(經典)敍事的作文5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的敍事的作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

敍事的作文 篇1

有時，看似關着的門並不一定是關着的，只不過要看你是否有一顆堅持不懈，無論有多麼大的困難都能去克服的心去推開那扇虛掩的門。—題記

“我可以接受失敗，但我不能接受放棄！”這句話出自於邁克爾喬丹，它一直是我的座右銘，也是我最好的導師，它時時刻刻激勵着我。

“會不會跳啊，不會跳就下去，讓我們好好跳一次行不行啊”

“就是，就是，就你那身材還跳繩呢，丟不丟人啊。”

“不會跳就下去吧……”

同學們的一字一句彷彿是刀子，一下一下的刺痛着我，坐在地上的我臉上火辣辣的，一時間不知道該做什麼，似乎也遺忘了因為繩子絆住了腳摔到地上的疼痛，我想：也許我不是跳長繩的這塊料吧！跳了多少次了都沒有成功，還是不要跳了吧！這時候，我心中的失望彷彿變成了一個個穿着黑衣服的小人兒，耳畔間隱隱約約聽見了他們的聲音：“放棄吧！你都試了多少次了，你跳好了嗎，你不可能會成功的`！放棄才是最理智的選擇！快放棄啊！”沉浸在失望中的我被他們“催眠”了，想着自己真的不是跳長繩的料，再看看面前的同學們一張張譏諷的臉，我落淚了。

“起來吧，摔疼了吧”老師微笑着説，輕輕地將我拉了起來，那一刻，彷彿一陣柔而細膩的風吹進了我的心中，彷彿是一束温暖的陽光照進我的心中，是那樣的温暖，那樣的柔和。

“沒事的，不會我們可以學嗎，這沒有什麼難的，只要你認真用心的學就一定會學會的。”

“別哭了，往日那個堅強勇敢的女孩去哪了，來，再聽老師講一遍要領”

“一”

“一”我跟着老師做着……

“這下記住了吧，去試試看，不要慌，你肯定行”

又一次，我又一次站在了長繩前，我對自己説着“加油，李晨陽，加油，相信自己，跳給別人看，也跳給自己看。你一定行。”

“預備，開始，”我深呼了一口氣“一，二，三……二十三，二十四”這次我一口氣跳了二十四個，漸漸地我的興致越來越大，只要有空子就鑽進了長繩，“一，二……六十五，六十六，六十七”

“你看，你跳得多好呀，姑娘，記住老師的一句話，“我可以接受失敗，但我不能接受放棄！”這句話出自於邁克爾喬丹，這句話一直激勵着我，同時老師把這句話也分享給你，也希望你能夠堅持下去，無論做什麼事。好嗎？”

是的，成功的大門，其實是開着的，只是看你有沒有勇氣推開那扇門。

敍事的作文 篇2

每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我，希望自己的風度、學識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認可和掌聲，但並不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞台上。作為平凡的個體，大多數人只能在舞台後呢喃自己的獨白，沒有人關注，沒有人在意，沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的'掌聲。面對此景，有些人往往感歎自己的平庸，妒羨別人的優秀。其實，何必？鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，無法否定多數人價值。只要真真正正生活，活出一個真真實實的自我。那麼，即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最後一個觀眾，你還可以為自己喝彩。

也許你是一隻鍛燒失敗，一面世就遭冷遇的瓷器，沒有凝脂樣的釉色，沒有龍鳳呈祥的花紋；可當你摒棄雜質，則泥胚變為瓷器的時候，你的生命已在烈火中變得灼人而美麗，你應為此而欣慰。

也許你是一塊矗立於山中終生承受日曬雨淋的頑石。醜陋不堪並且平凡無奇，在滄海桑田的變遷中，被人恆久地遺忘在亂石蒿草之間；可你同樣應該自豪，因為你畢竟仰視天宇傲對霜雪，站成了屬於你自己的獨立的姿態，不隨意倒下也不黯然消失，便是你內在的價值。

也許你只是一朵日益凋零的小花，只是一片被秋風撩起的落葉，只是一張被人不經意揉皺了白紙，只是一片悠悠的雲彩，只是一陣無形無影的清風……或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角邊輕輕地一聲歎惋；但你仍可以為你曾經有過的存在而自我安慰，你仍然可以為自己喝彩。

為自己喝彩，不必有半點的矜持和驕傲，完全可以大大方方，瀟瀟灑灑，只要你相信自己。

為自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虛，不是阿Q主義，而是一種超脱高昂的人生境界。

為自己喝彩，不要在意別人的目光。要記住：自己是自我生命最着意的欣賞者。

如果説為別人喝彩標誌了一種美，那麼為自己喝彩則恰恰標誌了一種貴。

敍事的作文 篇3

又是清明節，不過今年沒有“雨紛紛”，一路豔陽高照。我和爸爸回寧波老家掃墓。

上了動車，我左看右看，興奮不已，爸爸卻陷入沉思。我好奇地問：“爸爸，你在想什麼呢?”爸爸喃喃道：“回家……現在便捷了，朝發夕至。想當初，可不是件容易的事。” 爸爸回憶起二十幾年前的事。那時回一趟老家，得坐48小時汽車，到家時，滿身灰塵，一臉憔悴，渾身像散了架似的。後來，爸爸不坐汽車，改坐火車了。他説：“別以為那就可以輕鬆一點了，其實一路折磨，那滋味，你們這代人這輩子估計是體會不到了。” 當火車經過江西時，車還沒停穩，車窗就不知被誰從外面推開，等車的乘客就像洪水決堤般，極其迅速地從窗口爬進來，擠佔能擠佔的空間，哪怕只能像一隻雞韻腳站立。

“誒，兄弟，讓一讓，給我也騰個地方!”“別擠，別擠，先讓我的腿跨進來!”“你推什麼推?這是我佔的位置。”一時間，過道、座位底下，甚至行李架上，都擠滿了人，彷彿不把這幾節車廂擠破不罷休。連廁所都擠滿了人，想方便是極不方便，只好硬撐着。好不容易等到兩車交會時，跳下車在鐵軌旁隨便解決。聽到這，我驚呆了：“爸爸，你別唬我!”爸爸摸摸我的頭，微笑着説：“那時，國家經濟不發達，火車數量不多，出門很不方便，這種現象隨處可見。”我懵懵懂懂地覺着：那回家的“路”並不順暢，顛簸又擁擠，嘈雜而漫長…… 走出爸爸的回憶，看看現在的`我：左手手機平板看電影，右手零食飲料嘴裏塞，累了，還有寬敞舒服的卧鋪躺，幾個小時就到了寧波。這回家的路是既平坦寬敞，又舒適便捷啊! 今非昔比，我不禁感慨萬千：這回家的路，不正是我們國家發展的路嗎?過去的汽車就如老牛拉犁般慢吞吞;現在的動車脱胎換骨，帶領人們在奔小康的路上勇往直前;未來的磁懸浮列車極速前進，引領中華民族朝着偉大的中國夢，駛入新時代。

那不就是我們這代人要走的路嗎?

敍事的作文 篇4

不知源自何時，不知源自何地。不知源自何因，我開始討厭父親。

黑黑的臉龐，零碎的頭髮，高高的微胖的個子，髒髒的手，整天不穿鞋是他的寫照。

不知何時，因為他，我在別人面前顯的自卑，我不叫他爸爸。

家裏的.貧窮是我羨慕那些買小吃的同學。我抱怨他，抱怨他沒錢。而父親總是笑笑就算了。

每次買好東西爸爸總是先去給爺爺奶奶。我抱怨他，抱怨他不愛我，而父親總是無奈的歎息。

現在想來那是一股穿心的痛。我傷害了父親。

不知源自何時，不知源自何地，，也不知源自何因。我開始理解父親。有天晚自習下課，正趕上下雨，結果在下坡時滑到了，掉進了一個大水坑。鞋子裏褲子上全是泥。

回到家父親不在家，媽媽説：“你爸去找你了，你沒有看到他嗎？“我頓時大吃一驚，平時冷漠的父親會接我？我不信。就消失在雨中去找父親。

在路燈微弱的燈光下，我看到了父親，他褲子已經濕了，背有點彎，下面是我的衣服，他用兩手緊緊護着，生怕有一

點水鑽進去。他的頭一直望着我回家的方向，似乎還有一絲顫抖。我想是凍的吧。

我走過去：“爸，回去吧”父親驚喜的扭過頭，眼裏似乎有些東西，我想是因為這幾年第一次叫他“爸”吧。他沒説啥，只是把衣服給我披上。動作是那樣的緩慢。，慢的讓我開始心疼。

跟着父親慢慢的往回趕，一路上我們沉默着。

猛一抬頭，我發現父親黑髮裏夾雜着許多白髮，原來挺直的背現在已經被生活的重擔壓彎了，腿顫抖着，還是老樣子，沒有穿鞋。

不知源自何時，不知源自何地，更不知源自何因，我開始愛上父親。

回到家我問母親為何爸爸的腿會顫抖。她説 ：“都怨你説咱家窮，你爸大冬天出去幹活，連厚衣服都捨不得買……”母親哽咽了。我再也忍不住，淚水無形，淌了下來。

那一刻，如大夢初醒，原來父親的幸福如此簡單，只是兒子一句關心的話。

我終於知道父親的皺紋為啥那樣深刻，原來那是時間的齒跡，是歲月的烙印，是孤獨的消磨。我後悔自己的來去匆匆，我捕捉不到這蒼老的罪魁禍首，我理所當然的讓你為我分擔憂愁，但我卻沒想到時光在你臉上晃出一道道傷口，我不知道也看不清，你在這深深的凹陷裏埋藏了多少年的辛酸和勞累，而我卻無知的索要你的笑臉。

希望現在不要太晚，我只想對你説：“爸，我愛你。”

父親，現在的我，很愛很愛你……

敍事的作文 篇5

等待是一種温暖的感覺。

有一天下午，我與媽媽在新華書店看書。當時正是寒冬，大風呼呼地颳着，大雪紛紛的下着。爸爸説他等我們看完書後來接我們。可是當我們看完書後打電話給爸爸時，卻得知：他現在有一個非常重要的事，一時半會兒來不了，不能按時來接我們了。這大冬天的，我們要去哪裏呢？就連我們唯一的'去處—一新華書店都要關門了。當時真有一種“天涯淪落人”的感覺啊，我和媽媽只好躲在書店的房子下避避風寒了。

這時我發現，在我們的正前方，有幾個三輪車在招攬客人。有一個推着三輪車的阿姨正向這邊走來，看樣子也是到這邊休息的。媽媽見後對那個阿姨説：“大姐，我們可以坐在你的車上休息一會兒嗎？”“當然沒問題。”那個阿姨答應了。我們上車後，發現這小小車廂的設計是那麼精美。雖然位置狹窄，但是位置上還鋪着一塊軟軟的海綿墊子，地上還鋪了一層地板，舒適極了。差不多到了黃昏，爸爸才來接我們。媽媽走時先給阿姨一點錢，但是阿姨卻沒有收下，還説：“樂於助人是應該的。”帶着感激之情的我們告別阿姨勿匆離去，我們在寒冷的嚴冬中感到異常的温暖。