讀書國小作文(合集15篇)
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的讀書國小作文，歡迎閲讀與收藏。
讀書國小作文1
我喜愛讀書，小時候，外婆經常給我買撕不破的兒童書，此時因為那時太小，不懂得愛惜。長大後，我最後明白書就是人類的好朋友，我們要珍惜它。
此刻書己經成為了好朋友。它讓我獲得了快樂，還讓我懂得了知識。例如∶我從書中查到，如果石灰飛入眼睛，難受時，只要滴入少許糖水，就可解除痛苦。我還明白烏龜為了排除身體裏剩餘的鹽份而流淚。蝸牛能找到回家的，就是因為它在爬行時會泌出一種液體，這種液體看起來很噁心，但它幹了以後，就會構成銀白色的痕跡，這種痕跡像銀子一樣閃亮，蝸牛憑着這種痕跡，就能找到家了。讀書真搞笑。
書就是知識的海洋，我就像就是這海洋裏的一條小魚，此時在這海洋裏的快樂的遨遊，茁壯、快樂的成長！
讀書國小作文2
高爾基説過：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”是的，讀書使人胸襟開闊，豁達曉暢； 讀書使人目光遠大、志存高遠； 讀書使人增長見識、談吐不凡；讀書使人心曠神怡、如沐春風。讀書使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾；讀書使人思維活躍，聰穎智慧；讀書使人情操得到陶冶、夢想得以放飛。
有人可能會問：“讀書真有那麼多好處麼？”我的回答是肯定的，而且，讀書的好處還不止是這些呢！
讀書之樂樂無窮，讀好書能使我們受益終身。
我們都知道陳毅元帥吧，他小時候就是個“書痴”，他無論到什麼地方，第一件事就是找書看，只要一本書在手，就會忘記周圍的一切，為此還鬧了個吃墨水的笑話呢，正是因為陳毅小時候如飢似渴的看書，獲取知識和智慧，才成為了一代偉人。
由此可見，讀書真好呀！讓我們一起享受讀書的美好時光吧！
讀書國小作文3
《童年》—讀書筆記今天我讀了一本書，名字叫《童年》，它的作者是著名的作家高爾基。 我們的童年是美好的，是快樂的，想要什麼有就會有，但高爾基的童年並不是那麼快樂的，而是悲慘，悽苦的。在這本書中，主人公阿廖沙的父親在他的童年去世了，而且死的很悲慘，這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。
阿廖沙從小就喜歡讀書，他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動，但他也為這吃了不少的苦頭，經常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄，依然堅持讀書。
我們現在的生活是多麼美好，和高爾基簡直是天差地別，所以我們要珍惜現在美好的生活。
讀書國小作文4
“書是人類進步的階梯”，這是前蘇聯著名的文學家——高爾基説的。是的，書給了我們力量，給了我們精神。它是我們的人生中不可缺少的一個好朋友，一個好老師。
我從小就喜歡看書。有一次，我看書一直看到了夜晚十點多，媽媽叫了好幾次“該睡覺了”，我都沒有聽見，最後是爸爸把我抱上了牀。我可機靈了，把書藏在衣服裏，到了牀上等爸爸走了，再把書拿出來開着小枱燈繼續聚精會神地看着。時間過得真快，轉眼間就到夜裏十二點多了。爸爸媽媽也該睡覺了，他們一推開我的房門，看我還再看書，異口同聲地説：“鄭天翔，不能再看了，明天還要上課呢！”我趕忙放下書説：“書能給我帶來知識，我為什麼不能看呢？”他們啞口無言了。
看！這就是愛看書的我。
讀書國小作文5
一個陽光明媚的早上，我坐在家裏陽台的椅子上看書。
一開始，我感到很沒趣，只是端着書在看。
漸漸地……我越看越起勁，驚訝地連我的嘴巴都張大了，手也開始搖動起來了。
接着，我又感覺自己彷彿進入了那個世界……一刻鐘過去了，半個小時過去了，我越看越入迷。
突然，媽媽喊到：”吃飯嘍！“這一嗓子把我從那個神祕世界給拉了回來。但我還是有點迷迷糊糊的，過了幾分鐘，我才清醒過來，才發覺自己看書太入迷了，太全神貫注了。
讀書國小作文6
寒假裏，媽媽給我買了兩本有趣的書。一本是《犟龜》，一本是《小豬唏哩呼嚕》，我高興極了。
小烏龜陶陶是那麼堅強、勇敢，面對那麼多的嘲笑和打擊，她不後退、不氣餒，終於用自己的雙腿，實現了自己的目標，我真得很敬佩陶陶。
有一次，我們在繪畫班學習，老師讓我們畫一個很大的花瓶，這個花瓶很複雜，上面有許多錯綜複雜的花紋，我覺得太難了，就想打退堂鼓，後來，我想到了陶陶，人家都能完成目標，克服困難， 我為什麼不能呢?我在老師的幫助下，在陶陶的帶動下，我終於完成了這幅畫，並且還被老師掛到外面的牆上去展覽，我心裏像喝了蜜一樣甜。
我愛讀書，我還要讀更多的書，讓自己更堅強、更勇敢。
讀書國小作文7
書是人類最親密、最真摯的朋友。它就像寬闊的大海，任憑我們遨遊；又像廣闊的天空，任憑我們自由地飛翔；也像神祕的宇宙，任憑我們勇敢探索……
我是一個小書迷，特別愛看書。讀書的滋味甜甜的。我看過許多書，有《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》《伊索寓言》《希臘童話》等等，甚至有時候查字典都會上癮。小時候，常聽別人説，書是我們的朋友。我那時還不知道這句話的意思，現在我不但明白了，還和書成了形影不離的朋友。
朋友們，讓我們一起漫步書林，踏上那用書鋪成的小路，感受那美妙讀書的感覺，體會讀書的快樂吧！
讀書國小作文8
小時候，媽媽告訴我一個叫書的東西，説裏面的知識豐富多彩，建議我和她一起看看。
一歲、兩歲、三歲……我漸漸可以自己閲讀，自己瞭解，我覺得知識的大門向我敞開了!
我那可憐的書被我運來運去，牀上、客廳、賓館、圖書館，它幾乎哪裏都去過。從中我認識了很多朋友，瑪蒂娜、丁丁歷險記、夏洛的網、長襪子皮皮……他們教會我怎樣回報他人，怎樣讓自己堅強，怎樣讓自己有一顆純潔的心。
每天晚上我有件事一定要做，那就是捧着一本書津津有味地看起來。我最喜歡的當然是《不一樣的卡梅拉》了。“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事!”卡門和卡梅利多一直都抱有這樣的信念，去看大海、去摘星星、去找“丟失”的太陽……一路上處處坎坷，但總是逢凶化吉、化險為夷，最後還能收穫超乎想象的回報和異乎尋常的果實!
我愛不一樣的卡梅拉，我愛瑪蒂娜，我愛讀書!
讀書國小作文9
今天我和媽媽一起讀了數學繪本《時鐘的書》，我認識了時針和分針，學會了整時和半時。我知道了分針走一圈是一個小時，也就是60分鐘，分針一天要走24圈，因為一天有24小時。時針走一個大格是一小時，時針走一圈是12小時，時針一天只走2圈。我還學會了幾個古代計時法，不認識的字媽媽教會了我用偏旁部首查字典。我現在知道了會讀的字如果不知道怎麼寫就用拼音查字典，不會讀的字可以用偏旁部首來查發音。
我今天學到的真多呀!
讀書國小作文10
今天我和媽媽一起讀了《小熊吉吉和小貓毛毛》裏的前兩個故事。
第一個寫的是“來了叔叔叫個小歪帽”：報社的小歪帽叔叔來給小動物們照相，他給其他小動物們照了相，只有小熊吉吉沒有照。因為小歪帽叔叔説‘狗熊這種動物太普通啦，所以就不給你拍啦’。小熊很不高興。我覺得小熊很可憐，小歪帽叔叔對小熊很不公平。第二個故事“長尾巴掉了”：小熊沒有拍到照片，它很失望，它就用樹枝給自己做了一條長尾巴，但是沒走多久尾巴就掉下來了。
它不高興地跑回了家，衝熊爸爸發火，熊爸爸把它打哭了，熊媽媽去安慰小熊，告訴了熊爸爸小熊為什麼生氣，因為拍照沒有小熊，也不能登上畫報。我覺得小熊想爭取機會是對的，這次不行下次再努力。可是不能衝爸爸發火，熊爸爸也不應該打小熊。
讀書國小作文11
蜜蜂的快樂來源於花朵;羊兒的快樂來源於青草;魚的快樂來源於大海;鳥兒的快樂來源於藍天。我的快樂來源於書。
書，把我帶進了童話世界，那善良的白雪公主，勇敢而充滿正義的美少女戰士，機靈的人蔘娃娃和純潔的'田螺姑娘……這些可愛的小精靈跟我歡聚一堂，翩翩起舞。
書，和我一起周遊世界，讓我欣賞到雄偉的金字塔，巍然屹立的埃菲爾鐵塔，莊嚴肅穆的巴黎聖母院，瑰麗多彩的羅浮宮……使我身臨其境，大飽眼福。
書，不僅給了我知識，而且讓我懂得了做人的道理，使我受益匪淺。
大家趕快看書吧!“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話一點也不錯!書，是知識的源泉，沒有它，打不開智慧之門。
讓書豐富的營養哺育每一個追求知識的人。知識是無止境的，讀書是沒有盡頭的。讓書陪伴你我走向更高的境界，陪伴你我勇往直前，找到通向成功之路……
讀書國小作文12
隨着我的長大，讀的書也不同。
我從小就喜歡聽故事，特別是聽媽媽講故事，媽媽講的故事可好聽啦！所以我每天臨睡前都讓媽媽給我講故事。
漸漸地，我上一年級了。我認識了很多字，可以自己看書了。一開始，我只看一些圖畫多、文字少的書，認為這本書圖文並茂，非常好看。那時我一買書，就會買帶圖畫的書。正因如此，我的繪畫水平日漸提高。
我二年級了。這時我的最愛由圖畫書改為童話書了。童話中的人物有的善良，有的可惡，我時常因故事中的人痛苦而悲傷，為他們過的幸福而快樂。我完全被童話書給迷住了。
我長大了，現在我最喜歡讀的是名著名篇，如《海底兩萬裏》、《魯賓遜漂流記》、《老人與海》等等，因為我看了這些書，我的知識面越來越廣，説起話來“高深莫測”，寫作水平大有進步。每當我遇到困難時，就會想起這些故事中的主人公，想起他們，我的勇氣就會立然加倍，克服困難。
開卷有益。讀書對我的好處實在是太多了。
讀書國小作文13
上國小了，我能自己看書了，就不在滿足幼兒讀物，媽媽給我訂了《我們愛科學》和《精品作文選》，每個月，我都急切地盼望着它們的到來，讀書也就變成了一種急急地等待，於是媽媽又給我買了《一千零一夜》等書籍。
上了二年級，我在學校附近發現了一塊“風水寶地”——彩虹魚繪本館！我辦了一張借書卡，開始風捲殘雲一樣閲讀各種繪本圖書，《牀底下的怪物》、《是誰的嗯嗯在我頭上》、《五彩的魚兒》……，漸漸地我開始涉獵長篇小説了，沈石溪和西頓的小説讓我明白了動物也有感情，也有母愛；馬小跳的故事讓我哭笑不得；笑貓日記是我感歎，笑貓真是隻神貓，連三寶都會笑！
這就是我的讀書故事，書是一盞明燈，照亮了人生的道路，書是忠誠的朋友，為你提供無盡的智慧。讓我們一起愛上書吧！
讀書國小作文14
我很喜歡讀課外書，特別是中外名著和一些雜誌。我看過《水滸傳》、《三國演義》、《岳飛傳》 、《論語》 ……
我有幾個讀書的習慣，如果碰到一些我覺得有意思的句子，我會多讀幾遍；如果遇到我不認識的字，我會去查字典或問家長；如果遇到我以前從來沒有聽到過得詞語或成語，我會先查一下意思，然後記在腦子裏。有一次，爸爸給我買了本《水滸傳》，我一拿到，就開始看了。由於我看得十分入迷，所以看到了十點多，後來，媽媽走了進來，説：“不要看了，會近視的。”我假裝對媽媽説：“哦，知道了。”等媽媽回了自己的房間，我又開了枱燈看，沒想到我竟然看到了十二點半，看了一百多頁。
我還知道許多有關於讀書的，比如説：高爾基説過得“書籍是人類進步的階梯”，這句話是説書可以使人進步；莎士比亞説得“書籍是人類知識的總統”，意思是：書籍是人類進步和文明的重要標誌之一。
讀書國小作文15
小時候，媽媽經常給我讀故事聽。我看着媽媽非常羨慕，在媽媽的口中，那些可愛的小動物活靈活現的出現在我面前……
我長大了，上國小了，我認字了，我也可以自己讀書啦！我可以盡情的在書海中遨遊了。只要捧起我心愛的書，我就會“走火入魔”。有一次我正在看《神奇樹屋》，我跟着傑克和安妮兄妹倆一起去埃及探尋木乃伊之謎。正在緊張時刻，媽媽敲了敲我的房門，嚇了我一跳，我還以為是木乃伊來了呢。媽媽説：“妞妞，時間不早了，快睡覺吧，明天還要上學呢。”我回過神來説：“媽媽，還有一點了，讓我看完吧。” 讀書真好，它能讓我增長知識，開闊我的知識面。有一次考試，有道填空題問什麼樣的水珠，我最近正好讀的書中提到過，透亮的水珠。哈哈！答案立刻蹦了出來。
我相信，大家都很喜歡讀書。高爾基説的好“書是人類進步的階梯”。同學們我們一起讀書吧！讀書真好，它能讓我們快樂！
