【推薦】以讀書作文彙編七篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的以讀書作文7篇，歡迎大家分享。

以讀書作文 篇1

書，是人類進步的階梯。在我們的生活中，少不了書的陪伴。書就像是自己的夥伴，和你在書的海洋中玩耍；書就像是自己的老師，教導着你的思想；書就像是自己的父母，教育着你怎樣做才是對的；書就像是一位醫生，在你思想不正確的時候，幫你調整過來；書就像是一位"無聲的老師",讓你知道很多的知識；書就像是一位名人，看着書就像和名人講話；書就像是一名收集員，裏面聚集了從古到今的所有內容，讓我們瞭解了很多……下面，就讓我們走進我的讀書生活吧！

在不同的時候，讀不同的書。而我小時候卻又讀着什麼樣的書呢？我會選擇一些連環畫，童話故事和優秀的文學作品。那些書會讓我們知道，什麼是美什麼是醜，什麼是真什麼是假，什麼是善什麼是惡，什麼樣的人生才是有價值的，什麼樣的感情才是美好的，什麼樣的文章才是真正出色的文章。

隨着慢慢地長大，我會選讀一些名人傳記、四大名著之類的。可以讓我們認識到領袖人物、愛國先賢和科學家的足跡、奮鬥歷程和光輝業績，展現出他們的高尚情操和執著追求，這類書激勵了一代又一代的人。除了這些，科普類的書可以讓我們插上幻想的翅膀，去探索大自然的奧祕，工具書也可以幫助我們解決問題。

這就是我的讀書生活，我們可以用有限的時間去讀更多的好書，去獲取更多的知識。

以讀書作文 篇2

書，是一盞燈，照亮前方的路，書是一把鑰匙，讓我們開啟智慧的大門，同學們，現在是讀書節了，讓我們開始與書為友吧，這個學期，我要讀一下幾本好書：

《草房子》、《鼴鼠的月亮河》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《綠綠的小螞蚱》、《沒有風的扇子》、《尼爾斯騎鵝旅行記》《金波童話》。

安排：1、早上到校時間讀

2、晚上睡覺前讀

3、課間讀

4、一個星期做五頁好詞佳句本

5、寫五篇讀書筆記

6、做三頁讀讀寫寫

同學們，最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。讓我們於書為友，與更多的書籍成為朋友，做一個成功的讀書人吧！加油！

以讀書作文 篇3

為中華之崛起而讀書’是周恩來總理的讀書精神。讀書、學習，這正是我們現在所需做的事情，我們要弘揚周恩來總理的“為中華之崛起而讀書”精神。

在周恩來十二、三歲時，中國被外國所欺辱，他的伯父和他聊天，説道：“中華不振”，當時，周恩來和同學，闖進租界，看到巡警局門前圍着一羣人，正在吵着什麼。周恩來趕快跑了過去。瞭解了情況，是一名婦女的親人被洋人的汽車扎死了，那個婦女原指望中國的巡警可以幫她，可是巡警不但不懲處肇事的洋人，還把她訓斥了一通。圍觀的中國人都十分氣憤，握緊拳頭。但在外國租界裏，誰又敢這樣呢?這是他明白了“中華不振”的含義。後來，上課時，老師問他們都是為什麼而讀書。周恩來站起來清晰而堅定的説：“為中華之崛起而讀書!”後來他通過自己的努力當上了一代國家總理。

我們應該學習周恩來總理，他那句話，可以引起許多人的讚歎。我們有夢，國家有夢，都是中國夢，我們有努力實現中國夢，只有刻苦讀書，才可以讓中華崛起，不讓其他國家欺負到中國。

在古代，也有“為中華之崛起而讀書”的故事。包青天從小就機智聰明，勤學好問，特別喜歡推理斷案。他與一些長官密切交往，學習了不少的斷案方法，他可以查到任何蛛絲馬跡，排查出最後的犯人，為民除害。他一直努力學習法律知識，為中華人民除害。他那也是為中華之崛起而讀書的表現。

這兩位名人都在為中國而着想，為中華人民而着想。他們一生不斷地擴展自己的知識面，為了實現中華崛起的夢想而努力。看到這些偉人的事蹟，我一想，我們每天在學校，有的人雖然身在學校，但是心裏想的卻是和學習無關的事。這樣怎麼可能讓中華崛起?但是還有的人與其相反，在校園裏尊敬師長，努力學習，勇於創新，讓老師和同學們刮目相看。這樣才可以讓中華崛起。作為祖國的新一代，我們要學習周恩來總理的讀書精神，胸懷遠大的理想。做一個生活上樸實，學習上認真的有志向，有毅力的少年。

“為中華之崛起而讀書”，是我們有困難時的前進動力，是一盞永不熄滅的明燈，可以讓我們在艱難中依然奮發圖強。我們讀書就是為中華之崛起!

以讀書作文 篇4

“書籍是人類進步的階梯”這句名言令我記憶猶新。書籍給予了我們文明；書籍給予了我們智慧；書籍給予了我們快樂。在我的生活中書籍猶如一位無話不談的摯友；猶如一位知識淵博的長者陪伴着我的成長。

那時，我三四歲，每當夜幕降臨，我都會乖乖地躺在小牀上，招呼着媽媽過來給我講故事。媽媽一手摟着我，一手拿着書，給我講《白雪公主》的故事，我津津有味地聽着，當媽媽講到精彩之處，我都會迫不及待地把書從媽媽手裏搶過來，快速的向後翻幾頁，焦急地問媽媽：“白雪公主吃毒蘋果了嗎？小矮人救她了嗎？”媽媽總是笑眯眯地説：“小乖，太晚了，快睡覺吧！明天媽媽接着給你講。”我羨慕地看着那本書上的文字，心裏想：如果我能認識字該有多好啊！那樣我就能自己看個夠了。

時光飛逝，我長大了，學會了拼音“a、o、e”，認識了簡單的漢字“山、石、水……”同時也掌握了查字典的好方法，逐漸地認識了很多字，現在，我可以隨便看自己喜歡的書了。我像一條快活的小魚，在知識的海洋中探索着新奇的世界。我讀過《格林童話》、《伊索寓言》、《十萬個為什麼》……還在這裏結識了美麗、善良的白雪公主；大年夜又冷又餓的賣火柴的小女孩；克服種種困難尋找神燈的`阿拉丁；穿水晶鞋的灰姑娘；變成白天鵝的醜小鴨……並且我在書中懂得了做人的道理：像海力布那樣捨己為人；像普羅米修斯那樣勇敢；像漁夫那樣遇見魔鬼還能鎮定自若……在書的滋養中，我長大了，書籍成了我的知心好友。

現在我不讀那些淺顯易懂的書了，我常常上爸爸的書櫃裏取一本“大部頭”，每次看完書後都愛不釋手，品讀過《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》……還有外國作品《童年》、《湯姆叔叔的小屋》……這不，因為看書，所以錯過了去大連的機會。

去年，爸爸、媽媽決定上大連去旅遊，臨走前一天，我和爸爸去買東西，回來時正好路過書店，我拽着爸爸的手，撒嬌地對爸爸説：“爸爸，我想去書店裏逛逛。”爸爸只好帶我進去。走進書店，我一下子就被五花八門的書吸引住了，一看就是兩小時，爸爸再三催促我要回家了，我急忙跑了出來，手裏捧着《三個火槍手》，爸爸一看錢包，剩下的錢不夠買這本書的，我用乞求的目光看着售書阿姨説：“阿姨，這本書可以幫我保留三天嗎？”售書阿姨説：“對不起，小同學，這本書很暢銷，現在只剩兩本了。”我只好垂頭喪氣地離開了書店。晚上我思前想後，決定不去大連了，明天去書店買書。

書籍成了我的朋友，當我高興的時候，它和我一起分享；當我難過的時候，它能給我分擔煩惱；當我鬱悶的時候，它會給予我快樂；當我有疑問的時候，它會為我開啟那扇神祕的大門，書籍陪伴着我一起成長。

以讀書作文 篇5

讀書是隨心所欲的。試想一下，一個大書架，塞滿了書，古今中外，天文地理 …… 而它們對我而言，是呼之即來，揮之即去。我可以向孫子請教兵法，和司馬遷論古往今來 …… 漫漫的，我發現了：世界如此之大，大自然如此奧妙！讀書還幫助我解決了不少難題。記得有一次，老師佈置了一道數學題，這道題可真是難！我百思不得其解，絞盡腦汁也想不出辦法來。於是，我翻開一本《奧林匹克全集》，眼前一亮，那一個個相似的題型，一句句詳細的解釋，使我豁然開朗，終於解決了這隻“攔路虎”。這種“柳暗花明又一村”的感覺是多麼的舒服，是什麼都換不來的。讀書還使我的詞彙愈加廣泛。與朋友談話時，我侃侃而談，書中的妙語一句句往外跳；寫作文時，也不再是枯燥乏味的了。朋友們一臉佩服的神情，羨慕地説：“呵！士別三日，可得刮目相看啊！” 歷經了這麼多讀書的樂趣，讀書也成了我生活中不可缺少的一部分，讀書是我生活中最大的樂趣！

以讀書作文 篇6

書是人類最好的朋友,沒有書就缺少知識,沒有書生活就不豐富,沒有書人類的一切就不會這樣美好,書會給你帶來無窮無盡的快樂!

我就是一個讀書愛好者,我從書找到了許多不可言傳的快樂.使我感到了生活的樂趣,也讓我改變了很多不良習慣,同時激發了我對學習的濃厚興趣,令我覺得學習不是負擔而是一種樂趣.

我是一名童話書的忠實讀者,也是一個愛寫童話故事的學生.因為童話書把我帶到了一個《365夜故事》的世界裏,我看到鴨媽媽丟三落四,連自己生沒生蛋都不知道,就想提醒它把蛋生到自己的窩裏,免得到後來又得到處找自己的小寶貝.可是小鴨子好象也在嘲笑我平時學習時也不愛整潔,老是把書和作業本到處亂放,做作業時也是到處找.嘿嘿!看來我們都要改改了.當小斑馬遇到任何事情只想到很難,不願自己親身去經歷時,我又想去提醒它做任何事情都要去試一試,不能老是停留在想這個階段,不然你將會一事無成的.那小斑馬好象還真同意了我的觀點,向我心服口服的點頭.《格林童話》和《安徒生童話》都十分有趣,裏面的童話故事十分感人,它告訴我們道理,教我們做人.《賣火柴的小女孩》的故事我記憶猶新,小女孩悲慘的命運使我同情,我真想為她送去温暖和好吃的麪包,讓她和我們一樣的幸福快樂.我也愛看一些人物故事書,那懂事的孔融.聰明的魯班.做好事的雷鋒和許許多多戰鬥英雄人物都給我留下了深刻的印象,也給了我不少啟發,開拓了我的視野,使我增長了很多知識.

以讀書作文 篇7

在我心中，什麼是幸福呢？是五彩繽紛的糖果？是可口美味的零食？還是變化多端的玩具？告訴你吧，這些全都不是！在我的心中，我只覺得讀書才能使我最幸福！

在我家裏，最多的一樣東西就是書了。幾個書櫃都擺滿了書，有爸爸喜歡看的《諜戰》，

《明朝那些事》有媽媽喜歡看的《動物世界》，《西夏死書》還有我喜歡看的《伊索寓言》，《動物小説》、《世界文學名著》

從一年級時，我就是一個小書迷。我把看書當成一種快樂、一種享受。每當我做完作業的時候或是星期天的時候，也是我最開心的時候，因為我又可以跟我的老朋友——書相伴了。我會為書中那聰明的諸葛亮叫好；會痛恨那兇狠的大野狼；會為一家團聚的場面留下眼淚；會為劉備打了勝仗而沾沾自喜

到現在為止，我看過的書也有兩三百本了。無論是中國的四大名著《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西遊記》，還是外國名著《童年》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》我都可以説是倒背如流、滾瓜爛熟。正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神。書讀得多了，記得牢了，寫作的水平也就大大提高了，而且我的語文成績也是人人羨慕的啊！

讀書讓我開闊了眼界，使我明白了許多人生哲理，讓我學到了許多知識，使我受益無窮。記起高爾基説的書籍是人類進步的階梯。他説的真是太對了！真讓我非常佩服他！

書，給我帶來快樂與幸福，所以我愛讀書。同學們，請熱愛讀書吧，讓你們跟我一起走進書的海洋中，跟我一起享受讀書的幸福吧！