【精華】《讀書》作文500字彙總十篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的《讀書》作文500字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】《讀書》作文500字彙總十篇

《讀書》作文500字 篇1

一位英國作家曾説過:“書籍具有不朽的本質,在人類所以的奮鬥中,唯有書籍最能經受歲月的磨蝕。”高爾基也曾説過:"書籍是人進步的階梯。"我通過不同的好書得到了不同的道理,一本好書教會人不同的道理,一本好書會改變一個人的人生軌跡!

我依然清晰地記得,我五年級的時候,數學成績一直很不理想。忽然,我找到了我曾經看過的一本書——《老人與海》。

老人84天沒有捕到魚,他在荒無人煙的海上獨自一人面對鯊魚。

我從書中的插圖上看着老人的背影,老人那永言不敗,不服輸的勇氣,使我的心情久久不能平靜下來!

老人説過:“跟它們鬥,我要跟它們鬥死。”“是啊!人生就是要去拼,去搏的。”

看完《老人與海》這本好書,我在想:“人生不一定是一帆風順的,只要去戰勝、克服那些困難,才能戰勝他。考試是可以沒考好的,但是不能打敗我努力學習的決心!”

每一本好書都講述着一個有趣的故事,有的時候,故事並不是我們想象的美好、幸福,但每一個故事都描繪着一個不同的人生。儘管有像《賣火柴的小姑娘》那樣悲慘的故事,但是小姑娘在離開人間的時候確實幸福的!

只要翻開一本好書,聞着他淡淡的墨香,就能帶着我走進一個嶄新的世界!

就讓我們駕着書的小船,在人生茫茫的大海上,迎風破浪,駛的更遠!

《讀書》作文500字 篇2

大家一定聽説過關於讀書的名言,或者是故事吧!但是,在平凡的生活中,讀書會給人帶來樂趣嗎?“讀書”這一個簡簡單單的詞語中,又包含了多少呢?其實,我們只要多讀書。多思考,書中的樂趣就會被我們發現,就像我們在巖石中發現了黃金一般。

歌德曾經就説過一句話:“讀一本好書,等於和一位高尚的人物在談話。”這句話,是多少人愛上了讀書,在術中發現了自己前進的方向,使多少人受益匪淺啊!讀書的樂趣,在死讀書中是體會不到的,只有在讀書中思考,才能與作者發生心靈的共鳴,體會到作者的喜、怒、哀、樂,彷彿與聖賢交談,與偉人對話。

多讀書,就會有許許多多的感觸,這就是讀書的樂趣之一,讀書,可以讓你變得有智慧,可以受到他們的教誨,還可以讓我們在知識的海洋中遨遊。盡情的感知作者的內心世界。還記得有一次,因為與同學抄了最,我很不高興。回家後,打開一本書,隨意的看了起來。看着看着,我竟然驚奇的發現,作者境遇我有同樣的經歷,它勸誡我:“同學之間也許會有摩擦,但要學會寬容。”

第二天,我想我的同學道了歉。誰知書中的一句話竟造就了我們的一段友誼。讀書,其實也是一種娛樂,通過閲讀,可以使我們的品行更高尚,可以使人的精神世界得到很好的放鬆,可以使人獲得更多的精神食糧。最重要的是,可以領悟到怎麼樣做人,怎麼樣做事。什麼是真,什麼事善,什麼是美。

書讀得多了,見識也就開闊了,知識也就多了,這樣可以是自得到的素養有提升。書的樂趣其實是無窮無盡的,是益處頗多的。在生活中,學習有樂趣,玩耍有樂趣,但最有樂趣的還是書。

《讀書》作文500字 篇3

書,像一杯香濃的奶茶,讓我們體味生活的甜美;書,像一朵鮮豔的玫瑰,為我們的人生增添一縷芬芳;書,像一支七彩的蠟筆,為我們的生活錦上添花。一本好書,就像一個益友,它能在我們傷心時安慰我們,讓我們學會寬容;在我們失落時激勵我們,讓我們學會奮鬥。是讀書,讓我如此美麗。

有人説“腹有詩書氣自華”,對啊!真正的`美麗除了外表的美麗,還要有靈魂上的美麗。或許,一本書只能告訴我們一個道理,但讀了千千萬萬本書,就會有千千萬萬個道理和智慧來裝點我們心靈的美麗。讀萬卷書,就如行萬里路,便將這大千世界的美好風光盡收眼底。也許,我們的軀殼只看過美好風光的冰山一角,但我們的靈魂已經看過這世界上一切美好風光。這難道不是又裝點了心靈的美麗嗎?

讀書,不僅能讓我們的靈魂超越地域的限制,還能超越時空的限制,讓我體味不同的人生。在蕭紅的《呼蘭河傳》中,我們體驗到蕭紅快樂的童年;在魯迅的《朝花夕拾》中,我們體味到他童年的點滴和當時社會的黑暗。在一本本書中,我們讀到了一個個別樣的人生。它讓我們的心靈與作者的心靈相互交流,每當我們讀到一本書裏説出了我們的心裏話時,我們和作者的心靈一瞬間相通在一起,有一種尋到知音的感覺,像鍾子期和俞伯牙的高山流水,管仲與鮑叔牙的管鮑之交。那種美麗是日常生活中體驗不到的,有時拿出來,再讀一讀那一句句,一段段,心裏還會為之激動。

書像一汪清澈的泉,淨化了我們,滋潤了我們的心田,伴我們成長;書像一盞明亮的燈,照亮我們的人生,照亮千萬人的人生,讓我們的心靈如此美麗。心靈的美麗,才是世界上最有價值,最長久的美麗。

《讀書》作文500字 篇4

與書結緣,觀其色,品其味,緣定今生。

——題記

書,一個温暖人心的治癒性名詞。人,一旦與書相遇,精神世界便不再空虛。當風輕輕掠過書頁,你是否還能憶起那般讀書的滋味呢?

初遇,是在一個陽光如鑽石般燦爛的午後,漢字尚未認全的我,第一次爬上書桌,鄭重其事地端起爸爸隨手扔在桌上的一本《成語故事》。其實,與其説是讀,不如説是看。我怎可能看懂那樣密密麻麻的文字呢?但是,我卻被一股無名的力量吸引,靜靜地“看”書。

緣起。這源於一本《小王子》。當時上國小的我還不懂什麼名著,我只是單純的喜歡,喜歡他——善良的小王子。書中的小王子滿足了年幼的我對於王子的所有幻想,正直善良,勇敢帥氣。在我心目中,他是一個大英雄,所以從那時起,我愛上了與他有關的一切,包括充滿智慧的書籍。

結緣。其實在這之前,我對書的瞭解並不多,直到,我真正地品嚐到它的滋味。《水滸傳》、《三國演義》是辣的,裏面的人物個性豐滿,講義氣,兄弟之間的情誼深厚,令人佩服。《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》是苦的,書中的海倫和保爾,無不是經受了無數苦難卻堅強樂觀的精神巨人;《最好的我們》、《你好,舊時光》是甜的,書中對於青春的描寫永遠清淡怡人,引發了人們對熱血青春的回憶;《牛虻》、《簡愛》是酸的,我可以清楚地感覺到這其中人物的複雜、快樂與憂傷。

緣定。書籍是人們永遠的良師益友,它給與人們豐富的情感,我喜歡在休閒的午後,來到書桌前,在鑽石般燦爛的陽光下閲讀。這一刻,恍若初見。

與書為友,拜書為師。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。願書伴我一生。

《讀書》作文500字 篇5

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”我十分喜歡讀書,因為它總能給我帶來無窮無盡的快樂。

每當讀到有趣的情節時,我會開懷大笑;每當讀到感人的故事時,我會不由自主流下眼淚;每當讀到描寫景色的優美片斷時,我的腦海中便會出現一幅幅美麗的畫卷,彷彿身臨其境……

記得去年下半學期,媽媽把全套七本《哈利.波特》拎到我的面前時,我的眼睛瞪得比銅鈴還大:足足有十幾釐米高,兩百多萬字!從那天起,我利用起了早晨,晚上,節假日,甚至課間休息的每一點空閒時間。不知不覺,現在我已經看到第六本了。哈利,一個充滿智慧,面對悲慘命運永不屈服,不斷拼搏的勇敢少年,如同我的一個親密無間的好朋友,我每天都會看他幾眼,和他交流一會,對他的敬佩和喜愛之情更是油然而生。是這個堅強的男孩,一直鼓勵我,鞭策我,努力學習,不敢有絲毫怠慢。

我喜歡看的書還有很多。《狼王夢》讓我明白了狼並不只是殘暴、奸惡,它們也有感情,也有勇敢和堅強;《我是馬小跳》讓我看到了一個調皮、可愛的男孩子;《查理九世》帶我進入了一個科幻神祕的世界……“讀書百遍,其義自現。”讀書,現已成了我的一種最美享受。捧起它,我會忘記憂愁,忘記煩惱;打開它,我會看到美好,看到希望;讀懂它,更是讓我的心靈充滿力量!

啊,是書香,伴隨我成長,伴隨我進步!所以,我要大聲地喊出:我讀書,我快樂!

《讀書》作文500字 篇6

“書籍是人類進步的階梯”,高爾基的這句話,讓人影響深刻,我每天的生活都離不開書一離開書,我每天的生活便會枯燥無味,今天我又讀了一本書,名字叫做:“數理化通俗演義”。

聽完名字,我想您就笑了。這本書不光名字有趣,內容更是豐富多彩的:從尼羅河畔討論世界的科學家到美國被蘋果砸中的牛頓,從比薩斜塔上實驗重力的伽利略到發明地動儀的張恆這本書講述了從古至今數學、地質學、天文學、醫學和化學等方面做出巨大貢獻的巨人和他們的豐功偉績。

其中給我影響最深的當數不畏懼權威英雄的布魯諾:在天主教會眼裏看來,宇宙是圍繞着地球轉動的,地球是宇宙的中心,這就是“地心説”;而哥白尼卻認為太陽才是宇宙中心,即“日心説”,教會這下怒了,下令支持“日心説”的都要給囚禁起來。而偉大學者布魯諾卻依舊支持哥白尼的日心説,為此,他不得不流亡國外,躲避追逃。可好景不長,由於朋友的叛變,布魯諾最終被抓。面對紅衣大主教的威脅,他面不改色,不停地進行反駁,説的大主教是理屈詞盡。

大主教有的是壞主意,他從布魯諾嘴裏問不出什麼,便準備燒死他,為了防止布魯諾發表演講,團結羣眾,推翻教會,於是他把時間定在了晚上,覺得還不妥,又割掉了他的舌頭,最後,布魯諾在烈火與熱血中光榮死去。

書中,能和優秀的人物為伴,思想共舞;在書中,獲取更多豐富的知識,開闊視野;在書中可以交流感情,傳授知識;在書中,可以積累好詞好句……

《讀書》作文500字 篇7

喜歡讀書的人看到一本好書,就像飢餓的人看到美味的麪包一樣。書籍是讀者快樂的源泉。許多人認為閲讀是一種享受,我也是

我一開口,媽媽就開始給我買彩色的小圖畫書,比如《賣火柴的小女孩》、《小紅帽》和《大灰狼》...我津津有味地聽,從不厭倦聽。我對這些神奇的故事書非常感興趣。當我終於認出可愛的26個拼音字母時,我迫不及待地打開小圖畫書,進入五彩繽紛的童話世界。

隨着我逐漸長大,我讀了越來越多的書。最初的漫畫書不再能滿足我對知識的渴望。所以我努力尋找更多我更喜歡的書。“十萬個為什麼”讓我更多地瞭解大自然的奧祕;“為中華民族而戰”讓我熱血沸騰。我為在我的國家有如此英勇的兒女而自豪。作者在金銀島的非凡而激動人心的經歷讓我大為吃驚。《紅樓夢》和《西遊記》讓我瞭解了一些我國的名著。甚至一些幽默和漫畫書也讓我更有想象力。我經常趴在桌子上笑得前仰後合。

閲讀現在已經成為我生活中不可或缺的一部分。我喜歡閲讀各種各樣的書。我試着以各種方式從別人那裏借書來慢慢讀。我經常在歸還一本好書的時候讀幾個小時。有時,即使在我媽媽睡着後,我也會在深夜悄悄起牀讀這本書,因為我仍然懷念那本未完成的書。最後,我媽媽發現我在責罵。然而,每次我讀完一本好書,我心裏都有一種難以形容的快樂。課後,我還和同學們聚在一起討論我一起讀的一本好書,併為精彩的描述歡呼。

閲讀給我知識,閲讀給我快樂。

我讀書,所以我很開心!

《讀書》作文500字 篇8

讀書是什麼?它是一種快樂。讀書是什麼?它是一種享受。讀書是什麼?它是一種樂趣。

書讓我懂得了做人的道理,還讓我認識了許多人物:白雪公主、灰姑娘、小豬三兄弟、阿里巴巴……每當我在書海遨遊時,就可以把一切煩惱消失。高爾基曾經説過“書是人類進步的階梯。”我要讓書變成我的階梯。所以,我熱愛讀書。

每當有空的時候,我就會叫媽媽陪我去書店看書或者躲在房間裏看書。如果你來到我的書房我一定會讓你跟我一起遨遊書海。愛看書的我也經常鬧出許許多多的笑話,記得有一次,媽媽讓我去廚房看着牛肉,而她去外面收衣服,我乾脆的答應了。可是,媽媽衣服收好後,到廚房給一看,我又去哪裏了呢?在廁所?在看電視?而我又鑽進了我心愛的書房,可廚房裏的牛肉呢?早已被我忘得一乾二淨了。媽媽憤怒的把我訓斥了一頓,可我左耳朵進,右耳朵出。哪裏還會認真的去聽,因此,我又鬧出來笑話。書是一把打開智慧大門的鑰匙。書是一條充滿色彩的成功的道路。在書中,可以得到寶貴的知識,我讀過的書,有《西遊記》、《三國演義》、《城南舊事》、《一千零一夜》、《十萬個為什麼》、《格林童話》……其中,《格林童話》讓我走進了一個浪漫、快樂的童話世界,讓我從中得到了啟發。而《城南舊事》讓我從作者眼裏認識了以前的北京城,寫出了真實的感受,讓人難忘,作者是一個懵懂無知的女孩,閲讀過這本書的人都有同感。

生活裏沒有書像沒有了太陽,就像小鳥沒有了樹林。智慧裏沒有了書籍,好比鳥兒沒有了翅膀。書是良師,是益友,是一位老師。以書為友,天長地久!以書為師,功在明日!

《讀書》作文500字 篇9

《愛的教育》這本書,深入地吸引住了我,原以為《愛的教育》這本書是一篇描述並教導父母親怎樣教育兒女們,使他們明白愛的一本書。

然而,我錯了,當我翻開《愛的教育》這本書時,映入我眼簾的是一篇篇學生日記,這內容完全是生活當中普普通通 、毫不起眼的小事,作者卻能信手拈來,通過它娓娓的記敍着師生之情,父子之情、朋友之情,展示人性的善良與純潔,謳歌愛祖國、愛社會的精神,一切顯得真切、自然,讀來就感覺讀自己、讀生活。

沉浸書中,與人物對話,我發現了書中一個個鮮活的人物,有樂於助人、充滿愛心的卡隆;有雖家庭窮困,但非常熱愛學習的克洛西:有自己的個性,非常幽默的可萊諦;雖然是個駝背,身體虛弱,但很善良的耐利;有瘦長、老鷹鼻、眼睛特小、很狡猾的卡洛斐;還有像卡羅·諾琵斯的高傲少年紳士;以及兩個十分可憐的孩子;一個是鐵匠的兒子;一個赤發的小孩等等人物,他們個性鮮明但非常真實,因為書中的主人公也哭也笑,也調皮也嫉妒,也樂於助人也熱愛親人,他們太像我的同學、朋友了,只不過是我們平時並未在意罷了。

整本書圍繞着我所看、所想、所聽。裏面的事例個個都是那樣的鮮活、真實。從這裏使我感到:人生就是這樣,一不記錄,它就擦肩耳過,只留下短暫的回憶。

我懂得了我們也要像書中的主人公一樣關愛生活,也要像作者那樣把每天所發生有意義的事情記錄下來,一天天累積下來,當我們長大後回首往事的時候,只要看着記錄我們成長旅程的日記,就可以回味當初,領略美麗的人生。

《讀書》作文500字 篇10

我從小就喜歡閲讀。我會被書中的人物和故事感動,但我很樂意閲讀。

我家有很多書,比如安徒生的童話、危險中的小王子、西遊記、紅樓夢、三國演義等等。我讀得很快。我的父親和母親經常説我對書的理解很少,但他們不知道我會把每本書讀至少三遍。我第一次清楚地閲讀這本書的內容,第二次仔細地閲讀,直到我理解它,最後我再一次複習,仔細地體驗這本書的內容。

最近,我們班開展了閲讀活動。學生們回家與父母競爭學習。每個人都希望贏,我也不例外。當我第一次和祖父一起讀書時,我選擇了我能讀得最好的課本和課外書籍,但是我祖父並沒有每次都讀得比我差。後來,我們決定從《玩笑故事》中選幾篇文章來讀,看看誰能用語言讓書中的人物形象地出現在我們面前,誰會贏。我和祖父都選擇了孩子的類型。哈哈,我終於選擇了和我爺爺一樣的話題。然而,我祖父精彩的表演讓我感到自卑。然而,我在學習的時候經常和爺爺一起畫畫。

在這次閲讀活動中,我的閲讀水平提高了,寫作水平提高了,我也增加了很多知識。瞭解撒哈拉沙漠,珠穆朗瑪峯...

我從閲讀中獲得了知識,我感到非常快樂,因為在目前的閲讀活動中,我對書有了更多的“愛”,因為有了書讓我原本快樂的心情更加快樂。因為我不再浪費時間看書了。閲讀一個接一個地告訴我哲學真理。我讀書,我很開心!

書籍是我成長不可或缺的一部分,也是我幸福的源泉。我讀書,我收穫知識,讓我快樂!

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