精選戰爭的作文合集七篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的戰爭的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

你知道嗎？我正在與家中的碗筷進行一場沒有硝煙的“戰爭”，這是怎麼回事？請聽我慢慢道來。

這個寒假，我去泉州萬達廣場，看到有人在那裏募捐，男孩身世非常悲慘，我忍不住留下了同情的眼淚，回家後，經過和家人討論，決定讓我用家務來親自掙得這筆錢。

開工了，我的第一個工作是洗碗。走到廚房水槽，看着這堆“爛攤子”，我的頭“轟”的一聲炸開了，沾滿油污的碗筷和被飯菜堵塞的水槽……天哪！對付這幫“敵軍”，真不知道該如何下手。於是，第一輪戰役打響了，我用食指和大拇指夾住一個碗，一手猛地擰開水龍頭，哪知道水勢急急一衝，碗從手上滑下來，摔在地上，我手忙腳亂地將碎碗片撿進垃圾袋，又將它迅速轉移到碗堆前。

這次，我下定了決心，捲起袖子，將手伸進污水裏，用洗潔精這個法寶將油污制服，乾淨的碗筷在陽光下閃閃發亮，我心裏開心極了。終於大—功—告—成了！

第一場戰役結束了，我方險勝，但還是在可愛的“公主服”上留下了痕跡。哎！接下來是榨汁機，它笑着説：“你能挑戰我嗎？”三百六十度死角重重，哼！我才不怕呢！只消半個小時，榨汁機已經被我打回“原形”了。

幾天後，當我坐在桌邊數着來之不易的10元錢，我終於真切地體會到了媽媽的辛苦，體會到了10元錢的分量。當然這也對那位小男孩小小的愛心呢。

今天，一下課，我就找到了蔡虹天説：？｜嘿！哥們，我們不玩撕名牌玩撕鞋帶，好不好？？我們你推我攮，互不相讓。我們直戰得雜品落地，椅子倒下，還未分出勝負。因為他的鞋子十分寬鬆，我馬上把他的鞋子脱下來。

他緊緊抓住我的鞋帶，情況萬分危急。在危急關頭，我以最最快地速度撿起鞋子。我迅速撕我的鞋帶，只聽吡啦一聲。大家以為我被撕了嗎？不！我撿起鞋子，飛快地撕掉了蔡虹天鞋帶。所以，我勝利了！

摩爾曾經説過：私有制是萬物之源。為其直接誘導的便是戰爭。

戰爭，是掠奪是，是洗劫，是把別人的財富、珍寶通過殘忍、無情的手段收入自己的腰包，而這一切都是以無數血肉之軀做奠基，以滿足統治者慾望的扭曲的過程。

從古至今，戰爭從未覆滅。人類的進化，私有欲的出現，養成了這棵飛速生長的罪惡之樹，延至到現在，中英鴉片戰爭爆發、第二次鴉片戰爭開戰、中日甲午戰爭、八國聯軍侵華戰爭以及兩次世界混戰，還有無數因不滿、不服而爆發的戰爭，共有數萬次之多。想想看來，人們似乎習慣了用這種暴力手段來滿足需求，這何嘗不是一種人性的扭曲?難道日本士兵大舉屠殺中國人時，不會受到良心的譴責?難道希特勒屠殺猶太人時，他不會因為那麼多無辜生靈的覆滅而內心惶恐不安嗎?可這一些都被眼前的利益所矇蔽，以至於他們願意用阻擋他們的血與肉——這血戰的犧牲品——去一點點累積屬於自己的勝利寶塔。戰爭的最後，一切人性被肆意的抹去，人們眼裏，只有無限的殺戮、搶奪。敗者囚服於勝者的虛榮，在每一個手拿“屠刀”的人心中根深蒂固。戰場上苟延殘喘卻在誓死拼殺的，不是心，而是魔鬼。戰爭是對人性的掠奪。

戰爭所襲擊和掠奪之處，民不聊生。戰亂年代，一位母親冒死尋找失蹤的孩子，回到家後，狹窄、簡陋的屋中，中剩下六口人的屍體倒在血泊之中。戰爭，是對人類情感的掠奪，也是對生命的掠奪。戰爭讓生氣蓬勃的國家、城市一夜之間變成巨大的墳地。而有活下來的人，也只是廢墟中奄奄一息的枯草。

戰爭是罪惡，而萬惡之源是私有欲。人的一生，是三個階段，第一個階段是擁有理性;第二個階段是產生慾望;最後，我們要學會控制慾望。請把身邊的和平當作至高無上的珍寶，不要讓慾望操控你的理智，戰爭的背後是人性的扭曲，是兇狠的掠奪，是所有人難以負擔的罪惡。

一架架轟炸機盤旋在中國領土上空，一顆顆炸彈降落在了上海的火車南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開來，黑暗瀰漫着整個上海的天空。

一架架轟炸機像飢餓的猛獸一般撲來，瞬間，整個火車站變成了廢墟，屍橫遍地，血流成河，慘不忍睹。

這時，一位三、四歲的小男孩一個人孤零零的坐在火車的鐵軌上，四周硝煙四起，地上滿是炸彈炸下來的瓦片。他身上傷痕累累，衣服也破了，他的手中一直抱着一隻玩具狗娃娃。這時，又一批轟炸機又來了，它們再一次在中國的領土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了，炸彈又一次在小男孩身邊爆炸，他那心裂肺的哭喊聲，讓人心痛。

小男孩的父母去哪能了呢？他們為了保護小男孩，被罪惡的子彈埋在了廢墟底下。那時，小男孩的爸爸媽媽正抱着他在人羣中穿梭。這時，天空上突然出現了一架升降機，人羣頓時沸騰起來，可他們哪是炸彈和子彈的對手呀。小男孩的父母也一樣，懷中的小男孩也突然大哭大鬧，害怕的直往媽媽懷裏擠。突然一顆子彈朝他們飛來，小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在炸彈快要爆炸時，他們將小男孩放在一片大瓦片上，向前推，小男孩被帶到了安全的地方，而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧，戰爭，停止吧！讓和平之神，永駐人間。

希望本文戰爭中的孩子作文能幫到你。

我坐在窗邊，靜靜地聽着雨聲。彷彿聽着天空的音樂，雨像精靈在鑰匙上跳舞，播放着空洞的音樂。瞬間，我感覺到微風拂過臉頰，靜靜地，輕輕地。風把梅花吹在我面前，讓我情不自禁地看着梅花。這是一朵銀白色的梅花，純潔的花瓣在雨中飛舞，飛向遠方，離我們越來越遠。樹上的花像害羞的女孩一樣，好奇地看着頭，看着旁邊的雨滴。

該辦法一個人不能，躡手躡腳的道路上，它的眼睛乾淨，清晰，雪白的身體只有一小白貓行走，沒有一點噪音，很多人覺得有點令人耳目一新。被困在房子裏的人的爆發，沒有人願意出門。我在路上，你應該有孩子打鬧運行，與成年人聊天，以及步行和老人。但現在，寫出只是一直保持雨聲，風習習，悄悄地走或白色，也看不到任何的窗口。

本來就是這個問題時候，我看見的應該是一個教學樓旁的那個雞爪槭，應該是經濟走廊上看書聊天的同學，和在教室裏工作辛苦批改學生作業的老師們……這些企業已經成為了我們心裏的幻想。真的好希望他們可以能夠快點開學！真希望疫情能早點結束！

現在，閉上眼睛，靜靜地聽窗外的雨，感受微風。現在，在學校生活的中心，想到校園裏充滿了笑聲。現在，看着梅花在門口飛舞，看着小白貓越走越遠......

梅花，依然綻放在寒冷的冬季，不畏寒冷；而站在反對流行前線醫務工作者的鬥爭也像梅花一樣勇敢的英雄！殷切希望在冬天温暖的陽光，讓我們堅信：我們能贏得這場戰爭沒有硝煙！

白貓在飛舞的花瓣裏走得很遠。

窗外的'蟬鳴和着沙沙的葉聲遠遠地傳來，更顯得教室裏一片安靜肅穆，每個人都低着頭，手上的筆不停地輕輕顫動着——我們正在進行着一場考試。

忽然間，一陣鈴聲響起，講台上老師瞥了一眼手機屏幕，皺了皺眉，深深地看了我們一眼，起身，一邊接着電話一邊往外走去。“啪嗒！”先是筆掉落的聲音，而後漸漸浮起了輕微的、細碎的交談聲，由遠及近，由輕及響，交談聲越來越大，忽地又安靜下來。一場為時十秒的戰爭悄悄地打響了。

第一秒。一個紙團從身後飛來，從我的肩頭躍過，輕盈而悄無聲息地落在我的試卷上。它那麼輕，卻一下子擊在了我的心裏，驚起千層漣漪，一瞬間，我的心瘋狂地跳動起來。

第二秒。我微微回頭，就看見他正看着我，抿着脣，伸出一根手指，遙遙地向前方另一個同學點了點，意識到那張紙裏寫了什麼，也意識到他的意思，我的心跳得更厲害了。

第三秒。我快速地搖了搖頭，卻看他衝我比着口型，一副恨鐵不成鋼的模樣，他説：“往前傳吧，勇敢些。”我的心微微動搖了起來。

第四秒。我轉過身，盯着桌上潔白的紙團，慢慢伸出了手。我似乎能夠清晰地聽見自己脈搏跳動的聲音和呼吸時空氣的震動，四周從未這麼靜過，背後似乎有千萬隻眼睛死死盯着我，“沒事的，勇敢些，”我對自己這麼説。

第五秒。我死死地盯着桌上的紙團，想起爸爸曾對我説過的話，他説做人要講誠信，要有所為，有所不為。

第六秒。我想起老師對我們的諄諄教導，想起他出門前看我們的那深深一眼，裏面有不放心，更有信任。我忽然有些膽怯了，心底不安漸起。

第七秒。心底的不安越來越大，我想“勇敢”，卻怎麼也不敢。

第八秒。我拿起了那個紙團。

第九秒。我站了起來，站定時，我又聽見了蟬鳴風聲，遠遠地傳來。

第十秒。我走向了講台。

最終，“不敢”戰勝了“勇敢”，但在將紙團放在講台的那一刻，我知道，這十秒的戰爭，是我贏了。

週六下午，我作業都做完了。於是，高快樂興地來到來樓下，開端在小區的跑道跑步。

忽然，我聽到來一陣猛烈的狗叫。我順着聲音找到了那兒，躲在了一輛車後。只見一黑一白兩隻狗站在了樹叢中，它們都眼露兇光，緊緊盯着對方，把自己的嘴張到了最大，顯露了許多顆尖利的牙齒；它們的尾巴也都立了起來，像兩根巨型鉛筆，似乎隨時準備衝向對方中止戰役。

就在猜測時，我又聽到了狗叫聲，原來是那隻大黑狗首先衝了上去。大白狗也生氣了，便一躍而起，大張着嘴，猛地一口，用它那尖利的牙齒咬住了大黑狗的尾巴。大黑狗痛得“汪、汪、汪”直叫，左轉右轉，上蹦下跳，試了各種辦法，拼了命地想把尾巴從大白狗的嘴裏扯出來，好不容易扯出來了，但由於大黑狗後腳沒有扒住泥土，所以跌倒在了土地上。大黑狗的身上全都是泥，似乎變成了一隻大棕狗。

身負重傷的大黑狗好不容易站了起來，可還是東倒西歪。大白狗乘勝追擊，又一次衝了上去，咬住了大黑狗的一條腿，把它拖到了一棵大樹下。大黑狗心中憤憤不平，但卻毫無還手之力，只能不停地嚎叫着。

忽然，有一輛車開了過來。發起機的聲音驚擾了大白狗，它落荒而逃。大黑狗終於逃過一劫，躺在地上不停喘着粗氣，過了好長一段時間才慢慢站起來，一瘸一拐地分開了。

“戰爭”終了了，我也看夠了癮。回家的路上我回想着剛才的畫面，固然這“戰爭”很刺激，但想到大黑狗那痛苦的神色，我頓時有些不忍心，真希望不論動物界還是人類，都能戰爭相處，遠離鬥爭。