關於點評作文錦集四篇

來源:文萃谷 1.74W

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的點評作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關於點評作文錦集四篇

點評作文 篇1

春天,是一個萬物復甦的季節,它帶着蓬勃的生機來到了人間。就在這春暖花開的季節,作文班趙老師組織了春遊烏蘭山活動,讓我們盡情投入到大自然的懷抱中,感受春天的到來。

早晨,我跟着春遊的隊伍,一路上説説笑笑來到了烏蘭山。站在山下,放眼望去,山上是葱綠蒼翠,在朝陽的照射下,景色更加迷人。走過六十多級石條壘砌成的台階,就來到“人民英雄紀念碑”前,石碑上刻着“永垂不朽”四個大字,上面還有一位英雄的雕像。他目光深遠,揹着一杆長長的步槍,目不轉睛地望着遠方……

繞過人民英雄紀念碑,就來到了甬路上,甬路正中的杉樹被園藝師修剪得各式各樣,有的像糧倉,有的像壽桃,有的像雨傘,形狀不一,大小各異,點綴在甬路上。

繼續往前走,就來到了聯峯橋,透過柏樹的縫隙,可以看到一大片杏花,欣然放眼望去,杏花若白若紅,在和煦的春風裏,那淡淡的粉,多了一分妖嬈,少了一分嬌俏。那不染塵埃的白,端莊又素雅。微風吹過,有淡淡的花香襲來,一片一片的花瓣飄落下來,使人眼花繚亂,目不暇接。我們繼續往西折,就來到了高聳入雲的廣播電視發射塔下。

站在塔下,看着都感覺瑟瑟發抖,發射塔下有個小花園,花園的牆很特別,是用榆葉梅修剪的,榆葉梅正含苞待放,枝條上一片水紅,彷彿小姑娘害羞的臉。連翹花開得正豔,迎着金燦燦的陽光,本來就金黃的連翹更加燦爛,那一朵朵小花就像小喇叭,好像正在舉辦一場音樂會。春風吹來,它像一個仙女披着斗篷翩翩起舞,美麗極了!

繼續往前走,就來到了鳥語花香亭。剛來到亭子,就聽見了清脆悦耳的鳥鳴,彷彿是在唱春之讚歌,這美妙動聽的歌聲為充滿春意的烏蘭山增添了不少生趣。微風吹過,一股淡淡的清香飄來,沁人心脾,真是名副其實的“鳥語花香亭”啊!

往下走,就來到了觀景台,這裏是俯瞰小城春景最好的地方。極目遠眺,小城春色盡收眼底,道路兩旁的樹木已經抽出了新的枝條,高樓大廈鱗次櫛比,大淩河猶如一條明亮的絲帶,飄向遠方,一輛輛汽車川流不息,好一派繁榮昌盛的景象。

置身於這美麗的春景之中,煦日當頭,色彩斑斕,怎不讓人歎服大自然的匠心,一剎那間變幻出比萬花筒更加多彩的畫面。

站在烏蘭山上,我看到了喀左生機盎然的春天。這是一個多麼美好,多麼令人回味的春天啊!

 評語:作者用“移步換景”法,寫出了春遊的全過程,運用多種修辭手法把烏蘭山上的景物像一幅幅畫似的展現在讀者眼前,文情並茂,給人以美的閲讀享受。豐爽作為四年級國小生,能寫出這麼優美的作文,真是很難得了。她在朝陽市首屆“天馬·時代廣場杯”首屆文學作品暨中國小生作文大賽中榮獲國小組三等獎。

點評作文 篇2

阿麻並不是什麼驚天動地的大人物,他只是我小時候鎮上的一個鄰居。

我們這個鎮子並不大,叫真如鎮,鎮裏大都是我們劉家宅的人。我家對門便是阿麻家了。

阿麻長得並不俊,甚至有點醜,臉上滿是麻子,腳一跛一跛的,我們小孩子很不喜歡他。

記得那時,滿園的柿子熟了,我和幾個小夥伴偷偷地溜進柿子林偷摘柿子吃,被阿麻抓往了。“好呀,小丫頭,又來偷柿子了,走,見你父親去!”不由分説拉着我就走。我犟着脾氣不走,小夥伴們有的抱他的腰,有的用柿子砸他的頭,我掙扎了出來,撒腿就跑。跑着跑着,不見了阿麻,我們別提有多高興了。不消説,後來便被父親狠狠地揍了一頓,於是對阿麻便恨之人骨。

我們鎮旁邊有條小河,説小不小,每次上學、進城都要繞很大一個圈子。阿麻不知從哪兒搞來了條小木船,撐着小船為我們擺渡,而且分文不收,免費送大家過河,大人們都説阿麻積德了。可是沒多久,阿麻收費了,大人孩子渡一次船要收費三角;再過一個月,竟漲到了一元錢。大人們很生氣,紛紛説阿麻實在太缺德,敲自己人的“竹槓”。阿麻什麼也沒説,只是來來往往地擺渡,收錢,臉上常常露出興奮的神色。漸漸的,人們發現阿麻消瘦了,撐船的力氣也不像以前那麼大了,於是人們又抱怨阿麻為了賺錢連命也不要了。終於有一大,阿麻病倒了。聽醫生説,是癌症,活不長了。而這時,小河上開始架起一座石橋。阿麻的病情一天天地惡化,小石橋一天天地快要完工了。

阿麻終於死了,死在小石橋落成的那一天。一陣爆竹聲後,鎮長説話了。他沒説多少話,後來他説:“這座小石橋是阿麻把擺渡的分分角角積攢起來造的。阿麻很早就知道他得了癌,但他一直沒有説出來。臨死時,阿麻還念念不忘鎮上的人,他希望鎮上的人們能原諒他,阿麻擺渡收費這麼貴,都是為了我們這個鎮哪!”鎮長説着説着,哭了,鎮裏的許多大人也開始抽泣,就連我們這些小孩子也覺得眼眶濕濕的。唉,阿麻,我們竟誤解了他!

後來,不知哪位能工巧匠在小石橋上雕了阿麻的半身像,這樣,阿麻便可每天目送着鎮上的孩子高高興興去上學,大人喜氣洋洋去城裏辦事了。

【精細點評】

①欲揚先抑。文章的主人公是阿麻;這個阿麻是怎樣的一個人呢?文章先寫阿麻的外形:“臉上滿是麻子,腳一跛一跛的”,難怪小孩們“不喜歡他、阿麻對小孩們很兇,不是“抓”便是“拉”,小孩們對他“恨之入骨”。至於大人們,對阿麻也有評價,因為他收擺渡費,而且不到一個月,竟從三角漲到一元,人們説他“缺德”,敲“竹槓”,連阿麻消瘦了,也挖苦他“為了賺錢連命也不要了”。可以看出,文章先是對阿麻這個人一抑再抑。直到小河上架起了石橋,阿麻死了,鎮長才道出了石橋就是阿麻把收來的擺渡費分分角角積起來造的。這樣,在這篇文章中,一個看似令人厭惡、確具有高尚品質的人,便樹立起來了。這裏用的是先抑後揚的謀篇手法。

②曲徑通幽。作者寫這篇文章的用意是讚揚勞動人民的高尚品質。但是,文章並沒有直説,卻是敍述了一些看來阿麻的品質並不高尚的事,特別是寫阿麻從擺渡到造橋,先是買船,免費擺渡,不久卻收了費,而且擺渡費猛漲。直到最後,才寫出阿麻收擺渡費正是為了造石橋,為人民做好事。文章就是這樣曲折地表現了一位品質高尚、值得尊敬的平凡的普通人。

點評作文 篇3

今天下午放學回家,一進門就看到媽媽正在打掃衞生,只見媽媽剛放下掃把,又拿起了拖把,正當媽媽準備到客廳拖地的時候,突然一個趔趄,滑倒在客廳的地磚上。我趕忙放下書包,跑過去扶起媽媽,這時,豆粒般大小的汗珠從媽媽的額頭上滲出,媽媽扭傷了腰。把媽媽扶到卧室休息後,看着一片狼藉的客廳,我決定幫媽媽打掃。説幹就幹,我跑到卧室向媽媽請教應該怎麼做,在媽媽的指點下,我挽起袖子,開始動手了。

我先把拖把拿到衞生間,放在水池裏蘸濕,接着用手把拖把稍稍擰乾些,然後就拿着拖把到了客廳,按照平時看到的,學着媽媽的樣子,認真的開始拖地,就當我覺得拖地工作沒什麼難度的時候,茶几邊的一攤污漬卻開始“挑釁”我,無論我怎麼使勁地用拖把去拖,它也絲毫不退縮,怎麼辦呢?媽媽剛剛睡下,再吵她就不好了。我搜腸刮肚地回憶着媽媽以往打掃的場景,對了,就找它幫忙。我衝進廚房,找到了“祕密武器”——洗潔精和清潔球。我擠了一點洗潔精在清潔球上,然後用清潔球輕輕地去擦拭地磚上的`污漬,三下五除二,污漬瞬間不見了,地磚又恢復如新。

我來不及欣喜,急忙進行接下去的工作。大約過了半節課的時間,客廳終於在我的努力下舊貌換新顏。看着我的勞動成果,我不禁會心微笑,身上的腰痠背痛感也不那麼強烈了。這次我終於體會到了媽媽的艱辛,以後我會幫媽媽做更多的事。

打開卧室的房門,看到媽媽安詳的睡着,我彷彿看到她到醒來後驚喜的表情。媽媽,您的兒子長大了!

點評作文 篇4

常言道:“分久必合,合久必分”。我們班的男生和女生,向來是“井水不犯河水”。即便如此,“兩國”之間還是扯出了不少糾葛。不信?我就給你説上幾回。

第一回選舉盟主

近來,班裏的女生們日漸猖狂。竟然向老班(班主任)打小報告,説我們男生不把老班放在眼裏。於是,老班就動用了張三丰他爹的絕招“獅子吼”,把我們這幫男生全都罵得“狗血淋頭”。我們終於忍不住這幫女生的“挾天子以令諸侯”了。於是召開“反女生聯盟大會”,選舉老班長梅頭做盟主。“哼!女生們算老幾,但使班上梅頭在,不教女生來搔擾”,我們個個羣情激奮。

第二回脣舌之戰

選出盟主不多久,我的間諜報告:近來女生們在指手劃腳地議論咱們最尊敬的金庸老前輩。這還了得!女生們對金老不恭,這不是挑明瞭要和我們男生對着幹嗎?因為我們“反女生聯盟”中有20%的人是金老的書迷。

梅頭拍案而起,宣佈“第三X世界大戰”爆發。一瞬間,大家都淹沒在“脣槍舌劍”之中了。“金庸所寫之物即純屬虛構之物,不值得觀看。”(作文大全 )“金老先生字字珠玉,一片俠骨丹心。實乃天下第一英豪!”“金庸所寫的全是些無聊的東西,無聊的人才會去觀看”。“這樣説,你們個個無聊的。在座的女生,哪個沒看過金庸的武俠小説和電視劇的女生站出來。”

這一招令女生們啞口無言,我們“反女生”聯盟的男生們笑得合不攏嘴。第三回男女議和

話説女生們在“脣舌之戰”失利後,覺得再爭下去也有弊無利,就派“外交官”阿魯來勸和。男生們原不想議和,但轉念一想期會考逼近,這樣爭下去會耽誤學習等弊端時,梅頭不得不“簽約議和”,大家都意識到,舌頭哪有不碰牙的,小打小鬧很正常,互相幫助共同進步才是硬道理,從此我班男生和女生便開始和睦相處地生活了。

英雄誰屬?以我之見,非吾等莫屬!哈哈哈……

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