在快樂中成長作文彙編15篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的在快樂中成長作文，希望能夠幫助到大家。

人的一生會與千千萬萬的人相遇，他們教會我為人處世，教會我愛與被愛，教會我勇敢堅強；他們使我警醒，使我睿智，使我懂得人生真諦。這，就是成長！

於我而言，哥哥對我的成長有着極大的意義。他喜歡跟我開玩笑，卻又總能給我帶來很大的安全感。跟哥哥在一起，我總有聊不完的事，説不完的話，哥哥總會想着法子讓我快樂成長。

臨近年關，年味愈來愈濃。久別重逢的哥哥回了家，我們一家人也終於有了短暫的團聚。大年初五那天，我們去看燈會。天氣異常寒冷，風颳在臉上如刀割一般，因為有哥哥相陪，我玩的依舊很開心。回家的路上，哥哥騎着自行車，我坐在後面，風肆意吹打我的頭髮，但我依舊感到輕鬆愜意。

道路兩旁的燈暈着昏黃的光，店鋪的廣告牌影影憧憧。我突然發現這是以前放學走的路。帶着欣喜抬頭，看到了舊日常去的燒餅店，敞開的店門似在無言的邀請，北風送來燒餅的香氣，讓我不自覺地迎着香氣邁開了步伐。雖然晚飯吃得很有點兒誇張，但我還是買了一個。因為它也是相陪我成長的朋友，它會讓我想起許多成長中的美好的往事。

曾經整天和很好的朋友膩在一起，彼此可以毫無保留的敞開心扉，毫無顧忌的説出心裏話；曾經因為考試不理想而一起在大雨中淋得像一個傻瓜。

曾經啊，想起我無憂無慮的曾經，眼淚竟然會忍不住落下來，止都止不住。哥哥總也安慰我，人生沒有不散的宴席，你應該學會自立自強，其實有時候分別也是一種幸福。其實，這些我都懂，我只是感慨成長的足跡太匆匆。

過完了年，哥哥要回部隊了，又是別離，但想起哥哥的話，我便不再傷感，誰的成長中沒有些許遺憾呢，我還是要在我的求學生涯中留下些什麼的。

新的一年，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各幹各的一份事去。

每個人都要成長，成長中有挫折，有煩惱，有傷心，當然還有快樂。成長就像五味瓶，酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]鹹樣樣都有，假如，成長只有甜，那生活豈不是太單調了嗎？在成長中，我們不斷改變自己，完善自己，直到成熟。我只是一個平凡的小女孩，回頭看看自己的成長經歷，竟然是那麼的有趣。

　　酸

期末成績已經出來了，好緊張，不知自己考的怎麼樣，搞得心裏亂亂的，懷裏想揣了只小兔子似的。數學老師來了，只見她穩穩地坐下，輕啟朱脣，不快不慢的拿起成績單念道：“王曉明100分，考的不錯，下次繼續努力。李麗95分，下次爭取考滿分。王宏，90分，有進步。白小娜，85分，你怎麼考成這樣，你可是好學生呀，明天叫家長。劉佳……”拿着那張鮮紅的85分，調皮的眼淚不知為何止不住，似水龍頭似的嘩嘩流個不停，流到嘴裏，酸在心裏。

　　甜

煩惱是青春的一次必修課，所以，我不會懼怕，來吧！

功夫不負有心人，經過我的不懈努力，在剛剛結束的期末考試中，我考了滿分。數學老師在那直誇獎我，還讓同學們以我為榜樣，回到家，父母見我手中拿的是滿分的卷子，笑得合不攏嘴，忙問我想吃什麼，他們給我買，我説不用了，他們直誇我懂事，硬是給我買了兩個又大又甜的菠蘿。吃着菠蘿，甜在心裏。

　　苦

天哪！上帝呀！萬能的救世主啊！救救我吧!作業堆成了山，家長和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚，老師正敲打着桌子，教師一下子安靜了下來，老師便宣佈了一件偉大的事：體育課不上，改上數學課，於是同學們一個個叫苦連天[注: 不住地叫苦。形容十分痛苦。一一個個像霜打的茄子。

　　辣

……

成長就像五味瓶，酸甜苦辣鹹樣樣都有。成長的快樂，就在於它豐豐富多彩，像一條項鍊上串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長的快樂需要我們細細品味，快樂無處不在，快樂無處不有！

週一一早我們就懷着極其興奮的心情前往時思社會實踐基地。

工作人員帶我們了了解水車，參觀美麗的花卉園，餵養可愛的動物，介紹江南水鄉的民俗風情，但其中令我印象最深的就是大家一起包餃子。

一進食堂大家都把手洗的乾淨。期待着“我20個起吃”。“吃三四十個不嫌飽。”我們開始亂説，把自己説成有10個胃似的。每桌上都是歡聲笑語，給這次包餃子的活動起了個好頭。

“來來來，看這裏”老師講起了餃子的故事。芹菜餡的代表勤勤懇懇，韭菜餡的代表天長地久，香菇餡的代表天天向上哇，原來還有這些講究啊，真有趣！“餃子皮來了，餃子皮來了！”，我們興奮極了，搶着餃子皮。“這樣，然後那樣。咦？怎麼露餡了？”我自言自語道。有位同學笑嘻嘻地説：“這麼認真幹嘛！”看她看着他手裏的餃子，我笑出聲來，這哪是餃子，燒麥還差不多。其他同學看了樂得合不攏嘴。餃子包得一點也不好看，可我們全程都咧着嘴，心裏也樂開了花。餃子煮好了，我們吃的津津有味。

下午我們又去做了創意沙雕，看着各種圖片五花八門的工具，感覺簡單極了。其實，一點也不容易。我們組剛開始就比其他組慢了，導致後面做得太急。本想做個可愛的小烏龜，可水放多了，看起來倒像海灘呢！雖然我們的沙雕作品沒有達到預期效果，但我們體會到別樣的樂趣。

這次活動不僅讓我們增長了知識，開闊了眼界，還使我們感受到勞動帶來的歡樂。

在成長的過程中我們都會經歷不同的喜怒哀樂，他們經常會充塞着我們的心靈，我們怒目而視過，黯然淚下過，也曾開懷大笑過。不過成長總是一件讓人琢磨不透的事情，我們的心情隨着成長陰晴不定。

讀國小的時候逍遙自在，一度被我當做人生中最美麗的.回憶。那個時候我們沒有憂愁，沒有煩惱，有的也只是頑皮和任性。每天當下課鐘聲響起時，我們就跟掙脱韁繩的野馬一樣，離開學校，奔向家中，縱情的享受自由的悠閒和逍遙。肆無忌憚以及嘻嘻哈哈的打鬧聲從學校一路響徹到家門口，我們從不曾理會旁人異樣的眼光，只要我們覺得快樂就行了。

雖然我經常聽到許多就讀國中的哥哥姐姐們哭訴中學生活的苦悶，但其中難道就沒有快樂嗎?小馬過河還需要自己領略國中之河的深淺。

我的國中生活帶着這份疑問開始了，正如哥哥姐姐們所説的，中學生活並不是那麼的輕鬆。但正因為如此，我才開始有所成長。原本稚嫩的臉上多了幾分成熟同時也附帶了幾分憂愁。我開始探尋摯友，理解老師，學習同學們的長處，領略老師嚴厲下的良苦用心。理解這一切後我感到快樂，開始有了自己的思想和目標。我不再像小時候跟小綿羊似得依偎在父母身邊，第一次有了人生的一番感悟。雖然還不算特別成熟，但這份成長卻是真正屬於我的。在家長眼裏我可能變得叛逆不聽話，但這恰恰證明了我的成長，真正明白他們的關心和承受的壓力。

成長正如生活裏品嚐的各類食物，酸甜苦辣盡在其中。我們正開始慢慢地品嚐成長的滋味。失敗就像苦澀的涼茶，而成功不正是擁有健康身體後的那份快樂嗎!我們要在成長中感受每一份酸甜苦辣，那樣我們才可以嚐到成功的甜頭。

在明媚的陽光下，在綠綠的草地上，我和爺爺、奶奶、媽媽一起玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

爺爺當“老鷹”、奶奶當“雞媽媽”、我和媽媽當“雞寶寶”。我們規定：雞寶寶被捉住就得表演一個節目，老鷹捉兩次，如果捉不到雞寶寶的話，也要表演一個節目。

遊戲開始了，只見雞媽媽伸開雙臂，雙腿分開，就像一面牆似的保護我們。老鷹氣勢洶洶，發瘋似的衝過來。我和媽媽這兩隻小雞嚇得驚慌失措，在雞媽媽這面牆後邊到處亂逃。只見雞媽媽左一跳，右一跳，保護着我們，雞媽媽焦急的大喊到：“雞寶寶們，快躲到我的身後去啊！”雞媽媽的手似乎伸的比以前長多了，一次又一次地抵擋着突如其來的老鷹。在雞媽媽的保護下，顯然老鷹這次進攻失敗了。但是，我們這兩隻小雞還有雞媽媽知道這隻老鷹是不會善罷甘休的。

這一次老鷹進攻的方法非常奇特，他聲東擊西，我們和雞媽媽還沒有反應過來，他一縱身，跳到了我的身後，一把抓住了我。只見他得意洋洋地笑道：“哈哈，我好不容易捉住了一隻小雞，千萬別讓它跑了。”我輸了，按規定，我理應為大家表演一個節目，後來，我選擇了唱歌。

在我優美的歌聲中，我清楚地看見了爺爺、奶奶和媽媽的臉上洋溢着燦爛的笑容。

遊戲結束了，我特別的開心，我感受到爺爺、奶奶、媽媽濃濃的愛。我想，在這種温馨和諧的環境中，我一定會像一顆茁壯的小樹苗一樣快樂的成長。

在幽深的峽谷裏，一朵不起眼暗淡的小花，綻開了。發出紫色絢麗的光彩，引來眾多蝴蝶圍繞着她翩翩起舞，那朵小花，便是我。

從國小到中學，我的性格總是十分安靜，在一個小小的角落裏，不參與同學的活動，也不惹事生非，平平淡淡，沒有特別惹人注目的閃光點，也沒有特別惹人討厭的陋習。逐漸這樣的性格讓班級裏的同學漸漸淡忘了我的存在，同樣我也沒有夥伴。

我彷彿陷入了困境，我不知如何去交朋友，心事總是自己藏在心中。想説，卻無人傾聽，看着自由活動時，同學們三三兩兩結伴着走，瘋打跑鬧，有説有笑，而我卻站在原地不知何去何從。一種孤獨感油然而生，像一把散發着寒氣的利劍刺入心臟使我無法存活。凍結了時間凍結了一切，無助的我看着一切無能為力，哭泣顯得十分的無力，仰望着的天空也顯得十分蒼白。

我也長大了，該去面對各種問題，心聲在一遍一遍地喚醒着我，是時候去面對了，去吧，去吧，活潑一點，開朗一點。我鼓足了勇氣，去到一堆同學面前，做的準備也通通忘掉了。鼓足的勇氣也像一隻撒了氣的皮球。同學看着站着的我問：“要不要一起玩兒呀”!我身體一抖，顫抖着的點了點頭，我的心彷彿被春光融化了冰刃，我的性格也從不敢説話，到和同學有了共同的話題。從安靜的有些孤僻到人人認為我陽光活潑。

我好像在那一瞬間成長了，我擁有許多朋友，共訴心聲，我也會主動拉上那些像我之前一樣的同學，幫助他們打開心靈之窗透進陽光，烏雲之後便有陽光。我也擁有了朋友，我也在一點點通過朋友發現缺點，改正缺點，讓自己更優秀，為了理想努力拼搏着。

那在陽光下跑道上看着藍天的我，被朋友們圍着一起談笑着。到處盪漾着我們的歡聲笑語，瘋打跑着，笑着鼓勵着，嬉戲着。那夕陽下的背影也有我一個，我也成為那必不可少的一個。

在那幽深峽谷裏的小花兒開了，大家都願意欣賞，那散發着絢麗光芒，以照亮整個峽谷，而小花只有一個特點，在花開之間，總會有很長的一段花苞期，期間無人欣賞，沒有光芒，人們不知道那叫什麼，而我覺得那叫成長。

美麗的春天來到了，小鳥飛來了，喚醒了小溪，小溪叮叮咚咚地歡唱起來，引來了昆蟲們也趕來聚會了。溪邊的小草伸展了腰肢，換上了綠色的新衣裳。各色的野花也欣欣然睜開了眼：有的還是小花苞，看起來飽脹得馬上要破裂似的；有的才展開兩三片花瓣，像一個害羞的小姑娘；還有的花瓣全展開了，露出了甜美的笑容。

在這美好的春光裏，爸爸和媽媽帶我去郊外做運動，我和爸爸來到溪邊跑步，一開始我還挺興致勃勃，一邊慢跑，一邊和爸爸説笑。但是沒跑多久我就累得氣喘吁吁，胸口發悶，全身發熱，腳步變得越來越沉重。我便對爸爸説：“爸爸，我累了，咱們別跑了，休息一會兒吧。”爸爸放慢了腳步，靜靜地注視着我，撫摸着我的頭，和顏悦色地給我講起了賴寧小時候的故事：賴寧生前體育成績也不好，但他依然堅持跑步。他的事蹟深深地鼓舞了我，於是我們又跑了起來，剛才沉重的腳步現在似乎變得輕盈起來，跑到最後，大滴大滴的汗珠從頭上滾落下來，心裏卻覺得無比得酣暢爽快，因為我克服了困難，戰勝了自己。

不但爸爸經常陪我鍛鍊，而且媽媽也時常陪我爬樓梯，每當我走到一半感覺想放棄時，就會想起爸爸曾給我講的故事，於是我又堅持了下去……

在堅持鍛鍊的過程中，我的體育成績大大提高了，在班裏的長跑中，我還取得過第三名的好成績呢。同時，在運動中，我感受到了成長的快樂。

現在的老人常常歎息道：“哎，老了不中用了，要是我少年時多用功的話，那現在可就好嘍！”可見，這些老人在青少時期，他們的付出並不是限。還有一些老人哀聲歎氣地説：“當年要不是俺家呀，我現就富啦！”然而我們可以看到，這些老人在少年時期的生活並不好。在這兩種老人的歎息之下，我們還有理由説：青春太累了嗎？

21世紀的到來，祖國在不斷的繁榮昌盛，而我們在這優越的生活條件下，一天天成長起來，在這成長的過程中，有的人覺得青春的學習生活很煩，每天都是面對着課本和作業打交道之外，又是跟老師長輩們講學習。有的人，則覺得青春的壓力太大了，都快撐不了了，快倒下了。而我卻覺得青春無限快樂。

不是有句話這樣講嘛，青春是黃金時代，不錯，青春確是黃金時代，還有句詩這麼講：少壯不努力，老大徒傷悲。所以現在我們擁有蓬生機的青春時期，我們有的是力量和智慧，我們必須把青春的苦與累還有煩惱放在一邊去。把青春的力量、熱情與智慧獻出來。

學習是最寶貴的財富，我們應當為此而感到我們的青春是有價值的。青春是美好的年華，為了不讓他溜走，我們必須把握住它。在當今的社會，競爭是激烈了點，但是我覺得這是我們青春應付出的。在競爭的過程中，難免失敗和挫折，要是我們在失敗中把壓力當為動力，做生活的一個小強者。不斷努力，在努力中獲得成功的微笑，難道不覺得青春很快樂嗎？

在我們成長的過程是豐富多彩的，當我學習學累了，我們可以獨自走到田間小路上，觀賞植物的美；可以三五成羣去爬山，爬到山頂大聲呼叫，呼叫出你心中的苦悶。當你獲得成功時，去告訴你的朋友，讓他與你分享。當你感到生活煩燥時，去跟長輩談談心，跟他們談生活的經驗……

努力付出，讓我們的青春無厭無悔，讓我們的生命充滿生機，讓生產多姿多彩。

展望過去，我們已回不去，不不腳印證明着我們走過的路，怎能忘記路上的艱辛與痛苦。

——題記

也許“長大”這個詞我們並不陌生，但卻不理解其含義。我們總是在説：“我們長大了”。但在父母的嘴中我們只會聽到“小孩”到底“長大”是什麼？如何才是長大呢？

記得曾讀過一篇作文，它的內容也是長大，作者的長大意味着他有了責任心。讀完整篇文章我如果有了責任心，是否會説明我已經長大了呢。

12月25日一個具有雙重意義的日子——是聖誕節，而是我的生日。我滿懷欣喜的迎接到了這一天，但換回來的卻是失望。那天發生的一切仍歷歷在目。

那天並沒有下雪，但在路上卻一層厚厚的積水，我在家裏等待着父母回到家中給我過生日。時間流逝在寂靜而又美麗的夜晚，我的失落卻在慢慢變成失望。父母從來沒有過這種情況，我蜷縮在上發上，聽着電視裏面唱着《聖誕歌》，人們都在開心的過着聖誕，而我只能在失落中度過了。

我的肚子飢餓難耐，咕咕的響了起來。我“恨”它在這個時候找麻煩。我有些不知所措。家裏並沒有零食，只有一些沒煮熟的菜。我難耐飢餓，上躥下跳，最後無奈的只能自己做了。看着母親平時做飯的書，我眼花繚亂，完全看不懂。

經過我的一番折騰，才和米飯已經搞定，看了看，除了米飯以外，估計沒有什麼可吃的吧——菜黑乎乎，我嚐了一口，簡直難以下嚥，但最後還是迫不得已的嚥了下去。一個生日便是這樣過的。

“啪，啪，啪”突然聽到後的掌聲，原來是父母回來了，我剛想説話卻被父母搶先了一步：“恭喜你，你長大了。”這是我第一次聽到父母對我的肯定，很開心，竟把一切煩惱都忘記了。

“長大”——通過這件事我理解了，它便是責任和自立。當你有了這兩點時，你變長大了。

每個人都有成長的過程，成長離不開愛的包圍。只有擁有愛，我們才能健康地成長、快樂地成長。在我成長的過程中也得到了許多的愛和幫助，同學的支持、老師的教導、父母的養育……

蜕變的過程是難忘的，一些生活中的小事都會讓你銘記在心，時時刻刻都忘不了；長大的過程是艱苦的，生活中總會有一些磨難在考驗着你；成長的過程是有趣的，一些事情的發生總會讓你意想不到，大吃一驚。所以，我們更應該珍惜現在的幸福生活，努力學習，不要在只此一次的過程留下遺憾，活出自己的精彩人生。

由童年向青少年漫步的經歷是決定人生命運最重要的關卡。只有通過了這一里程，命運才能掌握在自己的手裏。在這個不能回頭重來的路途中，你會學到許多、體會到許多、見識到許多……

在課堂上老師教我們學生字、背古詩詞、瞭解中國古代歷史……課餘時間可以跟同學一起討論問題，在家裏父母教我們講禮貌懂禮儀，講述她們小時候的故事，讓我們懂得如何做人。這些都是成長中的助力劑。

我們始終被愛圍繞着，父母愛、師生情、同學誼……愛是成長裏必不可少的因素。愛是一把通關的鑰匙，它可以打開所有困難大門，讓你勇往直前，越勇；愛是一首温柔的歌曲，聽過它後你的生活就會絢麗多彩，變得舒適怡然；愛是黑暗中的一盞明燈，它可以讓你走出黑暗步入陽光正軌。

愛在我們身邊無處不在，隨時發生的每一件小事都可能是愛的體現。在我身邊也籠罩着無數的愛。小的時候我總是在父母的關愛下成長，她們教會我走路，跌倒了的時候媽媽就會扶起我，並鼓勵我讓我重新找回信心。爺爺、奶奶、外公、外婆對我也是關愛有加，我就是在這樣的關愛中茁壯成長。

現在我上國小五年級了，還在成長的道路上勇敢前行，我會將這種愛繼續延續下去，我也會珍惜成長的這段光陰，讓我的人生道路上不留遺憾。

知識，一個多麼有文化氣息的詞彙。當我以知識為樂趣時，便有了發奮識遍天下字，立志讀盡人間書的作為。

在我的成長道路上，有着許多方向，但這其中，我最鍾愛的，便是文學的大道。

文學這條大道，有人認為是枯燥的，有人認為是難懂的，可是我卻認為，它是快樂的，像一枚藥片，每當我進入文學的領域，都會發揮它的藥效，無論是什麼心情，都會飄到九霄雲外，只剩下無限的快樂與舒暢。

記得那還是上國小的時候，哦，二年級，學校開展了英語這門課程，説是英語要從娃娃抓起。剛開始，我因為不懂而又苦惱又生氣，甚至衝別人亂髮脾氣，我想一頭暴怒的小獅子，不可遏止。

就在父母都覺得我無藥可救時，我的爺爺的一番話，讓我從逆境中重新站直，懂得了文學的力量。於是，我便從三更燈火至夕陽西下，從清晨到晚上，我無時無刻不在啃着文學這塊硬骨頭......

英語，在那個時候，重點就是背單詞，可是，我記憶力本來就差，再加上我是鄉下孩子，口語能力太差，怎麼辦呢？我絞盡腦汁想出了一個好辦法請求老師讀一遍單詞，用漢語記下來，別人聽錄音十遍，我就要聽百遍！別人寫一遍，我寫十遍！別人背誦兩遍，我就要背誦二十遍！就這樣，我的英語成績逐步提升，漸漸地，我被老師光榮當選為英語課代表！

終於，功夫不負有心人，在五年級時，我的成績從班級墊底提升至了全班第一！我嚐到了文學的甜頭，於是我啃文學這塊硬骨頭的動力一發不可收拾，我便以文學為樂趣：讀書、看報、寫作......

終於，在六年級即將畢業之際，完成一篇短篇小説哦，原來是......，並且在網上成功發表，由此，我掙到了以文學為樂趣的第一桶金50元！這份錢，對於一個從未掙過錢的學生來説，是一種無法用普通語言表達的內心情感震撼！激動！

自那時起，我從衣食無憂的家庭小少爺，變成了一個廢寢忘食的奮鬥者，我攻讀刊物、書籍，積極寫作文章，我始終覺得很快樂，並以此為樂趣，已經形成習慣。

因為，我始終牢牢銘記爺爺的話：孩子，文學，只有你以它為樂趣，才會有出息......

一本好書，就像一隻看似普通的貝殼，外表雖不起眼，卻能磨礪出珍珠來；一本好書，就像一匹千里馬，只有伯樂才能發現它的潛質；一本好書，就像一段優美動聽的音樂，讓我們在欣賞的同時陶冶情操。

我跟書的淵源要從我讀幼兒園時説起。那時我認識的字不多，卻特別喜歡聽故事，每天放學後、睡覺前都纏着爸爸媽媽講故事給我聽。《格林童話》、《安徒生童話》、《365夜益智童話》……我總是百聽不厭。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”久而久之，我對這些故事也就耳熟能詳了，常常把它們講給鄰居的小夥伴聽。當小夥伴向我投來羨慕、佩服的目光時，我的心裏總會湧起一份小小的驕傲和自豪。但我卻並不滿足於此，總想着長大後多識點字，去看更多的書。

漸漸地，我長大了，識的字多了，接觸的書也多了。《窗邊的小豆豆》、《白柵欄》、《小海蒂》、《綠山牆的安妮》……這些書讓我陷入書海中“無法自拔”。這個暑假，在老師的推薦下，我開始閲讀起沈石溪的作品，並被它們深深吸引住了。沈石溪是動物小説大王，在他的筆下，那一種種我本以為難以接近的動物，卻使我感覺到動物界也有感情。不管是忠心的狗，還是兇狠的狼；不管是笨重的大象，還是憨厚的狗熊，都透露出濃濃的感情色彩。他們中或是恩情，或是友情，或是親情……但都有一個共同點——它們的感情都是無私的、寬容的。或許，這便是我對這些書愛不釋手的原因。

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”的確如此，在書中，我們可以學會知識，學會生活，學會善待他人、善待社會，這樣，才能不斷進步。“書中自有黃金屋。”翻翻你身邊的書，或許那書中，正有一扇知識的大門在等你開啟！

我們的成長之路不可能一帆風順，有彩虹就必定會有風雨，我們要做的是要保持樂觀的態度，學會在快樂中成長。

成長中的風雨並不可拍，這些外在的因素能夠阻攔我們追尋彩虹的腳步，但是卻不能消除我們那一顆嚮往的心。

在面對困難與挫折的時候，我們要無所畏懼，要以一種達觀的態度去面對這些困難。我們不要因為有了這些成長路上的挫折就感到憂心，換一種角度思考，不正是因為我們的成長道路上有了這些磨難，才會讓風雨後的彩虹更加的可貴嗎？也才讓我們在見到這道勝利的彩虹時興高采烈嗎？

在快樂中成長，我們不要總被生活中的瑣事所牽絆。成長之路會存在很多的煩惱，可當我們越糾結這些煩惱的時候，這些煩惱反到會一股腦的纏上我們。我們要知道，成長中的煩惱不可避免，但若是我們死揪着這些煩惱不放，我們只會給我們成長增加負擔，而如果我們能夠放下一些煩惱，我們的成長也會輕鬆很多，快樂也會隨之而來。這時，你就會發現，成長中的快樂也有很多，這些快樂讓我們身心愉悦。

在快樂中成長，能讓我們前進的步伐也愈加的輕鬆。

我們的成長路上不乏鳥語花香，大多人會忽略只是因為內心已經裝不下欣賞，如若我們懂得將圍繞在我們腦海裏的一些事情丟棄，那麼我們就會聞到花香、聽到鳥鳴。而快樂就是在這種狀態下漸漸的侵入了我們的身心。

在快樂中成長，讓我們將的視線放到遠處，透過眼前阻擋我們腳步的風雨，看到風雨後的彩虹與陽光。我們將會帶着希望出發，在成長的道路上無所畏懼，因為我們堅信只要跨過了這些困難，我們就會迎來光明。

我依然記得上次自己第一次做飯，是那麼有趣！

那天，媽媽不在家，我自作主張自己做飯。説做就做，我立即開始了行動。先從冰箱恆温室裏拿出兩個西紅柿和兩個雞蛋，又切了一些葱沫，我要做的當然是西紅柿雞蛋湯嘍，相信你已經猜到了吧！

於是我拿出一隻碗放在灶台上，小心地拿起一隻雞蛋在碗沿上輕輕地敲了一下，雞蛋裂開一條縫，我用手一掰，蛋殼便完全裂開，蛋黃和蛋清一下子流到碗裏，蛋黃在白色碗底的映襯下顯得格外的黃。我拿起一雙筷子，在蛋黃和蛋清裏來回攪動，打均勻，雞蛋就變成了淺淺的鵝黃色。我又撒上少許鹽，用筷子攪了攪，讓鹽快點兒融化掉。

我開始了第二道工序，把西紅柿洗淨切好。在切的過程中，我小心翼翼，生怕切了手。然後，我從碗櫃裏拿出一個盛湯的瓷盆，將切好的西紅柿放進去。

最後的工序是下鍋嘍！我打開煤氣灶，在鍋里加上兩小勺花生油，不一會兒，花生油就發出了濃濃的香味，我將切好的葱沫倒進去，加上一點點鹽，鍋裏發出劈里啪啦的響聲，我快速地加上約有兩碗水。蓋上鍋蓋。我想，一定要放上醬油吧，那樣味道會很美。於是，我便在一大堆瓶瓶罐罐中找到了醬油。鍋裏的水開了，我先把切好的西紅柿放了進去，煮了一小會兒，又把碗裏的雞蛋倒了進去，我提起醬油瓶往鍋裏倒了幾下，ok了！

煮好後，我想讓湯更加美味，於是又放上了一點兒味精和胡椒粉。吃着自己親手做的菜，嘴上香，心裏更甜。

我常常一個人躺在我們家陽台上的靠椅上，晚風吹拂着我的臉頰，看門前草坪上經常會有一羣小男孩在那嬉戲。落日的餘暉灑落在他們身上，兩旁那綠葱葱的大樹靜靜地守護他們。這片草地，大概就是他們的舞台了吧……

但，我在想，我為什麼要長大？

長大了，煩惱增加了，學業任務也變多了，再也不能快樂地玩了，感覺像是被關進了籠子，作業如山似的堆積在那，像一個個雪球一樣越積越大，最終將我們壓垮…。我在想，要是還沒長大多好，可以快樂地玩耍，嬉戲在草坪上，晚風陪伴着我，大樹爺爺守護着我，小草和花兒跟我一起玩，太陽公公為我照明前方的道路，好讓我不迷失方向…。夜晚的時候，樓房上的燈火亮着，水上有幾艘船在慢悠悠地遊着，天上星星與我作伴，月亮姐姐為我點燈……

可，我還在慢慢長大，夢想終不是現實。但，我同時也明白了，長大其實是一件好事。長大了，可以為爸媽分擔，因為他們養育了我們這麼多年，而我們卻無以回報；長大了，我們就可以給他們出一份力，讓辛勞的他們停下來，休息一會兒，好讓我們有用武之地……

如今，我還像以往一樣，常坐在陽台的躺椅上，看樓下的孩子在草坪玩耍，會羨慕，但不會煩惱。雖然，我會留戀以前，但過去的，終究過去了，更重要的是放眼未來，展望未來。因為我知道，未來有無限可能，而以前早已固定好了它的格式，誰都無法改變。