非常老師作文集合15篇

來源:文萃谷 1.21W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的非常老師作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

非常老師作文集合15篇

非常老師作文1

天黑了,銀色的月光從天空輕輕灑落在大地上,牆外的樹葉沙沙作響,它好像在為白天我的一個好朋友做的事情而鼓掌。不過,一想到這件事情,我就感到特別內疚。

星期四下午,我走出校門時,正好遇見了好朋友王天浩。我們倆有説有笑,很快便到了停車場,正推着車子準備回家,突然,一輛裝垃圾的三輪車進入了我們的視線,我厭惡地看着這輛車,臉上寫着不屑與鄙視。

三輪車在我充滿了偏激的目光中,漸漸向遠處駛去。沒多久,這輛車忽然來了一個轉彎,一包垃圾搖搖晃晃地從車上掉了下來。我不知道是出於淘氣,還是出於憤怒,抬起右腳狠狠地踢了一下那掉在地上的垃圾袋,垃圾在我強有力的攻擊之下,一下子飛出好幾米遠。王天浩看見了我怪異的舉動,大聲喊道:“楊光,你不應該踢垃圾袋,這會給老爺爺增添許多麻煩的!”説完,他便把自行車停放在一旁,快速跑上前去,撿起那包垃圾,衝着已經走出了好遠的老爺爺喊道:“老爺爺!您車上的垃圾掉了。”然後跑過去,把垃圾放在了老爺爺的三輪車上。

那一刻,看着他一蹦一跳歡快的樣子,我的心騰騰直跳,臉卻紅彤彤的,額頭上還冒着汗珠。如果世界上的人都像我的好夥伴一樣,垃圾會減少多少啊!

慚愧再次湧上心頭,我不停地告訴自己:應該像王天浩那樣,做一名環保小衞士。保護環境從自己做起,從身邊做起。

非常老師作文2

今天我讀了非常老師這本書,對文中的老師蜜兒很感興趣,密兒老師具有許多神奇的力量,蜜兒的法寶有很多,比如:“萬能眼鏡”,它能看透每個人的心思。“大披巾”能讓人飛起來並且能製造出龍捲風。“紫色雨傘”它能隱身呢!

非常老師中,有幾年片段我感受最深:

蜜兒上了三樓,又上了四樓,徑直走到六年級的教室門前。蜜兒向兩邊看了看,龍督監趕緊躲進衞生間裏。等她再出來時,蜜兒已經不見了。

難道她已進了教室?

龍督監敲開六年級班教室的門,看見的卻是這個班的數學老師。

我覺得這幾個段落體現出了蜜兒的神祕,否則不會這樣寫,龍督監敲開六年級班教室門見到數學老師,那蜜兒會到哪兒去呢?

在這個普普通通的學校裏,有着這樣的老師。她們很漂亮、非常會打扮、也很會玩、課也上的非常好聽,讓同學們一聽就記住了。她們非常有愛心,是同學們的知心好朋友,並且她們對調皮、搗蛋的孩子也非常有辦法。她們能把同學們帶進一種神奇的、特別的學習環境,使同學們在亦真亦幻的環境裏釋放想像,增長知識。她們有許多的非常之處,所以我認為稱她們為非常老師是當之無愧的。

非常老師作文3

俗話説的好:三人行,必有我師焉。在現實生活中,連微不足道的蝸牛居然也成為了我的老師。

新的一天已經到來,和藹的太陽公公向閃閃發光的月亮小姐微笑着告別,嫩綠的小草細心地聽着杜鵑鳥那優美動聽的歌聲,“叮鈴鈴……”讓我期盼已久的下課鈴響起了。我歡呼着跑出了教室,在教室門前的花池旁停了下來,蹲下來使勁兒盯着一個草叢裏,頭頂樹木那蓬鬆的綠葉正好可以幫我擋住炙熱的陽光。鑽進花叢後,我不敢耽誤一秒鐘,撒開雙手毫不留情地撥拉着草葉,極其認真地尋找着我的玩具——-蝸牛。

突然,一根小草引起了我的注意,那根草在輕輕地晃動,卻又不敢讓人發現似的,我下意識地朝那裏摸去。涼,是初摸的第一種感覺,後來便感覺粘乎乎的,連忙扒開草叢一看,一隻小蝸牛出現在了我的眼前。“好小子,終於讓我逮着你了。”我一邊説一邊伸出手來準備去捉住它,可是下一刻發生的事情卻讓我目瞪口呆了。只見幾隻體型較大的蝸牛,似乎已經預感到了危險的來臨,正指揮着那隻小蝸牛藏到一個安全的地方。我再仔細一看,嚇了一跳,眼前出現了一個指頭大小的洞,它們讓小蝸牛藏到洞裏,用自己的身體擋住了那個缺口,就這樣保住了小蝸牛的性命。

這一次,蝸牛發揮自己的所能保住了那隻小蝸牛,我想那應該是輕輕地力量吧!小小蝸牛竟然為我上了生動的一課,成為了我心中特殊的老師。

非常老師作文4

生活中有許許多多的老師,只是我們並不善於發現。我的身邊就有這樣一位特殊的老師,它不是學校的老師,它的大小還比不上一粒西瓜籽,別看它非常小,卻是我心中的“非常”老師。

時間倒退到我五歲那年。那天萬里無雲,奶奶騎車帶着我從幼兒園回家,路邊一棵小樹連着一棵小樹,太陽散發着暖暖的光輝。不一會,我們就到了家。閒着沒事幹的我找了一個小凳子坐下後,便觀察着地上有什麼動靜。忽然,我發現了一個小黑點,正圍着一粒掉在地上的麪包屑不停地轉悠,難道那是它的遊戲場所?但是,我發現自己猜錯了。

我瞪大雙眼仔細觀察,原來它想把這粒麪包屑搬回自己的家,可是單憑它自己小小的身軀根本不夠。於是,它便跑回了自己的老巢。我以為它這是要放棄了,就準備抱起板凳閃人。

就在我站起身準備離開的時候,眼前突然一亮,哇!我竟然發現了一大堆的黑點,於是馬上跑到了它們前面,卻看到它們正同心協力一起行動,居然把麪包屑慢慢搬回了洞穴。那羣小黑點已經回家很久了,我還站在原地發呆,直到奶奶喊我,我才回過神來,搬着板凳若有所思地回了屋。

同學們,你們現在猜出它是什麼了吧?對了,它們就是神奇的小螞蟻。我從螞蟻的身上學到了團隊協作的精神,正所謂人心齊泰山移,螞蟻可真是我的“非常”老師呀!

非常老師作文5

最近,我在我們班剛剛成立的圖書角借了一本書,這本書的作者是——我最喜愛的楊紅櫻。我非常喜歡看他的書,特別是他寫的非常系列,我看過兩本非常系列的書,一本是《非常女生》,一本是《非常男生》,兩本都非常好看,而這本《非常老師》則更好看,內容更精彩,更具獨特的魅力,還讓我更愛不釋手。

這本書寫的是楊紅櫻所描繪的各種各樣的老師,有新潮老師羅老師,他為同學們排憂解難,讓單親家庭的孩子重新獲得幸福。有懂得為學生們着想的數學老師。有一個漂亮到極點的,還對學生好的老師。還有一個有着仙女的神祕身份,想讓大家都高興起來的老師。

這本書中的的老師,都有一個共同點,就是都很温柔,會以智慧的方法解決一切。而現實生活中的老師,也都有一個共同點,那就是——都為學生着想,但是有的老師卻方法不當,造成了危害。在我讀的時候,我一直在想,要是天底下的老師都想《非常老師》裏的老師一樣就好了,唉!世界的問題太多了,可偏偏世界的答案又太少了,沒辦法,誰讓這世界這麼大呢?唉。於是,一個新的念頭產生了——我長大後,要當老師。我很小的時候,就想當老師,但我還很想當設計師,所以,我一直都在徘徊,可是,當我看完了這本書之後,這個意念更堅定了。這本書還讓我們明白了:你不去犯錯,老師不會為難你;你只要好好努力,成功就在你身邊!

非常老師作文6

老師並不一定就是課堂上教我們知識的人,身邊的紅花綠草、小貓、小狗都可能成為我們的老師。

上週三清晨,我睜開朦朧的雙眼,定了神,便起牀刷牙吃飯,然後,騎上自行車向學校趕去。和煦的陽光灑在我身上,耳邊不時有陣微風輕輕吹過,真是讓人神清氣爽。

來到學校,弟子規的鈴聲響起,因為我值日,就先開始掃地。過了一會,已經有好幾個同學來了,突然,有一個同學尖叫起來:“啊,這是什麼呀?”聽到她的叫聲,大家都好奇地圍了過去。

我透過縫隙一看,只見地上有一個小東西正在爬行,圍觀的同學都七嘴八舌的`指點着。我便蹲下來仔細觀察這個小東西,原來那是一隻小蟲子。我看見它走路一瘸一拐的,我就大膽的把它翻了過來。這時才發現這隻蟲子的腿已經掉了好幾個,但它卻還在堅強地繼續爬行。當同學們看到這一幕時,又紛紛議論起來。

那一刻,我才知道,在生活中也會有自己的老師,只要細心觀察就會發現。今天這隻蟲子就是我的一位“非常”老師,它告訴我,無論生活中遇到怎樣的困難,都要堅強勇敢地去面對。

非常老師作文7

這個國慶節,我看了一本叫《非常老師》的書,這本書的作者是楊紅櫻。楊紅櫻畢業於四川大學新聞專業,中國作家協會委員。《非常老師》是一本和我們現在生活差不多的書,一共有五個環節,分別是新潮老師、偶像老師、漂亮老師、神祕老師與非常老師。這本書裏藏着酸甜苦辣的精彩校園故事。正因如此,這本書就成了我最愛的課外閲讀書之一。

這本書主要講述的是師生感情,以及同學間的故事。記得書裏寫了這樣一個感人的故事。一天,班主任羅老師病了,大家心裏本來滿滿的,但那天好像少了一塊東西似的,心裏空空的,不知所措。大家全班48個人自從羅老師生病以後,原來徵得你死我活的同學們現在如同一個人似的。在排練合唱比賽的歌曲時,大家都更認真投入了。於是,大家約定將插有48朵鮮花的花籃,送到了羅老師的病牀前,48朵鮮花代表的是48個同學的一片心意,他們都希望,老師能早日康復。在老師的病牀前,同學們獻上了自己最美妙感人的歌聲……

我喜歡這本書,更喜歡書中的同學和老師們!

非常老師作文8

每當炎熱夏天來臨的時候,人們都有一種精神不振的感覺,總是昏昏欲睡。

那是一個炎熱的午後,我家的小黑狗胖虎在離家比較遠的地方玩耍,令人沒有想到的是,一場車禍正在悄悄地向它靠近。

一輛汽車司機也許是因為天氣太熱,精神不好,開着車飛快地撞向了我家胖虎。這時,受到驚嚇的胖虎高聲吼叫着“汪汪汪……”我在老遠的家中都聽到了,心想:大事不好,是不是胖虎出事了?這樣想着,就像全世界都充滿着殺氣,於是顧不得許多,快速奔出家門。

當我來到事發現場,一副悲慘的畫面映入眼簾,只見胖虎滿身是血,慢慢地向前爬動。當時的場面十分嚇人,我從來沒見過那麼多血,它的腿上的骨頭都變成碎片了。我不由地大聲呼喊起來:“胖虎、胖虎”。這時的它已經奄奄一息了,還努力睜着迷茫的雙眼,眼神中充滿了絕望和悲哀,整個身子躺在血泊中。

我趕緊抱起它奔向寵物醫院。離開的那一瞬間,我向後瞟了一眼,居然看到了一條長長的血痕,足足有十幾米長,我的心頭不由一震,原本看起來小小的它,竟然有着一種頑強的意志,它這是要從那個受傷的地方爬回家去呀!這是怎樣的一種堅強和勇敢。最終,胖虎在這場與死神的搏鬥中幸運地活了下來。

有時想想,我還真不如小狗胖虎呢!我只要受一點傷,就會大喊大叫,不敢動彈。如今,在我的心目中,胖虎已經成了一個“非常”老師,時刻告誡我要克服困難,勇往直前。

非常老師作文9

我有一個非常幽默的老師。他戴眼鏡,大方臉,還是個標準的一米八漢子,臉上經常有誇張的表情。老師説話抑揚頓挫,如同相聲演員,時常把我們逗得捧腹大笑。

課堂上,老師喜歡用風趣的語言“強迫”我們。這是什麼意思呢?且聽我細細道來。有一次我去上補習班,我的老師像往常一樣,對着我們打招呼,末尾他説道:“今天是中秋節,老師心情好,但是如果有人惹我生氣了,小心你的積分!”他總是這樣“恐嚇”我們,我們自然不敢輕易違反。雖然老師講課很好玩,但一節課兩個小時下來,我們也感覺疲倦,都在等着下課鈴聲響起,好去外面清爽一番。終於快下課了,就在我們似乎嗅到一絲自由氣息的時候,老師帥氣地推了推他那時尚的金絲邊眼鏡,嘴角上揚,眼鏡下露出狐狸般的狡黠笑容。依我對他的瞭解,馬上感覺大事不妙!

老師説:“下課了呀。”聽到這句話,本以為是虛驚一場,沒想到驚喜還在後頭!老師繼續笑嘻嘻地説:“既然今天是中秋節,為師也沒有禮物相送,就送你們5分鐘課吧,免費的哦,親!”隨即擺出一副得意的表情,全然不顧整個教室已經叫苦連天。他還悠閒地喝了口咖啡,像在故意氣我們。不僅如此,他竟對我們吐吐舌頭,做出勝利的手勢。

雖然經常抱怨老師的“贈品”,我們卻也知道老師的良苦用心。他用幽默的話語減輕學生補課的反抗情緒,其實也只是想把更多的知識傳授給我們而已。我還挺喜歡他的幽默。

非常老師作文10

子曰:三人行,必有我師焉。意思就是三個人在一起,那麼有一個人在學識上一定能勝過我。而我心目中的老師卻是一隻弱小的蚯蚓。
  那天不知怎的,老天剛剛還是“喜笑顏開”,不一會兒就擺來了一張陰沉沉的臉。但是,還在小區花圃玩耍的我卻渾然不知天已經變陰了。
  我正在那兒極其認真地尋找四葉草呢!因為我最近有點兒倒黴。考試考得不好,回家被老媽批評,走路踩着香蕉皮,摔了一個狗啃泥……聽人説,四葉草又稱幸運草,是可以給人增添好運氣的,所以我便決定試一試。
  當我正進行着“地毯式搜索”的時候,突然三隻蚯蚓跳入我的眼簾。有兩條大的一條小的,看樣子應該是一家人吧!就在這時,老天突然下起了傾盆大雨。還好我帶了雨傘,不然就要被淋成落湯雞了。當我撐起雨傘,再次看向那些蚯蚓時,卻發現它們並沒有急於四處尋找避雨的地方,那兩隻大一點的則護在小蚯蚓的兩邊,用身子遮擋住了小蚯蚓,難道是在為它遮雨嗎?如果真是那樣,這該是多麼偉大的愛呀!
  忽然間,我似乎被眼前的場景感動了,於是就把傘悄悄撐在了它們的頭頂……
  這些弱小的蚯蚓用它們的行動告訴了我,父母的愛永遠是最偉大,最值得尊敬的。

非常老師作文11

説起我們的陳老師,同學們個個佩服得五體投地。他有許多“獨門絕招”是名副其實的“非常”老師。今天就説説她的一些“非常手段”吧!

注意細節陳老師是語文老師,她平常最愛看書了,常常説出一大串道理來。比如“細節”吧!陳老師第一次向我們提起時,是這樣説的:“細節,要注意細節!當然這細節有很多方面,其中‘收’凳子是最重要的,大家想想,如果我們不把凳子收到桌子下面,萬一有一個同學從那兒跑過去,難道不會絆倒嗎?”……

就因為這一説,很多同學漸漸養成了良好的作風,就連班上最調皮的何沛持也開始注重細節了。你説,老師的方法高明嗎?

“特殊”訓練有些老師因為想讓學生懂事,在學生犯錯誤時,往往進行十分嚴厲的批評。自從陳老師接我們班以後,從沒看到她在同學犯錯時怒髮衝冠,因為她有着不同的方法——訓練,當然這訓練不是在懲罰,而是普普通通訓練罷了!要不跑操場幾圈,要不跳樓梯幾下,反正只要你知道錯了,並改正,就不再説什麼。所以班上人人都不敢犯錯,犯了可就……

總而言之,統而言之,“非常”老師的方法就“非常”得不同尋常。她用智慧和愛心教育我們,我們都愛這位“非常”老師。

非常老師作文12

生活中,我有一個特殊的老師,她就是我的奶奶。你一定很奇怪吧,奶奶怎麼會是我的老師呢?

在一個晴朗的日子,藍藍的天空中漂浮着雪白的雲朵,還不時從樹上傳來幾陣鳥鳴。奶奶帶着我和一歲半的妹妹去外面玩,突然眼前的路面上出現了一個香蕉皮,還差點把妹妹滑到。我心想:是誰扔的香蕉皮,這麼沒素質。可我光想着抱怨扔香蕉皮的人沒素質,卻並沒有把它拾起來。

這時,奶奶看見了,皺了皺眉頭:“藝帆,你看見香蕉皮怎麼不拾起來呀?如果有人經過這裏,肯定會被滑倒的。”奶奶説完便俯下身子,伸出那雙佈滿皺紋的手,拾起香蕉皮,慢慢朝垃圾桶走去。看着奶奶漸漸遠去的身影,我呆呆地站在原地,臉上有些發燒,感覺奶奶的身影似乎又蒼老了許多。

看着奶奶的做法,我不禁被深深感動了,想想自己剛才的行為,心中有一絲後悔湧起,如果當時我把香蕉皮拾起來,奶奶就不用去拾了。在以後的生活、學習中,我要以奶奶為榜樣。

從那以後,奶奶便成了我心中的“非常”老師,因為奶奶身上有太多太多值得我學習的地方。

非常老師作文13

我有一位老師,它既不是語文老師,也不是數學老師,而是一顆小草寶寶。

記得那天天氣十分涼爽,微風輕輕地颳着,柳樹乘着微風的節奏隨意舞蹈。媽媽騎着車帶着我悠閒地行駛在寬闊的馬路上,在路上還説説笑話,笑聲在空氣中悠悠迴盪。

終於,姥姥家到了,沒等媽媽停完車,我就快速奔向廚房,拿起盛着香噴噴的麪條,挑起一根就往嘴裏送,真香啊!吃完飯,我大步走向姥姥家的菜園子,發現這裏的菜長得比以前更加茂盛了。於是便慢慢走到了一棵小草旁邊,仔細一看,發現那顆小草才剛冒出來,應該是個“小寶寶”吧!但它的葉子是那樣翠綠,完全就不像個“小孩兒”。調皮的我居然在心裏打起了壞主意,把手輕輕伸到小草葉子跟前,手稍微一使勁兒,葉子就被拔了下來。我還正想把它連根拔起,可就在這個瞬間,卻聽到了媽媽的呼喊,心裏想:小草,算你好運。接着慌忙轉身離開了。

又過了一些時日,當我再次來姥姥家的菜園子時。卻無意中發現,那個曾經被我摘過葉子的小草,居然又長出了茂盛的葉子,它那精神抖擻,無比茁壯的樣子,看起來似乎比以前更加美了……

小草,你真頑強。你就是我心中的“非常”老師。

非常老師作文14

為我們每天批改作業的人是誰?為我們每天忙碌到夜晚的人是誰?她就是我們敬愛的老師!

感情老師

説到感情老師,我就會想到語文劉老師。這個關心我們的老師有着酸甜苦辣。上學期,我語文考得成績很不理想,當天晚上,我在那明亮的月光下流淚。我知道我讓劉老師傷心了,但我仍然自信!劉老師,我會為您而努力,開學了,劉老師還是那樣喜歡我,這將是我永遠的回憶。説到甜,當然是我的進步啦!這學期我的字寫得好,劉老師表揚我了!劉老師的酸甜説了,該説苦了,劉老師是教導處主任,每天都很忙,但她沒有忘記我們,她會抓緊和我們在一起的每一分每一秒,耐心地教導我們好好學習。讓我感動的是:七點了!劉老師還在辛苦的工作!她辦公室的燈總是亮到很晚,感情老師真是用心良苦。

辛苦老師

李老師---我們的班主任,是一個不怕累不怕苦的好老師。我們的李老師可以説是一個多功能老師。早晨,她帶我們學弟子規,教我們怎麼做人,有時也讓我們背課文、聽寫。中午,我們到學校,有時給我們講故事。下午,我們要在學校裏寫作業,李老師監督我們。有時別的老師有事,李老師帶我們上課。李老師曾經給我們上過英語、語文、科學等課。李老師不怕辛

苦,不怕勞累,是我們辛勤的園丁。老師!您是燃燒的蠟燭,照亮了我們,犧牲了自己。老師,您是我敬愛的英雄!老師,我愛您!

非常老師作文15

“非常老師”,你對這四個字可能並不陌生,誰不知道楊紅櫻的校園長篇小説中的“非常老師”呀!可是在現實生活中就有這麼一位老師。

她就是我們的班主任李老師,個子不算太高,身材苗條,經常把頭髮披着。他十分幽默,帶領我們班參加學校舉行的活動,總是得第一。我感覺,這就是現代版的“名師出高徒”!

記得去年兒童節的時候,學校讓每一個班級都準備一個節目。下午班會,我們的“大夥伴”李老師笑眯眯地走了進來,對我們説:“我們的節目有希望拿第一了”。我們有些不明白,她繼續説道:“我看了一下其他班的情況。除了六年級,其他的班幾乎都唱歌,我想,我們不如拍一個童話劇,就演《小狐狸買空氣》吧!”

到了演出那一天,轟動可不小。剛剛演完,台下便想起了震耳欲聾的掌聲。別班的同學開始嘀咕了:“五二班總是那麼特別,這次又要得第一名了!”到了第二天,我們班果然得了第一名,同學高興的高聲吶喊:”耶!我們班得了第一名!”

怎麼樣?我們的“非常老師”不賴吧!嘿嘿!

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