【實用】國小生作文600字集合7篇

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無論是在學校還是在社會中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的國小生作文600字7篇,歡迎大家分享。

【實用】國小生作文600字集合7篇

國小生作文600字 篇1

生活中的樂趣,學習中的樂趣。不同年齡,不同性格的人,如:孩子們的樂趣是玩,年輕人、成年人就追求時尚或與別人與眾不同的某一個地方。樂趣也不相同,家庭和學校的樂趣也不一樣,我有一個樂趣就是包餃子。

過年時每一個孩子所期盼,期待的,過年可以落壓歲錢,可以吃好吃的菜,這一年,我在姥姥家過的年,我很開心、高興。

大年七年級那一天過年了,我起來的很早,我起牀的很早,大概是5:00就起來了,外面的炮聲劈里啪啦的響着,我姥爺、舅舅拿着一盤炮去大門口放了,我在堂屋捂着耳朵不敢出門,外面下着小雪,不一會兒家裏來了客人,我之後就和我舅舅去給我姑姥拜年去了,回來了之後客人走了,只在這呆了3分鐘就走了,走了之後炮放完了,姥姥就把下好的餃子舀了出來一人一碗。

到了八年級那一天,姥姥説:“今天有客人來,要包餃子,”我一聽,就很快的跑到姥姥跟前説:“是包餃子嗎?”我想包可以嗎?姥姥搖頭沒答應,可是我卻沒聽姥姥的話,正在舅舅和妗子在包的時候我偷偷的拿了一個皮,學着妗子的樣子用了雙筷子把餡弄進皮中,哦!不好了,我怎末包不住,我想起來了,可能是餡太多了吧!我弄下了點餡,哎,可別説我包不住了,我在心裏暗喜,不敢大聲笑,否則被姥姥發現就大事不妙了。

我只包了兩個,還是被姥姥發現了,我就不再包了,客人來了在我家吃飯,姥姥整了一桌豐盛的菜,我看了之後,可以想象很好吃,好了,可以盛餃子了,我是自己盛的,我舀了我包的那兩個餃子,太好吃了。

初六那一天媽媽來把我接走了,我回到了家,媽媽説:“包餃子吃吧!”我説,嗯。

我去超市買了餡,回到了家裏,媽媽和好了面,媽媽擀麪皮,不一會兒,一個又圓又薄的麪皮就浮現在我眼前。於是,我就上洗手間洗洗手,洗好了手之後我就包餃子了。

我把包好的餃子放在案板上,與媽媽包好的相比較。呵,媽媽捏好的餃子一個個挺着將軍肚,活像個打了勝仗的大將軍;而我的呢,還沒上戰場就趴下了。

我就説:“媽媽,媽媽,你教我唄”,媽媽走了過來,撫摸着我的肩説:“孩子,天下無難事,只怕有心人嘛。來,我教你。”於是媽媽告訴我了,我包好了,等出鍋了,我吃了我自己包的餃子時是津津有味,覺得格外香。

每次過年的時候包餃子,都是我最有趣的時候。

國小生作文600字 篇2

我有一位和藹可親的爺爺,他是我生活中的好夥伴,陪伴着我度過了一天天。

我的爺爺,他什麼都會。他吃苦耐勞,不論是做飯,洗衣服,或是幹其他活,爺爺總是去幫忙,我總是勸爺爺多休息,可爺爺卻樂呵呵地説:“生命在於運動嘛!”

我的爺爺,他是我學習的好幫手。別看我爺爺年齡大,可算起題來那思路敏捷着呢!如果我對一道奧數題犯難了,爺爺是我的第一好講師。他幫我理清思路,幫我在數學上度過了一道又一道難關。一次,爺爺給我和姐姐出一道這樣的趣味數學題:1001根針,3個半老婆分,只能分公道,不能折斷針。求一個老婆分幾根針?姐姐被難住了,而我卻很快的把這道題算了出來。爺爺為了讓我更好的把做這樣的題的方法學會,還教我學會舉一反三。爺爺還會給我設置玄關,讓我學會努力在生活實際上運用自己的大腦。

我的爺爺,他是我生活上的好夥伴。一有閒空,爺爺就和我切磋幾盤。在象中,我們鬥得不分高下,彷彿我們是強悍的對手似的。一次我剛寫完作業,爺爺主動請纓,給我下了挑戰書。我一看,“暴跳如雷”,爺爺您竟然敢小看我。立刻便來與爺爺“風雲對戰”,我們“殺”得不可開交,最後還是爺爺一不留心走錯了一步棋,讓我僥倖得勝。

我的爺爺,他還是我娛樂時的知音。我的爺爺是個十足的球迷,他看電視總是鎖定體育頻道,偶爾去欣賞一下戲曲。體育新聞爺爺談起來可是津津樂道。國際籃球明星科比。布萊特恩,詹姆斯,足球明星梅西。奧運會、亞運會、世錦賽,不管大小比賽,爺爺從不放過,受爺爺影響,我也成了十足的小球迷了。

我的爺爺,他是一位世界上最好的爺爺。他對我們愛比山高,比海深,在生活中,他體諒每一個人,還給我們買好吃的,好玩的。

在這裏,我想對您説:“爺爺,我愛您!愛您一萬年!”作文

國小生作文600字 篇3

説起“名人”,我不得不誇一誇我的外婆了,她可是在我們不巷裏遠近聞名的治病能手,不僅我們小巷裏的人知道,就連許多來自不同地方的人知道,都來找我外婆看病,都對外婆嘖嘖讚歎過。

外婆個子不高,臉上佈滿了皺紋,長着一雙炯炯有神的眼睛,頭髮有一半是白髮。雖然外婆的樣子並不是那麼美,但她在我心中卻像是一個美麗的“白衣天使”。

聽媽媽們説,外婆從12歲就開始跟隨她的媽媽從醫。外婆沒有讀過書,只是在跟她的媽媽學醫術。當時沒有現代化汽車,只能自已爬上山去採藥、背藥。就這樣年復一年,外婆的腳有一隻得了風濕病,因為當時外婆的風濕病沒有及時治療,所以現在落下了病。我外婆去過玉溪做檢查,可去了一個星期什麼病也沒有檢查出來,直到現在,我外婆還在後悔。外婆主治婦科病,還治咳嗽、發燒等一些常見的病和胃病之類等等。

記得有一次,在一個月光皎潔的夜晚,在我的再三懇球下,外婆給我講了一個我與我媽媽共同經歷過的傳奇色彩:我媽媽在這邊排行第三,可就連我媽媽的妹妹都把孩子生下來了,我媽媽都還沒生,當時外婆看在眼裏,急在心上,所以外婆就拿了一些草藥給媽媽喝,媽媽吃了藥後才懷上了我。

外婆愛廣結善緣,她不僅幫自家人治病,而且樂於助人,外婆心地善良,只要是有人生病了,都來找外婆看病,他們也經常把一些好吃的東西分給外婆,外婆也常把好的東西給他們,這樣一來,外婆與他們的關係更進一層,越來越近了。

每當我看到外婆在給他們治病,按肚子時,外婆總是緊閉着雙眼,找準穴位,然後用力往下壓、放開,再壓、再放開……就這樣來回反覆幾次後,就會退燒了。我生病也是隻吃外婆的藥,再讓外婆按肚子,病就會好了。

外婆之所以會成為我身邊的“名人”,是因為外婆廣結善緣、平易近人、樂於助人,還經常幫一些人大公無私的治病,所以我外婆的這種精神品質值得我學習,就成為了我身邊的“名人”。

國小生作文600字 篇4

我們的古建築像一襲歷史悠久的長卷,承載着過往發展的歷史,像一本很厚的書,永遠也看不完又像一片源遠流長的湖泊。今日,我們來到了充滿古建築韻味的定海古街。

漫步古街,鱗次櫛比的建築;古色古香的店鋪;錯落有致的招牌頓時印入眼簾。如今的古街,充分向我們展示了古建築的原有風貌,更是集美食,購物,居住,娛樂為一的海洋一街。定海古街,已成為了我們舟山海島的旅遊文化的一個集亮點。

古街中,唯獨中大街是目前保存較完善的舊街區,是定海悠久歷史的一個縮影。邁着有青石板鋪成的地面,因為古時候並沒有下水管道,青石鋪成的路能將水吸收,從而排到地下。

我們來到了中大街,仰目向上看,屋頂的灰瓦片排列有序,就像梳秀髮的梳子,雕龍畫鳳,有兩個角微微向上翹着。兩隻龍盤踞在屋頂上,金鱗金甲,活靈活現,似欲翻空飛去。落在古色古香的房頂上的龍神形各異,有的在翻雲架霧,有的龍在翻江倒海,千姿百相。門框之上,那個黑底金子招牌,雖然已顯得有點破舊,但依然有着古建築的韻味。

灰白的牆不僅整潔,還時時散發出大方的氣息,古色古香。往下看,觀賞的是雕刻着有花紋的門窗,大多雕刻的是幾何形狀,有清新秀麗的荷花;有傲然開放的梅花;有令人讚美的劍蘭,清雅大方,手感温潤細膩,色澤呈暗紅色,滲出温文素雅的美感。

中大街的建築多以磚木結構為主,因木結構房屋易燃,且當時消防設施落後,中大街常遭遇大火。災後重建時,接受了火災蔓延的教訓,當地人民捐資,在街道的中間建築了8道封火牆。(現存4道)。亦稱公牆,將街區分隔開來,防止火災發生時,火勢蔓延,失去控制。

定海古街是海島民居的一大物寶,富有藝術性和裝飾性。古街是歷史文化的產物,是歷史文化的建築符號,無論是現在,還是將來,都具有文化的思考價值。古建築是祖先給我們的珍寶,猶如一顆璀璨的明珠鑲嵌在華夏之上,讓我們走進古建築,感受那奇妙的自然魅力吧!

國小生作文600字 篇5

不知不覺,我們已踏入九年級的門檻。至今仍記得剛步入中學的.樣子。我們像極了一羣天真的小鳥,唧唧喳喳,帶着一份稚氣。儘管已經進入過校園,卻還是忍不住東瞧瞧、西望望。前面的老師熱情地給我們講解着國中生活的一切,好像是叫廖老師吧,這也是我們第一次如此細細地觀察這個校園。校園有兩棟教學樓。分為九年級的學生一棟,七年級和八年級的學生一棟。我們是在九年級的,而我們的教學樓後面是有個池塘的。池塘上有一座水泥橋,橋的周圍有圍欄,它的一面連接教學樓,另一面連接着宿舍。而我們,便是在這座橋上,不知不覺地快走過了三年。三年,足以讓一個人成長很多。從七年級的天真無邪,八年級的懵懵懂懂,已然過渡到了現在——九年級,這個字眼很容易讓人聯想起“奮鬥”。還記得樹蔭下的少年們,笑談風聲。許是談論某個喜歡的明星,許是討論今天哪兒又發生了什麼奇聞怪事,許是朋友間互相開個玩笑……總之,歡笑聲驚飛了頭頂上樹枝間的鳥兒們。也曾記得自己在草地上打鬧,在小路上漫步,亦或是在花叢中散心……那時候,怎麼鬧也總不覺得累。

“青春”是我們釋放自己的最好寫照,“年少”是我們釋放自己的最好理由。因為正值花季,校園裏的花正開得芬芳。時光讓我們漸漸褪去了幾分青稚,多了幾分成熟。我們對知識的渴求正如那含苞待放的花骨朵對露珠的渴望一樣。於是,開始懂得奮鬥,希望能夠做一個更好的自己,這樣才不會辜負明天。日月交替,花謝花開。校園見證着我們的成長,我們已經用青春的腳步在校園中留下了足跡。 偶爾碰到廖老師,打一聲招呼,這時就會想起了種種往事。現在想想,我們已經成長了很多。三年裏,我們歡呼,我們歌唱,我們跋涉,我們耕耘,我們付出了汗水,收穫了希望。這時候,才發覺,校園中我們的青春之花,在這個季節已悄然綻開。

國小生作文600字 篇6

有一種愛,是温暖的,像太陽一樣。這種愛有晝夜之分,白天在你面前,讓你無比欣喜;晚上藏在你身後;默默給你力量我擁有這樣的愛——母愛。

小時候,我覺得媽媽的愛就像太陽,無論何時何地總能讓我感覺暖融融的。可是自從上學以後,那暖暖的感覺漸漸消失,媽媽經常表情嚴肅,不是講大道理,就是板着臉批評我這不對,那不好。媽媽不再是温暖的太陽了,我是那麼失落每天呆呆地望着媽媽嚴肅的表情發呆。直到有一天。

那是上週末,晚飯後我開始寫作業。不知怎麼回事,上下眼皮直打架,還覺得渾身發冷。哎,媽媽呀,週末也不讓我歇會兒。強忍着睏倦,我趴在桌上抄抄寫寫。這時,媽媽送來一杯熱奶,放牛奶的時候,媽媽無意中碰到了我的臉,“嗯?怎麼這麼熱?你是不是發燒了?”我無精打采地説:“沒事,就是渾身沒勁兒,想睡覺。”媽媽趕緊拿來體温表給我量體温,五分鐘後,去除體温表,“哎呀,温度這麼高!這可不行,得趕緊去醫院!”

爸爸出差不在家,媽媽又不會開車,驚慌失措的媽媽匆匆抓起挎包,裝上錢和手機,抱起我就往樓下走。我只喊:“我自己能走,你放下我!”媽媽着急地説:“你燒得厲害,下樓站不穩容易摔倒。”拗不過媽媽,我只好安穩的呆在媽媽懷裏,聽着她下樓時急促的喘息聲,突然,我覺得媽媽的懷抱好温暖,哦,那太陽一樣的感覺又回來了!

家門口攔到出租車,我們很快來到醫院,在急診室,大夫給我打了針,又開了藥。媽媽使勁架着我走到醫院門口,好半天才攔到出租車,在車上我感覺昏昏沉沉的,眼皮睜不開。當我迷迷糊糊聽到一陣喘息聲的時候,已是伏在媽媽的背上了,她揹着我正在一步一步地上樓,一層,兩層,三層媽媽每上一級樓梯都要使勁地把我往身上託一把,唯恐我摔下來,雖然已是冬天,氣温也降到了零度一下,可我伏在媽媽頸部的臉頰分明感到了汗水的潮濕,我掙扎着想下來走,媽媽説:“別動,你發高燒了,樓道里黑自己走容易摔倒,堅持一下馬上到家了。”此刻夜已經深了,家家户户都睡覺了,靜靜的樓道里只有媽媽的喘息聲。

那一刻我明白了,媽媽的愛從不曾離開我,她永遠是我生命中的太陽,帶給我光和熱。偉大而無私的母愛呀

國小生作文600字 篇7

我看到了,那最美的風景。——題記

聽説,山頂上開滿了鮮花,蝴蝶在上面翩翩起舞,蜜蜂在辛勤的採蜜,鮮花正散發着迷人的香氣,腦海裏浮現出了一番景色,但這美好的景象,何時才能見到?

這渴望與期待,我來到了山腳下,兩眼望去,山山疊起,藍天悄悄的成了背景,高大的山川,卻成了主角,但這美麗的景色,讓我的信心躲了起來。不知道美麗的景色是否看得到。我緊張地往上爬,看着旁邊的樹與草,回頭看自己走過的路,卻那麼少,一直沒有目標的往前走,不知道前方的路還有多遠,只是永不止步,我想這樣才能離目標更近。我看着每一個下山的人,心裏想還有多久,想問卻不敢問,害怕還有很遠,自己沒有恆心往上爬。

帶着渴望往上爬……心裏的希望慢慢減少,不知道那最美的風景何時才能擁有。

不斷地往前走,不斷的往後看,不斷的想,我一定得的到,愈往上走,心裏的渴望就越強大。太累了,我停了下來,但我還是不想延長到達目標的時間,爬啊爬啊……頭上的汗顧不上擦,不知這些辛苦又沒有白費,我小心翼翼地走;小心翼翼地看;小心翼翼地聽。這山裏所有的一切,山裏的空氣;山裏的花與草。我突然聽到山上有人喊“真的很美,很美。”心裏的渴望瞬間爆發,兩腿不停地走,越走越快,我看着腳下的路,我猛地抬頭,我看到了,看見了,藍藍的天空,旁邊有草原,山頂上開滿了鮮花,蝴蝶在上面翩翩起舞,蜜蜂在辛勤的採蜜,鮮花正散發着迷人的香氣。走在小路上,旁邊開滿鮮花,眼前是蔚藍的天空,山巒起伏“不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層。”我看着景色,身上的痠疼彷彿已經散去,我剩下的不僅是激動,也有一絲欣慰,因為這段路沒有徒勞。

我看見山頂有一處美麗的風景,上面開滿了鮮花,蝴蝶在翩翩起舞,我往山下看,一塊一塊的小村子,山路彎彎曲曲的;小河在細細地流淌。你那種感覺不僅僅是看到風景的美麗,而是經過自己不懈的努力看到的最美的風景。不管風景是否伊人,但是自己的成功得到了,才是最美的風景,其實結果並不重要,重要的是過程,我看到了最美的風景,你看到了麼?

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