[推薦]成長的作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的成長的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

成長的作文1

某天，我無意間從中央電視台一套播出的《今日説法》節目中看到一則報道，上面主要講了一個農村家庭，母親操勞過度而病逝，父親要養活四個兒子，但父親也因操勞過度，終日卧牀不起。大兒子擔起了一家人的生活，他每天都早早起來種田，維持一家人貧困的生活，他既要供三個弟弟上學，又要照顧父親。不久，二弟要娶媳婦，大哥忙了半天才為二弟湊足了錢，還為他蓋了一座大房子。三弟、四弟娶媳婦時，大哥也為他們做了同樣的事。但四弟不爭氣，輟學在家，不久又偷別人的摩托車，被判7年有期徒刑。大哥本以為四弟回來後會改過自新，可他卻變本加厲，不但辱罵哥哥，還棒打妻兒，以致步入無法挽回的絕路。

看完這則新聞，我腦海裏萌發了各種各樣的想法，首先，我要讚頌新聞中的“大哥”，都説“長兄如父”，大兒子日夜為弟弟們的生活勞心勞力，不但為弟弟們湊學費，還為弟弟們蓋大房，替他們上門提親，這是常人所做不到的。可是，父親的四兒子的做法卻令我大為不滿，“大哥”為他湊足學費，讓他和正常人一樣有學上，他本應該好好爭氣，努力學習，用成績來報答哥哥的恩情，但他卻不學習，以至輟學在家。既然輟學了，沒事做，何不幫哥哥種田，替哥哥分擔家務？整天到處瞎逛，有什麼好的？偷別人的摩托車，更是不對。學了這麼多年的知識，難道連最基礎的公民道德也不懂嗎？明知道偷東西是違法犯罪的行為，明知道偷東西要判刑，明知道這樣做會對不起哥哥們，為何還要做？判了七年的有期徒刑，服了刑，為何回來還要辱罵哥嫂，還要棒打妻兒？“大哥”用自己畢生的心血，灌溉着他們，不説自己和哥哥有血緣關係，也要想想大哥為了他的生活，付出了多少，怎麼説也是他的大恩人啊！棒打妻兒，他更不對。

古人有云：“一夜夫妻百日恩”，就算是隻有一夜的夫妻都懂得彼此相愛，更別説是風雨同路的老伴呢？才五六歲的小女兒，一生下來就沒見過父親，每天日夜期盼父親早日刑滿回來，可卻盼來父親的一頓飽打。都説“兒是爹孃的心頭肉”，面對這麼可愛，才五六歲的女兒，作為父親的非但不愛惜，還對其實施拳打腳踢，世上有這麼無情、殘酷的父親嗎？殘忍、冷酷、無知的人留在世上，有何用？但是，話説回來，這件事情發生的'根本原因，其實在於四兒子小時侯的生活環境。他從小就失去母親，感受不到母愛；才兩歲父親就卧牀不起，受不到嚴父的教導，大哥、二哥、三哥事事都讓着他，將就他，有好東西多則四弟吃多，哥哥們吃少，少則四弟一個人包攬全部。母親早逝，治不了他，父親卧牀不起，也無能為力，哥哥們把他當作寶來看待，事事都維護他，幫助他，呵護他，造就了一個嬌生慣養的四弟。哥哥們因為沒有從小就教育弟弟，以至於促成了他自私，視人如糞土，認為只有自己最崇高、最偉大，最終才會發生這一系列的悲劇，但這一切都是可以避免的，因此，事情的根本原因起源於此人的生活環境。他出生貧苦，就會變得堅強，他出生富貴，就會變得懦弱、自負、無知。

我們要從小養成良好的生活習慣，以避免世上再有第二個“四弟”的悲慘事情發生。

成長的作文2

我總是企圖用各種各樣的途徑來打控外面世界的滴滴點點，而耳朵是最迅捷捕捉美好瞬間的器官。快聽，聽聽成長的聲音。

快聽，可樂液體激盪進杯底與冰塊融合的聲音；電視劇咿咿呀呀説唱台詞的聲音；金屬勺子戳進西瓜的清脆聲。這是我貪戀着的盛夏假期的聲音。

可惜它們已經離我遠去，不再屬於我。

快聽，暄鬧熱血的氣息沸沸沸揚揚，來自不同地區各種方言熱烈交談的聲音，刻板平淡的班主任認真交待事項的聲音，還有青青小草破土直立堅韌的聲音。這是我愛之初恨之切的開學。

我聽到內心獨白，開學就代表軍訓了，我一定會半途而廢吧。

快聽，軍訓終於踏着鏗鏘的步伐來到了，我在人潮擁擠的眾多新生人羣中豎起聆聽，我聽見遠處傳來整齊一致的腳步聲。每一步接觸地面的聲音都像是地球的撼動，心止不住隨着這鏗鏘有力的節奏顫動起來，嚮往着有朝一日我也能踏出如此激動人心的樂章。

快聽，教官厚重的`鞋底越過蒼茫草地踏到奔來的浩蕩迴響，終於我們抬頭迎上他清亮的眼眸，我聽見胸懷中有力的心跳，我渴望即將要開啟的新的軍訓旅程。

快聽，火熱的陽光照射在皮膚上最後破裂的聲音。發燙的汗珠揮灑在地面的聲音。依舊吵鬧不停不聲交談的聲音，每個人抑止不住的好奇與興奮，鬥志昂揚的面對着教官一個又一個難題，空氣中混合着雨露與芳草清香，夾雜着揮舞的汗珠，我聽見心中一隻快樂的雄鷹展喉高歌。

快聽快聽，大力扭開瓶蓋喝水的咕咚聲，一次又一次失誤時臂膀相互碰撞後同學們發出的吸氣聲，振奮的口號聲與氣虛體弱的哀歎聲，它們來自軍訓的白熱化時期，每個人的新鮮感已經耗盡，包括我。面對迎面而來的任務，我和我的同學們止步不前，聽見其它班級體整齊一致的踏步聲心中漸漸氣餒，低迷的氣氛在每個人心中瀰漫開來，軍訓真苦。

快聽，我聽見汗水經過皮膚紋路滑落地面的聲音，嘶啞着喉嚨大力喊口號的聲音，陽光直射皮膚角質焦裂的聲音。我聽見教官嚴厲的聲音一絲不敬訴説着，懲罰半個小時深蹲，我聽見教官內心深處的獨自。你説，有志者事竟成；你説，鐵杵成針；你甚至説，千里之堤毀於蟻穴；你説，我們的鬥志怎能容忍它消失不見？

在訓練的道路上磕磕絆絆的前行，我們用了能使出的最大力氣，恨不得全世界聽見，讓以前弱小而彷徨的自己真真切的聽到，我們要成為最好的。我們要咬牙堅持百折不撓全力以赴。

快聽，整齊一致，井井有條的擺臂聲，自信滿滿爽朗的開懷笑聲，無一不訴説着我們苦練的成效，我們朝氣蓬勃期待着比賽的到來，同時也沉浸在將要失去教官的傷感中，歡樂的時光總是快如穿梭。

雨後積水濁濁的轟隆隆地奔向夠不到的遠方。

快聽，大雨滋潤大地與萬物的聲音。離別的時刻仍是來了，教官認真的教唱同學們的軍中歌謠，校園內迴盪着剛硬好聽的歌聲，像是心頭剝開一道熱辣辣的傷疤，有什麼酸酸的苦苦東西湧出來，滔滔不絕。

軍訓結束了，我收穫了許多聲音，他們在記憶的發音盒中熠熠發光，軍訓教會了我成長，在困難面前不要低頭。經過軍訓，我悟出不經歷風雨怎能見彩虹的道理，在未來的漫漫長路上，我會銘記這些道理，越挫越勇，永往直前。

快聽，綠芽破土而出的聲音，那是屬於成長的聲音。

成長的作文3

在我出生（1978年）的那一天，我的四叔剛好收到大學錄取通知書。我的父親兄弟姐妹共七個，父親排行老二。

在我國小一年級時，我的五叔和姑姑同年考上大學。村裏為此給爺爺家送來了匾額“書香門第”！所以我們家裏充滿了書的氣息，讓我從小就有個小小心願——將來也要像叔叔、姑姑們一樣，考上大學，為“書香門第”再添輝煌！

就是這樣，我在叔叔和姑姑那裏找來了許多的書，每天堅持看，有不懂的就主動去問，直到把不懂的全弄懂。不是有句話説的是“近朱者赤，近墨者黑”嗎。我就是在書香中慢慢成長的。

國中二年級的時候，縣裏組織了一次中學生作文大賽，因為我的作文水平在班裏也是數一數二，所以也有幸參加了。最後的成績是在同年級的賽段裏排行第二。

我之所以能有這個好成績，不是我比誰更聰明，而是因為我平時讀的書，看的報比他們大概多了許多，所以才有了這個好成績。

人説“冰凍三尺，非一日之寒；滴水石穿，非一日之功”。讀書其實也一樣，不能有了興致就狂看三天，沒了勁頭，就放在一邊。我們一定要把自己放在一個處處能聞到書香的.地方，這樣才能讓我們把看書當成一種習慣，才能在書香裏茁壯成長。

我的房間裏就放滿了一面牆那麼長的書架，一書架的書。有歷史、科技、文學、藝術很多門類。

也正是這許多書，讓我的生活充滿歡樂，讓我的業餘時間不再空虛。大家是不是也和我一樣，有這樣的一個充滿書香的小屋呢？那就讓我們一起在書香中成長吧！

成長的作文4

高爾基曾説過：“讀書使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩，好像鐘聲在我的生活中鳴響。”我的生活正因為有了書，才變得絢麗多彩。

從小我就與書形影不離，上國小時，媽媽給賣了許多書，高爾基的《童年》讓我瞭解了一代文學大師的童年生活，看清了俄國沙皇黑暗腐朽的統治。名人故事教育了我在困難、挫折面前樹立信心，重新揚起自信的風帆，載着我理想的小船駛向成功的彼岸。

隨着年齡的增長，我更愛讀書了，中國四大名著之一：《三國演義》讓我回到了三國時期，戰亂的社會，戰爭非常激烈每個人都要拼個你死我活才肯罷休。這本書讓我分辨了善與惡，是與非。在作者羅貫中的筆下，描寫了各種各樣的正面與反面的英雄人物：諸葛亮、曹操、劉備、張飛、周瑜······

我最喜歡在陽光明媚的.早晨，坐在大榕樹下的石凳上，吟李白那獨具豪放的詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”因為只有這樣才能親近他的靈魂，讀懂他那顆善良的心。

“書籍是人類進步的階梯”、“書籍是全世界的營養品”、“讀書就是和許多高尚的人談話”······曾經有多少名人説出了對數的喜愛之情。

一本讓人受益的書也許就是一次生命的拓展，總希望在浮生半日的悠閒裏，陪伴我們的是一杯清茶，一卷好書。

人生的積澱，可行萬里路，亦可讀萬卷書。書海浩瀚，撲進去其樂無窮！我堅信，讀書是快樂的！

成長的作文5

在我們長成大人的途中，也會遇到一些令自己煩惱的事情。

在小的時候，父母經常會給我們報很多的輔導班，説這些都是為了自己我們，在到了青春期的時候父母還會翻看我們的日記之類的，有的時候，和弟弟妹妹鬧彆扭了，就因為自己比他們大一些，就是自己的錯誤。我想這樣的經歷大家應該都過吧。

我覺得父母給我們報很多的輔導班雖然是為了我們好，但是我們都沒有玩的時間，當別人問起我們的童年是怎樣度過的，想起來是不是會覺得很遺憾。父母看我們的日記雖然是為了關心我們，但是這種方法我們都很難接受，父母關心孩子是沒有錯，應該找到一個適宜的方法，還有就是和弟弟妹妹鬧彆扭了不應該因為自己是大的就是自己的錯，這樣長期以來，父母與子女之間的矛盾會越來越嚴重。

父母與自己的孩子應該多一些交流，少一些爭吵，在孩子小的時候不要給他們報太多的補習班，讓他們有自己的`童年時光，父母不應該看孩子的日記，畢竟不能把孩子看的太緊，青春期孩子都是叛逆的，父母與孩子之間應該多一些交流，與溝通，父母應該知道孩子的想法。

成長的作文6

這應該是自入冬以來最冷的一天了，坐在教室裏，我不知不覺得一陣心頭髮涼。

“唉！這節課可真難熬啊！什麼時候才能下課啊？”我度秒如年般苦熬着。這時，一陣悦耳的鈴聲把我解救了。當老師“下課”的聲音響起時，我不禁長長地舒了一口氣。我的手已經被汗水浸透了，心也冰到了極點。我猛地背上書包，使勁打開門，一個猛子衝了出去。我飛快的奔跑着，頭也不回。我的身後好像有同學叫我，可是我哪還有心思再去理會她們啊？我不管三七二十一，只顧着埋頭奮力向前跑。

生氣，憤怒，傷心，絕望，在我心中交織，縱橫。一時間，這種種複雜的心情嚴嚴實實地把我的心堵住了，我被悶得透不過氣了，真想發泄出來。

我大喊着，奔跑着跑出了學校。抬頭看，天已經全黑了，唯獨一輪殘月淒涼的掛在黑色的簾幕上。我迫使自己冷靜下來，長舒一口冷氣，下午種種情景又浮現在眼前。

老師説要公佈前兩天期會考試的成績。我剛聽到這個消息，心就涼了一大截。因為我的`弱項科目歷史考砸了。自從考試出來的一霎間，我就如觸電一般，麻木了，因為我預感到自己考得不好。果然，當我去翻看歷史書，和同學對答案時，我不覺腦子發暈，因為我錯了許多題！唉！是福還是福，是禍躲不過。當老師抱着卷子來時，我就不禁倒吸一口冷氣。老師開始念成績了，當唸到我歷史58分，名次58名時。我的心就像從天上摔到了地下，臉頓時燒得火辣辣起來，心裏難受無比……

現在衝出了那令我窒息的教室，走在回家的路上，我依然是黯然神傷，垂頭喪氣地邁動着雙腿，機械地走着。我為什麼會考這麼差，難道我真的不夠努力嗎？我不停地自責着。“孩子，你把這次考試當成一次測試就好了，關鍵的是你要從這次挫折中總結經驗與教訓…”我吃了一驚！是誰在對我説話？我抬起原本耷拉着的腦袋，發現前面不遠處，一對母子在説話。我趕緊上前幾步，豎起耳朵聽了起來，那個孩子好像在説自己的成績沒考好，具體的我也沒聽清楚。但是她母親的那句話我卻聽得一清二楚！

是啊，挫折有那麼可怕嗎？我就這麼容易被打敗嗎？歷史的失利，的的確確跟我的準備不足有關啊！人生的路還長着呢，如果就因為一次的挫折都經受不起，那未免太脆弱了吧，以後還怎麼經受風雨啊！這位母親短短的幾句話，給了我莫大的安慰，也驚醒了我這個夢中人。我振作起精神，原本絕望的心又一次鼓起了信心和勇氣，我應該感謝這次挫折促我成長！

燈光裏，我的影子被拉得高高大大的，在這個寒氣逼人的傍晚，我的心竟漸漸地變得暖起來……

評語：在挫折裏汲取力量，促自己成長，挫折的經歷就有了價值。作者通過細緻的細節刻畫，和景物烘托，把挫折經歷中的自己描寫的淋漓盡致。美中不足的是，前半截對挫折的過度渲染，影響了應該在後文濃墨重彩的心靈成長。

成長的作文7

俗話説：“吃一塹，長一智”，我就是在經歷了無數的人生坎坷中成長的，從小時候的無憂無慮，到現在腦子裏承載了太多太多。

有壓力才有動力，天氣有雨有晴，相信自己，彩虹總在風雨後。人的一生總要嚐遍酸甜苦辣，沒有幾個人是一帆風順的，我曾經在逆境中寫過這樣一句話：“嚐遍酸甜苦辣鹹，教遍數學小初高”，如今的我，也就只剩國小五六年級沒教過了，而這也會很快變成現實。

孟子説“人之初，性本善”，荀子説：“人之初，性本惡”，我是這樣理解的：每個人都是貪玩的，都是有慾望的，只有在一定的環境中，在一定的壓力下，才會去學習，去奮鬥，而人的潛力也正是在這種壓力下被一點點的挖掘出來。

我們二小就是這樣的.一個壓力山大的環境，而我也確實成長了很多，不到三年的時間，成長的速度卻堪比過去十年，以前的我，除了數學我一無是處，而現在，我會了很多，包括我人生的兩個最大弱項：寫字和説話。

來到二小，我迅速成長，為了二小，我奮鬥不息！

成長的作文8

"少年不識愁滋味，為賦新詞強説愁"，大人們總是對孩子們的煩惱如此輕描淡寫，孰不知，我們也有太多煩惱，太多煩心事。

邁着輕快的腳步步入了人生的花季，任何一個女孩都有了愛美之心，希望自己成一個美麗大方的少女，我也不例外，正忙着實施"淑女計劃"哩。

首先，淑女們都長得很苗條，我對着鏡子，總覺得自己的體形未免顯胖，於是"減肥計劃"開始了。放學後，大家個個拿出糖果和肉串在校門口大吃大嚼，我強忍着口水，心中默唸：將"減肥計劃"進行到底！抵制着糖果的甜蜜和肉串誘人的香味。好友走過來拿出糖果，笑盈盈地説："要不要來一顆呀？"我笑逐顏開，正要伸手去拿，忽然想起了減肥的.事，艱難地把手收了回來，説："你還是自己吃吧！我正減肥呢！"邊説邊嚥下了一口唾沫。"減肥？！"好友用一種看見奇蹟的目光打量着我，不可思議地説："想不到呀！"我極力擠出一個笑容，目光卻停留在糖果上，久久不忍離去。

不久之後，"姿態計劃"也緊鑼密鼓地展開了，電視上的淑女們個個走着"貓步"，精神抖擻，再瞧我自己，走路是大大咧咧地"外八字"，背上書包就像個小烏龜似的，彎腰躬背，我急壞了，急忙開始矯正走路姿勢。我煞費苦心地竭力走出一副模特似的"貓步"，抬頭挺胸，自以為姿勢一定相當優美。不料，一位老同學在路上遇見了，她卻笑眯眯地説："‘士別三日，當刮目相看’吶，您是走路還是扭秧歌呀？"我聽了，又尷尬又沮喪，趕忙説："你就看不出來我走的是貓步嗎？""貓步？你快別逗趣兒嘍！"老同學不以為然的反應，令我鬱悶了好幾天……

身為一個儀態萬方的淑女，自然要與國際化接軌。瞧那些在國際舞台上大展宏圖的淑女們，個個都是秀外慧中，能掌握多國語言的大才女。於是我也展開了"語言計劃"。課間，大家興致勃勃地聚在一塊兒聊天，我也加入進去，談笑風生間時常會"露上一兩手"，加入幾句英文，什麼"Thankyou"啦，"hello"啦，也不管三七二十一，一律胡亂套用，一旁的同學禁不住問道："今天你出了啥事兒？沒事就説英文，難道是在向我們炫耀？"我的計劃被諸位同學着實地誤解了一番，為此我真是百口莫辯，此後吸取教訓再也不敢亂用外文。

其實，我們青少年也有各自的煩惱，像我整天為成為淑女煩惱着，雖然"淑女計劃"以失敗告終，但我也從中明白了一個道理：真實的自己是最美的。最後，真心祝願大家正視煩惱，快樂成長。

成長的作文9

4300多個日日夜夜，12個春夏秋冬，從媽媽生下我，到現在已經12年了，隨着日子一天天的流逝，世間萬物都變了，我也從兒時的懵懂走向了今日的成熟我長大了！

小時候，當我得到了老師的表揚時，我會天真的告訴媽媽：媽媽，老師表揚我了。這時，媽媽臉上總會洋溢着開心的笑容，當我不高興時，媽媽總會在一旁逗我開心，可現在，不管是老師表揚了我，還是不高興，我都不再告訴媽媽了，而是把這些事埋在心底，因為我長大了，有了屬於自己的“盒子”，我會把大大小小的事都放在那個“盒子”裏面，那個“盒子”就是我的心......

小時候，和鄰家的孩子一起玩沙子，一起捉迷藏，一起坐吊牀，路過的行人都會看着我們天真的笑容和天真的樣子，嘴角揚起笑容，老人看之，則羨之－－－兒時真好；青年看之，則誇之－－－小孩真可愛－－－－許許多多的語言匯成一句話，則是童年真好！

童年是神奇的，他能讓爺爺奶奶原本衰落的心裏變的年輕，能讓爸爸媽媽臉上露出欣慰而快樂的笑容，能讓哥哥姐姐在緊張的學習中，感受到温暖和歡樂，能讓......童年就像一位法師，能讓不快樂的人變的快樂，能讓傷心變成開心，能讓愁眉苦臉變成笑逐顏開......總之，童年是快樂的，是神祕的，是充滿歡聲笑語的。

但現在的我，已經長大了，不會在和鄰家的夥伴一起玩沙子，捉迷藏，坐吊牀了，在我眼裏，這些事看起來都很幼稚。有時，我會坐在窗户邊，望着窗外發呆，有時，我會躺在牀上，做着白日夢，還有時，我會望着那小朋友玩耍的身影，嘴角不禁揚起微笑......長大後的我，不再是那個聽媽媽話的乖乖女了，有的時候，我會和媽媽對着幹，媽媽説東，我偏要往西，媽媽説那件衣服好看，我偏説這件衣服好看些，媽媽要我買這條，我偏要買那條.媽媽要我穿這件，我偏要穿那件......像這些事情，數不勝數。為什麼會這樣呢？我也經常想這個問題，或許是因為，我在一步步走向成熟，在一點點的成長，所以我有了自己的想法和看法，有了自己的'主見。

長大後的我，有了自己的祕密，這些祕密，只有我自己知道，我不會像小時候那樣，把所有的祕密和事情都告訴好朋友，雖然我知道，她們不會把這些事情告訴別人，不會背叛我，但不知為什麼，我的心中卻隱約有點不放心，所以，現在我的祕密只有我自己知道，我把他們放在我心底最深處，免得讓人發現。小時候，我喜歡許多的人和我一起玩，那樣，我覺得熱鬧而又快樂。而現在，我覺得人多雖然熱鬧，雖然好玩，雖然快樂，但現在我更喜歡一個人呆在某個地方，在天氣晴朗的時候，我喜歡一個人靜靜地坐在草坪上，抬頭仰望藍天，這時也不知為什麼，我的嘴角總會情不自禁的彎起來，漸漸的，我發現，天空像一個人的臉，也有複雜的表情，但風雨過後永遠是明媚的陽光，絢麗的彩虹！

多少實例都證明着我不再是小時候那個天真，可愛，沒有憂愁，只有快樂的小孩子了，我，已經長大了，也就意味着，將來我要面臨許多的挫折與磨難，也意味着，我要像“依賴”揮手説拜拜，向“獨立”揮手説你好……

成長的作文10

隨着年齡的增大，我成長了不少。

從小時候的匍匐行走到跑步，從小時候一個人不敢在家到現在敢一個人在家，從小時候的無知到現在的知道了些事情，從小時候的愛哭到現在的堅強、堅毅。

可是，我真的成長了嗎？小時候父母説什麼都去做什麼，可是現在去總是不聽話，讓他們不放心，小時候父母回家，我會為他們端茶倒水，但現在卻沒有了，小時候我會讓父母很放心，現在，帶給他們的卻是更多的操心。

跟着年齡的增大，我學會了偽裝，我擁有了虛偽，總是掩飾着自己的內心，只露出自己那虛偽的外表，我學會了騙人，我變得不再單純，對旁邊的人總是留有防備，再別人面前我總是堅持住，不把自己內心懦弱的一面表現出來。我和許多人一樣，慢慢的帶上了重重的`盔甲，可笑的面具，所謂的成長，就是這樣嗎？

成長，我覺得不該是這樣啊，我到底哪裏做錯了嗎？為什麼我的人生貌似偏離了軌道，並不是我以前所想象的那樣，我不應該變得更加懂事，更加成熟穩重嗎？

秋風吹走了落葉，我漫步在回家的路上，成長使我不得不繼續向前前進，哪怕有再多的風雨，也要堅持走下去，為了不停成長......

成長的作文11

今天我讀了一本《當代國小生》，裏面的《“多彩”的小布袋》，令我感受很深很深，知道應保護環境。

這個故事主要講的是愛護環境的行動，以及作者對人人都有環保意識的嚮往，也告訴我們環保的重要性。

作者從家裏拿來了廢布，做成了布袋，去和人們交換塑料袋，來保護環境。可來了一位大嬸，不但不交換，還批評他，説家裏客人都等不及了，就走了。但是作者沒有放棄，又主動出擊，去菜市裏和人們交換。作者看見一個老奶奶，想和老奶奶交換，老奶奶開始不同意，覺的塑料袋方便一些，可後來一聽是為了環保，就馬上同意了。作者也很會抓機會，一位阿姨裝蘋果的塑料袋破了，作者抓住了機會，對那位阿姨説：“塑料袋質量太差了，用我們的布袋吧！很牢固，還環保。”“謝謝。”阿姨高興的説完，笑眯眯地走了。才過了一上午，二十幾個布袋全部被熱愛環保的`小作者發完了，小作者心裏可高興啦！

是呀，要是人人都像小作者那樣，世界肯定更美。

這個故事告訴了我們，每人都生活在地球上，而地球只有一個，如果每個人丟幾個塑料袋，後果不堪設想。我們中國就有十三億人口，更別説全球的人口了。我們也要用布袋，少用塑料袋。

我一定要學習作者，從我做起，從身邊的小事做起讓世界更加美好！

成長的作文12

我是個獨生女，是姥爺、姥姥的掌上明珠，爸爸、媽媽的小公主，還是舅舅、姨姨的小寶貝。在我成長中，這些親人的愛一直伴隨着我。而在我小小的人生中，還有一位更重要的朋友——書，也一直伴隨着我。

羅曼。羅蘭説：“和書籍在一起，永遠不歎氣。”在我三歲左右時，那時我不識字，小姨給我買來許多畫報和連環畫，我每天翻閲着他們，不知不覺我就認識了許多水果，許多動、植物，還知道了許多物體叫什麼等。從那時候開始我漸漸地愛上了讀書。

國小一年級的時候，我學會了拼音，會藉助拼音讀字、詞、句、段、篇。一轉眼，我已經是三年級的.學生了，這些書成了我的小老師，為我的學習打下了堅實的基礎，我迷戀的書籍更多了，有童話故事書、科普知識書、文學名著書等。書籍對我的吸引力越來越強大了！

因此，當我有一些錢的時候，我就去買書，剩下的錢才去買其他必需品。”因為書是人類進步的階梯，是打開知識寶庫的鑰匙，是醫治愚昧的良藥。所以書是我無言的好朋友，我要讓他伴我一生，讓我的人生變得更豐富而充實。

成長的作文13

成長是無盡的階梯。一步一步的攀登，回眸時，會心一笑；轉過頭，面對前方，無言而努力的繼續攀登。成長中充滿憧憬和期待，變得成熟與美麗。成長中有心酸與苦悶，變的堅強和韌性。

我從一個懵懂的女孩，變成一個充滿陽光、活力的青春少女，默然回首，才知道自己已經長大了，不知不覺中我們都度過三年的花季了。馬上面臨着會考了，不管我們平時怎樣的放肆，但是，現在我們依然緊張起來了，也許，我們還在迷茫，事事都裝作無所謂的態度；也許，我們還不知道它的重要性吧；也許，我們還處在叛逆期吧！能解釋這一切的可能還是離不開“幼稚”這個詞語吧！

也許，我們把現實想得太簡單、太淳樸，社會的複雜性，豈能是我們這些國中生能想像的；“生活”二字看似簡單，其實，它道盡了人生的`喜與悲，我們這些國中生，所謂的90後，在大人們眼中是覺得我們事事都表現的無所謂有，無所謂無，其實，大人們錯了，我們在成長的過程中，已經學會了用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考方式是膚淺的、是庸俗的，但我們這一羣驕傲而不盲從的孩子，用渴望和理智，去告別曾經的懵懂。

九年級是一個結束，也是一個開始。這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉換之間，我們感受着快樂，也經歷着痛苦。此時此刻使我想起了：“山重水複疑無路柳暗花明又一村”這句詩句，這就是告訴我們在困難的時候不要放棄，不要灰心，要抱着前途是光明的，道路是曲折的樂觀態度笑對人生。我們現在，面臨這一個嚴峻的挑戰，我們九年級學子應該是戰勝而不是畏縮！一個歌手唱到：“每個人都曾一樣，盼望着快點成長，轉眼就開始留戀，從前的那些時光，是否偶爾也曾追憶，那些浪漫衝動的事，是否偶爾也會傷感，已經不再無憂無慮，是否偶爾也會翻起，我從前的那些東西，是否偶爾也會想起，在那些失眠的夜裏。”其實，成長就像一碗水粉，一碗的分量雖然不多，但是，裏面包含了酸與辣，有了酸和辣，吃起才更回味，如果沒有酸和辣將是白水味。我們在歲月中慢慢成長，也有許多酸和辣，讓我們難以忘懷。我們感受着快樂，也經歷着痛苦。當我們經歷了痛苦時，也體味了歡樂，不是關閉一扇窗，就會打開另一扇窗嗎！這才明白：痛苦，常常孕育着快樂的種子。成長本不是一件輕鬆的事，痛苦也不一定是壞事。在痛苦中，雖然我們不能改變現實的長度，但是，我們可以試着改變現實的寬度啊！

過去為沒有得到而傷悲，過去也曾為失去而後悔，成長是負重，一邊痛苦一邊成就；成長是耕種，一邊疲勞一邊收穫，成長是雨後的彩虹，雖然短暫，但是卻留下了一生的美麗，成長的也許有最終目的，但是，我覺得成長的過程更為重要，只要過程美麗、精彩，那麼成長就一定會很完美！成長的歲月，讓我不再有遺憾的感覺，成長的歲月，讓我知道更要珍惜擁有的一切。

讓我們在這最後的關頭努力一下吧，不説是，不在沉默中沉默，就在沉默中爆發啦！一粒種子如果怕被埋沒的話，就不發芽了，讓我們一起努力的為自己奮鬥一次吧！

一粒種子，可以無聲無地在泥土裏腐爛掉，也可以成長成一棵參天大樹！這次會考是我們成長過程中的一筆，讓我們成長的過程中，在多一道美麗的風景線吧！

成長的作文14

在成長的道路上，發生過許許多多的事情，有些事曾經給過我啟發和指點，其中就有這樣一件事一直引領着我走向成功。

一次，我們全家去龍脈温泉度假村度假。那時候我還小，也沒泡過温泉，所以很怕水，死活也不想去。可我最終還是沒有掙脱掉媽媽的雙手，被生拉硬拽地去了。

到了温泉旁，我先把一隻腳丫放進温泉，“哎呀！好燙呀！”我的腳好像被太陽烤着一般的熱。一看旁邊的'人，泡在温泉裏，什麼反應也沒有，臉上掛滿了充滿享受的微笑，看着覺得他們挺舒服的呀！為什麼我覺得很燙呢？他們難道覺得不燙嗎？我再次把腳丫伸下馬上縮了回來。怎麼還是那麼燙？爸爸媽媽早下去好幾分鐘了！“快下來吧！”爸爸温柔地説道。“好燙！”“適應一會兒就好了。”嗯，也許吧！ 我把腳在水中一點，哎呦！燙死我了！我又試着把腳都泡在水中，咦？比第一次涼了點，我鼓起勇氣，閉上雙眼，立刻彎下身子泡到水中，可是我立刻又竄了上來，身體好像被烤過似的。我望着温泉中的水很疑問：“為什麼別人泡在裏面那麼舒服，而我覺得那麼燙呢？”我深吸一口氣，把整條腿伸到温泉中，好像有反射作用似的，腿又縮了回來。最終，我扶着把手，慢慢走到温泉中，等我的身體全部泡在温泉中的時候，覺得沒有那麼燙了。泡在温泉裏，那水熱而不燙，我也閉上眼睛靜靜地享受起來。

什麼事都應該努力嘗試一下，這就是這件事給我的啟發。從那以後，對各種新鮮事物我都勇於嘗試。

成長的作文15

成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又是一年的輪迴。相信每一個和我一樣的孩子，在成長的過程中，都伴隨着許許多多的快樂和煩惱。

快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的孿生兄弟，它們相依相生。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們渴望快樂，希望永遠沒有煩惱，希望快樂永遠伴隨在身邊。可是現實生活卻不盡如人意。因此，有些人就覺得，世間並沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。我卻認為，造物主既然創造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……那麼，只有快樂和煩惱同在，才是一個無悔的成長經歷。

成長中的快樂，你錯過了嗎?

匆匆忙忙地過了一年，當零點鐘聲敲響，我又長大了。試着數數過去一年裏開心的事情，一開始還真想不起來。再仔細想想?有了!參加學校的運動會，真有趣!學校組織去秋遊，玩得好高興啊!還去看了演唱會，那場面真激動人心啊!還有，我每次做作業，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經在看課外書了!還有，競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節日收到禮物的時候……不回味不知道，一回頭嚇一跳!就這麼短短一年，我的成長記錄上就增添了這麼多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”中就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數學競賽題中就能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。此外，我還有不服輸的倔強，我還有偶爾調皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。

想到這裏，我“咯咯”地笑了起來，原來成長中的快樂並沒有溜走，都被我盡收囊中。此時，我就像得到了糖果似的滿足，迫不及待地要向下一個目標進軍。

成長中的煩惱，是喜是憂?

每樣東西都有不足之處，也正是這些瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的`成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不捨的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬，這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身後。突然從夢中醒來，我哭着要媽媽。媽媽説，我長大了，要獨立，不能再依靠別人了。身邊的夥伴和我一起長大，我發現他們越來越不瞭解我，還經常説我的壞話;老師也不像以前那樣關心我，卻有了越來越多的不理解……我經歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什麼有這麼多人和我作對。我的煩惱數也數不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅強，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。

成長的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂，還是煩惱，它們都像心靈的瓊漿，都一樣灌溉着我的成長，都一樣是我需要的營養。