情和親情，在以後的人生道路上不留下遺憾。

我們嵩縣歷史悠久，風景秀麗。人文景觀、自然景觀比比皆是，美不勝收，令人歎而觀之。

嵩縣有着多出佛教遺留地—吉祥寺。吉祥寺就坐落在我們村的村口，遠而望之，其雄偉壯麗、古色古香的景象便直達你的視野。

吉祥寺已經有一千多年的歷史了，但香火從未斷過，由此可見我們當地人對佛教的重視及擁護。吉祥寺面積雖不大，但其中卻應有盡有，神像有近百座，真可謂是麻雀雖小—五臟俱全啊!

我們村的大峽山景色也非常秀麗，每逢六月，鎮山翠綠和濃綠相間，還夾雜一抹紅，且風景之秀麗便一觀而知。

不僅如此，大峽山還流傳着許多神話故事呢!

傳説曾有兩位老神仙來到了此處，且賽與登山，年齡小的那位手腳麻利，嗖嗖的就爬到了山頂，年老長的那位手腳十分不麻利，爬了半半天才爬到了山腳。最後，兩位神仙化為了兩座寺廟，每逢什麼節日，人們都會上去燒香拜神。

在大峽山進口之處，你便會發現有一道“一線天”，過了脖頸的“一線天”你便會發現在一個石頭上，隱約有一個腳印和一道裂縫。傳説這也是兩位神仙大戰時留下的。聽説，只要登上“一線天”把手按在石頭上的腳印上許願，願望就會靈驗。