校園裏的有趣的一件事作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的校園裏的有趣的一件事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園裏的有趣的一件事作文1
校園就像我快樂的天堂，我們在校園經歷的趣事就像一顆顆美麗的珍珠，其中最閃亮的一顆使我久久不能忘懷……
一天體育課，同學們有的踢足球，有的玩籃球，有的傳球，還有的賽跑。
我突然感覺非常口渴，汗水就像瀑布一樣瞬間流了下來，我拼命地向小賣店跑去，像一隻兇惡的獵豹一樣衝過萬里長城似的操場。走到台階時，我就像一個巨人一樣一步三格地越過台階，這時，我的腿都已經要殘廢了！又要面臨着一個巨大的籃球場，心想：我一定要喝到水，不然我就被渴懵了。我又莽撞得衝過了籃球場，差點撞到了人。你我就像是在沙漠裏的行人一樣。
終於到了小賣店，我急忙的拿起一瓶水，快速的擰開蓋子，就像下雨一樣把水往嘴裏灌。水的味道真甜美啊！我咕嚕咕嚕的喝下了一瓶水，我終於解渴了，我被水撐了一個大的飽嗝。店主説：“還沒給錢呢？”我急忙從兜裏掏出一元錢就付給了店主。
就在這時，上課的鈴聲突然響起，我快速向課堂跑去。心想：真刺激，下次我還要這樣買水。
校園裏的有趣的一件事作文2
你們的校園一定有許許多多的趣事，我們的校園也不例外，下面，你們就來聽聽我們校園的趣事吧。
那一天，剛下完雨，我帶着爸爸給我零食，哼着小歌，蹦蹦跳跳地上學去。我到了教室，正準備吃零食的時候，發現零食不見了，我摸了摸書包袋，還是沒有。我又翻盡了口袋，、最後還是找不到。我開始緊張起來，又仔細地想了想，忽然，想起了進校園不久後被人推了一把，零食有可能在這個時候從口袋裏“跑”出來的。我立刻回到那個地方，發現那裏連錢的影子都沒有。
我垂頭喪氣地回到教室，呆呆地坐在座位上。突然，有一個同學走進了我們教室。正在我呆呆的拿課本的時候，他對我説：“這個是不是你的零食，剛剛我在你後面看見他從你的口袋中掉了出來，想追上你，你卻越跑越快，我只能在教室中給你了。”
我立馬把零食拆開，給了他一些，想表達當時我激動的心情與喜悦。
這是發生在好幾年前的事，我至今還記得，我以後也要向這位同學一樣撿到東西及時歸還給別人，不然的話，那位丟失東西的人也會和我一樣着急
校園裏的有趣的一件事作文3
叮呤呤”下課了，校園裏立刻變成了歡樂的海洋，有的在跳繩，有的在跳皮筋，還有的在畫校園裏熱鬧的景色。
有一次我們正在上科學課，同學們議論紛紛的説：咱們今天比誰的自轉旋翼。就這樣大家開始説我要比你們飛的都要慢，這樣的話我就能拿第一名了，突然我們看到科學老師來了。
科學老師説：“今天我們就比，飄呀飄，飄下來”每個小組選三個人來比賽，看誰的自轉旋翼飛的快或者慢，我們小組就選我，李欽霖和魏瑜。
我們三個還有其它的人聽從老師的指揮跑到二樓，放下我們自轉旋翼，老師的手一放下我們就“扔”下我們的自轉旋翼，第一次由於我太興奮了所以忘了放，第二次我就進入狀態了。不過我們放自轉旋翼的時候還得自己跑下去拿，再上二樓，我們跑了幾個來回，跑的我們都喘不過氣了。
通過我次科學課上我知道了，做每件事都要細心、仔細，不能粗心，因為我看到了自己的勞動成果，還看到了自己的付出和努力，知道了科學很發達，我想長大後當一位科學家，為世界貢獻一份力量。
校園裏的有趣的一件事作文4
上上週發生的事，我還記得，一想起便哈哈大笑。
上上週，我和一些人排練，正練一遍又一遍時，章樂等同學來到我們排練的地方搗亂，章樂為首，後面“小弟”不少，有朱華勇、夏天、王航等。我們排練的六人奮起反抗，我盯住了朱子豪，開始發招了，飛鞋神招。一道黑色花紋的“暗器”飛了出去，直取朱子豪。那暗器便是我的鞋子，可惜這下沒射中偏了。我朱子豪連忙撤退，我穿上鞋，立刻跟蹤追擊上去。
繞了不知多少圈，我又一次追上朱子豪，飛鞋看我飛鞋神招，飛鞋脱腳而出，劃出一道弧線，飛落到……。
我看呆了，用力過大，我的鞋越過學校的院牆，飛了出去。“完了，我的鞋！”
好在我運氣不錯，牆那邊居然有人，我們請求他將我的鞋扔回來。結果鞋是扔回來了，卻正中朱華勇的嘴，有人説，朱同學的初吻給了我的鞋了，哈哈，真是趣事啊！
校園裏的有趣的一件事作文5
講到校園趣事，我就想到四年級的運動會預賽。
還記得預賽那天，我們早已做好萬全的準備，“我們要開始練習囉！”老師眉開眼笑的説：“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八……”聲音震耳欲聾，全校都聽得到！我們整齊劃一的動作，配合着老師的歡樂聲，一陣陣的擴散……
“現在換四年級大隊接力的預賽。”我們手舞足蹈、迫不及待的排好棒次，準備給全年級“好看”！
當我們跑得正起勁時，班上的“湯包”突然掉棒，而且還不知道撿起來，只是拼命的往前衝。我們氣得直跳腳，可是，接力棒已經在裁判手中了，所以我們都火冒三丈、大發雷霆；而後面的幾棒也都淚如雨下，老師更是又好氣又好笑，氣得是他掉棒了還繼續跑；笑的是為何棒子掉了，都不知道已經掉了呢？後知後覺，真是笑死人了！
幸好，最後在四年四班的周老師特地請我們全班喝超級大杯的“堂水紅茶”，真是快樂極了！
我們一定都會記得四年級的大隊接力的預賽，將來，我們班開同學會時，“湯包”一定都不敢來，因為他一定會覺得沒臉見人，因為他覺得很難過。但我要告訴他，已經不用難過了，因為我們已經不在乎輸了一場賽跑，而是贏得永遠無比的歡笑，一見有趣的校園回憶！
校園裏的有趣的一件事作文6
今天，我們教室裏綵帶交錯，一串串五顏六色氣球，非常的漂亮，電腦播放着《感恩的心》這支歌。
電腦發出“噼噼啪啪”的炮竹聲拉開了聯歡會的序幕。四位主持人共同致新年賀詞，然後是表演節目。第一個節目是演唱《新年》由閻靜、何佳麗、董佳茜等人表演，楊藴佳唱歌，楊藴佳隨着音樂唱得非常動聽，她們表演的非常優美，像落葉一樣在空中翩翩起舞。接着，是程斐然表演的相聲《鸚鵡》，説的是：有個人買了一隻鸚鵡，讓他叫媽媽，可是他怎麼也不叫，他説：“你要在不叫的話我就把你扔到雞窩裏去了。”可是鸚鵡還不叫。那個人就把扔到雞窩裏去了。第二天早上，鸚鵡打着一隻雞説：“叫媽媽，叫媽媽，你要不叫的話我就把你扔到雞窩裏去了。”樂得我們全班同學捧腹大笑。我也表演了節目，並特別提前製作了幻燈片。
這次的聯歡會，我們在笑聲中度過，感覺時間過得飛快，全班同學在一起，忘掉了平時的功課，到處是歡聲笑語。真希望那一時刻能就此停住。
這就是我的校園趣事，你呢?
校園裏的有趣的一件事作文7
學校裏有許多奇聞異事，只要你細心觀察，總會有發現的，下面我給大家講講我學校裏的趣事吧！
就在這學期，合唱隊早晚都要排練。在一次週五的下午，我們正在練聲，我們的鋼琴老師樑爽老師來了，當指揮的李老師隨之開始吟誦起他的自創詩：“一陣微風吹來，便知樑爽老師到來，真涼爽啊！”我們從不知道李老師有那麼幽默，都笑了起來。開始正式排練，李老師要幫我們排另一首歌，但因為樑老師沒有聽過不會彈伴奏，李老師就讓樑老師來當一回指揮，他來彈伴奏。伴奏一起，我們也唱了起來，但怎麼也合不上節奏。李老師説樑老師錯了，樑老師説李老師錯了，結果他們兩個竟然吵了起來，最好還是我們幫他們和解的。唉，原來老師也有不文明的時候啊！真是有趣了！説了半天，原來是李老師錯了。李老師主動承認錯誤：“卑職知錯，忘各位大臣體諒小弟！”看老師承認錯誤的態度還算好，樑老師又説：“算了，此事暫不追究，以後不許再犯！”我們哈哈大笑起來。
哈，原來老師也有錯的時候啊！不過，我們可要學習老師承認錯誤的態度，可比我們強哦！
校園裏的有趣的一件事作文8
在今天發生的故事裏讓我最高興的事——踢足球。
第六節課下課了也就大約5點多了。我們就像出籠的鳥一樣，湧出門外，可是我的前腳還沒出門就被黃老師叫住了，。由於我們很想玩就大發牢騷，但黃老師不緊不慢對同學説：“今天有同學不聽話，所以活動課不出去玩。”我們一聽，大驚失色，趕忙求黃老師讓我們出去玩。黃老師一開始不答應，漸漸地，黃老師的心軟了，也就讓我們出去玩了……話説，我們在田徑場上踢足球。您也許不知道我們比分吧。好我來告訴你們是O:O，雖是不是很好但有精彩場面，比如：“第十五分鐘我搶斷秦臻的球，然後，撥腳怒射，那球又急又快，但打到門柱上了，我感到很失望。”第三十分鐘對手前鋒王子陽晃過後衞程引航直逼我們球門前，就在危急關頭“門神”——龍翔宇大放異彩雙手並球死死的抱住了……
正當我們踢的熱烈時，吃飯鈴打了，我們只好回到教室。
校園裏的有趣的一件事作文9
有一次，我們學校舉行了詩歌朗誦比賽，我取得了第一名，在大會上老師竟然把我糊塗説成xxx刨一xxx了，你想知道這是怎麼一回事嗎？那就跟我來吧！
那次因為我朗誦比賽獲得了第一名，校長説明天要公開這個成績，這下子我可高興了，我能讓全校的同學知道我的成績，而且我會在學校的校史冊上留下一點成績。
第二天，我站在小廣場上靜靜地等待着這個對我來説十分神聖的時刻到來。老師報着一個個獲獎人的名字，我的心立刻提到了嗓子眼，突然，我竟聽到了一個陌生的名字，xxx刨一xxx，原來老師把我的名字讀錯了，把第四聲讀成了第二聲。我只覺臉漲得通紅，當時我氣壞了。大家也笑做了一團。這字又不是生僻字，老師幹嘛讀錯了呢？我們同學之間給別人起一些小外號，比如把鮑字拆開來念，讀成魚包一，或者直接叫我魚包子，他們雖然這樣叫我，但是我都沒有象這次一樣生氣。
仔細想想這件事，讓我明白，讀音準確的重要性。我們經常讀課文時不小心讀錯了音，有時就會含糊過去，也不去及時糾正，這樣錯誤就會越積越多，最後鬧成了笑話。所以我要學好拼音，以後不會犯這種錯誤。
校園裏的有趣的一件事作文10
今天的體育課上，老師帶我們玩兒貼“餅子”的遊戲，可算是一件校園趣事了。
規則是這樣的：大家兩個人兩個人一組的圍成一個圓圈當“餅子”，一個人抓，一個人跑。跑的那個人可以隨便貼在一組“餅子”後面，那這組的第一個人就要趕快跑。如果被抓，就要反過來抓另一個人。
遊戲開始了，同學們像一隻只興奮的小鳥，揮舞着雙臂，你追我趕，操場上頓時成了歡樂的海洋。最精彩的就要數我們的體育明星謝開明瞭，當別人貼到他們那一組的時候，這位跑步健將像一支離弦的箭一樣衝了出去。別人累得筋疲力盡，可他卻輕鬆自如，一點兒事也沒有。最有趣的就要數王佩瑤了。當一個“餅子”貼在她們那一組的時候，她還渾然不知，傻乎乎地站在那兒發楞，直到別人一把抓住她，她才反應過來，但是已經晚了，她只好乖乖地做了“俘虜”。
同學們沉浸在無比歡樂的氣氛中，加油聲、助威聲、吶喊聲一浪高過一浪，伴着清涼的微風，在操場上回蕩。怎麼樣，這樣一件校園趣事是不是也讓你開心了呢！
校園裏的有趣的一件事作文11
誰説校園裏的生活百般枯燥，誰説校園裏的一切充滿無奈，看我們的校園，到處充滿生機，充滿歡笑，因此我要説：我們的校園多姿多彩!
我們學校經常組織一些有意義的活動。值得一提的是，每週星期五下午，我們學校讓每一個學生根據自己的愛好及特長，參加“興趣小組”，有美術、書法、體育、音樂……等小組，這樣同學們可以學到書本上沒有的知識，既豐富了校園生活，又調動了同學們的積極性。每個同學們都有了大顯身手的機會。在每個特長班裏學校會安排專門的老師給我們上課，老師講的非常仔細認真，同學們個個都聽的入了迷。我時常在想，不久的將來，在我們學校一定會走出一批批書法家、美術家、音樂家……校園生活是緊張的、辛苦的，但也是充實的、多姿多彩的，我愛我們的校園生活。
校園裏的有趣的一件事作文12
學校是我一天中待時間最長地方，在這裏我每一天都是開心快樂。
這四年來不僅有老師對我諄諄教誨，下課後更有可愛玩伴。課間時我最愛玩兒遊戲就要數丟沙包了，丟沙包遊戲規則是這樣兩個人在兩頭打沙包，其他人在中間跑，要避免被沙包打到，否則就要被罰下場。接到沙包人可以使本隊一個被罰下場人復活。
還記得有一次我玩兒丟沙包時緊張情形，當聽到一個同學説開始時候，大家就打起了十二分精神，一個個聚精會神注意着扔沙包同學一舉一動，生怕有個閃失就被罰下場。我就是那個努力要接沙包人。我左閃右避，生怕他們打到我。心裏砰砰直跳害怕得要命。一連幾個回合我都安然無恙。可是到後來，一個不小心我上當了!因為他們擺出一副要扔沙包樣子，但卻沒扔，而我，在躲閃那個假沙包時耽誤了時間，沒來得躲閃那個迎面而來真沙包。我被罰下場了。只能在邊上觀看他們激烈戰爭了並在心裏默默祈禱夥伴能為自己贏得一個復活機會。
總之，這一天我玩兒得很開心。丟沙包讓我在學習過後得到了很好一個放鬆，讓我變得機警了很多，也讓我有了很多好朋友。丟沙包是一件很有趣遊戲，希望下次請大家一起來參加丟沙包活動吧!
校園裏的有趣的一件事作文13
嗨！有趣的暑假過後，你是否沉浸在開學的快樂中？看到老師和同學你激動嗎？聞到和摸到新書的時候，你是不是下定決心要好好學習，追求真理？
9月18日
整整一天了。下午第二節音樂課，我們班有一個“大音樂接龍”，分四組。一個小組唱了一首最後一個詞是同音異義詞的歌。我立馬唱了一首歌，同桌舉起手來，因為跟我們組的名譽老師有關，自然要我唱。我以為我開心了就拍拍手。如果我唱不出來，三組就表演一個節目。是猜謎，我從一開始就猜對了。我們可以被認為在音樂方面很強。我們一個接一個地回擊他們，我們快樂地跳舞。一羣人沒有被説服讓老師出來。沒想到，他們是失敗者。我們堅決接受了。他們太高興了。不出所料，我們贏了。老師讓我們唱歌，我們同意了。
在我們甜美的歌聲中，老師甜甜一笑，我們的歌聲下課了。
我喜歡音樂課。
校園裏的有趣的一件事作文14
從北京轉學來杭州已經三個月了，上學期也已經過了一半了，和老師與同學相處也更加熟悉，不再那麼緊張。在短短三個月之中，我發現“校園趣事”比比皆是，就讓我舉例一二吧！
有次老師上語文課時，將“蚤”字念成“掃”音，頓時大家鬨堂大笑，老師也微笑的改正過來，並且説：“馬有失蹄，人有失手之時。”來教育我們，使我們瞭解每個人都可能會犯錯的。又有一次，老師將“西”念成“XI”的音，當然，大家也都笑翻了，我以為老師是故意逗我們的，後來才知道其實不然，因為老師説：“因為英語沒有‘西’的音，只有‘XI’的音，所以老師常常會不自覺的唸錯。”其實，這是無傷大雅的事，也許可以點綴上課時的沉悶氣氛。
班上有位同學左腳穿着白色的襪子，右腳卻穿着黑色的襪子，被大家指指點點，當作笑柄，有位同學好心的建議他説：“將兩隻同色襪子綁在一起就可以了。”誰知穿着不同顏色襪子的同學居然回道：“對啊！對啊！我就是如此將兩隻襪子綁在一起的。”頓時，大家眼淚都笑出來了。
我覺得每個人都會有出糗的時候，我們也不可以譏笑他人，使他人心裏受傷；但如果不慎出糗時，也應大方的接受他們的提醒，要有雅量。如果大家都有雅量的話，世界就會太平的。
校園裏的有趣的一件事作文15
一個小祕密，或你撿到一個錢包，還給了失主，也是樂於助人。
我的同桌就佷搞笑，有一次下午，我們上科學和品社，我們上科學，要上完的時候，我同桌就把他前面在學校裏我們都會發生一些有趣的事，比如：發現的品社書拿走了，因為張藝騰(我同桌前面的那個人)把他的書包放在了地上，我同桌就趁機可乘，就把他書包裏的品社書拿走了，等要上課的時候，張藝騰要拿書的時候，書卻沒了，他就問：“誰拿了我的書”，我同桌就笑了，張藝騰這就反應過來了。
還有一次我的同桌把張藝騰的水瓶給放到他旁邊的那個人的書桌裏去，那個人還沒有發覺，張藝騰要喝水的時候，水瓶卻沒了他想一定是我同桌，然後就跟他要，他説：“還我水瓶”我同桌説：“我沒有”，我説：“應為我也不知道這事，”我就看見黃凱拿着個水瓶，我説：“那是不是你的水瓶呀？”他説：“是”然後他就拿走了。我同桌説：“那個水瓶是我拿走的。然後我告訴我的同桌不能隨意拿別人的東西，做人要講誠信。
校園裏的有趣的一件事作文16
我們都愛自己的校園，因為那裏有和我一起走過六年的同學、教會我們知識並且教會我們怎樣做人的老師，都使人難忘!
那裏有一個寬闊的操場，操場西邊和北邊是教學樓，東面有食堂，食堂前面還有橘子樹和閲覽室，在路的兩邊有花草樹木。
在這裏，我和我的同學發生了很多開心的事。
記得有一次，中午午休的時候，好多人睡着了，睡不着的人感覺很無聊，於是，我心想了一下，説：“不如我們給一個男生扎個麻花辮吧!”“好呀!”
於是我們説幹就幹，我們先找來了一個髮圈，再準確了目標。然後我們想了一個策略，然後我們小心翼翼地走到那個人的旁邊，正準備要開始扎辮子的時候，結果那個人把頭動了一下，轉到了另一邊，差一點點就捱到我的手了，幸好我敏捷的一閃，躲開了，第一次行動失敗。
我們再一次嘗試，再一次小心翼翼地給他扎辮子，就看要成功的時候，結果老師快要走進班了，我們只好無奈的回到位子上了。
我們又一次嘗試，最後歷經千辛萬苦，終於成功了!
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我們全班人都被下課鈴給吵醒了，他們隨便的看了一下週圍，發現那個被扎麻花辮的人了，全班都鬨堂大笑，那個人也臉紅了。
校園裏的有趣的一件事作文17
每每聽到笑聲，我總想起校園的那件趣事。
那天，我一起牀，就趕緊穿好衣服，因為我知道今天是愚人節，昨晚我已經想好“捉弄”同學的計劃了。
我迫不及待地回到學校，發現同學們都在奸笑着，看來他們也想好如何“捉弄”同學。在路上，我看見了我的同桌，就想，嘿！看我怎樣“捉弄”你。我正想得眉飛色舞時，突然同桌迎面而來，十分緊張地説：“小超，小心，你的腳下有塊石頭，快閃開！”我猛地一個飛身，往前一跳，還在慶幸自己躲過石頭時，居然聽到了同桌在吱吱的笑聲。“小超，愚人節快樂！”我恍然大悟，猛拍一下腦袋，對呀，今天是愚人節，可惡，我中計了。這時，上課鈴聲響了，我們都不知哪來的默契，老師一進來，我們都説：“老師，這節不是你上的，數學老師説了，這一節他上，你們不説好了嗎？”老師不知所措，只好説：“那你們坐好，等數學老師來……”還沒等老師説完，我們就異口同聲地説“老師，祝您愚人節快樂！”霎時間，教室裏響起了歡樂的笑聲。
學校給我們帶來的不只是知識，更多的是快樂！讓我們在歡聲笑語茁壯成長！
校園裏的有趣的一件事作文18
今天午睡，我突然聽見“嗡嗡”聲，我轉過頭一看，是隻又像蜜蜂又像蝴蝶的小動物，因為窗户關了，它飛不出去。我想：下課把它放去，不然有些女生會尖叫的，再説它整天“嗡嗡”地叫，真的很煩。
“叮鈴鈴”下課了，我走過去看，它身體很長，呈土黃色，一對翅膀扇來扇去，頭上有一對黑洞洞的複眼。我們想把它放出來，卻無能為力，因為它在窗户縫裏，我們也不知道它是怎麼進去的。它靠在了唯一的出口邊，有很多同學拿東西去勾，可是都沒有成功。另一扇窗户不能動，我們移動會動的窗户，可它就是不出來。有些同學不耐煩了，説：“用紙壓死算了！”我嚇唬他：“小心你一出門，就有一大羣蜜蜂來追你了。”“這是蜜蜂嗎？”“不知道，那萬一是的呢？”這時，蜜蜂屁股上掉了一點黃黃的東西，“這不會是卵吧？”同學們議論紛紛。過了一會兒，它飛到另一扇窗户上，“快！快！”我邊説邊把窗户重疊，怕它又飛回去。
它真的飛走了，二三秒鐘後便不見了蹤影。我回到教室，聽同學説：“剛才那隻蟲子‘唱歌’了。”“哪兒？”同學一指，我看見一點黃黃的東西，我想這就是蟲子的排泄物吧。同學們又七嘴八舌地議論起來。
這時，上課了，我趕緊回到座位上……
校園裏的有趣的一件事作文19
又一個陽光明媚的早上來臨了，我準備好一切，要上學了，在學校的樓道里，遠遠地聽見我們班朗朗地讀書聲。我也和他們一起讀。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，第一節課是語文，老師説：“同學們，咱們今天覆習5-6單元，來個比賽好不好？”我們異口同聲地説“好”。
比賽開始了，先讀課文，在回答問題，我們組是第四組，第一組很流利地回答了老師的問題，加10分，可是第二組不會了，怎麼辦，馬上到計時5秒就要過去了，這時，只見有一位同學立刻舉手，雖然不太準確，可是還加了5分，看那位同學那洋洋得意的樣子，好像再説：“看我，為我們組贏得了5分”。5秒鐘後三組棄權，好呀！終於到我們組了，我們準備好了，一道難題從天而降，幸好，我把全解上的內容背了下來，才闖過了這道難關。最終，我們組以25分的成績，獲得了第一。
這天。我感到很，下次開心我還希望老師組織這種比賽。
校園裏的有趣的一件事作文20
説到學校班級的趣事，那可不少啊，都可以讓你笑得不知所措，我就來講趣事比較好玩的吧，那可搞笑了，聽聽吧。
第一件事，是我們班的臭美哥和愛打不良少年的何俊豪、關楚漢，有一天因為意見不合而發生了大戰。兩人因為小關先罵了臭美哥，然後小何仍了小關的文具盒，然後就打起來了。兩人從後面的黑板報下打到了前面的黑板，中間兩人的汗水如同春雨點點，大雨傾盆似的滋潤着我們的頭，卻不能打擊者老天和眾人的心情，眾人鬨堂大笑，齊喊：“臭美哥加油!暴打哥加油。”兩人越鬥越勇，這時，老師來了，嗯的'一聲，兩人不管老師，一起怒喊到：“你別幫忙，等我把這個畜生斃了，再説不遲。”老師又嗯了一聲，他們看了一眼，光速般的站好，被老師喊家長，像要滿門抄斬一樣。哎，這兩個小夥子傷不起啊。
第二件趣事，有一天，臭美哥又闖禍了，和別人賽跑，在樓梯間小何光踩油門挪方向盤，忘記了剎車，傷不起啊。
一聲巨響，突然周老師來了説：“還好吧?”小何管他是誰呢罵道：“你説好不好?我不罵你，我一口汽水噴死你。”周老師大人不計小人過，最終還是送他到了醫務室，回來時卻是一張臭臉。
搞笑吧，臭美哥你何時傷的起啊!
校園裏的有趣的一件事作文21
因為學校學生多，老師多，所以趣事也就多。
我們星期五有兩節選修課，在選修課時，也時常鬧一些小玩笑，比如説文學社吧!因為文學社是文，所以有哪個學生寫好，就讓哪個學生起來讀。我朋友房美辰文好，又把作文發到了班級博客上，所以老師讓她照着博客讀。不知怎，有一句話打成了鼻辰蠕動房美辰。讀到這，全班鬨堂大笑，就連房美辰也笑出了眼淚。
還有一件趣事我一想起來就不自覺笑。一天，我跟房美辰在操場上玩，一位一年級小弟弟走到我倆跟前好奇地對房美辰説姐姐，你是二年級吧!房美辰還沒反應過來，之前在一旁我笑着説:小弟弟，你説我是幾年級呢?小弟弟天真又肯定地説三年級!我忍住笑問為什麼?他説因為那個姐姐肩上有兩個紅條條，你肩上有三個紅條條。我房美辰再也忍不住了，哈哈大笑，邊笑邊對小弟弟説二道槓是中隊長標記，三道槓是大隊委標記。他點了點頭，卻還是一副好奇樣子問你們到底是幾年級啊?我倆説四年級。他又點了點頭，説我看很像。我倆齊聲説什麼很像呀!本來就是嘛!
學校趣事多，開心就多，笑聲也就多。
校園裏的有趣的一件事作文22
我們班是最好的班，也是最差的班，因為我們班的紀錄很差。整個校園都能聽見，吵鬧聲很大，連老師都沒辦法了。
我記的那天，上語文課。語文老師正在黑板上寫字，可是不知怎麼班級裏一片混亂，“同學們都津津有味地説着”，老師那沉重的面龐瞅着我們，同學們一聲也不敢吱。可是就當老師又在黑板上寫字的那一刻，“同學們又小聲嘀咕起來”。
老師又把頭面向了我們，老師狠狠的把我們説了一頓，我們不敢吱聲了，語文老師還是被我們氣走了。我們坐在那裏一動也不動的，班長讓我們自己在那上自習。馬老師氣匆匆的來了，也説了我們一統，然後把那幾個同學叫到了辦公室，最後他們回來了，好像很開心的樣子。
班級的趣事是有很多，但這件事令我難已忘記，這是我記憶裏最清晰的一件事。
校園裏的有趣的一件事作文23
大家好！我再給你講講學校裏有趣的事。上次我給你講了音樂老師和我們之間的趣事，這次我給你講了英語老師和我們之間的趣事。
星期三，第四節課，是英語老師的課。英語老師剛開始寫英語單詞。突然，班主任進來了，讓我們把全校的牛奶都拿走。我們一聽到就開始工作了，但是那些不想上英語課的同學都喜出望外。英語老師説誰最後來誰就表演節目，我們都是搬個箱子就衝，因為沒人願意表演節目。回到教室，老師問：“搬完了嗎？”我們異口同聲地回答：“沒有。”英語老師生氣地説：“如果沒有，趕緊走。真好笑！”老師補充：只要男生去。”老師在課堂上教導我們：“你要積極，要主動，不要害怕，錯了也沒關係，只是不要太古板。不然你會專門檢查你的女生。”看到一個男生進來，我笑着説：“你看看這個男生，最後進來請他表演。”最後，於東東和陳勇一起表演。陳勇唱了兩隻老虎，逗得我們哈哈大笑。於東東做了一些滑稽的鬼臉，比如：等等。
這門英語課真的很好。
校園裏的有趣的一件事作文24
我們的校園五彩繽紛，美麗又和諧。在這樣一個美麗的環境中，發生過千千萬萬的事情，但最有趣的就是大家睡午覺的時候，因為每個人的睡姿都很別緻。
看那邊的王詩超，他的兩手交叉，再把頭埋進去，雷打不動。有一次，下課鈴響了，大家都魚貫而出，唯獨王詩超還在課桌上呼呼大睡。看見他還沒醒，大家的好奇心被鈎了起來。只見有的人撓他癢癢，有的人推他的身體，費了好大的勁兒才把他弄醒，真是名副其實的“雷打不動”型。
再看看王卓棋的“側面”型吧。那為什麼説他是“側面”型呢？原來，他每次睡覺都會側着睡，並且，無論他怎樣轉，最終都是側着的。所以我暗地裏送他一個外號——側面人。嘿嘿，很有意思吧。婁宇辰的睡相才叫有趣呢！他經常兩手和兩腳分開，頭靠着桌面睡。鳥瞰他的睡姿，好像一個鮮活的“大”字。這就是有趣的“大字”型。
而我呢，當然就是“活躍”型的了。大家説，我有時候伸出一隻手，像發射大炮一樣伸出去；有時候又弓起腳，彷彿正在準備發射“佛山無影腳”，一腳把敵人踹出十萬八千里……
我們睡覺的姿勢千姿百態，當然還有很多類型，比如“穩如泰山”型、“沉寂”型等等。怎麼樣，很有趣吧！
校園裏的有趣的一件事作文25
你知道我們小朋友是怎樣在校園裏上課和快樂體育的嗎？説起來還能吸引不少人呢！
在上課時，老師認認真真的站在講台上，講着生動有趣的課文內容，同學們也聽得津津有味的，並且全神貫注地注意老師的一舉一動。只要老師説課文內容登記，備註，寫上注意事項，同學們就齊刷刷地拿起筆來，寫得清清楚楚；只要老師一把手舉起來，同學們就會端端正正地舉着小手，挺着筆直的小腰，帶着自信的笑容，等候老師的點名回答。其中同學們最喜歡的就是上課，因為可以寫，可以放開想象，自由發揮，並得到老師的妙筆生花的佳作入選，到時可以印刷成書，這是同學們最期待的結果。
到了快樂體育的時間，小廣場上一片歡聲笑語。同學們有的組隊打羽毛球，有的比賽跳繩，有的比賽跑步——到處都是歡聲笑語，熱鬧極了！
接下來就是考驗同學們的耐心了——書法課。同學們都是去功能室上書法課，個個拿着毛筆，認認真真地寫着一筆一捺，很快的大家都寫滿整張書法紙，練出橫平豎直、端端正正的字。滿臉笑容地看着自己的作品，開開心心地把作品夾到作品處分享。
你看，在校園裏的生活是不是多姿多彩，非常的有趣啊！
校園裏的有趣的一件事作文26
張老師，她是我們全校二年級最美的老師，也是最會説故事的老師，更是記性很大，忘性也很大的老師。為什麼我這樣説呢！因為有一天她説完了“門神”的故事後，告訴我們今天是中元節，接着又把中元節的由來興高采烈的説着，最後提醒我們，今天回家要請爸爸媽媽中元節普渡大拜拜。放學後，我三步並作兩步的跳着回家，告訴媽媽這個大消息。“中元節不是明天嗎？”媽媽疑惑的説。
第二天，上健體課的時候，隔壁班的老師提醒張老師説：“今天要拜拜！”張老師馬上説：“昨天不是中元節嗎？我已經拜好了！”全班一聽到老師搞錯了，都捧着肚子哈哈大笑。
下課的時候，我都和同學一起討論卡通影片的人物，説到“史上最強兼一”時，大家都大吼大叫的你不讓我，我不讓你的爭着想要當男主角“兼一”，最後，我們想到一個解決的好方法，那就是每個人都取有“兼”的字。“兼包”、“兼餅”、“兼蛋”、“兼頭”，哈哈……。，取完名字，我們大家笑到肚子痛得受不了。
“看我泰拳的厲害！”“小心我的空手道！”在學校天天都好有趣。
校園裏的有趣的一件事作文27
我在學校裏發生了許多事，其中最有趣的是一件我喝墨的事。
當時我還是一年級，我在班裏看到同學們都在玩五花八門的遊戲，而我的目光落在一個人的身上。他拿出一根細長墨管，把前面的針頭拔鬆了，再把嘴放在墨管後面,再使勁吸就可以看到裏面的墨會往下掉。我看到後也想試一下，所以就找他借了一根墨管,坐到座位上，我用鉛筆往裏面推，想把針頭推出來，結果我一直推不動，就用盡力氣推了一下，但把整個針頭推出來了，墨也到處噴。我低頭看，衣服也濺了幾滴,還有幾滴落到了我同桌的椅子上。我當時嚇了一跳，看沒人發現，就從講台上抽了幾張紙,把噴出來的墨處理了，把針頭又輕輕安回去，我才開始吸。
我用力一吸，不巧，墨都流到我嘴裏了，我那時被幾個女生看見,她們問我怎麼了。我的嘴都要腫了，我根本不能回答，於是我飛快地跑去洗手間。還有很多墨掉到了地上，有一個女生看了，驚訝地説：“你真的喝墨了?”我完全顧不上那些，到了洗手間，我一直喝自來水，我衝了好久，但我出來時已經下課了。我回去時，同桌對我説：“這節課寫了兩張報紙，過一會兒你要補哦。”等我回家時,我照照鏡子，牙齒都已經黑了。
這就是我在校園裏發生的趣事。
校園裏的有趣的一件事作文28
長時刻在校園中日子，每天在教學樓——食堂——宿舍之間絡繹，如此平平的日子中找點小趣味也並不困難。
原來吃發飯的都跑步去就餐，所以情形總是特別壯麗。只聽一陣洪亮的鈴聲，數千人從教學樓中一擁而出，本來安靜的校園一會兒熱烈起來。從跑步的速度上也很簡單分辨出學生所屬的年級：高三的學生最嚴重，所以跑得最快；而高一的學生還沒有習慣速度，所以跑得不快，且姿態美麗；高二的學生則是面無表情地往前跑，他們知道時刻的重要卻又不詳細瞭解其重要。跑步看年級，真實風趣。
但是跑步就餐畢竟是弊大於利的，所以校園又擬定規章制度根絕此現象，所以我們就又將時刻利用在排隊上。如果在一個恰當的時刻走進食堂，就會發現多個恰當的長隊，隊中許多同學有手持小卡片，認真地看。這卡片上的內容可真豐厚，用我們的話説：在飯前吃點“甜點”影響胃口。曾看到一個男生認真地看化學方程式，等到了他打飯的時分，他還沒有回過神來，當人家禮貌地問他要吃什麼時，他隨口提到：二氧化碳加水！可見其專注的程度。
只需留神調查就不難發現，嚴重學習中也處處風趣味。
校園裏的有趣的一件事作文29
每個人的趣事都各不相同，而不同人的趣事就像是海邊各色各樣的貝殼。這些貝殼在海水，在陽光的陪伴下閃閃發光，散發着五顏六色的光彩，令人難以忘卻。至今，我手上依然握着那枚最奪目的貝殼——我最難忘的一件校園趣事。
在學校正中央的地勢非常低，一到下雨天，就會出現許多小水窪，此時便有一些小青蛙在跳動，這讓我我總是想去逮一兩隻可愛的小青蛙來玩耍。
有一天，大課間被取消，我聽到這個消息高興地一蹦三尺高，以迅雷不及掩耳之勢跑下樓。剛下樓我就看到有隻調皮的小青蛙在我面前跳來跳去，我便躡手躡腳的走過去，突然間雙手猛地伸了出去，想抓住青蛙。可是小青蛙機靈的一躲閃，巧妙的躲開了我的“攻擊”，反倒使我摔了個嘴啃泥，這真是太尷尬了，幸好沒人看到，否則我這滑稽的一幕豈不要大白於天下。
我為了抓到小青蛙，使出了渾身解數。我悄悄靠近一隻小青蛙，儘量不發出聲音，趁其不備猛地一撲。就這樣，一隻活蹦亂跳、滾圓滾圓、令人討喜的小青蛙被我逮住了。
但是當我抓住小青蛙之後，我想起了青蛙捕捉害蟲能手，是我們人類的好朋友，便戀戀不捨的把它送回了“天然養殖場”。
