關於團結的作文(彙編15篇)

來源:文萃谷 4.22K

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的關於團結的作文,希望對大家有所幫助。

關於團結的作文(彙編15篇)

關於團結的作文1

今天早晨,我正在陽台澆花。忽然發現陽台的下面有一個洞,我想:這應該是裝修房子時鑽的一個洞吧。我剛要離開的時候,突然,從洞裏走出一羣黑黝黝的昆蟲,我拿起放大鏡一看,原來是一羣螞蟻呀,這個被鑽的洞,已經成為了螞蟻的`家園--螞蟻洞。

突然,一種不知名昆蟲侵犯了螞蟻洞,螞蟻們發現侵略者之後,螞蟻就召集兄弟姐妹們準備開戰。螞蟻們先爬上蟲子的身體上,拼命的咬着蟲子的身體,蟲子被咬之後拼命的把身子甩來甩去,可是,螞蟻們絲毫不放鬆,好像在説:“兄弟姐妹們不要放棄,勝利就在眼前了。”螞蟻與蟲子大戰了好幾回合,最後蟲子因為體力不支,敗下陣來。最後螞蟻把蟲子咬死了。過了一會兒,螞蟻們齊心協力的將螞蟻拖回洞內。

這次螞蟻的行為讓我明白了團結力量大的道理。

關於團結的作文2

卡迪利亞是我們班的一名維吾爾族同學,她也是我的好朋友。前一段時間,卡迪利亞的媽媽生小孩不在家裏,爸爸也天天加班沒有時間照顧她。她的學習成績開始慢慢下降了。

我們班的班主任徐老師知道後,就主動照顧卡迪利亞。她每天陪着卡迪利亞在學校把作業寫完,給卡迪利亞檢查完每一項作業,再送卡迪利亞回家,徐老師每天照顧完卡迪利亞都快九點多了。

徐老師是我們民族團結的榜樣。雖然她和卡迪利亞不是同一民族,但是她時時刻刻幫助着我們身邊的少數民族同學、朋友。徐老師的行動告訴了我們民族團結就像春天裏的花骨朵,夏天裏燦爛的'陽光,秋天裏豐收的果實,冬天裏潔白無瑕的雪,一年四季都在我們的身邊。我們從小要樂於助人,加強民族團結,不做破壞民族團結的事,不講破壞民族團結的話。

關於團結的作文3

我們四(2)班是個團結友愛的集體,一個奮發向上,朝氣蓬勃的集體!在這裏同學之間互助,互敬,互愛,親如一家。有的.同學文具盒忘帶了,我們就會主動地借文具給他用。有的同學遇到難題不會做,我們都會主動地去幫他解決難題。還有我們同學互相幫助,相互學習,相互鼓勵,不斷提高學習成績。

每天中午或自習時間我們都會一起討論題目,在幫助別人的同時也提高了自己。我們班還積極參加學校的各項活動,在學校舉辦的舊書交易活動上,我們班同學分工明細,積極參與,取得了非常好的成績。

關於團結的作文4

看着同學們因為興奮而通紅的臉蛋,聽着他們歡呼雀躍的聲音,我靜靜地望着。這一刻,我真正讀懂了團結力量大的含義。

春風柔柔,世界萬物生機勃勃,在這萬物復甦的時節,老師宣佈了一個好消息,舉行踢沙包比賽。

教室裏頓時炸開了鍋,相互討論着,只見下午學校一片新景象,同學們在教學樓外刻苦地練習着,臉熱得通紅,汗珠都落下來了也顧不上擦一擦,直到上課鈴歡快地響起,大家才飛奔回教室。

比賽如期到來,只見同學們精神飽滿,仍然壓抑不住內心的激動。一聲哨響過後,同學們全神貫注盯着沙包上下飛舞。又一聲哨響後,比賽結束了,一陣風吹來,趕走了烏雲,太陽的`光芒頓時照在我們臉上,我們的總成績獲得了全級第一。

這都是同學們一起努力的結果,“團結力量大”這句話在我耳邊久久迴盪。

關於團結的作文5

今天,我來到了人民大劇院,觀賞了《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》這部影片,令我受益匪淺。

影片主要講了:喜羊羊的爸爸媽媽創造了月球的甜蜜世界。不料,苦瓜大王入侵,導致月球變苦,為了拯救月球,保住爸爸媽媽幾年的心血,喜羊羊準備去月球,卻正好撞上了灰太狼,於是,羊與狼團結在了一起,最終以甜蜜的淚水使月球恢復了原貌,也讓苦瓜大王變成了真正的“小甜甜”。

羊與狼本事一對見着面就要打的十足冤家,現在,卻為了自己的親人,羊狼攜手,一起打敗苦瓜大王,拯救月球。這也讓我明白了:就算是敵人,只要團結一致,就一定更成功。

就像有一次,我們班與其他班拔河舉行比賽,我們班同學團結一致,喊着整齊的.口號:“一、二、一,一、二、一……”。想讓我們班贏。終於,功夫不負有心人,我們班成功了。

正如一句話所説“團結就是力量”。只要我們團結起來,哪怕是刀山火海,我們也能衝過去,因為,我們是團結的一家人。

關於團結的作文6

我看過一本書,名叫《綠野仙蹤》,書裏講了多蘿茜被龍捲風捲到了一個叫“奧滋國”的地方,還把無惡不作的東方魔女給壓死了,在那裏她又認識了一些朋友、稻草人、鐵皮人、獅子、田鼠女王等,並最終通過南方魔女把多羅茜送回了她的家園。

這個故事就告訴我們要團結合作,團結就是力量這個道理,比如這次泥石流,要不是大家團結合作的.話,説不定那裏現在還在漫水呢,還有汶川大地震,有關這團結合作的事例隨處可見,比如工人、環衞人員等等。所以我希望大家以後也能成為一個團結合作的人。

關於團結的作文7

從前,森林裏住着許多小動物。有小熊、小猴、豹子……它們生活得很快樂。

可是過了不久,森林裏又來了一隻老虎,它自稱“虎大王”,每天都會抓幾隻動物來享受。過了一段時間小動物們開了一個會,小熊説∶“這個老虎太可惡了,以大欺小!”小兔説:“是呀!你們有什麼辦法嗎?”小猴説:“我們只能和它打仗把它打死。”小鳥説:可是我們打不過它呀!”小猴説:“不要怕!團結力量大!”

打仗前,小猴又和大家開了一個會説:“要打敗老虎我們還需要一個計謀。”小鳥説:“什麼計謀?”小猴説:“我們先挖一個陷阱,然後豹子去引它掉進陷阱,我們再用石頭砸死它。”小鳥説:“這個主意不錯。”打仗時,豹子走上去説:”老虎是個大笨蛋。”這時,老虎追了上去,豹子也跑了,豹子在一個地方跳了一下,老虎不知道為什麼直接跑了過去,突然老虎掉進了一個有十米高的大坑裏,爬也爬不上來。小猴怕老虎又爬上來,大家就一起用石頭把老虎砸死了。

關於團結的作文8

大家好!

我曾經在一本書上看過這樣一段話:一個外國人説:“中國人獨處時是龍,在一起時是蟲。”我知道他在説我們中國人不團結。我認為中國有一些人比動物更糟糕。大家一定都見過螞蟻搬動東西。當只有一隻螞蟻的時候,稍微大一點的東西是舉不起來的,但是它們是怎麼舉起更大的.食物的呢?相信你年輕的時候也想過這個問題。長大後我明白了,螞蟻能搬運很大的東西,是因為它們很團結,會互相幫助,一起搬運。

“很多人更有實力。”中國過去之所以被其他國家欺負和攻擊,是因為中國一分為二。蔣介石説:“你先在裏面安頓好。”圍攻紅軍革命根據地。中國在自相殘殺,意味着遠非生機勃勃的中國,變得死氣沉沉。中國開始內亂後,外國攻擊中國……最後,中國團結起來,打敗了外敵。從上面兩個16可以看出“人多力量大”是真理,也提醒了中國人以後要團結,否則中國真的會變成一個巨大的“螻蟻”。我相信中國人將來會團結互助。

我的演講結束了,謝謝!

關於團結的作文9

團結友愛丁零零(叮鈴鈴),鈴聲響了,同學們像劍(箭)一樣來到cao(操)場上玩。突然,一件想不到的事出現了!

小明和小剛跑得太快zhuang(撞)在一起。小明beizhuang(被撞)在地上四腳朝天,痛得哇哇大哭。小剛頭上也zhuang(撞)了一個青頭大包,tong(痛)地(得)眼淚直流。小明説:“你跑得太快,把我zhuangtong(撞痛)了,我要gao(告)老師。”小剛也一邊ca(擦)着淚一邊指着小明説:“是你不對,我也要告老師。”正當他們吵得不可開交,就像兩頭鬥紅了眼的牛,就在這個時候,班長來了,連忙把他們倆拉開説:“你們都有錯,都跑得太快了,同學要互相謙讓,要諒解,要團結友愛。”

聽了班長的話,他們的.臉紅了,都説了對不起,wo(握)了手,又成了好朋友。(這件事告訴我們),同學之間要有安全,不能爭吵要團結。

關於團結的作文10

都説團結力量大,今天終於讓我看到了團結的力量!

今天我們學校大掃除,我們拿着水桶、抹布、刷子,來到樓梯旁,給樓梯“洗臉”。

在家裏,我們這些“蘿蔔頭”常常要媽媽給我們洗臉,現在我們給樓梯“洗臉”,説容易還真不容易。朱春陽和我掃地,豐家瑞和李海洋擦欄杆,其他同學拖地。我説:“朱春陽你和我來一場比賽吧。”我們快速的掃完了,我獲得了第一名。其他同學也依次的完成了。個個幹得滿頭大汗,但誰也沒有怨言。

你看,我説的.沒錯吧,團結的力量真是大啊!

關於團結的作文11

一大早就看到同學們忙碌的身影。平常懶洋洋睡得很晚的我們,今天卻不約而同一大早起來忙自己的工作。這一定是一個好的開始。所有工作都有條不穩的進行着,這就是我愛的班集體。

漸漸的一班可愛的國小生開心地走進校園,排起了長長的隊伍。我帶着他們走進教室,自我介紹起來。我突然就想到了我國小時的樣子,帶着天真和無知,隨時揚起笑臉,但永遠都很快樂無憂。

第一次和孩子們聊天,我把自己很多有趣的`見聞講給他們聽,他們偶爾有點頑皮,但又很認真聽我講話。也許做一個老師,感到最欣慰的應該是學生們願意好好聽他們講話吧。

雖然工作有點累,但和隊友們有説有笑,決心很堅定。每一天都過得很充實,我們會一直團結,為了別人,也為了自己,我們會努力向前的。

我們堅信,將來無論遇到什麼暴風雨,我們都不會退縮的。

關於團結的作文12

星期天,我和朋友們在小區的花園裏玩,在玩的過程中,我在一個小洞外差點就踩到螞蟻了,那可是一個小小的生命啊!

這兩隻螞蟻好像在找什麼?我覺得很好奇,所以就決定要觀察它們。哦,原來是在找食物啊!解開謎底,我很興奮。我發現它們往蘋果皮的'路趕,它們走到蘋果皮面前,搬了搬蘋果皮。我想應該蘋果皮太重了,所以搬不動蘋果吧。它們又回去洞裏叫同伴出來搬蘋果皮。我站在洞外,看了看小洞,差點被這羣螞蟻驚呆了。剛才那兩隻螞蟻叫了一大羣螞蟻朋友出來,它們的腳步是那樣的整齊,前後左右都能對齊。它們又來到蘋果皮面前,再次把蘋果皮搬了一下,螞蟻應該覺得可以搬回洞裏了,在路上我彷彿聽見螞蟻們“1..2,1..2”的叫着,它們就是這樣把蘋果皮搬回洞的。我看了很久,它們都還沒有搬回洞裏,我覺得這羣螞蟻很勞累,但它們是團結的,我很佩服它們。

我知道螞蟻團結一心力量大,真很有趣!

關於團結的作文13

狼,一種讓人望而生畏的生靈;狼,一種羣居的動物;狼,一種視團結高於一切的羣體。這個羣體兇悍無比,它們懂得保護羣體中弱小的狼。

這個團體一般以七匹為一羣。猛虎難架羣狼就是狼高度團結最好的詮釋,它們互相照顧,從不自殘殺。它們擁有着強壯有力的.四肢,灰色或白色的皮毛,三角形狀的耳朵豎在頭上,它們的目光透露着自信與兇殘,放出令人不寒而慄的綠光。再加上那粗大的尾巴,讓人看起來是那麼的在狼的團體裏,它們“尊老愛幼”!年輕的狼為了捕食給幼小的狼寧可犧牲自己的性命,捕來的食物它們不搶不奪,就算是再低賤的身份也一樣能分到美味可口的食物。

狼,團體的典範;狼,尊老愛幼的典範。我敬佩你,狼!

關於團結的作文14

團結是一種力量。一個人的力量十分微小,很多人的'力量就十分大。

就比如螞蟻搬食,曾經有人將撒了香料的食物放到螞蟻洞口,香味很快引來了一隻螞蟻。它發現自己無法搬走,便進洞找其他螞蟻幫忙。又來了幾十只螞蟻,它們竭盡全力,齊心協力,終於將那塊食物搬進了洞裏。

瞧,這就是團結的力量!

從前有兩羣人,他們各自找到了一大鍋肉湯,他們都又餓又渴。可是這兩鍋肉湯旁邊只有比胳膊還長的長柄勺。第一羣人都急着吃到肉湯,就用長柄勺將肉湯舀起,只顧送進自己嘴裏。因為勺子太長,總是送不進嘴裏。還會灑掉。最後,一大鍋湯都浪費掉了。

第二羣人沒有急着喝湯,而是圍着大鍋坐了一圈。每個人都舀湯並用長柄湯匙喂對面的人吃,所以每個人都吃飽了,並沒有浪費。

啊,團結多麼強大!啊,團結多麼神奇!它讓飢渴的人吃飽了飯,它讓微小的螞蟻們能夠搬走大塊食物。

關於團結的作文15

我們二十一世紀的青少年,都要團結友愛,互相幫助,把愛傳遞到每一個人身上。

有一天,我們班裏的李萍同學,她的'語文課本忘帶了。我們班的另一個同學陳瑩看她不開心,關切地問:“李萍,怎麼了?怎麼悶悶不樂呢?”李萍慢吞吞地説:“今早上來得慌,語文課本忘帶了,老師一定會批評我的。”陳瑩聽了,一笑,説:“沒事,我的書你看,我看我同桌的。”李萍開心的笑了。

還有一天,陳瑩正在寫數學作業,突然鋼筆沒水了,這可怎麼辦呢?她抬頭看了看,別人都在專心寫着。過了一會兒,她又抬起頭四下張望。忽然,與範洪發的目光交觸在了一起。可他立即扭轉了頭,陳瑩又低下了頭。可過了一會兒,範洪發輕輕地走到了陳穎位前,把自己鋼筆裏的墨水擠給了陳瑩一半。陳穎感激地説:“太謝謝你了。”

友愛就是這樣,也就應該這樣你傳給我,我傳給你,這世界就會因此而更美麗。

熱門標籤