童年發現作文

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的童年發現作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

説起我的發現，那可是人們的必需品呢！

那是我五歲的一天，媽媽帶我去超市買東西。因為媽媽只讓我買一樣東西，我便精挑細選看上了一個酷似叮噹貓的小鏡子。回到家後，我愛不釋手的擺弄着，不一會只聽‘啪嚓’一聲，我的小鏡子掉地上摔壞了。可是我並沒有哭，而是拿起那個已經不成樣子的鏡子，‘哎’的歎了口氣。正當我想要把它扔掉時，突然生出了一個奇怪的問題。為什麼它裏面會出現一個長得和我一樣的人呢？我百思不得其解。終於我猜到了是不是玻璃裏面站着一個和我一樣的人呢？可是那裏哪有那麼大的地方啊。這個猜想就破滅了。就在這時，我看見在兩塊已經摔壞的玻璃上有一層薄薄的紙一樣的東西。我仔細一看不就是張彩紙嗎？我拿起那張彩紙放在玻璃上，只是一片藍色，什麼都看不到，我的實驗以失敗告終了。於是我又把那個小紙片似地東西放進熱水裏。不一會水面上便浮起一層銀色的東西。我見狀便用小勺去攪動，攪拌均勻後我把那層銀色的東西塗在一塊透明玻璃上，過了一會兒，我再一看，呀！真是個鏡子，只不過就是有點不太清楚。但是我還是很快樂，因為我做出了鏡子。

我真是太棒了！我能把鏡子做出來了。在實驗中我明白了一個道理，只有不斷探索才會有收穫。

今天，奶奶家又殺雞了！我們一家人一起去鄉下吃雞。

離晚飯時間還早呢！可我卻以經不耐煩了，這時我看見一羣小雞吃完“湯飯”後，又跑去石子堆吃石子。接着猛跳起來。這是為什麼？就當我冥思苦想時，突然想起我在有一本書上看到過雞沒有消化系統啊！這給我更幫助我“破案”呀！看來我又得研究實驗了！説做就做，我拿出礦泉水瓶，在裏面放好水和米，還有小石子，接着我擰好蓋子，猛搖起來。搖了一會，我打開瓶蓋一看，米真的碎了！我成功了！

青蛙為什麼是兩棲動物

很久以前的一次閲讀，讓我有了一個幼稚的疑問：青蛙為什麼是兩棲動物，為什麼不是一棲動物，為什麼不是三棲動物……有了這疑問我就不停的去探究，終於在一本書上找到了答案。原來，兩棲動物是在陸地上，水裏都可以生活的動物。

現在想起我問的那個青蛙為什麼是兩棲動物的問題，我就情不自禁的笑起來。我小時候可真傻，童年就是一個童年日記本，它能記錄我們的快樂童年，卻不能讓童年永遠，永遠的留在我們身上。

從很小很小的時候，小到我剛有記憶的時候起，我就發現自己每晚都會做稀奇古怪的夢，而且，更讓人吃驚的是，這些夢裏的角色都是我所熟悉的。每當我從夢中醒來，天亮了，夢中的情景也有些模糊了，但卻可以分辨出大概。

呵呵，這多好玩。

我把這事告訴媽媽，媽媽説夢就是那麼奇怪，朦朦朧朧的。我又問：“那為什麼我還記得個大概呢？”媽媽摸了摸我的頭，笑着説：“以前我看過一個瓊瑤電視劇，叫《夢的衣裳夢的衣裳，我沒看過，不過，這是不是就像夢境一樣，穿了衣裳，看不清細節，像隔了層輕紗，但輪廓還是有的？我問不了，因為鍋裏的紅燒魚已經熟了，我要吃飯了，乖孩子在吃飯時是不應該講話的。我還有疑問吶，為什麼夢裏的角色都是我熟悉的呢？

再大一點點，我有發現，半天發生地事，竟在我的夢中上演，而且，故事的結局，有時雖並不完美，但卻是按我的想法來進行，這種“導演”的喜悦，讓我忘了這些故事並不完美。我有想起小時候的那個問題了：“噢，難怪夢裏角色都是我熟悉的，原來是為了讓我來當導演的呀！”這樣的發現令我開始樂此不疲地導演那每天發生的事，儘管那帶有瑕漬的結局會讓我有小小的沮喪，但：“能當導演了呀！好高興！”

嗬，小時候，我是那麼渴望夜晚來臨，渴望那披着輕紗的夢精靈降臨我的枕邊。

小時候，我總會被一場景所深深震撼，不由得會問：“誰知道這些星星是什麼？

在夜空晴朗的晚上，既沒有黑雲遮頭，又沒有一絲瑕疵的夜空，藍得就像一段柔滑的絲綢，成千上萬顆猶如珍珠般閃亮的羣星，像鑽石一樣鑲在天空，就是這一幕，映入我的眼簾，深深地烙在我幼小的心中。

記得有一天，我們去軒轅廣場觀星星，忽然間，我發現了七顆閃亮的星星，面向北方連起來像一個“L”

我問爸爸：“這是什麼星星？”爸爸回答道：“這是北斗七星，是晚上迷路的指南針”。

當我與爸爸的對話結束後，是我心裏多了幾分疑惑，每當有星星閃爍在天空，我就會仔細觀察，我發現一顆閃得最亮的星星，後來，我知道了那可星星是白矮星，名天狼星，在離太陽8.6光年。此時，爸爸告訴我，這些是宇宙中閃爍的光芒與太陽一樣。

我想：“太陽大得像一個盤子，而星星卻像小尖針，它們兩個怎麼可以相等呢？

我的理想是當一名探索宇宙的航天員，因為我想知道宇宙的祕密，想去月球看看有沒有人居住-------這些想法全部映入我的腦海。

我為我的發現而感到高興，同時也知道了宇宙的奧祕。

窗外飄着雪花，是聖誕節，只有四五歲的我，坐在椅子上聽着幼兒園阿姨講聖誕老人的故事，我呆呆的望着窗外，忽然，我看見一張慈祥的臉在朝我微笑，濃密的鬍子蓋住了他的臉但是我還可以看到出來。似乎從那時候開始，我便相信，世界上有聖誕老人，我告訴了媽媽，媽媽笑着説:“傻孩子，世界上哪會有聖誕老人啊！”我生氣的跟媽媽説，聖誕老人會送我禮物的！我把我的願望寫在一張紙上，貼在了牀頭，第二天，我的個枕頭邊放着我心愛的彩筆，我得意極了。

時光飛快，轉眼，我上了二年級，小小的心裏有一個大大的問號，聖誕老人會魔法嗎？聖誕節那天晚上，半睡半醒中，我看到一個身影拿着一個紙盒，向我走來，吧紙盒放到了我的牀頭，是媽媽！原來聖誕老人會魔法，他變成了我的媽媽，我為我的發現驕傲不已。

長大以後，我才知道，這個世界上沒有聖誕老人，媽媽就是聖誕老人，她不僅僅給了我禮物，還給了我愛!

在童年裏，我有過許多發現，這些發現常常浮現在我的腦海中，可是令我最難忘的要數那次發現了。

記得那是星期六，老師不但給我們佈置了許多作業，而且還佈置了一篇日記和一篇作文。單講作文已讓我心煩了，我把這些功課放在一邊，隨便拿起一本書，一看，原來是《自讀課本》。看着看着，（我的）眼睛忽然一亮，啊！這不是一篇教人們寫作文的文章嗎？裏面清楚地寫着：一個學生看見老師一有時間就彈琴，不明白為什麼，於是問老師：“老師！你為什麼一有時間就彈琴呢？”老師聽了，沉思了一會兒，説：“因為我不想虛度時光，浪費時間，而想把空餘的時間做一些對自己有益的事情，來提高自己的水平。”作者聽了以後，就試用起這個方法，他一有時間就彈幾下，經過日積月累，他終於成為了一個名揚四海的音樂家。啊！我可以運用平時和同學一起玩遊戲的時間去練一練，日積月累，我不就可以寫更多的文章，去更好的提高自己的寫作水平嗎？

我決定試用一下這個方法。在這個星期裏，我一有時間就練一練，當過完一個星期後，我拿出現在寫的文章和平時寫的文章對比，果然進步了，與我得想象完全符合，我以後繼續用着這個方法，不斷地努力着，寫作水平也不斷地進步。用着這種方法，我常常受到爸爸、媽媽和老師的表揚，使我時常喜不勝喜。

我發現了寫作文只要多練，就會令我的寫作水平不斷地提高着，這個方法真好。

在我色彩斑斕的童年裏，有許多發現，可有些都被時間消磨了，唯獨那一次，我怎麼也忘不了。

暑假的一天，天氣悶熱，我和姐姐在家裏複習功課，做了一會兒，姐姐就吆喝到：“唉，又悶又熱，這可幹什麼好呀!”我想了想，靈機一動，放下筆，對姐姐神祕一笑，這一笑啊，可把姐姐愣住了，姐姐懷疑地説：“小鬼，又有啥歪主意，我可不和你一起幹壞事!”我一本正經地説：“什麼嘛，我也是想解解悶!”不容姐姐再説，挽着姐姐的手，一股勁拉到陽台。

我先拿了一面鏡子，然後端出一盆清水，一切準備就緒，我就要開始做彩虹了，我把鏡子放到水裏，鏡子就像一條失去平衡的小船，在水裏晃來晃去，還時不時在天花板上放射出幾道亮光。“哈哈哈……”後面傳來了姐姐的笑聲，“小笨蛋，哪能這樣做彩虹，來，我教你!”説完，便耐心教導我，我依照姐姐的方法，開始做了第二次彩虹，我雙手拿穩鏡子，並把鏡子插入水中，使鏡子對準紅太陽，耐心地等待水面平靜下來，突然，牆上出現了一條顏色淺淺的彩虹，“做成了，做成了!”我高興地歡呼到。“再調整一下鏡子的角度……慢一點慢一點”姐姐欣慰地説到，我把鏡子對準了太陽，嘿嘿，這回總算大功告成了!赤橙黃綠—條條清晰美麗，倒映在牆上。這條彩虹像仙女的綵帶，又像迎接仙女的拱橋，彷彿能把人引入童話。

雖然這次發現不怎麼成功，但這使我明白，做什麼事，都要注意細節，否則，做無所成，同學知道我為何忘不了呢?

昨天上午，我有了一個重大的發現。

我知道水泥或沙土這一類的東西是怎樣運到樓頂的了。它的運輸方式當然不是像我在華山看到的那樣——挑上去的，而是靠升降機升上去的。

在我們樓下，有一堆麻袋，麻袋裏面裝着沙。上午，我正在家裏做作業。忽然聽見樓頂傳出隆隆的聲音。我想：還是下去看看吧！

剛走到樓下，我就看見一個鐵做的長方形框架橫在地上，兩個工人正抬着兩袋沙往上放呢。

放好了，樓下的人朝樓上的人做了個手勢。過了一會兒，空氣中又充斥着隆隆的聲音。可是，麻袋究竟是怎樣運上去的呢？我急切地跑上樓頂，爬上梯子，還沒等我完全爬上房頂，我就已經看到了那台神奇的機器。

這個機器的外表很像一個人伸出手臂的樣子。

機器的身上一共有兩個滑輪，一個在伸出的那一段手臂的中間，另一個則在馬達的旁邊。在這個機器的下面還有一條類似於鋼條一樣的鋼板。

“哎！”這時從樓下傳來了信號。

只見樓頂上的一個人，抓住機器上的一個黑色的扳手，用力向下一扳。

霎時，兩個滑輪開始工作了。馬達發出刺耳的隆隆聲。我狀着膽子，小心翼翼地伸出了頭，只見那個長方形框架一點一點的升了上來。但是，這時我發現長方形框架離二樓的電線越來越近。眼看就要撞上了。這時，在樓下不遠處還站着一個工人，當框架快要挨着電線時，他弓着背，用力拉着連接框架的兩根繩子。呼！長方形框架繞過了電線平安地升了上來。

昨天，我發現了一個有利於工人工作的東西，那當然就是升降機啦！

我小時候很喜歡昆蟲，我曾經收集過知了、七星瓢蟲、蟋蟀……

一天，我放學回家，在家門口發現有很多七星瓢蟲，我突發奇想，拋下書包，做了一個盒子，放上一塊玻璃。這個盒子有許多格子，捉到一種昆蟲，就放在一個格子裏。我跑出門口，一會兒功夫，就捉到了一隻瓢蟲，我把它放在一個格子裏，這個格子就是它的“家”。可是，瓢蟲吃什麼呀?我跑進書房，找了好久，終於找到了我的《十萬個為什麼》。過了一會兒，我才找到答案，原來瓢蟲是吃菜葉子的。我又跑到廚房，拿了一小片菜葉子給它吃，我把菜葉子放到它“家”門口，它爬到菜葉子前，津津有味地吃起來了。不一會兒就吃光了。

過了幾天，我又捉到了知了、蟋蟀……我把它們一個個都放在不同的“家”。我一有空就去看看它們，給它們東西吃。

又過了幾天，我的昆蟲全都變了：一些死掉了，一些奄奄一息，一些強壯的還活着。我傷心極了，忽然明白了一個道理：每一個動物都是生命，都有不同的生活方式，每一隻動物都要自由，我奪走了它們的自由，使它們痛苦的死去。我立刻把玻璃打開，把櫃子搬到門口，把他們放走了。此刻，我的心情舒暢極了。彷彿看到了一個大自然的天地，知了在叫，蟋蟀在唱歌……

我在十歲時，發現了一個很不起眼兒的問題，最後我自己獨立思考，把問題解決了。

我在十歲時，正在家裏衝牛奶喝。這種牛奶喝起來一點味也沒有，就如同白開水一樣，於是我放一塊巧克力進去，用筷子使勁的搖，搖了許久也不見一點棕色，這可真奇怪，難道巧克力還沒有融化嗎？我把筷子拿開，發現有一個棕色的小點，然後越來越多，甚至佔滿了表面。我把筷子放進去搖，棕色又不見了，這真奇怪，我決定一定要弄清楚這是怎麼回事。

我先猜想是重量問題，我就看了看它們各自的淨含量，結果牛奶重一些，但是為什麼放一塊巧克力到牛奶裏，它不浮起來呢？我查了查互聯網，網上説：“巧克力一到水裏會變成無數個小顆粒。”但我還是不明白這是怎麼回事。

我又去問爸爸，爸爸説：“你弄一塊橡皮泥試試。”我就拿了一塊橡皮泥放進水裏，它沉了下去，切一小塊放進水裏，它又浮了上來。

“啊！我知道怎麼回事了！把巧克力放進水裏，由於它的重量集中到一點，所以沉了下去，溶化後分裂成無數個小顆粒，重量也減去了無數倍，所以浮了上來，用筷子搖的時候就把牛奶搖了上來，所以就成了白色。

我最後知道了，自己解決的問題比問的問題解決後會開心得多！

我小的時候，老師教我們學了一遍課文----，我對這一刻非常有興趣，因為我想起了一個問題：小蝌蚪的媽媽怎麼是青蛙呢？他們兩個都不一樣呀！”

放學後，我飛快的跑上樓去問媽媽這個問題：“媽媽，小蝌蚪的媽媽怎麼會是青蛙呢？它們倆的樣子都不一樣呀！”

“恩…。。”媽媽想了一會便對我説：“小蝌蚪長大後就會變成青蛙嘛！”

“不是的，不是的！它們倆的顏色都不一樣呀！小蝌蚪的顏色是黑色的，青蛙的顏色是青色的，它怎麼會變成青蛙呢？再説了，它要是變成青蛙了，那它的顏色也是黑色的呀，要是這樣的話，它一定叫做黑蛙。”我強詞奪理的説到。

這時候，媽媽對我説：“小蝌蚪長大後，他就慢慢的.。慢慢的變成青蛙呀。呵呵，傻孩子。”

這時，我聽了媽媽的話，我還不滿足。於是，我快速的跑到河裏捉了幾隻小蝌蚪和青蛙。回到家後，我拿着小刀把小蝌蚪和青蛙的肚子隔開，看看裏面的東西是不是跟青蛙裏面的東西一樣。可是，不一樣！於是，我絞盡腦汁的想了起來。“呀，我終於想到了！”我高興萬分的説。

“哈哈，一定是魚非常餓，就找可都的皮吃，這樣蝌蚪的皮被魚吃了，就剩下了綠皮，小蝌蚪漸漸的長大了，以為它吃的太多了，就撐出了兩條腿，尾巴又撐掉了。所以變成青蛙了！”

眾所周知，豬肉是大家日常生活裏經常吃的的一種食物，但有些不法商販為了利益最大化，就在豬肉里加入大量的水，這樣做不僅會欺騙消費者，還會讓常期食用這種注水豬肉的人食物中毒，因為注水會讓豬肉裏產生有毒化學成分鉛、汞等金屬元素。

因為我媽媽是工商局的，經常聽媽媽説起注水肉的危害，所以我也總在想辦法。後來有一次，我在電視上看到了一次救火演練，從中獲取了靈感。我想：既然水可以撲滅火，那麼有水的東西火一定也不能燃燒。隨後，我就拿了一張紙巾，貼在買來的豬肉上，然後把紙巾揭下來，拿打火機燒很輕鬆就燒掉了，這説明是合格的豬肉。這也證實了我的想法：如果是注水豬肉紙巾揭下來就燒不着了，因為紙巾吸收了大量的水分。那時我僅僅有八歲，我把我的發現告訴了媽媽，媽媽誇我是一個愛思考的小寶貝，當時，別提我心裏有多美了！

小朋友們，如果你們也善於思考，你們也會有這樣的發現的！

我小時候被媽媽訓斥了一頓。不爭氣的眼淚就流下來了，當時我若有所思的思考問題——為什麼我會流眼淚呢？

我不放棄一直思索這個問題，有一天我去問媽媽。“媽媽，為什麼我會流眼淚呢？”我不假思索地問。媽媽呢，不假思索地回答“這個……我也不清楚，你去看《十萬個為什麼》吧！”

於是我火速的跑到我的房間，在書櫃裏翻到了《十萬為什麼》。噠噠噠的翻開翻到《人為什麼會流淚？》這一章。只見上面寫着：

“眼淚是由淚腺分泌出來的，而控制淚腺分泌的控制中樞在大腦中的丘腦，並和下丘腦相聯繫。下丘腦與人的清單界有着極密切的關係，所以當人在悲傷或特別高興的時候，就會有眼淚流出來。”

我感到極其高興，因為我發現了事情。

童年，就像一個個五彩繽紛的夢；童年，就像一串晶瑩的葡萄，記載着一次又一次的經歷，而我的童年竟有這麼一次難忘的發現。

我的發現其實很簡單，起始於“秋天的落葉為什麼葉面在下，葉背在上。”聽了我的發現，你們都會忍不住大笑，因為天氣的緣故？不是的。下面我就告訴你吧。

記得那時星期天的下午，風和日曆，我在院子裏玩，院子裏有一棵高大的樹。一陣秋風後落下幾片葉子……。不一會，院裏的地上到處是一片片金黃的葉子，腳踩在上面軟綿綿的。我無意間看見地上的落葉整麼全都是葉面在上，葉背在上。我隨手拾起幾片葉子對比一看沒什麼不同，但又為什麼……。。我連忙跑上樓把葉子丟了下去，又急忙跑下來一看，嘿，這到底是整麼呢？好像是受了大自然的指使。我於是端來一些水把水珠滴在葉面上，水珠一下子就滾落下來了。我又把水滴再葉背上，水好像被粘住似的，一滴水也沒滾落下來。

以後我每天留心觀察，拾起幾片葉子，那着放大鏡仔細觀察，有時竟耽誤了上學的時間，可也沒有好結果。我決定去問問媽媽。“媽。為什麼秋天的落葉落下來總是葉背在上，葉面在下。”“這大概是天氣的……，哎/你這小孩整麼總是問一些奇怪的問題。”沒辦法，只好來到書房查閲。“我如飢似渴的查找……啊，終於找到了，書上説”葉面的細胞緊密分量重，而葉背的細胞疏鬆分量輕。“答案找到後我心裏甜甜的。

童年，是一個美好的開始，而我對童年的發現更是欣喜。

我在六歲的時候就發現了地心引力，這完全是我獨立思考的結果。

聽完這句話，你一定哈哈大笑。一個六歲小孩，怎麼會發現大科學家牛頓經過長時間研究才發現的學説呢？

我的發現起始於拍皮球。在家裏沒事，我經常拍皮球玩。有一次，拍完球我隨手一扔，看着皮球在地上彈起來、落下去，我興奮地跟着球的一起一落，好像有先知似的喊着“起”、“落”，看着球落在地上，我猛然產生一絲疑問：球彈起來了我沒拍它，為什麼還會落在地上？

於是我跑去問媽媽：“媽媽，皮球彈起來後為什麼還會再落到地上？”由於經常問媽媽一些古怪問題，她一聽就不耐煩了，於是“吼”到：“總是問，總是問，我正忙呢，你這孩子。”

唉！我只能自己探究了呀！我冥思苦想、左思右想、絞盡腦汁，終於想出了點眉目，這就像磁鐵一樣，地球就是一塊大磁鐵，地球上的所有東西都是與地球顏色不同的磁鐵。怪不得媽媽總是説人不能缺”鐵”,要不一定會浮在空中的。我的發現如此簡單明瞭，我為自己的發現感到自豪。我想：應該沒有人發現過這個道理。

童年的發現是那麼天真，雖然不正確，但也是我動腦思考，執着探究的結晶。