滋潤我成長作文4篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的滋潤我成長作文4篇,歡迎大家分享。

滋潤我成長作文4篇
滋潤我成長作文 篇1

友誼,是一個美好的字眼!生病時,給你帶來關愛;遇到挫折時,給你帶來支持;驕傲時,給你帶來提醒。雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次。

記得那還是我國小二年級的時候,我有一個朋友,叫做曉明,我和她當時成績都不錯,我們的成績難分高低!有時我的分數比她高,有時她的分數比我高,但是在數學方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問她比什麼?她説比數學,我心裏那懸着的心終於落了地,數學,你還差得遠呢!

髮捲了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣,我開心極了,我還在痴心妄想:那麼簡單,我一定100分,曉明啊,你也有今天。

拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個小數點。看到我傷心的流淚她來安慰我:“沒事的,下次考好點!”我狠狠的推開她的手“哼”。

這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測風雨,上學前雨停了!只好去上學了!

踏在泥濘的路上,我及其小心腳下,好像隨時都會被摔倒一樣!

走着走着,前面出現了一個身影,那不是曉明嗎?我三步並作兩步的快走過去。不知為什麼,我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了,我摔了個“狗啃泥”。不知什麼時候,她站起來了,她向我伸出了那隻“友誼之手”,把我拉了起來,這就是令我最感到的友誼。

總而言之,如果沒有了友誼,這個世界將沒有美麗。

現在,我長大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長!

滋潤我成長作文 篇2

每當我走進書的世界,都會發現不一樣的東西。是閲讀,載着我登上知識的殿堂;是閲讀幫我打開心靈的窗户;是閲讀,成為了我心靈的寄託;是閲讀,滋潤我成長。

漢代學者劉向曾經説過一句話:“書猶藥也,善讀者也可醫愚。”書就是一個全新的世界。從我識字起,便開始了與書為伴的生活,當我們希望閲讀可以觸動我們的靈魂與心靈時,我們就讀書。

通過閲讀,我學到了很多知識。在《紅樓夢》中,我可以看到賈、王、史、薛四大家族的興衰血淚史;在《上下五千年》中,我可以感知中華民族五千年的燦爛文化;在外國文學作品中,我可以感受到西方國家文化的自由、平等、博愛;在《論語》中,我可以看到儒家文化的“仁”和“禮”的璀璨精髓;在《唐詩三百首》中,我可以欣賞到李白的瀟灑與清高。書籍就這樣,能讓我觀天理,知古今,想未來。

通過閲讀,讓我可以很好地調整自己的心態。當我取得一定成績的時候,書籍提醒我應該擁有“欲窮千里目,更上一層樓”的進取精神;當我失敗的時候,書籍讓我明白“失敗乃成功之母”的內涵;當我失意、徘徊不前的時候,書籍讓我擁有了“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的頓悟;當我思想懶惰的時候,書籍告訴我“莫等閒,白了少年頭”。書籍告訴我,在人生的道路上,不僅有光明大道,還有羊腸小路。在書籍的幫助下,我沒有了憂傷,沒有了懶惰,有的是動力和目標。

我認為讀一本好書就是與一個高尚的靈魂對話,古人也曾讚美過這樣的好處,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,只要你能飽讀詩書一切問題都不成問題。書籍對於我,它擁有不一般的地位。它不僅讓我明白了這世間為人處世的道理,還讓我的寫作水平有了很大的提高。它是我最棒的良師,最好的益友!

閲讀已經成為我人生中必不可缺的一件事,閲讀會使我擁有更多的知識與收穫,令我懂得生命的意義,讓我快快樂樂地成長,使我變得聰明,開闊眼界。

是閲讀,一直陪伴着我,滋潤我成長!

滋潤我成長作文 篇3

我就像一棵不引人注目的小草,然而,書籍就像肥沃的養料一樣,不斷地滋養着我,在眾多小草中,只有我得到這樣的滋潤,而它們沒有,雖然我們同樣享受着陽光的温暖、雨露的潤澤,但是漸漸地,我發現我比它們長高了……

在小的時候,我並不愛讀書,是一個頑皮的小女孩。寫常常令我犯難,手中之筆不知如何下手。就在那天,老師把我叫到辦公室,親切地對我説:“你寫不好,要多看書,書中有很多好文章,多積累好詞好句,留心觀察身邊的每一件事,這樣才能寫得有真情實感才能打動人心。”説完,我皺起了眉頭,心想:看書真的有那麼神奇嗎?

從那以後,我讀上了書,開始並不喜歡,只是為了把寫好。可是書中那些優美的文字就像花朵一般,散發着清新的芳香,讓我不由自主地經常來到“書”的王國,讓我感到莫大的快樂。每逢讀書時,我的臉上充滿了笑容。在認真閲讀中,我往往屏住呼吸,眼睛連眨也不敢眨,生怕漏掉了什麼內容。在快樂的時光中,我往往從書中看到這多姿多彩的世界,頓悟出生命的美妙……

我讀《安徒生童話》,那一頁頁精彩的篇章帶我遨遊童話世界,當看到賣火柴的小女孩悲慘遭遇後,我淚流滿面。悲慘的故事,快樂的故事……都融進了故事書中,鮮活的人物把我帶進了悲歡離合的“童話世界”。

感恩親人》是我最愛讀的一本書。書中寫道:當你在中秋節時,賞着圓圓的.月亮,但家卻遠在天邊,月餅是否難以哽咽。想起家人在黃土地裏埋頭苦幹,為的是讓自己上大學,當離別的火車一鳴而響,親人依依不捨地與你道別,你將帶着他們濃濃的愛上路。當讀這本書時,我每次都會鼻子發酸,眼淚就像斷了線的珠子一樣,不停地往下流,難道我們不應該學會感恩嗎?

現在,我偶爾讀幾本關於的書,但更多的是讀一些世界名著,雜誌、小説之類的。《戰爭與和平》是我早看過的一本書,我們不要硝煙四起的戰爭,而是要一片淨土,更需要的是心靈的淨土,給和平之鴿一個温暖的家。《羅密歐與朱麗葉》好真摯的一段感情呀!真讓人敬佩……

書就像滋潤我的養料一樣,讓我茁壯成長,比別人更出色,我將永遠懷着一顆感激的心情去對待書籍!

滋潤我成長作文 篇4

成長是無邊無際的路,走走停停,停停走走。一路上,註定歷經坎坷,註定磕磕絆絆。在這條路上,我學會了很多,成長了很多。伴着我一路走來的,除了親愛的爸爸媽媽等家人,便是閲讀。

“讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。”閲讀,是一件艱難不易而又輕鬆愉悦的事。若全心全意地愛上了閲讀,可以廢寢忘食、不顧一切;反之,將痛苦萬分、如坐鍼氈。只要肯抱有求知慾,大量地閲讀,“皇天不負有心人”,一定可以有收穫。

日本作家島田洋七的《佐賀的超級阿嬤》,是第一本深深震撼我的書,書中“我”的阿嬤是一個生活困窘的清潔工,有時甚至連飯都是吃了上頓沒下頓。但她不向生活低頭與屈服,而是堅強地活了下來,獨自撫養七個子女長大成人,都有所作為。“我”和阿嬤生活在一起八年,她的樂觀與開朗都言傳身教地感染着“我”,使我一生都受用不盡。這個孩子其實就是洋七本人。其實阿嬤的樂觀也感染了我,每次我遇到困難和挫折,都會想起阿嬤那樂觀向上、積極進取的性格,都會想起她説過的“笑對人生的苦難,沒有什麼過不去”。這便是閲讀的力量,是閲讀引領我、教會我樂觀向上,笑對磨難。

《震動》是《兒童文學》金牌作家書系作家王巨成的代表作,講述了在汶川大地震時,六個原本有些互相仇視的少年因為地震建立起了堅不可摧的友誼,以生動細膩的語言娓娓道來,令人為之動容。這本書,也是我從頭到尾哭完了的一本書。是《震動》告訴了我友誼的寶貴與重要,使我明白了友誼是千金萬銀也無法買到的,只有將心比心,用真誠與信任對待他人,才會收穫到他人的友誼。閲讀像一個用心良苦的老師,竭盡全能地為我講述為人處事的道理,使我懂得了珍惜友誼,這正是我成長路上的必修課。

當我越來越大,接觸的書籍越來越多,我在書店偶然地看到了丁立梅的《遇見》。只是掃了一眼,它便攫住了我的目光,打開書,上面的文字細膩柔軟,像是香醇的咖啡,滋潤着我的心扉,緩緩流過心田的嫻雅,使我回味無窮。她的文字很淳樸、很簡潔,充滿了哲理。正是這樣富有“含金量”的閲讀,使我能夠提升自己,豐富自己。亦是它讓我深切體會出——真正的詩意不是文字有多麼華麗,意境有多麼燦燦生輝,而是鉛華洗盡後它是否禁得住歲月的洗禮,是否能為人們傳遞蓬勃的能量。

閲讀,大量的閲讀,是我的良師益友,卻從不炫耀,默默無聞地坐在角落注視着你我的喜怒哀笑。它伴隨、引領我成長,使我樂觀向上、擁有友情,也學會詩意。

在任何時候,請相信閲讀。

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