【推薦】有趣的遊戲的作文4篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的有趣的遊戲的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

有趣的遊戲的作文 篇1

今天下午，因為下雨，我們班的張老師把上體育課的時間給“霸佔”了！不過她並沒有給我們上文化課，而是帶着我們玩了一次生動有趣的貼鼻子的遊戲。

老師先吩咐我和韓義在黑板上畫了一幅沒有鼻子的小女孩頭像。我們給她梳着一對羊角辮，辮子上扎着蝴蝶結，一雙閃亮的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴，咧開了一張紅紅的嘴脣，笑得真可愛！我們正在納悶兒，這時候，老師拿出了事先準備好的“鼻子”。

遊戲開始了，張老師把第一個上場的'機會給了袁林。袁林興奮地跳着上去。張老師用紅領巾把袁林的眼睛蒙了起來。確認他的確什麼也看不見，再讓他在原地轉了五圈，隨後命令他完成貼鼻子的任務。袁林轉得暈頭轉向，接着踉踉蹌蹌挪向“臉”的地方。他摸到黑板，以為摸到了牆。正當他猶豫不決時，教室裏頓時像炸開了鍋：“往上、往下、往左、往右……”袁林終於下定決心，“啪”的一聲搞定了。“轟——”，逗得全班哈哈大笑。你猜，他把“鼻子”貼在哪兒了？袁林摘下眼罩，一瞧，居然把“鼻子”貼到了嘴巴下面了。他也情不自禁地笑了。輪到陳鑫同學的時候，他左摸一下，右摸一下，竟然把“鼻子”貼到黑板旁邊的門上。這一次同學們笑得更歡了，有的眼裏笑得充滿了淚花，有的笑得前仰後合，有的笑得捂着肚子，有的笑得直拍桌子……

遊戲雖然簡單，但它給我們帶來的歡樂是無盡的。

有趣的遊戲的作文 篇2

今天的語文課和往常不一樣！王老師在黑板上畫了一個沒鼻子的三毛，説道：“同學們，今天我們來做一個遊戲——貼鼻子。”

吳漪同學先上去貼。王老師給她蒙上眼睛，説：“先轉三圈，然後往黑板上貼鼻子，祝你能貼準哦！”

吳同學先是轉了三圈，直接走上講台，一下子就帖準了，全班都為她喝彩。

我聽着掌聲，心想，吳漪貼得那麼準，要是我也能貼那麼準就好了。就在這時，王老師點了我的名：“現在湯馨玥來貼。”

聽到老師叫我的名字，我的'心“怦怦”地跳着。我走上講台，取下“鼻子”，比了比鼻子的位置，和我的身高差不多。王老師給我蒙上眼睛，我轉了三圈之後，就感覺頭暈腦脹。再往前走，我撞到了同學的桌子，心想，這下我變成了小“盲童”了！我這個“盲童”又走了一會兒，終於來到了黑板旁，把鼻子貼在了比我的頭高一點的位置。

“哈哈哈哈……”這時，我聽到同學們的鬨笑聲，忍不住摘下蒙着的紅領巾，一看，我竟然把鼻子貼到了右眼下面，也不禁笑了起來！

之後，很多同學上去貼，有的貼到了頭髮上，有的貼到了嘴巴上，最好玩的是汪煦，他居然把鼻子貼在了臉的外面，鼻子長在臉外面了啊！

貼鼻子游戲太好玩了！

有趣的遊戲的作文 篇3

星期六下午，我和小紅、小剛、小強等幾個好朋友在我家樓下玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

遊戲開始了，小剛當“老鷹”，小紅當“雞媽媽”，剩下我們五個當“小雞”。“老鷹”惡狠狠地向我們撲來，在“雞媽媽”的保護下，我們向旁邊一閃，躲開了，大家高興地叫了起來。“老鷹”不服氣，於是就又一次向我們撲了過來，“小雞”們嚇得東躲西藏，“雞媽媽”説：“快躲到我背後，抓住我的尾巴！”我們在“雞媽媽”的'保護下，又一次躲開了“老鷹”鋒利的爪子。

看見沒有什麼危險，最後面一隻“小雞”用手碰了一下正在休息的“老鷹”，“老鷹”生氣了，飛快地向那隻“小雞”撲去。“雞媽媽”帶着我們用尖尖的“嘴”又啄又咬，我們的“小雞”用“爪子”又刨又抓，可是沒有把那隻“小雞”救出來。“老鷹”非常高興，然後張開大口向那隻“小雞”説：“我要吃了你，哈哈”！”“小雞”假裝一副害怕的樣子説：“求求你，鷹大哥別吃我，我給你唱一首歌吧！”逗得我們哈哈大笑，連一旁的爸爸媽媽也忍不住笑了。

我們玩得筋疲力盡，但我們還是很高興，因為這一天是我們最快樂的一天。

有趣的遊戲的作文 篇4

我們多彩的課間有許多好玩的遊戲，但我最喜歡的還是既快樂有好玩的`老鷹捉小雞了。

一個晴朗的上午，我們班的同學在操場上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。南亞彤當“老鷹，”張碩妍當“母雞，”我和一些同學當“小雞仔。”

遊戲開始了，“母雞”張開手臂左一擋，右一擋，我們“小雞”也跟着“雞媽媽”左躲右閃，躲避着“老鷹”地捕捉。連續饒了好幾個來回。“老鷹”被繞得氣喘吁吁，忽然，“老鷹”眼珠一轉，計上心來，只見她聲東擊西，她先是往東跑，“雞媽媽”也趕快往東擋，突然，“老鷹”猛的一掉頭，抓住了隊尾地王銘燦。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，操場上馬上安靜下來。雖然遊戲結束了，但那段快樂美好的時光印刻在我們的腦海當中。

這真是一次有趣的遊戲呀！