體貼入微的周老師作文

在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的體貼入微的周老師作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

在世界上，有這樣一羣人——他們在我們失意時為我們加油鼓勁，在我們迷惑不解時為我們耐心講解，與我們共享清晨的第一滴甘露，與我們共同親吻落日下的餘暉。他們有一個光榮的名字——老師。

在我的班級中，就有一個這樣的身影。他善解人意，又幽默風趣，總是用自己的故事來激勵我們，引領我們前行，他就是我們的“老班”——周老師。

雖然説我們相處的時間只有不到三週，但是一些看似平常的小事卻讓我不禁為之動容。

剛剛入學，迎接我們的便是軍訓這個嚴峻的考驗。由於我競選上了體委，所以肩負着比其他人更艱鉅的任務。每天清晨的跑操，由於大家還都對彼此比較陌生，所以需要我不間斷的口令來引導大家；每天的軍訓任務，烈日炎炎，陽光如同一道道刺芒射向每一個人，讓所有人汗流如柱，即便這樣，我也要用嘶啞的喉嚨去幫助教官。這些，讓我的嗓子變得沙啞和疼痛，正當我為此而痛苦時，一個人從後面捅了捅我的胳膊，同時遞過來一盒金嗓子，用同樣沙啞的嗓子説道：“辛苦了，吃這個可以緩解一下嗓子的疼痛感。”我不禁回頭看去，發現是周老師在後面注視着我，我不禁感到心田間有一股暖流流過。周老師的細心，讓我為之動容。

軍訓在不知不覺中過去了5天，原本覺得已經適應了這種生活的我突然被病魔襲擊了，頭暈和噁心的感覺一陣陣向我襲來。那天晚上，我將自己蜷縮在座位裏，頭深深地埋在臂彎中。周老師似乎看出了我的不適，便走過來，彎下腰，輕聲詢問我的情況。瞭解完後，他並沒多説什麼便走回了講台前面。那時，今天的水果已經分發完畢了，還剩下兩個在講台上放着。突然，我聽到桌子傳來響聲，便下意識地抬頭去看，發現是一個蘋果擱在了我的.面前，耳畔又同時傳來周老師沙啞的聲音“你現在正在發燒，所以額外再多給一個”，話不長，也沒有什麼多餘的安慰，可卻讓我感受到了周老師的體貼。一個小小的蘋果，雖然不貴重，可在這個時候，在我眼裏卻價值連城。周老師的體貼，讓我為之動容。

不到三週的時間，雖然沒有多深的瞭解，可一件件小事，早已讓我認定，周老師是一個好老師。他用他的幽默風趣感染着班級裏的每一個同學，也用他的關懷體貼呵護着班裏的每一個同學。藉此機會，我要對周老師真誠地説一聲：“謝謝！”