實用的讀後感的作文集合五篇

來源:文萃谷 2.28W

在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的讀後感的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的讀後感的作文集合五篇

讀後感的作文 篇1

前段時間,媽媽給我買了《時代廣場的蟋蟀》這本書,它的作者是(美)喬治。塞爾登,書中講了蟋蟀柴斯特來到紐約,認識了聰明的塔克老鼠,老實、憨厚的亨利貓和愛它的主人瑪利歐,它們之間發生了許多有趣的事,最後在朋友的幫助下柴斯特回到家鄉的故事。

讀完這本書,我被書中四個主人公之間的友情所感動。它們互相幫助,不求回報,在人情冷漠的紐約,上演了一幕幕温暖的畫面。使我懂得了友情的珍貴,明白了怎樣才能獲得友情,以後我要更加珍惜身邊的朋友,讓我們的友誼天長地久!

讀後感的作文 篇2

我在暑假裏讀了一本紐伯兒童文學銀獎的書,書名叫《時代廣場的蟋蟀》,作者是美國作家喬治·塞爾登。

《時代廣場的蟋蟀》介紹了一隻從來沒想過要離開家鄉康涅狄格州鄉下的蟋蟀柴斯特,因為貪吃跳進了一個野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方――時代廣場地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的享利貓,還遇到了愛它的主人—瑪麗歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦彙報了朋友們的真摯友情,幫助瑪麗歐一家擺脱了困境,自己也成為了震驚整個紐約的演奏家!然而功成名就後的柴斯特卻滿心失落思念起鄉下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下,他終於回到了自己深愛的故鄉。

《時代廣場的蟋蟀》這本書通過生動的故事告訴我們小朋友在生活中要充滿愛心、嚮往自由。

蟋蟀柴斯特的主人瑪麗歐充滿愛心,瑪麗歐一家人是開報攤的,瑪麗歐在賣報時,聽見一個聲音,於是,他順着聲音走去,在垃圾堆裏找到了蟋蟀柴斯特,就把它帶回報攤,擦掉了他身上的贓物,用火柴盒做了個家,把蟋蟀柴斯特放進去,還給它吃了點巧克力和水。因為瑪麗歐愛心拯救了柴斯特,也因為柴斯特的愛心幫助了瑪麗歐一家人,使他心,如:扶老人過馬路、幫助弱小的小朋友、幫受傷的小動物養傷等,讓我們的生活和學習們一家人過上幸福的生活。作為國小生,我們也要有愛充滿愛心,充滿歡樂。

蟋蟀柴斯特最後放棄了功名成就,回到了鄉下自由自在的安靜生活,對於蟋蟀柴斯特來説,出名非它所願,純粹是出偶然,而自由才是他的一種自我選擇。作為新一代的學生,我也要嚮往自由,追求自由,但在追求自由的道路上,我們首先想到的是責任,我們要好好學習,天天向上,做老師的好幫手,同學們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。學好本領,才能獲得更大的自由。

希望同學們有空閲讀一下這本好書――《時代廣場的蟋蟀》。

讀後感的作文 篇3

最近我讀了一部陽光姐姐寫的小説,名叫《巧克力味的暑假》。故事講得是一個六年級國小生項心儀,在畢業那年暑假裏的苦惱。因為對於國小生項心儀來説,這個暑假他嚐到了畢業的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友,在畢業之後勞燕分飛,心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是,她又遇到了黃小月和鄰居的小男孩,他們都會上同一所國中。黃小月的外號是黃瓜小月餅,他很會砍價!所以對於項心儀來説,友誼的滋味猶如巧克力一般苦澀又甜美。

從這個故事中我體會到同學們之間應該互相幫助,不要吵架。而且我轉學回來的時候也體會到和雅居園的小朋友分開的那種不高興。

在雅居園時可以在小操場裏和同學玩,比如剪子包袱錘,誰贏了誰就下一層台階,還有左一拳右一拳、紅樓夢、黑樓夢,黑樓夢就是紅樓夢的盜版。因為那邊同學畫畫好看,所以就在一些小本子上畫一些和摩爾莊園、奧比島、QQ遊戲類似的一些東西玩。可以抽獎,可以建商店……放學以後還可以調皮一下,走一走一個旁邊有很多花的、卻老看不見它噴水的噴水池。上課老師還會時不時的佈置一下和手抄報一樣有趣的作業。但暑假過後就要回到以前本部的學校了,我也體會到了項心儀的那種苦惱了!

《巧克力味的暑假》讓我的感受很深。我以後將會多讀一些陽光姐姐的書,因為每次都會有很大的啟發!

讀後感的作文 篇4

我最愛看《格林童話》,裏面有許多精彩內容,其中我最喜歡《小紅帽》故事了。這篇故事我讀了好多遍。

從前,有個可愛的小姑娘叫小紅帽,人見人愛。一天,小紅帽的外婆病了,媽媽讓小紅帽去看外祖母,再三叮囑小紅帽不要走小路,可小紅帽被大灰狼騙進了小路,走進了大灰狼的“陷阱”,結果小紅帽和她的外祖母被大灰狼吃了。最後,一個經過的獵人把小紅帽和小紅帽的外祖母救了出來。

這個故事告訴我們,不能輕易地相信壞人,不然有可能把我們騙走賣到外地。也有可能騙我們的錢。

讀後感的作文 篇5

看到汪曾祺的《端午的鴨蛋》就想到了他的《衚衕文化》。在那細細長長的衚衕裏,最讓人回味悠長的是那一聲意藴高遠的“嘿”。這一“嘿”,“嘿”出了作者對北京胡同的綿長情思,“嘿”出了汪老先生閒散自由的行文風格,也“嘿”出了他對生活真味的獨特感受。在疏放中透出凝重,於平淡中顯現奇崛,是汪曾祺散文的主要風格。

《端午的鴨蛋》就是這樣一篇既具有生活神韻又凝結着濃烈民俗鄉情的散文。

先生以“家鄉的端午”開篇,直接切題,直抒胸臆,用“很多風俗”引出下文。於是,在他的筆下,一系列端午風俗就走入了我們的視野:系百索子、做香角子、貼五毒、貼符、喝雄黃酒、放黃煙子、吃“十二紅”等等。這人有我有,人無我有的風俗,在先生看來,都成了他最珍貴的回憶。因此,行文流水,如話家常,如數家珍,於自然、平淡中,表達了對生活的真愛和對故鄉的懷想。

然而,讓先生頗感自豪的還是家鄉“著名”的“鴨蛋”。在這滿篇洋溢着深深淺淺的故鄉情緒裏,“著名的鴨種”、“善於醃鴨蛋”的高郵人、大都市店鋪裏的鴨蛋、別處沒有的'雙黃鴨蛋、質細而油多的高郵鹹蛋,甚至用鴨蛋做成的“硃砂豆腐”都成為他不厭其煩並引以為自豪的表述對象。以至於對對方的“肅然起敬”和“稱道”也不屑一顧,竟然會生出“我對異鄉人稱道高郵鴨蛋,是不大高興的,好像我們那窮地方就出鴨蛋似的!”這樣的感慨。

其實,先生的不屑並不在於此。看,一個“不過”,筆鋒一宕,那藏在心底的自豪和喜悦就悄然溢出。用“驚奇不已”和“確實是好”是遠遠不夠的,於是,“我走的地方不少,所食鴨蛋多矣,但和我家鄉的完全不能相比!曾經滄海難為水,他鄉鹹鴨蛋,我實在瞧不上。”“高郵鹹蛋的特點是質細而油多。蛋白柔嫩,不似別處的發乾、發粉,入口如嚼石灰。油多尤為別處所不及。”等等語言躍然紙上。甚至於引用了袁枚的文字還不甘罷休,還要羅列種種吃法,並用北京的鹹鴨蛋和故鄉的鹹鴨蛋比對。“這叫什麼鹹鴨蛋呢!”八個字符,一個歎號,直白而樸素的話語,幽默而爽朗的聲音把先生對故鄉的厚愛鋪滿了整篇文章。好像先生此時已經忘記了自己雖是高郵人,但北京也是他多年居住的地方似的,全然不顧及北京人的感受。

“吱——紅油就冒出來了。”這個拖着長音的“吱”字,繪形、繪色、繪神,把先生孩童時吃鴨蛋的情態出神入化般地描繪出來。既是一幅民族風俗畫,也是一曲生活的讚歌。我們從這裏窺探出先生對兒時生活的懷戀和追憶,解讀到先生對民俗文化的尊崇和敬畏,這種種情感,都源於先生在生活中對“和諧”與“健康人性”的追求的過程中。

讀到這裏,我不禁悵然而歎:先生對鴨蛋的感情可謂真也,足也,甚也。這豈止是對鴨蛋的情有獨鍾?這是對生活真味的悠然品讀,是對家鄉情懷的慨然詮釋。

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