實用的三年級滿分作文集合9篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級滿分作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
三年級滿分作文 篇1
我曾信心滿滿的寫下我的目標，要如何如何。不知何年何月，我明白是我太天真了，今天也是，我只是星星之火，還自不量力的在太陽面前自稱聖火。而且要挑戰它。不何年何月。我發現，我正囑於夢遊的`狀態中。在大街亂走亂竄，當我發現之後。我一直渴望着那一天，那位好心人，可以把我從夢中喚醒，或是撞到傷痕累累、頭破血流的醒來。當然到現在一直是無目標的在街上走着。那是無終點地走着。
或許那年那月，我醒來。到那曾經走過的大街上，看到一望無跡長長的大路，深夜那兒冷冷清清，毫無我走過的痕跡。白天，走那兒。看到一張邊長八米長的正方形的招牌摔下來。你知道嗎？？？壓死了四個人，傷了五個人。其一家三口因為兒子剛收大學鄧小錄取通知書。要去買些東西。準備明天就走。不幸，其中二個是哈弗的博士學位的經理，三個清華、北大的研究生、三個大學生、一個剛要上大學的人。你看在這世界上還有我容身之處嗎？我可以做些什麼呢？？
目標就像是指南針一樣，我在森林中遺失了它。我的人生也便迷路以那森林！
三年級滿分作文 篇2
一天下午，我約了幾個好朋友在我家玩捉迷藏。經過一番“石頭剪刀布”後，小達被選出來捉我們。
遊戲開始了，小達面壁數數了。我趕緊跑進房間，迅速鑽進牀上的被子裏，屏住呼吸，一動不動。“30！我開始找了啊！”小達話音剛落，咚咚的.腳步聲就在客廳響起來了。腳步聲越來越近，應該是往房間來了！我真恨不得停止呼吸，讓自己變成一個木頭人。奇怪，沒聲音了。難道是小達出去了？
突然，“小凜，我看見你了，快出來吧！”我只好掀開被子，掃興地説：“我知道，躲在這裏很容易被發現的。”小達一看見我，立刻大笑起來，邊笑邊説：“其實，我是騙你的，沒想到你自己出來了。”我一聽，差點捶胸頓足，小達卻笑得前俯後仰。唉，兵不厭詐，怪誰呢？誰叫我自己笨，一句話就自投羅網。
我們又繼續玩了下去，後邊幾輪捉迷藏我都沒有再上當了。那天下午，我們玩得好開心啊！
三年級滿分作文 篇3
暑假的最後一個星期三，我高興極了，因為媽媽答應我的水上樂園，終於可以實現了。
那天中午，叔叔開車送我們去水上樂園玩，我們下車後換好泳衣就直奔泳池。泳池真大呀，裏面有滑滑梯、漂浮板等水上設施，跟電視裏的“男生女生向前衝”很像，還有卡通塑像在噴水，有水桶不時從上空倒下水來。誰要是經過水桶那裏剛好遇上水桶倒水的話就會被淋成落湯雞。我和米米看了心裏好興奮。
我和米米先倒半米深的水池裏玩。為了避免被水桶澆成落湯雞，我們快步走上梯子，選了一條滑梯滑了下來。真好玩啊！因為有水流，滑梯很滑，滑起來很過癮。然後米米要去玩滑管，我看到滑管是封閉的，我有些害怕，不知道里面會有什麼，我不敢進去，於是我跑到滑管下邊去迎接米米。看着米米興奮地從滑管裏頭衝出來，我也有些心動了。於是我選了一條比較短的.滑管，跟着咪咪一樣滑了下去。我這才發覺滑管裏邊並不黑，還有點刺激。我不禁和米米玩了好幾次。
後來，我和米米又跑去別的游泳池玩其他遊樂設施。那天下午我們玩得很高興，真叫人難忘。
三年級滿分作文 篇4
我的夢想是當發明家。因為我想發明許多新奇玩意兒，所以，我日夜不停地想啊想。
這個星期六的晚上，我進入了夢鄉。在夢裏，我已經成了大名鼎鼎的發明家，城市裏到處都是關於我的海報。我回到家裏，機器人説：“主人，您回來啦？”我還沒有弄清楚是怎麼回事，媽媽就走過對我説：“兒子，你已經成為了大發明家了，這屋子裏的'機器人都是你發明的！”。
我出去散步，有很多人圍着我要簽名，還有一大羣記者來採訪我，他們説：“你是怎麼發明這麼多機器人的？你對這些機器人滿意嗎？”我忙着解答，但問題太多，一下子忙不過來，只好借用我發明的“隱身煙霧彈”消失在茫茫人海中。
回到家中，媽媽對我説：“家裏的錢不多了。”我靈機一動，飛快地跑進我的實驗室，迅速發明了一棵種子。我把種子埋在草地裏，用我的“快速生長藥水”滴了幾滴下去，幾秒鐘的工夫，種子一下子就變成了參天大樹，樹上結滿了黃橙橙的金元寶。哈哈！再也不怕沒錢了。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我揉了揉眼睛，啊！原來是一場夢啊！
雖然這只是一場夢，但我堅信，只要我刻苦學習，總有一天會夢想成真，為國家作出貢獻。
三年級滿分作文 篇5
有人把母愛比作玫瑰，供人們欣賞。我把父愛比作一枝茉莉，在角落散發出迷人的芳香……
我的父親是一名體育教師，他對學生很嚴厲，對我也很嚴厲。記得有一次，我自己寫了一篇作文，用上了許多好詞佳句，因此這篇作文得到了老師和母親的讚賞，我懷着一顆美滋滋的心把這篇作文交給了父親，我本以為父親會誇獎我，可是我錯了，父親並沒有看作文，只是告訴我：“紫軒，你寫的`字糟糕極了！”這一句話就像給我潑了一盆冷水一樣，我心裏難過極了，只好拿着作文失望的離開了。
漸漸地，我長大了，在一次整理抽屜的時候，突然看到了這篇作文，我想起父親對我説的話，一遍又一遍的交織在我的耳際，霎那間，我明白了，父親原來是為了我，是讓我明白沒有最好，只有更好，這是一種愛，一種無聲的愛，一種嚴厲的愛，我懂得了：父愛如山。
三年級滿分作文 篇6
人們常説：“母愛似海，父愛如山。”爸爸，您就是我生命中的大山，我非常感謝您對我的養育之恩，可是有時候您也給我帶來一些煩惱，今天我想把這些心裏話給您説説。
爸爸您不是常説：自己的事情自己做。可是有一天，您坐在電腦前上網，突然，您就説：“小杰，幫我把我的襪子拿過來。”我剛好在想一篇作文怎麼寫。我説：“您自己去拿吧，我正在寫作文呢，別打斷我的思路好不好。”爸爸説：“幫我拿一下，有什麼要緊。”我説：“爸爸，您不是常説自己的事情自己做嗎?”您知道説不過我，只好叫媽媽去拿了。我希望爸爸把教育我的'話自己先做到。
可能天下所有父母都有一個習慣，那就是愛嘮叨。您也不例外，我寫作業時，您要嘮叨;吃飯時，您要嘮叨;看電視時，您也要嘮叨。記得有一回，我正在看一本書，您來了：“眼睛不要離書這麼近!坐直了!”我正看到精彩片段，可是您仍沒完沒了地説着：“你難道不要眼睛了嗎?還不快坐直，戴眼鏡很麻煩的······”我按住耳朵偷偷地看着您，您的嘴巴還在不停地動着······我知道這些嘮叨都是滿滿的關愛，但是還是請求爸爸您以後教導我時簡潔一些。
不管怎樣，我還是最愛你的——爸爸。
三年級滿分作文 篇7
也許做學生的心情都差不多吧，上學時盼着放假，而一旦放了假，又懷念起上學的日子，懷念和同學們在一起上課、玩耍的美好時光！因此，暑期開始後，在購買課外讀物時，我首先挑中了《三年級的博客》，讓它帶着我一起返回三年級，回味那以往的點點滴滴。
當我翻開書，一個似曾相識而又不太一樣的三年級生活展現在我的眼前。書中描寫的一些發生在課堂和課外的趣事，有很多竟然和我在學校時的經歷有着驚人的相似之處。
比如，在“鮮花朵朵開”這一節裏，講述的是同學們在教師節來臨之際，爭相給班主任買送鮮花，結果老師收不下，導致整個班裏鮮花“氾濫成災”，讓個別對鮮花過敏的同學吃了不少苦頭，無奈之餘，班主任只好讓同學把各自送的花帶回家替他養着。這讓我回想起去年教師節時，我們班同學也紛紛給班主任送鮮花的場景。不過和書中不同的是，有些同學送的是香氣撲鼻的鮮花，有些同學送的是光彩靚麗的塑料花。我們的班主任同樣也收不下那麼多的花，但對於花的處理，與書中的班主任相比，我覺得我們的班主任做的`更好。他把所有的花都放在自己的辦公桌上，和其他老師一起慢慢地欣賞，細細地品味來自學生們對他的真情和敬意。
還有一點，我覺得我們班的同學比書中的學生在送花上更有“創意”，我們有很多同學送給老師的是塑料花，雖然是假花，但在班主任那裏保留的時間卻很長，這樣一來，老師批改作業累的時候，就可以抬頭觀賞觀賞“鮮花”，既能養眼睛又能緩解疲勞，還能時刻想起我們這些天真調皮的學生。
象這樣令我回味無窮的趣事還有很多，都在我的腦海裏刻下了深深的印記。如今，我雖然已經告別了三年級，但三年級學習生活中的酸甜苦辣都屬於我美麗的童年，不知道這段快樂的時光還能持續多久呢？
三年級滿分作文 篇8
人生，應為自己立上一個目標，一個堅定的目標，而且應該向着這個目標努力前進。
我們應該像蝸牛一樣，不論身上揹負着怎樣的重擔，都努力向着那個自己定下的目標前進。還記得那首童謠嗎？童謠中那隻蝸牛為自己立了一個目標――一定要爬到葡萄那兒去，不管別人怎樣嘲諷、歧視它都向自己的`目標奮鬥，即使目標比它想象中的要困難，要更加難以攀登，它也不遺餘力去奮鬥。難道我們人類連一隻小小蝸牛都不如嗎？
要相信自己能夠達到自己所定下的目標。假如沒有了目標，人生就失去了意義；假如沒有了人生，目標也不會存在。
三年級滿分作文 篇9
一天，上課鈴敲響了。叮叮叮！同學們，上課了請，輕聲，快步走回教室，不要瘋跑，叮叮叮！
鈴聲響完了，同學們安靜的趴在課桌上等待老師來上課。
過了一會，老師怒氣衝衝地走進教室，把卷子往講桌上一拍，説：“你説説，你們這次考試是怎麼考的，是不是這段時間你們在玩遊戲機，考得這麼差，而且……而且還考了全年級倒數第一，你們……你們到底像不像話呀？把我教給你們的知識全還給我了，唉——怎麼碰上你們這樣的學生呀？”
我很緊張，坐立不安，眼睛瞪得大大的，心想：老師説這次我們考得很差，那我這次不會只考了58分吧？我好緊張，怎麼辦？怎麼辦？我該怎麼辦呀？
喔喔頭90分，他得意地拿着試卷擺了個pose！説：“耶，我考了90分！啊！原來考90分，是這麼開心和光榮的事呀！我一定要好好學習！天天向上！取得更棒的成績。喔喔頭，加油！”
試卷發完了，卻沒有我的，我的鼻子一酸，就想哭，可是，當時我忍住了，因為，當着這麼多人哭，多沒有面子呀！我心想：咦？我的卷子呢？怎麼不在了，我記得第一個交呀！怎麼不在了，我記得我第一個交呀！怎麼沒有我的呢？真奇怪，我要把卷子找回來。想着想着我舉起了手，叫老師過來，老師好像不理我，但又好像理我，我實在忍不住了，大聲吼：“老師，我沒有試卷，我交了的，是第一個您一定會改到，但是，怎麼沒有我的哩？”老師轉過身笑眯眯地對同學們説：“這次，老師發滿分卷，也就是班上唯一一個同學的試卷是滿分，那就是陳倚天同學，大家鼓掌！”
全班同學為我鼓掌，我心想：什麼意思呀？我只是隨隨便便的做了這些題，怎麼會考得這麼好的成績呢？不對，老師一定改錯了，我不會考這麼好的成績，不對，不對，一定是哪裏改錯了。想着想着，我走上講台，把試卷交給老師，説：“老師，打擾一下，我想麻煩您在幫我把試卷檢查一下好嗎？因為我平時只考89分，不會考這麼高，所以……”我的臉一下子紅了，老師看了看我焦急的眼神，然後笑眯眯地説：“像你這麼可愛又機靈的女生，我怎麼不會幫忙呢？呵呵！很稍等，我再幫你檢查一遍。”一分鐘過去了，十二分鐘過去了，四個小時過去了……我的腿站酸了，問：“老——師——你到底看完沒有呀？”老師説：“我看了九九八十一次都沒有發現錯呀！”
“什……什麼，九……九八十一……次，不會吧！”
“唉——大人愛騙小孩子，假的，是假的。”
“不……不關我……我……我的'事，你們慢慢説啊。”
“書上曰——這九九八十一遍是真的，因為老師看了整整四個小時。”
……
聽了最後一個同學説，大家都目瞪口呆“什麼？四個小時？”
這個同學是誰呢？就是我們班上大名鼎鼎的李書博。
同學們又議論紛紛：
“告訴你，李書博是一個書呆子！”
“告訴你，李書博是個成績很好的同學。”
“告訴你，我有一個問題，就是，就是，嗯！是什麼呢？哦！我想起來了，是他為什麼每次的第一句話都是書上曰——呢？”
……
這時，老師碰了碰我的胳膊説：“這張卷子沒有錯，你拿下去複習吧！”
這事件完了之後，我明白一個小小的道理：只要開動腦筋，什麼事情都可以被我們聰明地解決。
