描寫鋼筆的作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的描寫鋼筆的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

大家好，我是你們平常寫字的好朋友——鋼筆。

我身子很高大，像一位帥氣的小夥子，我頭上戴着一頂“小帽子”，“帽子”上還有一個小掛鈎，它能防止我不被摔下來呢!我身穿一件銀色的“衣服”，“衣服”是鐵皮做的，只要光線一照到我的“衣服”，就會發出亮點，這些亮點就像在夜空中閃閃發光的星星一樣，真霸氣。

當我們脱下我的“帽子”時，總有墨水在上面，像是剛吃過飯忘了擦嘴的小朋友，可是我天天也要吃飯，所以要記得每天給我填飽肚子，只有這樣，當你寫字時，我才像蠶吐絲一樣，隨着你們的筆跡，我會在本子上給你們呈獻出不同的字體，同時也能讓你們的形象由我幫你們展現給大家——見字如見人。

這就是我一個無私奉獻默默陪伴你們的好朋友——鋼筆。

我有一支鋼筆，是我過生日時爸爸送給我的禮物。

我和我的鋼筆形影不離。無論在學校還是在家裏，我都把它帶在身邊。

鋼筆穿着一身淡綠色的衣服,上面有海綿寶寶的圖案，它長着大嘴，露出兩顆大門牙，瞪着兩隻圓圓的大眼睛，衝着我哈哈大笑。

輕輕摘下它的帽子，只見它的筆尖平滑，寫出來的字很流暢。每次老師發下作業本，我就迫不及待地用它來寫字。我的的作業本上得到好多五角星呢！我要謝謝我的鋼筆，是他幫我寫出了工整、美觀的字。

在我的學習上，鋼筆真是個大功臣 。而我也把他當作寶貝，對他呵護有加。如果它“餓”了，我就幫它吸足墨水，讓他吃得飽飽的。每當他吃完“飯”後，我會用面巾紙把他擦乾淨，小心翼翼地把它放進文具盒裏，讓他美美地睡上一大覺。

雖然我和鋼筆相處才短短三個月的時間，但是我們已經建立了深厚的友誼。

鋼筆永遠是我的好朋友。

昨天，爸爸給我買了一支新鋼筆。它的下半身是綠色的，筆蓋是銀色的。爸爸還買一瓶墨水，爸爸教我怎麼吸墨水，先把下半身擰開，裏邊是一個橡皮膠囊，每捏一次，就能吸進一股墨水，多捏幾次就可以吸滿了。

吸好墨水後，爸爸教我寫鋼筆字，先寫了一個我的'名字：張斯凱，後來又寫了好多的字，我問媽媽鋼筆會壞嗎？媽媽説：“當然會啊！用時間長了前面會分叉。”爸爸説：“你們學校不是發的寫字書嗎，你就在那練字。”我説：“好的！”我非常喜歡我的新鋼筆。

我有一個好朋友，它叫鋼筆。

它穿着一身粉紫色的連衣裙，頭上帶着一頂天藍色的帽子。腰間配着一條金黃色的腰帶，裙子上鑲嵌着閃閃發亮的珠片，腳上穿着一雙銀灰色的高跟鞋，像一位高貴優雅的淑女。打開筆帽，露出的是它那銀灰色的、尖尖的小嘴，小嘴中間有一條細細的縫，小嘴背後是一根黑黑的舌頭。擰開筆身，我看到的是它透明的、軟軟的小吸管，上面有一個小機關，只要我把它放進墨水瓶中，輕輕地按，它就會喝起“果汁”來，當它喝足的時候，就會在我的本子上留下端正的字跡，當它口渴時，它就會罷工。

鋼筆的用途可大了！我每次寫作業，它都會不厭其煩的挺身而出。好像在對我説：“小主人，把這個任務交給我吧。”它迫不及待地跳到我手心裏，和我一起寫起字來。只聽見鋼筆沙沙作響的聲音，就看見一個個優美的鋼筆字在我的本子上留了下來。不一會兒就把作業寫完了。我高興地捧起作業去給老師批閲，老師在我的本子上大了一個大大的“優”，還讚美了我幾句，我心裏更開心了！我知道，這都是鋼筆的功勞。

鋼筆不僅是我美麗的朋友，更是我學習上的得力助手。

在日常生活中，我有一個學習的夥伴，你知道它是誰嗎？它就是鋼筆呀。

它是我們上三年級的時候新交的一個朋友，從開學第一天起，它就與我形影不離了。有它的幫助我認識了好多字，寫下了好多精美的作業。

它有時也會生氣，一生氣就寫不起來了，你知道為什麼嗎？因為我錯別字寫得太多了，如果再不聽，它就堵住墨水，讓我寫不起來了。但有時也會高興，它就讓我寫個不停，並且讓我的字寫得越來越好看。

我希望它能成為我一生中最好的朋友。