收穫的快樂作文

來源:文萃谷 1.35W

導語:上個星期,爸爸參加了大學畢業20週年的慶典,我也沾了光,去了美麗的青島,在那裏我收穫了快樂。下面由小編為大家整理的收穫的快樂作文,希望可以幫助到大家!

收穫的快樂作文

  收穫的快樂作文1

有播種,就有希望,有耕耘,就有收穫。在這個金色秋天裏,農民伯伯收穫到了累累碩果,我們也收穫到了很多很多

首先,我收穫到了很多知識,這些知識有課內的,也有課外的。從課本上,我明白了數學中分數的奧祕,體會到了語文中的人間真情,知道了英語中各種時態的用法。從每天的新聞聯播裏,我瞭解了各地發生的事情,知道了祖國的發展,也知道了世界上鮮為人知的祕密,這讓我人在家中坐,便知天下事。

這學期,我還收穫到了一個全新的學習環境,我們的新教學樓已經投入使用,在新的環境裏,我們享受着更加燦爛的陽光,更加平整的操場,更加寬敞明亮的教室。所以,我們要更加努力地學習。在新的環境裏,我們也收穫到了快樂!

我最大的收穫是又讀了很多好書:如高爾基的《童年》,曹文軒的《細米》、《根鳥》,吳晗編著的《中國歷史常識》,日本作家江本勝的《水知道答案》等書。從《童年》這本書中,我瞭解到了高爾基小時候的曲折人生;從《細米》、《根鳥》兩本書中,我體會到了一個個真情故事;從《中國歷史常識》這本書中,我知道了祖國的一段又一段歷史;從《水知道答案》這本書中,我看到了水的另一面高爾基曾經説過:書籍是人類進步的階梯。那麼,我又獲得了小小地進步。

秋天,是收穫的季節,讓我們也收穫更多的知識吧!

  收穫的快樂作文2

向快樂出發,世界那麼大,任風吹雨打,夢總會到達;向快樂出發,別害怕,幸福就像天邊燦爛的晚霞,一起來吧,第一縷曙光

暑假裏,我一學會游泳便迫不及待地讓媽媽帶我去游泳館游泳。進入游泳館,一股水的氣味兒撲鼻而來。我站在泳池邊緣,躍躍欲試。做完準備工作,我撲通一聲躍入水中游了起來。我繞着泳池遊了一圈,太無聊了,只好央求表妹來和我比賽:既然你也學會游泳了,那我們為何不來比試比試呢?比就比。表妹胸有成竹。哼,一會兒要你好看!我在心裏嘀咕着。

開始。裁判——媽媽一聲令下。我不管三七二十一,向前游去。我領先了,心中不免有些得意,竟忘了在水中,笑了一聲,結果可想而知,我沉入了水底。我並沒有放棄,眼看錶妹就要追上來了,我連忙換氣,奮力向終點游去。表妹尾隨而至,竟玩起了陰的,在後面撓我,害得我嗆了幾口水。我也不甘示弱,假裝被她落下了,遊在他後面,使出渾身解數,按住了她的湧泉穴。哈哈,薑還是老的辣,表妹因為腳痠,不得不向我求饒,我輕鬆贏得了比賽,感到十分快樂。

我沾沾自喜,一隻腳剛跨上岸,就看見媽媽朝我比劃着什麼,我覺得好笑,沒理會,不料表妹竟報復我,一把把我拖下了水,我摔了個人仰馬翻。頓時,我撥開雲霧見到了青天,原來媽媽是這個意思呀!下次看我怎麼整你。我憤憤地想。

付出了努力,得到了快樂,不也是一種收穫嗎?雖然我被整了,但我還是感到十分快樂,最起碼我也收穫到了一份快樂。

  收穫的快樂作文3

熟悉我的人都知道我是一個陽光女孩,老師説我活潑、同學説我開朗、老媽説我整天嘻嘻哈哈沒正形、大姨説我是樂天派、爺爺奶奶説我是開心果

有些人可能就要納悶了,為什麼那麼開心?因為我有愛我的爸爸媽媽、有關心我給我知識的老師、有可愛給我友愛的同學們從他們中我感受到了親情的偉大、友情的珍貴;並在我的我快樂成長中體味到了各種快樂,可從最近發生的一件事中,我卻體會到了從沒體會到的快樂,那就是收穫的快樂。

二個月前的一個星期天,我如期去上奧數課,剛一踏進教室,看到老師正在發一個粉紅色的小本,拿起來一看,一行字赫然映入眼簾第9屆國小‘希望杯’全國數學邀請賽培訓題,啊,太棒了!終於可以參加競賽來證明我的實力了!

經過教師的精心輔導及自己的刻苦努力,我的奧數解題能力有了很大提高(呵呵,自己覺得),對考試充滿了信心,我現在的狀態,可以用今年最流行語言,太給力了!

考試很快便降臨到我們面前,可它真正來時,心裏卻又不知為競忐忑不安起來,聽老師説,全市報名的學生很多,淘汰率高達75%。聽到這個消息,腦子像個雜貨櫃一樣,亂極了。可轉念一想,沒有信心是不能取得好成績的,我相信自己的實力。

3月14日,爸爸媽媽一大早就開車把我送到考點——新城區黃岡中學。當我們全家走進校園時,那種不安的感覺又湧了上來,人實在是太多了,考生坐滿了兩幢樓,家長也足足塞滿了整個操場!OH,MYGOD!

隨着一聲尖鋭的哨音,考試正式開始,監考老師開始髮捲子,這時我的心反而放鬆了,鎮定了,哈,這才是樂天派我嘛!

嗯,題不簡單,不過這難不倒我,這些題基本上平時我都做過,不懂的地方經過請教老師和刻苦鑽研,雖然有些小變動,我想這不成問題。我提筆疾書、勢如破竹,時而碰到一個絆腳石,也都被我巧妙地搬走了,正得意時,不料,一隻攔路虎出現在我的面前,我搜腸刮肚、絞盡腦汁終於把這道題解出來了,可不敢確定是不是正確,趕緊把題抄下來,再請教一下郭老師吧!

嘀、嘀哨聲再一次響起,考試結束了,我也邁着輕鬆的腳步走出教室,心裏跟當天的天氣一樣充滿陽光。

終於到了網上公佈成績的日子!激動的心,顫抖的手形容此時的我是再合適不過了,握着鼠標的手一個勁地冒汗。終於打開名單,反覆搜索了幾遍,沒有我的名字,完了!我的心一下子沉入了谷底!

傻丫頭,你看的是去年的名單!定睛一看,果然是2010年的名單,唉,我恐懼過頭了。哆哆嗦嗦地打開今年的名單,慌亂地尋找着,楊一然!還是老媽眼尖,噓,我終於出了一口氣,而心裏頓時充滿了喜悦,腦海裏又想起了平時解題時的情形,雖然很繁瑣、雖然很枯燥、雖然很無味,可對於此時的快樂來説,都顯得那麼渺小,那麼無足輕重。

通過這件事情,我體會到了一種收穫的快樂與滿足,俗話説:梅花香自苦寒來!正是經歷了嚴寒的考驗,梅花才得以發出那醉人的芬芳。我們學習何嘗不是如此呢?

  收穫的快樂作文4

我背了滿滿一行囊的果實回家,像是一個受了封賞的將使,收穫了無數的快樂。

立秋時候,看見枯葉紛紛落下來,像是一隻只凋零的蝴蝶,無助的飄飛,厚實的落在地上,歸根。習慣瞭如此的蕭瑟,卻轉變視角鋪開另一張大肆的油彩畫卷——豐收的喜慶啊。

腦海裏立馬就蹦出了那樣一副豐收鑼鼓的場面,樸實的農民臉上綻放出喜悦的表情,慶賀着今年的豐收,敲鑼打鼓,很是熱鬧。每家每户的庭院中都積滿了今年豐收的糧食,苫蔽成丘,像是堆了很多的希望在心田裏——是金錢,是生命。

然而現在,雖沒有了那樣的排場,但是還是決定一定要去感受一下秋天的樂趣,體驗一下原生態的採摘。

一路顛簸,來到了棗園。一下車,眼簾中就映進了一棵棵果樹就像是守衞着家園的戰士,低矮的樹木,像是觸手可及。分列成了三排,樹上的碩果累累,放眼望去一大片的土地,心裏突然覺得很踏實,腳踩着鬆鬆的土壤,卻很有分量——原是因為滋養了着一排排的果樹啊,我們早已按捺不住自己的情緒——開工吧。

分兩隊,我和媽媽一隊,專挑那些長得飽滿,位置較低的棗摘來放進揹包裏。這樣的隨手拈來,很輕鬆,可能媽媽覺得沒有挑戰性吧,媽媽突然爬上了其中的一棵棗樹,要去摘那最上邊的紅紅的大棗。看着媽媽頭向上仰着,極力想抓住那顆很高的棗,然而卻觸不到,這可急壞了媽媽。但也委屈了在下面的我——媽媽,這個棗可以麼?它好不好啊,能吃麼,好吃麼?我焦急的等待着媽媽的回答,然而媽媽卻一直盯着那顆觸摸不到的棗,極大地觸碰了母親的好奇心。然而父親一掂腳尖,卻把棗摘下來了,我和母親目瞪口呆,頓覺欽佩極了。

我總是很不自信的不停的問母親,這個好不好,那個好不好,母親一開始還挺開心的幫我辨識,後來就不理我,讓我自己去一個個挑選了。我很小心的把我細心挑選的棗放進小筐中,速度很慢。但後來還是也被媽媽表揚瞧,這都是精品。我和媽媽一起微微笑,醉在日光裏,秋風裏。

就這樣,忙忙碌碌了幾個小時,終於把帶來的兩個麻袋全塞得滿滿,心裏也好充實。背上的汗不一會兒就被秋風吹乾。我和母親仔細的看着那紅的發紫的大棗,豐收的喜悦也慢慢溢滿了我們的心。

——除了滿載而歸的棗外,還有一車的温馨快樂。

車一路向北,我們一路上喋喋不休,商量着如何吃掉這些棗,生着吃,蒸着吃,曬乾了吃。我們一路都在説説笑笑,心裏埋下的那個名為快樂的種子,生根、發芽,終於在今天完美的收穫——收穫快樂。

  收穫的快樂作文5

春天來了,熬過了寒冷的冬天,我們迎來了一個新的充滿生機的季節。冬天裏,我們把自己裹得嚴嚴實實,享受着自己上一年的成果。現在,是時候放鬆放鬆了。想不想播下一顆快樂的種子吧,等待着它生根、發芽、長出果實。

中午放學,趕緊回到家裏,給辛苦做飯的媽媽一個驚喜,不再讓她為午飯的保温而苦惱。然後,到了家門口,先在樓道下給媽媽一個通知,進家後,再給媽媽一個微笑,這樣就給為家庭瑣事而操心的媽媽一些温暖,也就播下了一顆快樂的種子。

但是,收穫快樂的過程是困難的,不能在播種後就坐享其成,我們還要通過精心地培養和辛勤地勞作來是果實結的更大些。因此,我們還要學會真誠相處,尊重他人的選擇。這樣才能鞏固快樂,好像為快樂的種子澆水。比如説,閒來無事時,陪着父母聊聊天,或者和他們一起看他們喜歡看的電視節目。

單單這些,還是遠遠不夠的,我們還需要自己為他人創造一些快樂,使快樂的種子散佈得更廣。比如説,吃完午飯,並不是早早的進書房或者卧室,而是給父母吹一首悠揚動聽的笛子曲,讓父母睡得更香,這樣,快樂也就順利地進入了他人的心房,好像是給種子施一些肥料,讓它長得更加旺盛。

如果這樣堅持下去,快樂的種子很快就會冒出嫩芽,它的表現是人人都會以笑臉迎接你,這是,你離真正的收穫就不遠了,但是,不要大喜過望,還要注意最後的一個步驟哦。

最後一個步驟就是,你應該保持現狀,保證幼苗茁壯成長,因為,幼苗是暴露的,如果一不小心,沒有注意到自己的言行而傷害了他人的心靈,就好像暴雨打彎了幼苗的頭,狂風颳折了幼苗的腰,很難有復甦的機會。所以,我們還要注意在保證以上步驟順利進行的同時,適當的與他人分享一下自己的快樂,傾訴自己的煩惱。比如,把自己喜歡的電影給父母欣賞;學校裏的煩心事與父母溝通。這樣,才能讓快樂加倍,煩惱減半。增進感情。

如果做到以上幾點,就會使快樂增進了友誼火親情,而友誼和親情又帶來了快樂。組成了一組良性循環。如果這樣,你就可以在今年的冬天好好享受一下自己的成果,不過,這僅供參考,如果你的種植技術高超的話,可以再多一些步驟,或許每天都可以收穫很多很多快樂的果實。去吧,在這個充滿生機的季節裏,用僅僅的一個微笑或善舉等行為在每個人們的心裏播下一顆快樂的種子吧,再用心去澆灌,用愛去照料,最終,你會得到快樂的果實的!

  收穫的快樂作文6

清晨起牀,先對着牆壁的鏡子擺個大大的笑臉,鏡中的笑臉使我精神百倍;上學路上,對着路邊怒放的花兒露出欣喜的笑,花兒上的露珠,便反射出許多個上揚的嘴角。於是,與快樂相伴的一天來臨了!

不知誰説過“生活像一面鏡子,你對它笑,它便對你笑”。我把這句話奉為經典,更把它當作處事原則。當我幫助了別人的時候,別人的快樂便是生活回饋給我們最好的禮物。這樣,我們就收穫了雙倍的歡樂!

還記得桑蘭,那個才華橫溢的青年體操運動員,在人生事業剛起步時,在舉世期盼着她的佳績時,一次動作失誤讓她此生與體操無緣、卻與輪椅相伴。然而災難面前,她卻選擇用燦爛的微笑給世界一個安慰,給自己一份解脱與平靜……於痛苦中沉澱的快樂,是雙倍的。

再説那卧薪嚐膽、最終復國的勾踐;那殘受宮刑,卻寫出“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》的司馬遷;那嚴重癱瘓,卻用大腦的思考創作《時間簡史》的霍金……歷史長河中,永遠銘刻住他們的豐功偉績。他們完成目標的喜悦,與後世對他們的尊敬與愛戴,合二為一,不就是雙倍的快樂嗎?

人生多桀,那些前進路上的阻礙與不順,可能會影響我們對理想的追求,但為什麼不去迎接挑戰呢?面對,又何嘗不是一種快樂、一種自豪?縱使困難無法克服災難不能控制,但那種與命運鬥爭的過程,也是對生命的尊重,也是回報你奮鬥的獎勵啊!付出的是力量,更收穫了不屈的生命!那,更是快樂的昇華,你收穫的快樂,何止雙倍。

我們應該學習汪國真在詩中所寫的那樣“我微笑着走向生活,無論生活以怎樣的方式迴應我。”其實不必懼怕生活,它迴應你的,是你的問心無愧,是你的價值!笑着迎接未來吧,無論遠方的路多麼崎嶇,只要你對生活真心付出過,那你一定能收穫雙倍的歡樂!

  收穫的快樂作文7

種下種子,收穫果實,種下快樂,便能收穫快樂。

星期六,我們一路歡歌笑語來到南京“行知”基地,參加為期兩天的課外實踐活動。

初到基地,我們就接受了嚴謹而又簡短的軍式化練習,目的是要培養我們認真,規範的態度。雖看起來有些無趣,但也讓我們體會到領悟不同於以往的課外實踐。

午飯過後,我們在老師的帶領下來到棉花地裏。放眼望去,大片的棉花一字排開,一朵朵雪白的棉花咧開嘴在枝頭笑着,好似在等着我們的到來。頓時,剛剛還是很安靜的棉田因為我們的出現而變的熱鬧而又有了生機起來。同學們興奮地撲向棉花地摘起了棉花。誰也不想落後。看!那是誰?速度這麼快?原來是何康同學!別看何康長的胖,幹起農活來卻一點也不含糊。只見他的手快速的摘着棉花,手指不停的在棉花上跳舞,看得我眼花繚亂,我趕緊加快自己的速度。我可不想輸給一個男生呦!當雪白的棉花裝滿我們的袋子時,摘棉花的活動結束了。我們抬着“雪白的雲彩”,凱旋般的快樂的離開了棉花地。

晚飯過後,我們來到了基地的廣場上開起了“篝火”晚會。紅紅的火光照亮了大地,也映紅了我們的臉龐。大家圍着篝火,唱呀,跳呀,笑呀。歡樂地聲音響徹着傳向廣場的每一個角落,傳到整個農田的每一塊土地,也傳達到了我們每一人的快樂的心裏。

第二天的中午,我們來到了農户耿奶奶家。70多歲的耿奶奶臉上有許多的皺紋,但身體看起來很硬朗,説話聲音響亮。我們圍在耿奶奶的周圍,聽她給我們講了許多過去的故事。我們雖然無法體會耿奶奶那時的生活,但是也讓我懂得了應該珍惜我們現在的一切。聽完耿奶奶講完故事後,我們還在耿奶奶家吃了一頓中飯。熱情的耿奶奶家人為我們準備了一桌子香味撲鼻的飯菜。一開始我們還有點拘謹,在耿奶奶的“勸”説下,很快,滿桌的飯菜被我們風起雲湧,一掃而光。知道是什麼滋味嗎?那是快樂的滋味!

轉眼間,我們要離開了。站在田埂上,午後的陽光暖暖的照着。一陣秋風輕輕吹過。其實秋風也並非只是帶來寒意,此時的我倒是覺得瑟瑟的秋風中,我們收穫了一個季節,收穫了一串笑聲,收穫了一段回憶,更是收穫了一份永久的快樂!

  收穫的快樂作文8

今天上午,我看見爸爸在泡綠茶。只見茶葉在杯中沉沉浮浮,於是問爸爸:“爸爸,茶葉是怎樣製成的呢?”媽媽趁機説:“那今天下午就去採茶吧!”我和爸爸不約而同地答應道“就這這麼定了!”

午飯一過,我們便驅車去櫟斜水庫採茶。汽車開在崎嶇的山路上,我恨不得長上一對翅膀,飛到目的地採茶。

剛下車,我就被眼前的茶園吸引住了:一排排茶樹整齊地排放在山坡上。茶樹上綴滿了星星點點的嫩芽兒,遠遠望去像一條條綠色的巨龍橫卧在山間。我迫不及待跑進茶園摘起來。爸爸急忙告訴我:“這是人家承包的,我們不能偷取別人的勞動成果呀。瞧,那兒有許多野山茶,質量也很好呢!”只見樹叢中有許多野茶樹,嫩芽兒像一個個頑皮的小娃娃一樣冒了出來。葉子的顏色綠油油的,沒有一點兒塵埃。我摘了一片,湊近鼻子一聞——哇!一股清香撲鼻而來。於是,我們便七手八腳地摘起來。不多久,我們就採了一大袋。

這時,爸爸催着讓我回家,但我還是盯着茶葉,手還不停地摘着茶葉,恨不得變成千手觀音,讓我摘個夠……

炒茶開始了。爸爸把茶葉倒在鍋裏,頓時發出了“噼裏啪啦”的響聲。爸爸使勁翻炒着,一邊告訴我説這叫“殺青”。我學着爸爸的樣子試了幾下。雖然我的手被燙到了,但當這茶葉的香氣直冒上來時,心裏還是樂開了花。

我們又把茶葉放在竹篩上揉啊揉,等到茶葉完全冷卻再放入鍋裏用大火翻炒。大約過了半小時,又細又香的茶葉出鍋了。

我們一家三口坐在茶几旁泡起了自制茶來。啊,真香啊!我品嚐到了不僅僅是綠茶的甘冽,還體驗到了勞動的快樂!

  收穫的快樂作文9

贈人玫瑰,手有餘香。在無數次的“被贈予”中,我很快樂;在無數次的享受中,我很幸福。可是,有一種馨香,在那一年深秋,才被我發現,在一種莫名的芳香中,我有一種別樣的激動……

那天,寒風逼人,那風像小刀一樣在我的臉上劃下一道道傷口。我不住在超市門口加快了腳步,重新整理了衣領,可那風仍不住地像我撲來。在淒涼而又有些寂寥的秋天,孤身一人的我更加難過,説不出是一種什麼滋味,但那冰涼的空氣足以讓我窒息。

回家的路上是逆風,雖然是走路,但狂風仍讓我艱難前行,似乎有一雙手推着我向後退。不遠處,一個賣蘋果的老奶奶正在收拾攤子,是那種兩邊帶筐的老式自行車,有些寒酸。老奶奶的衣服十分單薄,頭上裹着方巾。她直起身向前望了一眼,不禁皺了皺眉頭,騎上了自行車。搖搖晃晃的自行車不得不讓她下來,再一次嘗試。那狂風和那些沒有賣出的蘋果讓她無法前行。我伸出手,那風打在手上很涼也很疼,我就站在她的後面,一直推着她。她沒有感覺到我的存在,就這樣,我們走了很遠一段路。她終於還是發覺了,回頭看了一下。我趕忙鬆開手,若無其事地塞上耳機,看着周圍。但,直覺告訴我,她笑了。在她即將轉身和我分別的那一刻,她説了一句話,只是因為風聲和音樂聲把那聲音覆蓋了,我沒聽清楚,但我猜那一定是一句感謝的話。

風還是那樣怒吼,還是那樣刺骨,手已經沒有了知覺,但心裏暖暖的,好快樂。那是一種得到後從來沒有的快樂,那快樂,有一股沁人心脾的芳香貫徹全身。

我在給予中得到快樂,那是一種不一樣的感受,那是一種我永遠不會忘記的快樂!

  收穫的快樂作文10

今天,我們學校組織去勞技中心學做石膏模型。在去勞技中心的路上,我心中充滿了期待。那裏怎麼個樣呢?我一路幻想着勞技中心的樣子,車很快就到了。

勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車,分成兩組聽從老師的安排,有順序的進到各個教室。我和張申等人被分到一組,我們這個組被安排是用石膏去做動物模型。我們坐好後,老師先自我介紹,她姓李、教手工的……老師先讓我們聽做石膏的步驟,再讓我們看她演示一遍。我們目不轉睛的看着老師生怕漏掉每一個細節。隨後,輪到我們自己去做了。我和張申一起去領兩個模子。我和石膏粉,張申拿着模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然後再去領半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水裏去攪拌。畢竟我是第一次幹,所以還是有點緊張。我放了好多勺石膏粉,可還是不稠,我有點着急了。着急的不光是我一個,還有張申,因為他已經拿着那個模子等了好半天了。他漲紅了臉説:“快點啊!我手都累了!”我趕快又加了幾勺石膏粉,輕輕攪拌了一下,終於變稠了,我高興地都快跳起來了。最後,我趕緊把那變稠了的石膏,小心翼翼地倒進了張申拿着的模子裏。由於那石膏要等一會兒才會凝固,所以他又拿在手上等了1-2分鐘,直到石膏底部完全乾了,才能放到窗台上。

張申的石膏模型做完了,該輪到我做了!我興奮地拿起我的小狗模子,張申也把石膏粉放進水裏和。因為沒有做過,所以他也是手忙腳亂的。不知什麼時候張申的鼻子上還粘了一個白點呢!我差點笑出聲來!最後石膏變稠了,他把石膏倒進我拿着的模子裏。我拿着灌滿石膏的模具,很着急,想趕緊把石膏弄乾。我覺得這時的兩分鐘就像兩小時一樣長!終於,石膏的底部幹了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗台上。

時間到,我和張申的模具都做成功了!太棒了!我們高興地跳起來了!那個石膏小狗是我親手做的,所以我很喜歡它。

通過這件事我不但收穫了一門技巧,而且也收穫了快樂!

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