【推薦】描寫自然景觀的作文4篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫自然景觀的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫自然景觀的作文 篇1

暑假的一天，我和爸爸媽媽一起去了青天河風景區，我們坐了一個多小時的車，終於到了青天河。

青天河名勝風景風景區，位於河南省焦作市西北部博愛縣境內，是國家5A級旅遊區，素有北方“小三峽”和“小桂林”之美譽。我們買好了門票，就準備進去了。

我們一進大門，就被迷人的景色吸引住了，這裏古樹參天，寺廟的禪聲從遠處悠悠地傳來，顯得更加清雅幽靜。一條潔淨的柏油馬路直通景區內，景區裏的電瓶車來往穿梭，為遊客提供了方便。我和爸爸媽媽選擇了走路，我們邊走路邊欣賞這美麗的'風景。

走了好久，我們才到了青天河最美的地方——大泉湖。我們碼頭坐上了“國慶1號”輪船，開始了美妙的航程。水面碧波盪漾，嫵媚婉約，水隨山勢，百轉千回;幾隻野鴨輕輕地掠過水麪，為大泉湖增添了無限生機;兩岸青峯翠嶺，奇山異石，映入眼簾。導遊阿姨沿途向我們介紹了兩岸的自然景觀，有卧鷹巖，一個巨大的“老鷹”卧在山峯上;觀天蛙、鯨魚灣等許多自然景觀。其中最著名的還是觀天蛙，你看一隻“巨蛙”仰坐在湖的岸邊，兩腿彎曲着，前爪舉得高高的，兩眼直望着天空，好像覺得自己孤孤單單的，在思念家人呢!

很快我們的船就到了碼頭，我們下了船，沿着河流向西峽景區走去，在西峽我又看到了許多自然景觀，比如：唐僧面佛、北魏摩崖石刻、青天河大佛等許多著名景點。

時間過得真快呀!一眨眼我們就結束了今天的行程。今天我即領略了青天河獨特的風景，又學到了許多人文知識，如三姑泉的來歷，北魏摩崖石刻的形成等，真是不虛此行啊!

描寫自然景觀的作文 篇2

好一個亙古的比喻。你也許感歎它的來也匆匆，去也匆匆，不着痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史裏淘金沙砂，尋找它的真諦：

陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花；

赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花；

碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊；

寒風凜冽的冬天，我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

也許，生命本是一場追求，成長的足跡浸沒了追尋的汗水。

兒時，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總期望夜幕的降臨，我和全家人一齊坐在院中，一齊“輕羅小扇撲流螢”，一齊“坐看牛郎織女星”。

漸漸地步入學堂，我不再侷限於自然的滿足，而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；我渴望“採菊東籬下，悠然見南山”的'灑脱悠閒；我尋覓“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。

如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強烈。以前失意過，但不曾放下過努力，如今又坐在這久違的“沙場”上，思緒在馳騁，心兒在飛揚，大學的大門似乎已在敞開。

成長與追求是一棵樹上的並蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會兩敗俱傷。

我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華；我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意；我們追尋滿園春色，然後從中擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。

成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。在成長的石碑上我們鐫刻：銘記追求！

描寫自然景觀的作文 篇3

我常常站在風中感覺風的奇妙，常常便也會不由自主地想：風會是什麼顏色的呢？是輕輕地還是淡淡地。我從小到大一向在尋找答案，我始終沒有想到，但要是輕輕的呼吸，似乎能感覺到了風的顏色，它是。

當春姑踉踏着輕盈盈地腳步而來，當風吹過我們的臉頰，誰也不會去注意，它是什麼顏色？春天來臨，小草兒伸伸懶腰，風把世間的萬物全吹成綠的了，春天是風是綠色的，假如風有顏色，春天的風，毫無疑問，就是綠色的了。

當百花爭豔。天氣悶熱的夏天裏，風會是什麼顏色的呢？知了在樹梢上叫真無聊的曲子，小鳥被悶熱的天氣熱得暈暈欲睡，池塘裏的菊花更是花中一豔，花紅得十分鮮豔，十分豔媚，在那翠綠的.大葉與清靜的池水的襯托下，簡直像一團火，夏天的風是火紅的，假如風有顏色，夏天的風就是火紅的。

當成熟的少婦--秋姑踉來臨，也帶來了一陣陣秋風，把田野。花兒。樹。全都吹黃了，進入了一片金黃的世界，瞧！田野裏飽滿的玉米，披着一件白色的紗衣，在風中翩翩起舞。成熟的小麥，被果實壓得彎下了腰，被風兒吹動，笑得嘴快裂開了，真是可愛極了，農民伯伯笑得更甜更美，看到這一片黃燦燦的田野，豐收的喜悦，怎能笑得不甜呢？假如風有顏色，秋天的風是金黃色的，把秋天吹黃了。

每當冬爺爺把風兒帶來，整個世界變成了雪白的世界，雪天使幫大地媽媽鋪上了一層雪白的地毯，雪天使把雲朵變成了一片一片的雪花，總讓孩子們又蹦又跳。那一排排的樹被風兒吹得穿上了一件銀裝，但它們不放下冬天，仍站在天空下，依然那麼挺拔那麼勇敢，假如風有顏色，那麼毫無疑問，冬天的風就是白色的。

假如有風顏色，那麼世界的萬物會變得神氣多彩。

描寫自然景觀的作文 篇4

盼望着，盼望着，冬天去了，春風的腳步近了。“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸着你。

風裏帶來些新翻的泥土的氣息，混着青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣裏醖釀。沒有比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了；加幾分寒意就太刺骨了；增幾分輕柔就太令人發癢了！正是因為春風再一次吹起，大地才又有了生機。

楊柳姑娘的秀髮被春風吹起，變得愈發濃密，便染上了淡淡的綠色；小草弟弟沉睡了一個冬天，被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞，張開了眼，愜意的打了哈欠，伸着懶腰，把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被；在舞和歌中，觀眾小河流弟弟在冬天結上的疤如今也在春風關愛的吹拂下退去，現在終於可以舒展舒展筋骨，活動活動手腳，將積蓄了一冬天的不快全發泄出來了；人們沐浴在春風中，放放風箏，散散步，跳跳繩，遊游泳，唱唱歌都是莫大的享受！

春風設若單單只是帶來生機，那也算不了出奇。它就像一隻喜鵲給人們帶來歡樂，請閉上有眼睛想，一片開闊的天地，一羣孩子嚷嚷着在綠草如茵的'大地上爭先恐後地奔跑着、雀躍着，那粉紅如桃般的小手裏緊緊地拽着一根線，那被線繫着飛在空靈如藍水晶的天上的風箏，伴着春風翩翩起舞，上面載着的是太多的快樂啊！

春風像舒適的搖籃，暖和、安逸，人們一觸碰到它，便覺得擁有了快樂，沒了煩惱，心也是踏實安穩的。人們迎着春風狂奔，便不知不覺地想起明天燕子就成羣結隊地歸來了，或許今天夜裏千樹萬樹梨花就開了吧……也許這並不能實現，但是人們並不着急，因為有這樣和煦的春風，一切都會有的。

年復一年，春風一次次喚醒了大地温暖了人心，我將它定格成温暖和快樂，靜靜地沐浴着春風，享受着春風。