三年級寫事作文彙總10篇

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無論是在學校還是在社會中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級寫事作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

三年級寫事作文彙總10篇
三年級寫事作文 篇1

今天,我的兩顆牙就要掉了,本來應該去醫院的,可我在家裏的衞生間裏進行了一場拔牙手術。醫院裏的醫生有鉗子、麻藥、棉花…我就只有一雙手和兩塊棉花。

手術開始了,我張開嘴巴一看,發現,舊牙還沒拔下來,新牙就像春筍似的鑽上來了,我馬上打開“手術燈”開工。

我張大嘴巴用手一個勁得搖那顆牙齒,不一下子終於把那顆牙齒拔下來了,漱了漱口;開始拔第兩顆牙齒了,我又一個勁得搖,那顆牙齒上的肉總要作怪,連着牙齒不肯放,難道牙齒和牙肉戀愛了?可我一狠心一下子把牙齒給拔了下來。我拿起水漱了漱口,又要咬住棉花。

最後我把兩顆牙齒扔到了天上,還為自己做了一本口腔專家兩級證書放在牀頭。為什麼是兩級呢?因為我剛才拔牙時間長了一點,但拔牙不疼。

三年級寫事作文 篇2

星期六上午,我和好朋友樂子懷着無比喜悦的心情去農場撿雞蛋。

農場坐落在山上,我們沿着山路走進了農場。哇!好多雞——黑壓壓的一片!有的雞在不住地啼叫;有的雞在尋找食物;有的雞蹦來跳去捉迷藏;還有的雞張開翅膀好像要起飛……一看見我們進去,很多雞都紛紛讓開道路,好像在跟我們有禮貌地打招呼呢!

農場主人給了我們倆一人一個小籃子,讓我們進雞窩去撿雞蛋。一推門,一股雞糞的味道迎面撲來,我們趕緊捂住鼻子,低着頭尋找雞蛋。一個,兩個……我們撿了好多雞蛋,我拿起一個雞蛋放在手心,啊!冰冰的,涼涼的,真好玩!一不小心,啪的一聲,一個雞蛋被我打碎了,我們惋惜地説:“好可惜呀!”我們倆再也不敢淘氣了,過不了多久就撿了滿滿的一籃雞蛋。

勞動結束了,我們提着自己親手撿的雞蛋高高興興地回家了。

三年級寫事作文 篇3

放學回家,小狗還一扭一扭地朝我搖尾巴,小狗這一天生活得還好吧,於是我就放下心來去寫作業了。

可是我作業做完時,卻發現小狗不見了!

“咦?小狗到底在哪呀?”我自言自語着。我在沙發底下、牀底下、門後面、衣櫃裏……都找遍了,可是還是沒找到。我好着急呀,“怎麼辦呀,怎麼辦呀?我用主人的身份,命令你,快給我出來!”可是我等了好一會兒,小狗還是沒有出來。完了,完了!媽媽回來一定會説我的,説我怎麼會把小狗弄丟呢?都三年級了還不能把小狗管好?我大聲地叫了小狗的名字,可它依然沒有出現。我大聲叫道:“小狗啊,你就當我求你了,快給我出來吧。”我差點兒要哭出來。我也許真的沒有救了,因為現在都17:30了。

“砰”的一聲,門開了,媽媽回來了。嗚嗚,我肯定要被媽媽批評得很慘,我心想。

可是,小狗突然從陽台上竄了出來,救了我一命。小狗也許在和我玩躲貓貓吧,怪不得我叫你都不吭聲。

小狗啊小狗,你怎麼這麼調皮?一會兒讓我着急,一會兒又讓我驚喜。

三年級寫事作文 篇4

有這樣一本書——書中沒有一個字,卻處處是學問;書上沒有作者的姓名,卻每個人都是這本書的作者。這本書的名字叫——生活。善於讀這本書的人不僅能從書中發現新的東西,還會為這本書增添更新、更美的篇章。

生活常常帶給我們意想不到的啟示。比如,上一次打蒼蠅這件平凡的小事,就留給我永久的回憶與深刻的啟示。

那時我讀四年級。有一天,我正寫着作業,幾隻蒼蠅在我的頭頂不停地盤旋,“嗡嗡”的叫聲搞得我心煩意亂。我照例拿起蒼蠅拍,“啪”的一聲朝着蒼蠅打了下去,這隻蒼蠅被我打中了,“嗡嗡”地叫着,從蒼蠅拍網眼較稀的地方鑽出來。我又對準它打了一下,它用力地支撐着身體,翅膀拼命地扇動着,打着轉轉,使足了全身的'勁兒,直蹦到了桌子的另一頭。它掙扎了一會兒,但終因受傷太重,一會兒便慢慢不動了。

蒼蠅臨死前為什麼還要拼命掙扎呢?我想,萬物都是珍愛自己的生命的,哪怕只有一絲一毫的希望,也不願放棄。

三年級寫事作文 篇5

幾天不見感冒大王,它又帶着小兵來掃蕩我的家人的身體,不過這次它們的目標並不是我,而是媽媽。

媽媽只在一夜之間就被感冒大王給攻倒了,而且連續幾天感冒,發燒,流鼻涕。我也不能閒着,天天給媽媽燒開水,拿藥。

儘管感冒大王攻下了媽媽,但還是不肯罷休,於是又指揮着小兵朝我攻擊。我在一夜之內不停地咳,不得不吃藥。可惡的感冒大王使我晚上睡不好覺,白天寫不好作業,中午吃不好午飯。

要是我一直這樣,那新年肯定也過不好。於是,我天天對抗着感冒大王。把衣服穿得厚厚的裹得嚴嚴的,每天還不停地吃藥喝水,希望感冒大王不要朝我攻擊。

什麼時候才能不感冒啊......

三年級寫事作文 篇6

六一”節到了,媽媽説要帶我去“驢遊”。每次都是去旅遊,怎麼這次成了“驢遊”?我問媽媽:“什麼叫驢遊?”媽媽説:“因為驢子喜歡走山路,我們就把喜歡徒步的人叫做‘驢友’,出去徒步叫‘驢遊’。”真是太有趣了!

一大早,我們就來到集合的地方。在車上,首先認識了我們的領隊“帥哥哥”。“帥哥哥”其實並不怎麼帥。黑黑的,壯壯的,方方正正的鏡片後面是一雙閃閃發亮的小眼睛。他戴着頂草帽,脱下帽子就會露出一個光禿禿的頭頂,誰看了都想笑。“帥哥哥”可幽默了,在車上不停地講着笑話,我很喜歡他!

經過三小時的漫漫車程,我們終於到達了目的地——靈川潮田。這時,天上突的下起了濛濛細雨,我們只好打着傘冒雨徒步。路坑坑窪窪很難走,沒走多久,一條小河攔住了我們的去路。大人們還在討論怎麼過河的時候,我們已經迫不及待地跳進水裏,連鞋子都來不及脱,開始打水仗,扔石頭……簡直都玩瘋了!在大人們的一再催促下,我們才戀戀不捨的再次出發了。

我們穿過一個個帶有“地雷”(牛糞)的村莊,開始艱難地爬山。山路上盡是石頭和泥巴,特別難走,弄得我摔了好幾跤。我心裏嘟噥着:“早知道徒步這麼累,我就不來了。真不想再走了!”這時,我聽到“帥哥哥”正在大叫:“小朋友們,堅持啊!馬上就到了!”我鼓起勇氣,跟着大部隊總算翻過了大山。當到達目的地的時候,我高興地都快跳起來了!

這真是令我難忘的一次“驢遊”,雖説很辛苦,但是我覺得很高興,因為我懂得了只有堅持才能達到目的,才會有收穫!

三年級寫事作文 篇7

農曆十月九年級是我的生日,但是又湊巧是我叔叔家搬新家。這天奶奶提早去劉老師接我回去,我們全家一起出發去吃晚飯。到了酒店我們坐下吃飯 ,吃了一半,姐姐叫我們玩立定跳遠和接玩具跳。弟弟玩的可高興了,滿頭大汗,有位阿姨家的弟弟老是跟着我弟弟,媽媽在旁邊不斷的叫小心點別傷着。

你跳我跳玩着玩着,流淚的事發生了。阿姨家的弟弟把我的弟弟撞摔倒了,他大聲的哭着,嘴裏滿口是血,爸爸媽媽和奶奶看見了課心疼了......接着我們去了叔叔的新家參觀了下,姐姐叫我們去她房間玩,大人在外有説有笑的。我們才玩了一會兒,媽媽就叫我們回家了。

三年級寫事作文 篇8

聽説新開的維多利有一個水冰場,我迫不及待地來到這兒。準備在這兒學會滑冰。我穿上冰刀,戴上護具,當我站起來的時候腳下就像踩了高蹺,搖搖晃晃怎麼也站不穩。好不容易到了冰上卻發現寸步難行,兩腳不由自主地向兩邊滑,看來滑冰不哪麼容易,我扶着牆慢慢向前挪動,保持着身體的平衡,不一會果然能走了。

我開心極了,就開始得意忘形起來,剛一疏忽,咚的一聲重重地摔了一跤,可我發現一點不疼。於是我離開牆大膽的練習起來。正當我滑出感覺的時候,冰場下班了。回到家裏我穿着拖鞋搓着八字繼續練習。第二天再來到冰場的時候,我只練習了半小時,儘管頻頻摔跤,但滑起來已經有模有樣了。

我心裏高興極了,臉上露出了燦爛的笑容。這次我不願浪費一分一秒,一步一個腳印的練習着。終於能在冰上熟練地轉彎、滑行,我還試着練習各種花樣。雖然不知道摔了多少跤,我並沒有放棄,當我在冰上自由滑行時,別人投來羨慕的目光,我心裏像吃了蜜一樣甜。在我堅持不懈的努力下,我終於學會了滑冰。現在我可以輕鬆自然地在冰上滑着,有種要飛的感覺,真好!

三年級寫事作文 篇9

我一生中經歷過很多事情,有一部分事我已經忘記了。但這件事令我難忘,現在我來講一下這件事吧。

一年前的一天,我和爸爸去淞南公園玩,等到其它玩厭以後,我們來到一塊空地上休息。大約過了一刻鐘,我們看見有人在打網球,我便向前走了幾步,原來有三組打球的人。

第一組球技較好,無論打在哪個高度,哪個方向球都能接住,還能花式打球;第二組再球技一般,只能在同樣的高度、同樣的方向打來回,和普通人差不多;第三組中,一個人好象剛學會幾招,就想和人比賽,另一個人已經是網球高手了。

開始了,首先是球技很差的人發球,連發幾球也發不好。他一打,呵,給網擋住了,另一個奪了他的發球機會,連發了七次球,他一次也沒接住,其中三次球還打着了自己,我們笑了起來,他一聽發火了,可沒有表現出來。這次他接住了一個球,有些得意,但接了三個球后,又重現了早先的場景,我們不停地笑着。

過了一會兒,我們離開了,但那人打球的滑稽樣,我不直忘不了。

三年級寫事作文 篇10

“爺愛”無時不有,無處不在,我們每天在愛別人,我們每天也被別人所愛。愛充滿世界,愛就在我們的周圍。愛象太陽,時時刻刻温暖着我們,讓我們茁壯成長。

我爺爺對我十分關心十分,我在學校發生了一點小事就來學校鬧一頓,我很不解為什麼爺爺要這樣那?被人打我忍忍不就過去了嗎?為什麼爺爺要見班主任那?有一次,我和韓子傑一起走,;劉媛媛上來就扭我耳朵,我就當沒發生一樣,和韓子傑繼續走,結果又上來扭了一下,我爺爺看見了,把劉媛媛趕跑了。結果中午就進學校找郭老師説劉媛媛中午放學的時候扭我耳朵,扭了一下又一下,我的耳朵到現在還通紅通紅那。老師説了劉媛媛一頓。還有一次我上課劉媛媛扭我的臉,爺爺知道後大發雷霆説:“這孩子怎麼能這樣犯了一次又一次。”下午爺爺讓爸爸和奶奶去又找老師,我覺得很沒面子,就這一點小事家長就找老師了,到我上了國小五年級,終於知道了原因:因為我爺爺愛我啊,為了讓我在學校不受一點傷害,才這樣一次次找老師啊!

爺爺彷彿是一個無私的送花人,把朵朵芳香的玫瑰送給我,那縷縷芳香温暖着我,影響着我,激勵着我。

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