再見了老師作文(精選69篇)

來源:文萃谷 1.22W

在平凡的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的再見了老師作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

再見了老師作文(精選69篇)

再見了老師作文 篇1

老師精心培育着我們這些棵棵幼苗,使我們茁壯成長,成為祖國的棟樑。六年不知不覺已過,我們既將要離開您這位園丁啦!

老師,回憶以前,看到的都是精彩的生活,您與我們嬉戲,玩耍。生病了,您如媽媽般精心照顧我們,使我們健康成長。

老師,您又像一朵花,散發着知識的芳香,您把知識毫不保留地全部傳授給了我們。多少個日日夜夜,不是培優,就是扶差,從來沒有12點前睡的時候。此時,我多想説:“老師,您早些休息吧!”

老師,您勤奮工作的精神誰又能比得上呢?

每天晚上,您都在批改作業,全校的燈都熄滅了,只有您房屋的燈還亮着,星星和月亮都進入了夢鄉,於是第二天早上,黑眼圈便在您的眼上出現。可您卻依然精神百倍地給我們上課。課堂上,您還是那樣的幽默風趣,您的課還是那樣的生動逼真,還是那樣的有聲有色。

在我的心目中,老師等於媽媽。

老師您可曾記得:那一次,我在冬天頭疼,您二話沒説,帶我去看病,這家的藥無濟於事,又去那家,直到看好為止。此時的您,難道不像媽媽一樣嗎?

老師,您教我們兩年多了,也就是該畢業,也就要離開您,不去想離別時傷心的情景,只有一句話:“再見了,老師,我會永遠記住您的!”

再見了老師作文 篇2

夜,陰沉沉的,沒有陽光的温暖;夜,代表傷痛,失落,離別,讓我想起了您。

國小三年轉眼就過去了,而我卻不知道您的辛苦,可是時間過得真快。這三年有歡聲笑語,我還沒來得及回報,就要與老師您説再見了。

老師,您就像太陽温暖的照耀着我們。老師,您的愛就像大海一樣寬廣。您的愛就像温暖的春風,温暖着我的心田。

老師,您還記得嗎?我上一年級的時候,我還是一位純真的女孩,現在這位小女孩已經升到四年級。或許您已經忘記了我,因為在您的生命中有很多像我一樣的學生。可是我在這國小四年來,您是第一個真心對我好的老師。雖然一、二、三年級有像您這樣温和的老師,但您對我的影響是任何一位老師都無法替代的。

您為我們付出了多少汗水,您為了我們熬了多少個夜晚,把我從一個無知少女培養成一個知識分子。您就是英雄後面的英雄,沒有您就沒有今天的我。

我希望我能在夢中看到您,若是我有困惑我希望您能像以前一樣給我解答。或許在夢裏您依然會幫我的,好嗎?再見了,我敬愛的老師!

再見了老師作文 篇3

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,已經度過了六個年輪。在即將離別母校的時刻,我的心中充滿了留戀。每當我回憶起往事,都會感慨萬千。

記得,剛剛進入一年級的時候。鈴鈴鈴……放學了,我只看見所有家長陸陸續續都把同學們接走了,唯獨我的家長沒來,面對這些來來往往的陌生的面孔,我特別傷心。就在這個時候,班主任賈老師來了,親切的對我説:“呀!你怎麼還在這啊,怎麼不回家?你家長沒來接你嗎?老師把你送到門口,自己跑到家,行嗎?作為國小生,要學會獨立。”我結結巴巴的回答説:“行。”老師把我送到門口,讓我自己跑回家去了。

那又是上五年級的事了,在一場熱血勞動中,我乾的很起勁,總想在同學面前表示一下自己。但是,在快乾完的時候,我不小心被一棵竹子扎住了腿,我的幾個好朋友看見了之後,馬上帶着我去醫院抹了一些紫藥水,又把我送回了家。

再見了,我親愛的老師,是您,讓我懂得了獨立。

再見了,我珍愛的同學,是你們讓我懂得了友誼的珍貴。

再見了老師作文 篇4

親愛的母校,老師:

感謝您對我六年的教育之恩,感謝您給我們這麼好的學習環境。我還深刻的記得,我剛入學時的情景。剛踏進國小,我滿懷激動,還帶一絲緊張的揹着我的新書包進入校園

那時在幼兒園裏的我,多麼渴望上國小,是多麼渴望揹着自己的新書包上學,來到學校剛開學有站門崗老師為我們帶路,為我們介紹……

上國小的日子,真快啊,轉眼間我和親愛的同學們,朋友,還有老師説再見,回想剛上國小時的我,很膽怯。不敢舉手回答問題,是您,是老師鼓勵我,給我勇氣舉手回答問題;在我不知道題怎麼解答,又不敢問時,是您,在下課時走下講台。來到我的身邊,問我,然後指着題為我一一解答;在我上課發燒時,是您,第一發現我異常的,並把我帶到校醫室的人……

對老師,母校,對我們畢業生來説,總是有許許多多説不完的話語。但人生自古無不散之宴席,母校,我們上了中學,我們一定會讓您,和老師們感到自豪,會讓您和老師感到驕傲!

在這,我衷心的祝願所有教過我的老師們,祝你們:桃李滿天下,四海皆學子!

再見了老師作文 篇5

今天,天氣晴朗,天空上只有太陽在那裏着,顯得那樣孤獨、那樣淒涼。從樓上向下觀望,四周空無一人,只有一顆大樹隨着風極不情願的搖曳着。一切都顯得那樣寂寞、憂傷。

上午的第四節課是我最不願意上的,因為它意味着,我又要失去一名優秀的老師。該來的一切都會來的,它不會因為一個人而改變。這節課,我比以往聽得都專注,不時的望着老師,想為她照一張相、畫一張肖像、時間總是喜歡和我們作對。轉眼間,這節課就只剩下2、3分鐘了。

“好了,時間差不多了,那同學們……”李老師的聲音戛然而止了,她的那雙眼裏充滿了捨不得。把全班同學的臉龐都望了一遍後説,“同學們收拾書包吧!”這時陳老師來了,他讓我們站來,和老師説再見。“祝老師退休生活豐富多彩。"李老師那轉悠了半天的眼淚一下子奪眶而出,慢慢地、慢慢地流了下來,我看了之後也想哭,可我又不想被發現,只好騙自己説:“沒事的以後我還會見到她,沒事的。”李老師再次把全班同學的臉龐都望了一遍,走下講台,走出教室……

此時我伸出手,想抓住李老師的手,將她留下。可我抓住的只是背影……

再見了老師作文 篇6

很快就要離開母校了,置身熟悉的校園,目光投向一草一木,變得那麼依依不捨。當年低矮的樹苗如今已長得繁茂而挺拔,當年稚嫩的娃娃如今將把中學的門檻跨。再回首,那熟悉的枝枝葉葉都在向我們招手,少心裏話就讓我們裏傾訴。

敬愛的老師,感謝您年來對我們嘔心瀝血的教育,在我眼裏您一座大山,我山上的一棵小樹。您對我們的深情哺育,雨水滋潤大地般地無聲;您對我們的無私奉獻,春蠶吐絲般地源源不斷;您對我們的關愛,春風化雨般地温暖。您教育好我們,兩鬢多出了幾根銀絲,那是您年來用心教育我們所得的徽章。啊!老師,感謝您!

記得,五年級一次跑操時,我注意力不摔破了皮,鮮血從傷口中流,是李老師讓同學扶着我,帶我去附近的小診所擦了藥膏、貼上創口貼 。在回來的路上,老師怕我傷口裂開,就毫不猶豫地背起我。太陽暴曬着大地,李老師熱得汗流浹背,但他也不休息,揹着我一口氣走教室。雖説我和李老師只是師生關係,但覺得李老師為我付出的比泰山還重。

啊!六年的國小光陰轉瞬即逝,這裏懷念的東西太多太多,舍的也太多太多……

再見了老師作文 篇7

清晨的陽光透過窗前的柳樹梢,灑落在牀邊。牀頭櫃上放着一個鬧鐘和一張班級大合照,是在春遊時拍的。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘忽然大喊起來。

張曼妮睡眼惺忪地伸出手按掉鬧鐘。“哎……”她打了一個大大的哈欠,“還有幾天才能放假呀!”

她揉了揉眼睛,望了一眼牆上的日曆,嗯,6月26日,備註是畢業典禮……。

林可馨拿起衣服,突然定住了,頭猛地一轉,定睛看着那本一直被冷落的小日曆。“天哪!”她抓起牀頭的照片,用兩隻手託着,細細地端詳着,有緊緊地抱在懷裏,貼在胸前。她又盯着看了許久——沒有金老師。對了,金老師的腿受傷了,就在春遊的前一天晚上,直到現在都沒有好……。

她的腦海中閃過一副副畫面,灑落四處……。直到母親急切地敲着房門,催她吃早飯。

再見了老師作文 篇8

再見了,我親愛的小曾老師。您還記得嗎?

您剛來到我們班的時候,您烏黑的頭髮就像一條條翠綠的柳枝,披在腦後。嘴巴像一個會逗人開心的水蜜桃,臉也笑成了一朵盛開的鮮花。我們大家都好喜歡您,每當您給我們上課的時候,總會有一部分的同學在課堂上大喊大叫。這時,您總是耐心地告訴同學説:“上課一定要聽講,不然什麼也學不會。”

下課了,您帶着我們玩兒老鷹捉小雞、玩兒猜謎語、玩兒鬥機……我們可真開心呀!可是您卻要走了。下午,我們開了一個難忘的、傷心的聚會,題目是“歡送我的實習老師”。我們在商店裏買了一個小小的禮物。聚會開始了,我們在一個個把禮敬送給了我們喜歡的老師。老師們收到了我們每一個人的禮物都很高興,急忙説:“謝謝同學們給我們送的禮物,這些禮物就像你們的一個個微笑。”

老師您走了,但是我們永遠不會忘記您對我們的教導。再見了,親愛的小曾老師!再見了所有的實習老師。

再見了老師作文 篇9

6年轉眼間就過去了,我們馬上要畢業了。這6年,我們從牙牙學語的一年級小朋友,一直到即將進入國中的少年,都是老師陪伴着我們。老師在這6年間,為了我們的學習,沒有請過一次病假,經常都是帶病上課;在學校,老師要上課、備課、批改作業,有時還要把考試卷帶回家批改;對於那些作業沒寫完的同學,老師還經常把他們留下來,一邊備課,一邊督促他們認真寫作業。有時候甚至帶回家看他們寫。

老師實在是太辛苦了!而我們也要進入高一年級的學校,真的很捨不得。再見了,老師!帶着依依不捨的心情,卻不得不説再見。再見了,老師!

在這6年裏,您用汗水豐富了我們的知識,我們卻要離開您了,再見了,老師!我們會永遠記得您微笑的臉和故作生氣的表情,如果能夠重來一次,我永遠不會再惹您生氣了,我也會認真地把作業寫完!

再見了,老師!

再見了老師作文 篇10

六年的國小生活即將結束,我們也將與您告別。一想到要與您告別,再也聽不到您的一遍又一遍的叮囑;再也不能時時見不到您,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

我不經想起六年來的點點滴滴,都化成一部快速播放的影片。我還沒回過神來,那影片已經接近尾聲了。

記得三年級的那一場音樂表演,我們每一個同學都非常努力,您也盡力地訓練我們。那一節音樂課上,您讓我們把桌子往後推,集中在教室中央。每個同學都躍躍欲試。您讓我們散開,排成一個方陣。您點開音樂,站在講台上舉起指揮棒,隨着音樂的節奏,很有激情地指揮着。當音樂響起時,我們一邊唱歌,一邊隨着音樂做動作。這時,您的指揮棒,指向左邊,右排同學的歌聲馬上弱下來;而左邊的同學一邊唱歌,一邊緩緩穿插,隊形跟着節奏的變化而改變。一會兒,您又指右邊,右邊的隊形又在遊動……

比賽開始了,我們排着隊走上台。您在台下深情地望着我們。我的心裏很緊張,不由得望了望您。您向我們投來一個鼓勵的目光。有了您的辛勤付出,比賽結果在意料之中,我們奪得了桂冠!您笑呵呵的,一直都是這樣。

再見了,老師!影片即將結束,我們也將離開校園,我一定會記住您的!

再見了老師作文 篇11

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是,我們的國小生活卻一去不復返了。過去的點點滴滴如同一顆顆珍珠,串在一起,珍藏在我的時光寶盒裏。老師,一直以來,您對我們的關心、教誨,我們都記在心裏。

老師,不知道您還記不記得,那是在上學期,您從辦公室走來,準備上課。只見您手上拿着一沓厚厚的作業本,走上講台,打開平台投影。曾智璇的生字作業被投到屏幕上。“哇哦,這些字好工整啊!像一排排士兵整齊有序的站着……”我暗暗羨慕。突然,我眼前一亮,咦!屏幕上會不會投出有我的字跡?我盼望着,終於還是等到了。您臉上露出了笑容,顯得和藹可親。“同學們,你們看這些字如此工整,寫字時是一絲不苟的態度。你們應該向這幾位同學學習。”聽到您的誇獎,我心中暖暖的。

以前的我,在課堂上很膽怯。您一次又一次地鼓勵我,讓我獲得信心。老師,謝謝您!是您的教誨,讓我變得更好。老師,您辛苦了!

老師,您就是我們心中最好的語文老師!即將跨入中學大門的我,不會忘記您的。再見了,老師!

再見了老師作文 篇12

時光匆匆,好似流水一般,不知不覺,這六年間竟如此之快。我們只得道一聲:再見了,老師!

老師,幾個星期您最辛苦。-期末複習,跟我們一起梳理“考點”。老師為我們付出太多,為那些在"危險區"的同學們操碎了心。

為了提高同學們的學習成績,老師講卷子、找重點、小測批、改試卷………您很疲憊,希望您能歇歇。

記得有一次,我被您點到名上台背誦古詩,此時班裏的讀書聲戛然而止。同學們的目光全都轉移到我身上,我緊張極了,緩緩走上講台,背誦古詩意思。同學們的目光投向我時,我心裏似乎有一隻小鹿在撲通亂跳,背誦聲也緩緩變小。您鼓勵着:還不錯,背得很流暢!這説明你昨晚很認真地背誦古詩,付出就有回報!祝福你!不過,你因為緊張和膽小,聲音小了一點。希望下次你能克服恐懼,加油!聽了這句話,我心裏開心了一整天,也比以前更喜歡上語文課了。

再過幾個星期,我們也要上國中了,心中的千言萬語化成一句話:再見了,老師;再見了,母校。

再見了老師作文 篇13

六年,時光匆匆,國小六年,即將過去,在這離別之際,我要對老師説一聲“再見”,但我不僅要對晃老師説一聲“再見”,還要説一聲謝謝!

第一眼看見晃老師時,我覺得找老師很兇,是個難以接近的老師,但與他交往一段時間後,我發現他並沒有我想象中的那樣兇。相反,他待人和善,雖然上課時十分嚴謹,但下課時他經常和我們談的有聲有色,同時他也是一個十分負責的老師。

記得上學期在複習應考階段時,我們做了許多次試卷其中有一次,我和曹帥都考了64分,並列第30,講評時,同桌發現了一個錯誤,我只得了63分。

下課,我一個人坐在位置上,心裏十分自卑,同學們都去電腦教室後,晃老師看見了,立刻走了過來,坐在我的旁邊,親切地説:“陳亞敏,不要緊,考試只能説明現在,以後努力就好了。”

還有一次,我只考了57分,趙老師絲毫沒有責怪我,反而鼓勵我要往好的方面想。

現在回憶起來,依然有一股股暖流流淌於心。再見了,老師們,你們對我的教育和幫助永世難忘。

再見了老師作文 篇14

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的國小生活就宣告了完結。在如夢如煙的往事中,我的腦海中總閃現出我敬愛的徐老師的背影。

小時候的我,做什麼事都沒有恆心,老師讓我天天寫日記,我剛開始還有興趣,堅持了一段時間。但很快,我沒有恆心的老毛病又犯了,成了“三天打魚,兩天曬網”。寫出來的日記不是“今天玩得很開心”,就是“今天吃了什麼好東西”,總是千篇一律,像記流水賬一樣。

而您教導我説:“寫日記就是要寫自己平常經歷的事,只要抓住了一個主要的情節具體寫,你就能像作家一樣,寫的非常好。”

從那以後,每當我寫日記時,我總會想到這句話。慢慢地我的日記不再是流水賬了,它有了鮮活的內容:我們一起去春遊的情景、大家在一起包粽子的高興快樂的氛圍、全班同學跳舞的場景……

許多人都只會看見鮮花的美麗,卻看不見是誰在默默的培育它;許多人都只會看見領獎台上那個滿面春風的人,卻看不見是誰幾年如一日在教導他(她)的那個人。

老師,是您用教鞭揮汗水,粉筆寫春秋,才有了我今天的成績。面對即將到來的分別,學生只能含淚對您説:“再見了,老師!”

再見了老師作文 篇15

週五下午,離別總是會來,快樂的時光總會那麼短暫而消失!

週五上午,老師告訴我們一個十分痛心的消息,我們的英語老師――張麗英老師,只是我們的代課老師,今天也可能就走了,就要回到分校。怎麼回事,難道是我們把老師氣的?

聽到了這個信息,我的大腦一下子瞬間空白,當時沒有反應過來,覺得不可能老師是代課的,全班在老師説完那句話時逮住了!有的同學還想笑,但又沒笑出來,一雙雙不相信的眼神望着老師。難怪最近老是情緒不高,原來是要走了呀!

張老師講課十分好聽,有時聽的都讓我入了迷,有時我們學的快了,還會給我們放英語歌曲,或者是電影視頻。一到那個時候我們開心地大喊大叫,叫的聲音都要把樓震動了。

雖然老師有時對我們開玩笑,但也十分認真。那一次試卷上的一道翻譯沒有寫,老師找到我一邊講一邊把那讓我寫了。那一句就講解的話語,包含着老師多少的汗水,和對我的關心啊!想到這裏,我一放學就裝好書包,去去去,想和他到一個別,但等我走到那裏。老師已經走了,空蕩蕩的桌子上只留一本還有些一頁的教案。

再見了老師作文 篇16

再見了,老師,白駒過隙,已近臨近國小畢業了,驀然回首,內心充滿無限的回憶與不捨。

再見,了老師,回想起我剛剛踏進國小的大門時,剛剛開始我的國小生活時,是您教會了我怎樣拼讀漢語拼音,每當我看到牆上掛着一張張的字母表,我就回想起您給我們上的第一節語文課,您是那樣的和藹可親,您的笑容是那麼的美,您的聲音是那麼的好聽,從此我就喜歡上了語文課。

再見,了老師,回想起:“六一”兒童節的時候,我們學校舉行慶“六一”活動時到我們班表演時,您在下面為我們拍照,為我們加油。

再見,了老師,回想起我們和您一起佈置文化長廊,您是那麼的認真,您晚上還要加班幫我們修改,還要改我們教上去的作業,您是多麼的辛苦啊!我們不知道您的用心良苦!你是多麼的辛苦啊!

我即將要離開這個學校了,離開教育我六年的老師,離開了和我朝夕相處六年的同學,離開了養育我六年的母校,我是多麼的不捨啊!再見了,老師,再見了,同學們,再見了,我的母校!

再見了老師作文 篇17

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰始幹。——題記

老師,是一個讓人尊重的名稱,老師,您當之無愧。您是一個園丁,在默默地栽培着我們,我對您感激不盡。

老師,我們這個班是增班,同學們也是從各個班的同學彙集起來的,可是,您並沒有把我們歧視,依然像教了我們幾年的老師一樣,關心着我們,愛護着我們,教給我們知識。您會在我們不足的地方對我們加以教導。記得有一次——那是一個秋日的早晨,我像往常一樣來到教室,翻翻書包,結果發現我沒有帶家作登記本,我心想:“反正老師又不查,帶不帶都沒有關係。”但我想錯了。第三節課下課,您把我叫到了辦公室,對我説:“雖然我們這個班增班,但是,我們這個班也有一個班該有的班規,有該有的紀律,你不能把班規和紀律當做耳邊風、眼前風,不管它。希望你能夠好好的自我反省。“從辦公室出來後,我坐在教室裏,反省了自己,知道了自己的錯誤到底有多大,我埋怨自己的粗心大意和愚蠢的想法。從那時起,我端正了學習態度。

老師,您就像園丁一樣,為我們默默地奉獻,為我們傳授知識,可是,再過幾個月就要離別了,離開這個熟悉大家族,我在這裏想説:”再見了老師,您永遠都是我的好老師。”

再見了老師作文 篇18

“熊貓”老師可不是普通的“熊貓”哦,他可是一隻會功夫的“熊貓”!記得四年級的時候,有一次我們惹他生氣了,他一揮手,隔着30本書打碎了桌上的厚玻璃。

“熊貓”老師性格多變,有時幽默,有時嚴厲,有時很謙虛,有時大吹牛皮,依我看來,熊老師吹牛的水平算得上我們學校數一數二的了。“我長得這麼帥,你們怎麼可以不看我呢?”聽,這是熊老師的課堂上,我們經常會聽到的一句話。不過,熊老師的牛皮還真不是白吹的,我們對語文課的興趣就提高了不少!這還得多虧了熊老師啊!

可是,到了五年級下學期,熊老師就沒再教我們了,我們感到很失望,我對語文的興趣也相對的減少了一些。

暑假過去了,我們上六年級了,又一次遇見了熊老師。聽説熊老師重新回來教我們的語文,同學們高興得一蹦三尺高。再見熊老師,我太開心了,一見到熊老師就想去握手。熊老師一邊跟我們握手,一邊跟我們親熱地交換眼神,嘴裏還不停地問:“暑假到哪去玩啊?玩得開不開心?”我們馬上七嘴八舌地講起了自己的暑假見聞……

再見“熊貓”老師,真是我們最開心的事。在以後的語文學習中,我們一定會因為熊老師而表現得更好!

再見了老師作文 篇19

時光流逝,歲月如煙。但我總忘不了國小六年的師生情緣。忘不了老師您的諄諄教導;忘不了辦公室裏明亮的燈光下,您埋頭批改作業,認真備課的身影;更忘不了您那張熟悉的笑臉,慈祥的面龐。

怎能忘記您親愛的老師,是您把我們這一個個調皮無知的孩子培養成有文化素養的國小畢業生。您教我們愛祖國,愛人民;教我們愛勞動,愛科學;教我們做人的道理。

此時,又不由地使我聯想起一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”看,老師多麼像春蠶和蠟炬呀……敬愛的老師,您與我們朝夕相處,要知道,有多少往事令我難以忘懷。

怎能忘記五年級時,我參加了全校舉行的演講比賽。賽前您認真審閲我的演講稿,指導我朗讀每一字每一句。下課時您就讓我去辦公室多讀多練,並鼓勵我充滿信心。在您的幫助與鼓勵下,我順利完成了演講,獲得了全校第二名的好成績。當我回到班時,發現您臉上已盛滿了笑容。

加減乘除,算不盡您做出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。再這即將離別之刻,獻上我們深深的祝福!“應老師,祝你每天開心、健康,桃李滿天下”

再見了老師作文 篇20

“光陰似箭,日月如梭。”轉眼間,我們即將畢業了,同學們即將分開,我們也即將和老師説再見了。

想起以前的點點滴滴,眼睛便不由得朦朧起來,彷彿鋪上了一層薄薄的霧水。

記得有一次剛剛開學的時候,我帶着發燒的身體,趴在桌上。老師的眼睛很是鋭利,一眼就注意到了我的異常,她沒有開口罵我,而是走上來,柔聲問道:“怎麼了?不舒服嗎?”我疲憊的搖了搖頭,努力直起身來。

老師把手覆在我的額頭上:“哎呀,都發燒了,不要逞強了,你先趴着吧。反正也快下課了。好嗎?”我輕輕點點頭,閉上了雙眼,仔細地傾聽周圍的動靜。突然,我聽見老師是叫了一個同學的名字:“你去我辦公室,有一個杯子,裝一杯熱水過來。”緊接着,又是那個同學的腳步聲。

老師拍了拍我的肩膀,我睜開沉重的眼皮。她遞給我一杯水,我慢慢的喝了下去。不只是老師的力量,還是喝了水的效果,我的眼睛逐漸清晰起來。或許是前者吧。看着老師慈愛的面孔,我眼眶不禁一紅。

從前的點點滴滴,從前老師的關心,在我心中無法揮去。再見了老師。

再見了老師作文 篇21

童年的腳印留在校園的花園小徑上,笑語歡歌留在花壇的花朵芬芳中……母校的每個角落,都珍藏着我們的友情,播種着我們的夢想。回首過往,彼此間有過許多的歡笑與淚水。在這就快與母校惜別的時刻,我想説:“再見了,母校”!

如果母校是天空,老師就是太陽。

從我來學校上的第一節課起,老師就像母親一樣的照顧我,除了親生母親以外,老師是最疼我的。老師就像一縷陽光,把我照亮;像雨水,把我滋潤;像蠟燭,為了我們而奉獻自己;像微風撫摸河水那樣撫摸着我們。在此,我想告訴你:“再見了,老師你是我永遠的老師。”

如果母校是天空,老師是太陽,同學間的友誼則是温暖的春風。

每天早晨,結伴而來的同學用淳樸的微笑與我打着招呼。我們曾是並肩生長的小樹,在學習上的競爭對手,二重唱的倆個聲部。當我們揮手告別時,請帶上我最美好的祝福,最誠摯的祝願:“願你們今後一帆風順,心想事成,”唉!最後要告訴你:“再見了,我的夥伴們。”

在此,我想説:“再見了我的母校,我的老師和同學,我永遠不會忘記你們!”

再見了老師作文 篇22

再見了,老師。您像園丁一樣,為了培養祖國的接班人,日夜操勞着,每當夜晚的時候,人們都進入了夢鄉,你還在燈下精心為我們批改作業。

老師,玫瑰因為在陽光的哺育下顯得豔麗,小草因為有雨露的滋潤顯得如茵,老師,您給了我們陽光雨露。老師,再見了,您真的很偉大,您像春蠶一樣,為我們編織着知識的絲線。老師,您就像大海,我就像小船在您的懷抱裏漂行,老師您像蠟燭,永不停歇的綻放光與熱

“隨風潛入夜順物細無聲”這首詩寫的多好啊!老師您就是這樣默默的澆灌着我們,可卻不求回報;老師,是您在我們心中點燃了希望的火苗,是您給我們打開了知識樂園的寶庫,教會我們在知識的海洋裏遨遊的本領,再見了,老師。

光陰似箭,歲月如梭,六年的國小生活就要結束了,九月的風把我們召喚,新的生活讓我們嚮往。李老師,我一定勤奮學習,將來成為國家之棟樑報答您的教育之恩。

祝您身體健康,桃李滿天下,春暉遍四方。雖然我對您戀戀不捨,但我們要追求更遠大的理想,永別了,母校;再見了,老師!

再見了老師作文 篇23

四年級下冊剛開學,老師給我們介紹了一位實習老師:耿老師。耿老師在我們班要實習一個月左右。我們剛開始相處時,發現耿老師很和藹可親,我們就很喜歡耿老師。漸漸得,耿老師瞭解了我們班,,便有點嚴格,後來,耿老師越來越嚴格,以前和藹可親的老師又變得讓我們感到和們嚴肅,於是,我們就認真起來了。

記得有一次,耿老師給我們默寫,老師批完以後,就上前一個一個的叫我們改正,改到我的時候,我正在外面玩,老師就大聲的喊:“郭宇琦,你趕快過來給我訂正默寫”。我急忙跑到座位旁,我當時滿頭是汗,安靜不下來,於是老師就叫我好好靜下來,然後就講了一些鼓勵我的話。剛才一會兒老師叫我的聲音很大,所以同學們又在討論。後來,老師説她以為我的名字是女生,我們班人都笑了,我很難為情。

其實,我們也不好。記得還有一次,我們正在上公開課,老師在講課,我們不聽,而且我們在課上還一直唱反調,到後來我們才知道,那一堂課是耿老師最後一堂實習課,耿老師就要走了,跟耿老師相處了一個多月,我們很捨不得。現在我希望能再見到耿老師,上面兩段事將是我們最好的回憶,耿老師,我們會想念你的!

再見了老師作文 篇24

耿老師,再見了。雖然我們僅僅相處了一個多月,但您在我的腦海裏留下了美好的記憶。您馬上要回自己的學校了,我們都很捨不得您。

耿老師,您還記得嗎?《蘋果裏的五角星》是您給我們上的第一節課。當時您拿了兩個蘋果切給我們看,一種是從頂部切到底部,另一種是攔腰切下去,攔腰切下去後,馬上就看到了五角星。然後您讓我們讀了好幾遍書上關於這兩種切法的句子。很快,我們就把這句話記到腦子裏了。我們這節課都上得很好,雖然這是您第一次給我們上課,但是我們都喜歡上您的課,因為您上的課生動有趣。您把切給我們看的蘋果都發給我們吃了。我們不禁想説:耿老師,您真好!

還有一次,也就是您最後上的一節課。課題是《我不是最弱小的》。您講的課好像我也在跟託利亞,薩沙一起野餐一樣。課堂上雖然丁宇晨搗了亂,沒讓您上好您的最後一節展示課。唉,但您不和丁宇晨斤斤計較。我又想對您説,耿老師,您上的課真好!

一個多月過去了,您又要回自己的學校了。我真希望您從學校畢業以後能再回來。耿老師,再見了!

再見了老師作文 篇25

和我們相處了三年的徐老師,馬上就要離開我們了。

7月3日,是我們領成績報告單的日子,也是我們和徐老師分別的日子。那天,我很憂傷,因為我實在捨不得徐老師離開我們。我本來想考一個好成績,但卻考得並不好。語文95分、數學94分、英語98分、科學100分,平均也只有96.75分。那天,我們全班同學都端端正正地坐着,教室裏鴉雀無聲,大家都在等待徐老師的到來。上課了,徐老師走進教室説的第一句話就是:“我走了之後,不管以後來了怎樣的老師,大家一定要更加努力認真的學習,給新老師留下一個好的印象,好嗎”。“好”!大家異口同聲的回答。接着,徐老師按照名次,學習進步的,上課坐的端正的同學,依次發獎品。

下課了,有好多同學都送給徐老師禮物,有許多同學在遞給徐老師禮物的同時,還流下了眼淚。看見別的同學都送給徐老師禮物的時候,我在心裏暗暗自責,我怎麼就沒有想到要送禮物給徐老師呢?最後,我帶着憂傷的心情,離開了學校。

徐老師,我永遠也不會忘記您説過的話:我走了之後,不管來了怎樣的老師,大家一定要更加努力認真學習,給新老師留下一個好印象。我非常感謝徐老師這三年來的關心、愛護和教導。

再見了老師作文 篇26

六年的國小生涯轉瞬間就不見了,我馬上就要離開我陪伴六年的國小,告別了陪伴自己六年的同學們,告別了教導我多年的老師,我即將踏入國中。

再見了老師!我會珍惜離別前的每分每秒,珍惜每一天,努力學習,讓自己在奮鬥一把,我會每天努力聽講,為了自己的前途而拼搏!

老師,您是蠟燭,我從一字不認,再到一個快畢業的男孩,都是您教導我,是因為您把所有知識都交給我,我真後悔那是沒有把一些知識裝進自己的腦袋裏,我很感動您毫不保留的把知識傳授給我。

老師,你是園丁,是您把我們這些祖國的花朵,是您把知識的甘霖教官我,讓我們從糊塗的小孩子,變成一個成熟的人。

老師,您是沙漠裏的一泓清泉,我們像一個飢渴的人,在廣袤無垠的沙漠裏找到了一泓清泉,如果我們沒有您的教導,就無法在社會上生存,現在您的嚴厲,是為了我們以後的生存!

老師!再見了!感謝您陪伴了我六年的時光,感謝您教我從一字不認,變成了一個快國小畢業的人,謝謝您的教導,謝謝您平時對我的照顧,老師!再見了!

再見了老師作文 篇27

新學期開始,聽班主任説朱老師要去新疆支教。聽到這個消息全班人都震驚了。議論着朱老師為什麼去新疆支教了,是不是以後見不到他了。

次日,朱老師在語文課上説:“我將去新疆支教了,以後就由新來的高老師帶領你們走向‘戰場’。高老師她學富五車,還是一位浙大研究生,相信一定會更好的帶領你們的。”老師話剛落,同學們説:“可我們捨不得你啊。”老師回答説:“一年半後我一定會回來的。”聽了這句話,全班鬆了一口氣。

星期五,這也是朱老師教我們的最後一節課。同學們早已準備好了送行朱老師的賀卡與禮物。課結束後,班長大喊全體羣起立,我們異口同聲的説:“祝朱老師去新疆一路順風,我們702班等着你凱旋歸來。”然後送上了我們為朱老師精心準備的禮物。朱老師只説了一句:“你們好假哦!”含着淚走出了教室。

放學後,朱老師走進我們教室對我們説:“這是最後一次跟你們見面了,相信你們在高老師的帶領下會越來越好的。我一定會回來的。”熱淚盈眶的走出了教室。

再見了,朱老師。想念你每一堂課上的幽默和風趣,想念你的平易近人地教誨我們。再見了,朱老師,盼你早日回來繼續教我們,我們702班永遠等着你。

再見了老師作文 篇28

再見,老師。雖然心裏有一千個一萬個不甘心的人,但最後還是會離開你。我不能忍受你。你無私的給了我你所有的愛,卻沒有為自己着想。

記得有一次,語文考試我只考了80多分,其他同學都考了90或者95分。當時我不爭氣的眼淚一下子就流了下來,好像想辦法消失。在班會上,我做好了被批評的準備,但是老師沒有批評我,而是進行了自我批評。説:“我沒盡到責任,對不起同學。”在某個時候,你變得哽咽。這一幕讓我覺得比捱打捱罵還難受。

從那以後,不管你有多忙,老師每天下午活動課結束後都會給我們補充“營養”。有一次你輔導我們的時候,用手捂着胸口,眉頭皺皺的,額頭滲出一層厚厚的汗珠。我忍不住大喊:老師。你笑着説:“沒事。有點肚子疼。過一段時間就會好的。”我的眼淚又掉了下來。

從那以後,為了減輕老師的負擔,我特別重視我的講座,我的作業質量也有所提高。最後,我在下一次考試中得了95分。我真誠地感謝老師的幫助。

在這裏,我想大喊:老師,您辛苦了,我會永遠記得您,謝謝!

再見了老師作文 篇29

今天中午放學,和往常一樣,孩子們很快回答。我正要離開,這時一位家長向我打招呼。有一些意外——平時晚上放學後問情況或者解釋什麼的,我趕緊問:“怎麼了?”她笑着説:“哦,沒什麼。我只是好久沒見你了,打個招呼...對了,孩子最近怎麼樣?”-我就知道有話題!我看着她笑着説:“挺好的,尤其是最近文筆進步了不少。”“對,對。”我還沒來得及説下去,她就趕緊回答説:“孩子回家説,‘老師衝我笑,誇我字寫得好。’。回家可以開心。”“的確是進步了不少!”我笑着回答。我們並肩走過人行道,她帶着孩子回家,留下我,陷入沉思。

"老師對我笑了笑。"從一個內向的孩子口中,從一個平時不主動説話,做事認真,默默遵守紀律,幾乎被老師忽略的孩子口中,一句簡單的話就覆蓋了孩子全部的喜悦。我做這種事多容易啊!我做了多少?

我想:我有足夠的笑聲給每一個孩子——鼓勵的笑聲,滿意的微笑,發自內心的讚許的微笑,看到孩子進步時的甜蜜的微笑,孩子有所收穫時的開心的微笑……無論什麼樣的笑聲,我都希望它能化作一縷陽光,温暖孩子幼小的心靈。就像今天,明天...

再見了老師作文 篇30

今天,是我離開的最後第二天了。

進了學校,看見了沈,我偷偷清了清嗓子,鼓起勇氣打招呼:“沈好!”

“轉學了,可要想念們。”沈老師微笑着,摸摸我的頭説。

聽了老師的話,我感到了害怕,因為我即將到很遠很遠的新家去讀書,再也見不到朝夕相處的同學、老師了。我感到了失落,這是我和老師面對面説話,恐怕以後都沒有這樣的機會了。

當我向前走去的時候,又回頭看了看老師,心裏覺得十分留戀,哪怕是老師對我的批評。

有一次,節到了,同學們紛紛給老師送上了鮮花、賀卡,老師的臉上洋溢着幸福的微笑,只有我沒有花兒送給老師,我想老師該失望了吧,心裏暗暗擔心。

還記得有一次,我進了學校大門,剛走到沈老師辦公室門口的那條路上,沈老師就把我叫進了辦公室。我愣了一下,不知道會發生什麼事情,心裏亂七八糟的。沈老師把作業拿了出來,耐心地給我講解起來。但我腦子似乎不聽使喚,一點兒都沒有聽進去。她時不時的提問,我只能傻乎乎地沉默。

想到以前的情景,我始終放不下心。現在,老師開口了,再次想到要離開,我真的特別留戀,一種説不出的留戀。

再見了老師作文 篇31

幾年的國小生活,幾百個日日夜夜。六年級了,要畢業了,就要快與老師分別了。這國小生活中,最難忘的是我們的曾老師。

曾老師有一雙“火眼金睛。”每次上課,無論她是面向黑板還是面向我們,都能準確地知道誰分神了,誰説小話,誰做小動作,誰吃零售……一次警告是瞪,二次警告是説,三次警告是粉筆頭“伺候”。有一次,我雙手託着頭,在那發呆,也沒在意老師瞪我,説我,可三分鐘後,一個粉筆頭向我飛來,不偏不正地砸中我的額頭。我立馬坐好,聽老師講課。

曾老師給我們佈置的作業不多,懲罰也不太重,而是關心我們,自然給我們的印象就好。一般有同學成績不好,她會主動給他們補課,他們成績上來了,是他最大的欣慰。她給同學們的關愛勝過她的兒子。她教了兩個班,常常喉嚨發炎,聲音嘶啞,但仍堅持給我們上課。我們學到了許多知識,沒有落下一課,還沒到期末就複習完了,成績也好了。

我想對曾老師説:“曾老師,您對我們真好,為我們付出了那麼多。您對我們的嚴格要求,對我們的關心,我們終身不忘。”

再見了老師作文 篇32

老師,再見了!那個曾經對您嬉鬧幼稚的女孩不見了,取代她的是另一個成熟的女孩,我知道,在您眼裏,我永遠都是一個很可愛的女孩子……

二年級時,記得,我小心地抓着你的裙子,躲在您的身後,您很慈愛的看看我,摸摸我的頭,然後對我説,“去吧!”那時,我覺得您是我心中最美的天使。轉眼間,我到了馬上就要畢業的年紀,我覺得自己畢業的話,不可能哭的,但是,件隨着時間的一點點流逝,光是想想就很想哭,當然,最多的不捨還是對老師您。

老師啊!老師,如若我畢業了,我是否還會再次見到您,又是否還能再聽您一堂完整的課,是否……還能再看看您那日漸蒼老的容顏……

我不是一個太會表述的孩子,想對您説話,但話到嘴邊,啞然失語。

我不知道如何做到像其他同學一樣對您甜言蜜語,但我知道,就算我什麼都不説,老師也總是很關心我,就算我不在老師的看護班,就算我不那麼聽話,但老師,依然很是關心我的。

當然,時間就像沙漏,攥得越緊流得越多。

別了老師!別了同學!別了學校!

老師,希望,我長大後,還能再聽您的一節課。

再見了老師作文 篇33

時光飛逝着,我們即將離開國小,開始新的生活。想想就要告別我們的班主任陳宏老師,心裏就特別不是滋味。

陳老師中等身材,臉上架着一副方形眼鏡,派頭頗似玉樹臨風的教授。他雖然不是教授,但是卻對數學有很深的研究,是我們學校唯一的數學骨幹級老師。我最喜歡上他的課了。

陳老師每一次上課,講得都非常清楚。深奧一點的數學題,他會分為好幾部分來講,讓同學們很容易就聽懂了。有時候他還會就生活中的一些數學問題跟大家討論,讓我們覺得學數學很有用。因此,大家都非常喜歡上數學課,都覺得學數學很容易很有趣,我們的數學成績朝直線上升。

陳老師是一位和藹可親的老師。他從來都不會兇學生,只要有人犯了錯誤,他就會講道理給那個同學聽。有一次,我和一位同學鬧矛盾,被陳老師看見了。陳老師就把我們叫到教室外面,聽我們把事情的來龍去脈講了一遍,又耐心地給我們講道理,還讓我們自己多反思。我和同學都覺得自己有錯,後來,我們兩個就和好如初了。

可惜馬上就要國小畢業了,再也不能聆聽陳老師的教誨了。雖然心中有着許多的不捨,但我知道天下沒有不散的筵席。在這裏悄悄地説一聲:老師珍重!老師再見!

再見了老師作文 篇34

隨着開門聲,一位小男孩小心翼翼地走進教室。他的神色很慌張--誰讓他是第一次來到這兒呢。老師微笑着,他是那麼英俊,他宛如一盞明燈,指引着小男孩前進的方向;他宛如那光芒的太陽,為小男孩照亮前方的路。

隨着時光的消逝,懵懂無知的小男孩已變成了陽光少年。他不再像剛開始時那樣害羞、靦腆。他有很多難忘之交,他得到了越來越多的快樂。因有了這位優秀老師的“灌溉”,小男孩進步得非常快:發表、心態成熟。終於,他有了去更好地方深造的機會。

可是,為了更好的教育環境,他必須離開這個生他、養他的地方,去一個龐大、陌生的城市。他必須離開這個充滿親情的“家”,他必須離開父母的庇護,父母的關懷。

到了他要遠行求學的時候了。雖然他的老師常説:“孩子,總有離開家鄉的那一天。”他自己也懂,可他還是鼻頭一酸,哭了出來。老師對他訓斥:“男子漢,哭什麼哭,也不是不回來了。”可自己説着説着也痛哭起來。

是啊,他的老師也多年看着小男孩的成長,在他心中,他早已把小男孩當作自己的孩子了。

孩子一步三回頭,最後走時大喊了一句:“劉老師,再見!”

再見了老師作文 篇35

一個多月以前,我們班來了一位可愛、機靈、聰明的實習老師,那就是您,耿老師。如今,您卻帶着我們的留念,離開了這一座您曾實習過的學校,回到了自己的校園。記得週五下午放學時,我們班有一些同學悄悄地站在辦公室門外,靜靜地看着您的一舉一動。因為,您要走了。

我記得您曾經用您那温暖的手,扶起一位又一位受傷了的同學;您能用您那温柔的話語,警告過許多做錯了事的同學。您就像把我們當成了您的孩子一樣培養。記得又一次,我們新來的同學徐依夢因為不熟悉這裏的環境而哭泣,下課後,您和班主任王老師一起和她談話。談話後,她一下子有了好轉,她不像以前那樣不開心,整天像個病貓一樣了,而是變開朗了,每次臉上都帶着笑容了。

記得還有一次,您給我們班上晚自習,而我們班全部都在講話,不寫作業,您再也受不了了,把我們給批評了一頓。但我們屢教不改,繼續打鬧。您發火了,又批評了許多不乖的男生。批評過後,我們全班才安靜下來。

耿老師,也許我永遠也見不到您了;也許,也會偶爾見幾次吧!耿老師,再見了。我們會想您的。

再見了老師作文 篇36

幾個月前,我們班來了一位漂亮的實習老師——侯老師。侯老師長着一雙大大的、水靈靈的眼睛,梳一條馬尾辮,説起話來奶聲奶氣的,喜歡穿一身黑亮亮的衣服,更加顯出她白嫩嫩的皮膚。和同學們在一起時,她總是面帶微笑,親切極了。

一個星期五的下午,高老師站在講台上,嚴肅地對我們説:“侯老師要走了。”頓時教室裏的氣氛像被凝固住了似的。一顆晶瑩的淚珠從我的眼角滑落了下來,腦海裏浮現出許多和侯老師在一起的情景。這時,侯老師微笑着走上講台,説:“明天我就要回我的學校了,可愛的孩子們我會想你們的。”“嗚-嗚-”不知是誰哭出了聲。“那您什麼時候回來呀?”有的同學急切地問。“有時間,我會回來看你們的。”侯老師依然微笑着説,“對了,我把我的手機號和QQ號留下來吧!”説完,侯老師轉身在黑板上寫了起來。“網上見!”同學們高興地擦乾眼淚……

我想,侯老師可能會把我們這羣天真的孩子放在日記裏。我也會把和侯老師在一起的畫面,變成我今後生活銀河裏的一顆最耀眼的星星。

再見了老師作文 篇37

老師的聲聲教誨使我們茁壯成長,成為祖國的棟樑。時間如流水!彈指一揮間,六年不知不覺已過,我們即將要離開您這位辛勤的園丁了!

老師,在我心中,您就像一朵散發着知識的花朵,毫無保留地把自身的知識傳授給我們。我們感激您呀!我們生病的時候,您又像媽媽一樣儘量地照料我們!您與我們真是關係勝似親人哪!多少日子,您培優扶差,熬到了12點,卻絲毫沒有一點兒怨言。每當我看到這種情形時,我真想對您説:“老師,去休息一會兒吧!不要太勞累!”您的勤勞是無人能比的!您的付出會有回報的!當全校的燈火熄滅時,當月亮阿姨也進入夢鄉時,只有您辦公室的燈還亮着——您還在聚精會神地批改作業!一個多麼盡職的人民教師啊,一個我們多麼敬愛的老師啊!到了第二天,您又帶着昨天留下的黑眼圈來到學校,以全新的面貌為我們講課,您的課堂還是那樣的有聲有色,充滿活力!在我心中,您還是一個公私分明的人!對於犯錯的學生,您是嚴厲的批評;對於進步的學生,您又是微笑的鼓勵。

啊!老師,您為我們付出這麼多,我們無以回報呀。只有優異的成績來安慰您的辛勤付出!老師,千言萬語融為一句話:“再見了,老師!”

再見了老師作文 篇38

在開學以來,這位體育老師就給留下了不錯的印象,他風趣幽默,雖然一直想變得嚴肅些,可是一直堅持不下去,只會斷斷續續地表現出一絲嚴肅,可笑的嚴肅馬上就會被同學們的小聲打破了。

我們的體育老師,一般我們班同學都不叫他“體育老師”或“張老師”,而是一般暗地裏都叫“黃牙板兒”。這個名字在老師上完第一節課,同學們就想出了這個外號。這個外號很容易理解,因為老師的牙可以説很白,只是兩顆大門牙是金黃金黃的,這兩顆大門牙就好像和其它的牙較上了勁兒,變得非常顯眼。

可是,老師只陪伴了我們幾十天,就離開了我們,讓我們很是傷心。回憶着在以前在體育課的甜蜜時光是那麼的有趣。

體育老師走後,同學們極為驚訝,高呼:“還我體育課,還我黃牙板!”雖讓其他人聽了這句話很有趣,可是這一句話裏,包含着很多意義,包含着同學對老師的喜愛,包含了同學對過去的體育課的喜愛,包含着過去體育課上的甜蜜時光。

再見了,體育老師,希望我們能再共度體育課的甜蜜時光,再見!

再見了老師作文 篇39

6年,就這樣一瞬間,歡歌笑語,我還沒有來得及回報您,就要和您分別。再見,老師。

老師,您是美的播種者,您是愛的傳遞者,是您用知識的源泉來澆灌我們未開的花朵,是您用獨特的愛心感染了我們稚嫩的心靈,老師,珍重。

6年前,我帶着求知的渴望,走進了校園,一頭扎進老師的懷抱,您帶着我在知識的海洋裏遨遊,讓我從無知的的小孩成為知識的分子,讓我懂得了許多許多。在這6年間,在您細心的指導下,我懂得了友誼,獲得了友誼,懂得了感恩,明白了回報,謝謝您,老師。

6年説快也快,説慢也慢,在和您相處的幾千個日日夜夜裏,我無時無刻不在學知識懂道理。老師,人類靈魂的工程師,我捨不得離開您我的老師。

必須要分開,註定要分開,當最後的燈光照過來的那一瞬間,我就必須要唱出那最最艱難的一幕,請你屏息靜聽,然後再熱烈的為我喝彩,不管我是要哭泣着或是微笑着與你道別,我都會慶幸曾與你同台。

6年中,我們有過歌哭有過歡笑,我都會永遠珍藏起來。6年過去了,我帶着理想,離開了您,在我臨走的時候,我只想真誠的對您説;再見了,老師。再見了,我最好的老師。

再見了老師作文 篇40

回憶1年前,我還是一個四年級的同學,記得那時,媽媽幫我報了一個英語課。聽説很有名,一個班就三四十個人。初次上課,老師還沒來,等了大概五分鐘,老師才到“對不起,我遲到了。”老師的聲音嚇到了正在討論八卦的同學,我們一起坐好。之間老師穿着休閒的衣褲和新百倫的鞋子,再加上一頭烏黑的頭髮,這就是我們的雙眼皮英語老師。

老師姓王,叫王家鑫,大家都叫她王姐姐,她説話細細柔柔,大家都完全沉浸在她的課上。

因為,第一次上課,前面好多都沒有上,所以,我有點為自己感到擔憂。突然老師親切的説:“沒關係,不用擔心,這樣我為你補課好嗎?”老師的大眼睛彷彿能讀出我的心事,老師的話撫平我心中的擔心。頓時,千斤中的心一下輕快許多。因為老師為我一個人補課,感動了我。所以我下定決心一定要上好課。

由於媽媽為我安排了其他課程,時間有衝突,我只好不能再上老師的課。雖然我已經一年沒見過王老師,但至今,我任記得和老師的第一次見面,“對不起,我遲到了。"

再見了老師作文 篇41

六年的國小生活就要結束,我最捨不得的,當然就是老師。有人説,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要説,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

雖然我們沒有六年的相依,只有一年的感情,但我依然最捨不得您。這一年來您教會了我很多東西,不光是學習,同樣還有道德,您是一位好老師,把我領入了知識的世界。

敬愛的老師,時光是多麼匆匆啊!匆匆中,我們相遇,您帶我們走進第一堂課;匆匆中,我們又要離開校園,離開您!一年的教導,足以讓我對您有了敬畏,我喜歡您的教學,喜歡您的課堂,更喜歡您!是您讓我喜歡上了語文課,喜歡上了語文。我喜歡您的每一節課,每一節課我都會用心聽。我喜歡您的誇讚,也感謝您的指導,我雖然不是最優秀的,但您卻依舊那麼照顧我,為我操心。

不久之後,想到就要告別您,心中就湧起一陣酸楚,眼淚從我的眼眶緩緩而落。以後的每一年,我都不會忘記您,我一定會把您深深地記在心裏,記一輩子。我長大後,一定會去看您,去告訴您,您沒有白為我操心!師傅領進門,修行在個人。將來的我,一定會為了您的教導而努力,一定會給您一個驚喜,讓您開心。

十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。您不是演員,卻吸引着我們求知的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出動人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造着一批批少年的靈魂……老師啊,我怎能把您忘懷!祝您桃李滿天下,健康長壽!

再見了老師作文 篇42

六年的國小生活就要結束了,我馬上就要跟同學們分別,就要與親愛的老師分離了。我想對老師説:“再見了,老師。”

沈老師,還記得第一次見您的時候,您笑眯眯的。大家對這位老師都十分有好感。您和藹可親的説:“我叫沈超,我們學校唯一的男英語老師,你們可以叫我‘熊貓’,也可以叫我‘超哥’,因為你們不可能比我大。”您説完,全班大笑起來。當時我就想:這位英語老師真幽默,第一次見到這麼幽默的英語老師。我從那時起就從心底敬佩您。這麼幽默的老師上課,大家聽課一定十分認真。上課時,您在黑板上龍飛鳳舞的寫着英語單詞,好漂亮啊!

還記得在上學期期末,您舉辦了積分抽獎活動。在台上,我十分興奮,第一次在課堂上參加抽獎活動。當時,您的臉上掛着微笑,輕輕地念着同學們的名字,讓同學們有秩序地上台。同學們抽到了不少獎品,都十分開心,嗯,終於輪到我了,我抽到了一個塗改帶和五元紅包。此時,貪婪的我並不開心。您微笑着面對着我,我心裏舒服多了。在大家抽完後,您走上講台,安慰我們:“沒抽到獎品的同學不要灰心,還有下一次的抽獎活動。”原來還有下一次啊,全班都歡呼起來,我的心情也好多了。

馬上就畢業了,再見了,親愛的老師!我們將奔赴下一個人生的旅程。

再見了老師作文 篇43

老師,在下雨的'時候是您為我撐傘;在我心情沮喪時,您給予我安慰與鼓勵;在夜深人靜的時候,您還在桌子前默默無聞地批改試卷……老師,這些情景,深深包含着您對我們無微不至的愛。

老師你知道嗎?有一次我發揮不好,只考了84分。您望着我沮喪又絕望的神情,緩緩走到我的座位旁,微笑着安慰我:“考不好,是因為你在測試中粗心大意,卷子的分數未能證明你的實力。課堂上專心,測試時細心,漂亮的分數自然會寫在你的卷子上。加油!”説完您單獨給我講解錯題。老師,謝謝您當初給我留了塊餘地,保留了我的尊嚴,這是對我莫大的鼓勵呀!

老師,我非常缺乏自信,當那次聽見您説要讓我們輪流上台演講時,我害怕極了。您發現了我逃離的眼神,並給予了我一個鼓勵的眼神。那眼神告訴我要自信,告訴我要堅強,告訴我要相信自己!於是我鼓起勇氣上了台。發言後,台下響起熱烈的掌聲,我成功了!這時您又對我温暖一笑,我欣喜若狂,感到世界到處都充滿了陽光。老師,感謝您當時對我那一束鼓勵的目光,您的教育如同春雨般滋潤着我的心田。

老師,感謝您這一年來對我的關懷與厚愛。未來我將會盡量提高學習自覺性,讓您看見我努力的成果!

再見了老師,祝您桃李滿天下!我們會再見的。

再見了老師作文 篇44

時光匆匆,又是一個畢業季。不敢想象我們面對三張畢業調研測試的卷子時會是怎樣的感覺?不知為什麼?我心中升起了幾分難捨的感情。我不想離開有您時的精彩課堂;不想離開您;不想離開六(5)班這個集體!

記得在第一學期報名的時候,我經過幾番周折後,終於找到了班級。看着門口掛着一個小牌子,上面寫着令我這輩子都不會忘的三個字——“六(5)班”,我興奮極了。這就是我的班級嗎?也不知花了多長的時間排隊,終於輪到我。您把報名表遞給我,輕輕地説:“填一下資料。”我只好一筆一劃地填好,並交給您報名費。您一邊整理了報名費,一邊瞄了一眼資料。當看到我的名字,您抬起了頭,有些驚喜地説:“你是明娜?高材生呀!”我不禁有些疑惑:高材生?誰?我嗎?我又偷偷看了你一眼,看清了您的長相:慈眉善目的,給人感覺很親切。老師,還未認識我,我就得到了您的誇獎,我心中欣喜若狂。自這一刻起,我也信心滿滿。

記得上學期的三科競賽時,在語文科,我丟了不該丟的分,我以幾分之差落了榜。那一節課,您報起獲獎名單。不知道為什麼,我的眼淚一下子就不爭氣的往外流。周圍的同學都安慰着我。您親切的問道:“怎麼會這樣呢?是不是題沒做完……”我本以為您會斥責我,但沒想到您卻……見您這樣,一股暖流一下子流入我的心田。

轉眼間,一年光陰悄然而過,這趟六年的旅程也即將結束。您對我的好,我銘記在心。千言萬語只轉為一句話:“謝謝您,願您桃李滿天下!”

再見了老師作文 篇45

在這一年的時間裏,您辛勤教育着我們卻不要回報;在這一年裏,您用幽默風趣的語言指導我們學習。説真的,您是我見過最特別的老師!在我們做錯事時,您批評我們,又讓我們覺得那麼委婉又有趣的。我很欣慰,因為在國小最後一個能遇上您!您是一位好老師!

您還記得嗎?在上學期時,您讓同學們上台脱稿講述一下圓明園前殿的構造。我們生怕自己説不好而被同學們笑話。您鼓勵我們:“説錯或説不好也沒關係,最重要的還是能有勇氣站到講台上。”終於,我有點“蠢蠢欲動”,但還是有點不相信:“説不好真的沒關係嗎?”您點了點頭,臉上掛着一絲微笑。我鼓起勇氣,跨上講台。講述時,有些卡殼,我的心“砰砰”直跳。我總算戰勝了膽怯,雖然自己覺得還不滿意。“講述的很好!只是有點停頓,你能鼓起勇氣上台,就值得表揚!我覺得你在台上站立着,就像一名戰士,一名勇敢的戰士,讓國人深感自豪!這像戰士一樣的勇敢的‘站立’,還可以揚我國威!你不僅僅可以叫‘國豪’,還可以叫‘國威’!我喜歡你這樣的名字!”您的鼓勵,讓我喜不自勝。此後,我每次受挫時,總能想起您的話,我不想低頭。

老師,您的教誨使我感激不盡,您讓我明白,所有困難,只要有勇氣,便可迎刃而解。千言萬語化成一句話:謝謝您老師!不知以後還有沒有緣相見,還有沒有能遇到像您這樣的好老師?在此我只能説:您永遠是最好的老師!

再見了老師作文 篇46

老師,六年的國小生活即將結束了,我將要離開國小,進入國中了。在此,我想對您説説我的心裏話。

您還記得嗎?在一次考試中,我考的非常差。下課後,您温和地對我説:“我來跟你一起找找,看看問題在哪裏。”我不管寫錯多少的字,回答錯過多少個問題,您總是那樣温柔、親切地教導着我。老師!您的聲音總是娓娓動聽,您總是那麼和藹可親。在您的鼓勵下,我取得了一個好成績。

在一次春遊中,您將同學們分成幾組。愉快的遊戲開始了,而隊伍中,有了您的身影。那時您笑得像一個小孩子,笑容那麼燦爛、那麼可愛。我發現您悄悄地融入了小朋友的羣體中。

在課堂上的您,既嚴厲又有趣。每當同學們寫字時,您的“火眼金睛”總會一個不落地把錯別字找出來,連筆畫筆順出錯都被你發現。有時,您也會在課堂上開個玩笑,讓同學們有着在快樂的氛圍中學習。

老師,喜歡看你在黑板上一筆一劃地板書,您總是那麼認真,寫的字總是那麼瀟灑、漂亮,讓我看得入迷。謝謝您!謝謝您對我的細心教導,謝謝您對我的鼓勵,謝謝您對我的關愛……

我就像一隻小鳥,總要飛向藍藍的天空,也要離開學校、離開您。再見了,老師!我一定會不負您的教導,成為一個成功的人的。再見了,敬愛的老師,謝謝您,敬愛的老師。

再見了老師作文 篇47

轉眼間,六年悄然而過,我從一個連教室都找不到的小女孩變成了學會做家務的六年級畢業班的姐姐了,回過頭來,那些美好的記憶依舊銘記於心,依舊是老師您那無私的付出與辛酸的包容。

還記得競賽那時,您為了我們取得好成績,每天花費精力來培養我們這些競賽生,給我們提供題庫,標明着知識點督促我們背誦。我知道您格外注重這次競賽,可是事與願違,我們沒能達到您所期待的成績,本以為您會因此失望,但不僅沒有,您還安慰我們,對我們露出了温和的笑容,好似在鼓勵我們説道:“這次的不成功,只是在為下一次的勝利做鋪墊,不要因此氣餒,加油!”

記得還有一次,您和沈老師為了緩解學習緊張的負面氣氛,特地為我們舉行了抽獎活動。活動上,同學們個個被歡樂的氣氛帶動,班裏一片喧鬧與同學們的笑聲,只有您,安靜的站在講台旁,嘴角上揚,温柔地看着我們,好似在為我們快樂而開心。活動結束時,同學們都滿載而歸,抱着懷裏的“戰品”笑得合不攏嘴,只有您懷裏雖空空落落,但卻笑的比我們還更加開心。

如今我們已經身處於將要畢業的階段,待下一批六年級學生的到來,我們已經升入了七年級,已經離開了母校,離開了您,但我會將您給予我的昨天摺疊成小船,任其飄蕩在思念的心湖裏。

再見了老師作文 篇48

時光如風,難以撲捉。六年光陰説長不長,説短不短。當剛剛步入校園,面對各種校規與老師佈置的作業時,我們最渴望的是趕緊畢業,離開校園。然而真的到了離開的那一刻,我們心中更多的卻是不捨。不捨這熟悉的校園,不捨敬愛的老師。

老師,您就像冬日裏的暖陽,温暖着我們,您就像春雨一樣滋潤着我們。您是一位非常有耐心的老師。記得,在剛剛開學的那一天,您穿着一件白色上衣,配着一條牛仔褲,樣子看起來非常年輕。當您説出您快要50歲時,我們都驚呆了。我居然完全看不出您快要50歲了,全班同學都在問你認真的嗎?確定嗎?我都不敢相信啊!您當時笑嘻嘻的説,是啊,我沒騙你們。

我有一個毛病,常寫錯別字非常。您在我的作業本上圈圈劃劃,改正。漸漸地,我作業本上的錯字也慢慢減少了下來。每當我看到我的錯字一個比一個少時,我總會很開心。

老師,您平時耐心教導同學們,如果同學們遇到不會做的題,您總會細心講解。有時您也會給我們講一些小故事。我們在有趣的故事中領悟到深刻的道理。

六年的光陰如雲船漂過,時間老人嚴肅地將時針撥向離別。曾記得,剛進校園,我是多麼幼稚,可愛。

一直以來,每當我在學習上有了疑惑時,總是您的聲音在耳畔響起,催我不斷向前。老師,請接受我的一片敬意。別了!我的老師!

再見了老師作文 篇49

我要感謝我的父母,他們給了我生命,讓我在這個世界上快樂的成長。我要感謝我的同學和朋友,他們幫助我學習,和我度過了許多快樂的時光。我想感謝……但是我最想感謝的人是語文老師周海紅,陪我讀完國小四年。她用知識的乳汁哺育我,讓我過上了多彩的童年。

記得在一次單元測試中,一直成績優異的我,竟然考了個“83”的爛分。當試卷發下來,看到鮮紅的“83”時,我驚呆了,腦子一片空白。為什麼?為什麼我因為太粗心得了這麼低的分?還是因為我太驕傲了?但是,所有的原因都沒有讓我走過“83”的陰影。“丁00”,直到鈴響我才反應過來。我躺在書桌上默默哭泣,而你,周老師,在我最難過最失落的時候走到我面前,彎下腰輕聲對我説:“崔宣,不要灰心,分數只代表過去,重要的是改正錯誤,爭取更大的進步。”周老師,你知道嗎?你的話像春風,吹散了我心中的雲;像細雨一樣,滲進了我的心裏。從此我嘲笑生活,嘲笑生活,坦然面對生活中的困難和挫折,讓我明白了“失敗了不要氣餒”的道理。每當我成功時,我就會想到失敗,當我失敗時,我就會想到成功。這句話一直伴隨着我,讓我一次次嚐到成功的喜悦。

周老師,你就像一個園丁,照料着花園裏的花朵;你就像一支蠟燭,照亮了我們前進的道路,卻耗盡了你明亮的生命。你就像一隻春蠶,吐出銀絲來裝飾多彩的世界,卻奉獻出你一生的忠誠...

謝謝周老師!

再見了老師作文 篇50

再見了,老師,白駒過隙[注: 白駒:白色駿馬,比喻太陽;隙:縫隙。象小白馬在細小的縫隙前跑過一樣。形容時間過得極快。],已近臨近國小畢業了,驀然回首,內心充滿無限的回憶與不捨。

再見了。老師,回想起我剛剛踏進國小的大門時,剛剛開始我的國小生活時,是您教會了我怎樣拼讀漢語拼音,每當我看到牆上掛着一張張的字母表,我就回想起您給我們上的第一節語文課,您是那樣的和藹可親[注: 和藹:和善。態度温和,容易接近。],您的笑容是那麼的美,您的聲音是那麼的好聽,從此我就喜歡上了語文課。

再見了。老師,回想起:“六一”兒童節的時候,我們學校舉行慶“六一”活動時到我們班表演時,您在下面為我們拍照,為我們加油。

再見了。老師,回想起我們和您一起佈置文化長廊,您是那麼的認真,您晚上還要加班幫我們修改,還要改我們教上去的作業,您是多麼的辛苦啊!我們不知道您的用心良苦!你是多麼的辛苦啊!

我即將要離開這個學校了,離開教育我六年的老師,離開了和我朝夕相處[注: 從早到晚都在一起。形容常生活在一起,關係密切。]六年的同學,離開了養育我六年的母校,我是多麼的不捨啊!再見了,老師,再見了,同學們,再見了,我的母校!

我永遠都會記住你的,我的老師。因為你永遠都是我的老師。

再見了老師作文 篇51

又一個星期開始了,按照慣例週一第一節課舉行升旗儀式,與以往不同的是今天校園裏多了許多實習老師。

當嚴老師帶着兩位實習老師走進我們教室時,全班同學的眼睛齊刷刷地看過去,“呀,是兩位美女老師耶!”有同學小聲説着。兩位老師一一走上台自我介紹,我知道一位是周老師,另一位是何老師。

一下課,就有好幾個同學迫不及待地跑到兩位實習老師面前和他們聊天。我認為他們很“瘋”,雖沒和他們一樣,但我打心眼裏喜歡這兩位老師。

接下來的幾周,何老師和周老師和我們一起玩,一起唱歌、説笑話……我們一起度過了快樂美好的時光。今天班會課,嚴老師突然説何老師和周老師的實習就要結束了,上完這節課她們就走了,所以這節課就交給了兩位老師。何老師和周老師和我們説了很多心裏話,鼓勵我們好好學習,好好照顧自己。説着説着,她們哭了起來,很多同學也情不自禁地掉下了眼淚。我有很多話想對何老師和周老師説,一時卻不知如何表達,只是低頭不語。嚴老師讓我們全班同學起立,用真情為老師獻上一首歌。我本來不想哭的,結果唱第一句就哭了,一直到唱完,我還在哭。嚴老師説我們比上次比賽唱的還好,因為大家都用心在唱。最後兩位老師給我們每人送了一支棒棒糖,我想她們是希望我們每天都過得甜蜜吧。

放學後,周老師和何老師最後一次送我們出校門,我們依依不捨的和她們再見。望着老師的背影,我在心裏默默地説:“再見了,老師!我永遠愛你們!”

再見了老師作文 篇52

時光荏苒,國小六年的學習生涯在不知不覺中接近了尾聲。往日與老師朝夕相處的點點滴滴,已經深深的印在我們的心頭,曾今經歷過的點點滴滴,都變得如此珍貴。

老師,是您,把我們從懵懂帶入成熟;是您,讓我們從無知變得學有所長;是您,領着我們一起看到,天有多高,海有多深,夢想——可以有多大。

忘不了,第一次寫“一、二、三”,老師的手把着我的手;忘不了,第一次算“一加一”,老師教我掰着我的手指頭;忘不了,第一次學“A、B、C”老師一次次矯正我的發音。

給予我知識,讓我不再在黑暗中迷茫的,是老師。一次次向我噓寒問暖,照顧我無微不至的,是老師。教會我有自己的頭腦和雙手去創造,讓我得以實現自己的人生價值的,還是老師。給我教誨、見識、想象,教會我如何營造一生的,仍然是老師。

還記得那個盛夏天,我在走廊裏玩耍,卻無意間瞟到了正在一絲不苟的批改着作業的老師。雖然老師早已汗流浹背了,但是卻顧不上喝一口茶,依舊努力的批改着。此情此景,是我的心中不禁泛起一股酸澀的情感,因為,我清楚,老師做的一切的切一切,都是為了我們啊……

哦,老師,是一個多麼神聖的字眼,多麼偉大的職業啊!

春天,絲絲春雨紛紛揚揚的落下,無聲無息的滋潤泥土,自己卻不留一點痕跡的離開。而老師,不正就是一直滋潤着我們的心田的春雨嗎?

謝謝您,老師!再見了,老師!我永遠都會記住您。

再見了老師作文 篇53

就要離開我心目中偉大的母校了,就要離開我心目中的和藹的葉老師了,我真依依不捨。不過看到葉老師那張慈祥的笑臉,我明白了,雖然我就要離開老師了,但是老師的精神一直在我心中。老師孜孜不倦的批改作業的身影已印在我的腦海裏了,老師温暖的話語在我耳際盤旋。

記得你剛接手我們班的時候,我對你還不熟悉,但些同學呢,好像對你很熟悉,他們説你是“母老虎”。我第一眼看到你的時候也覺得你很像“母老虎”、很兇的樣子。但是跟你相處了一段時間後,我發現你也沒有同學們説的和我想象中的那麼兇。

記得有一次,你叫我們用“……因此……”造句,多數的同學都不知道怎麼造,但是我會。我想舉手,但又怕答錯之後,同學們會嘲笑,當我這樣想着的時候,你叫了我,我就説了一句,你説可以。我原本是一個非常膽小的人,自從那次後,我變得更大膽了,我也偶爾舉手發言了。我也知道了,答對答錯都不重要,你有這種膽量舉手,你就是最棒的。

我是一個特別迷戀電腦的人,很少複習,記得那次在操場,葉老師問了我一句話,問我最近是不是迷上電腦了。我説:“嗯?”但是回答完之後,我卻覺得很後悔,後悔自己只知道玩而不認真學習。

老師,我想對你説:“我不會忘記你的,你教會了我做人的道理,你希望自己所教的學生都成為有用之才;老師,我不會讓你失望的,我會好好把握現在的分分秒秒;老師,以後的人生路上,我將永遠銘記你,因為你是我的引路人。”再見了,老師。

再見了老師作文 篇54

大雁去了,有再回來的時候;柳樹枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是我的國小生活一去不復返了。回想起這六年國小生涯,回想起國小老師對我的關心和培養,使我心潮澎湃,思緒萬千。

我的老師,你們是無私的蠟燭。我之所以能從一個一字不識的孩子,逐步成長為一個國小畢業生,是因為你們毫無保留的把知識慢慢傳授給我,使我學到了許多知識。儘管你們對我很關心,我從內心深處也對你們非常敬佩和感激,但也有在再見不順心的時候,或是自己成績上不去的時候,我也曾對你們懷疑過,埋怨過,但你們無怨無悔。

我的老師,你們是偉大的母親。你們對待學生就像對待自己的孩子,給予我們無微不至的關懷。記得上三年級的時候,我不小心把腳摔破了,您知道後叫我在教室裏休息不要亂跑,放學後還把我送到我家樓底下。這件事讓我終身難忘。

我的老師,你們是辛勤的園丁。對我們這些祖國的花朵,你們不但經常澆水、施肥,而且對於我們身上長出不好的枝杈,敢於果斷地用剪刀把它剪去,在我成長的過程中,是你們幫我改掉這個那個的壞毛病。我從小就有一個上課愛説話的壞毛病。為了幫助儘快改掉,你們鼓勵我,有的向我講出這個壞毛病的壞處,有的甚至嚴肅批評我,儘管我不理解,甚至恨。但我現在終於認識了,並且改掉了這個壞毛病。

老師,畢業考試的結束,意味着我將離開您,到另一個地方學習成長。在這離別之際,讓我發自肺腑的説一聲‘謝謝您,我的好老師!

再見了老師作文 篇55

我知道,我寫下這篇文章,就是意味這我畢業了,意味這我即將離開我那和藹可親的啟蒙老師,離開那與我同窗6年的天真爛漫的同學們,離開那窗明几淨的教室,離開那充滿書香氣息的校園……

一切都是那樣的懷念,一切都是那樣熟悉。與同學、老師一起生活的日子歷歷在目。曾記得,6年前,我們拉着爸媽的手,懷着對知識的嚮往,懷着對童年的幸福快樂走進校園。

忘不了,和數學老師一起研究習題是的情景;忘不了,和語文老師在辯論會上脣槍舌劍時的情景;忘不了,和英語老師在課堂上做英語遊戲時的情景;忘不了,和體育老師一起打球時的情景。

我清楚的知道,老師,您給我們太多恩情。是您教會了我們中國的文字;是您在我們犯錯是耐心的教導;是您用您那海洋般的心胸包容這我們;是您在我們生病是噓寒問暖;是您不辭辛苦的為我們講課。日夜操勞,粉筆的塵灰已把您的青絲染成了白髮,但無論什麼也改變不了您對教育事業的熱愛與痴情。

如果我是一朵小小的紅花,那您就是陪襯紅花的綠草;如果我是一隻小小的蜜蜂,那您就是讓蜜蜂採蜜的花朵;如果我是一朵小小的白雲,那您就是那襯托白雲的藍天;如果我是您的學生,那您就是我的第二個媽媽。

再見了,我親愛的老師,再見了,我第二個媽媽。你為我們付出的太多太多,我知道我無以回報,但我會用我優異的成績讓您開心。三年後,我會帶着我會考的喜訊,再與同學在母校相聚,在來看望你,我的媽媽。

再見了老師作文 篇56

雁去了還會飛還,楊柳枯了還會青,桃花謝了,還會重開。但我的國小生活將一去不復返,想起老師對我的關心和教導,心中思緒萬千。

老師就像那幹蠟,我們之所以從一個不識字的小孩變成將要畢業的國小生,是因為老師把他知道的知識毫無保留的傳授給我們,燃燒自己照亮了我們前進的路,燃燒自己照亮我們迷茫的前途,燃燒自己把我們引向成功的彼岸,當我們站在理想的高峯和下一個夢想拼搏時,老師就像一個擺渡人,依舊在風雨四季直到兩鬢斑白……

老師,我知道,我在您心中只佔一個小小的位置,但你那高大的身軀早已深深印進我的心中。老師,您的愛如大海般温暖,像春風一樣滋潤,似清泉一樣甘甜,您的愛比父愛嚴峻,比母愛細膩,比友愛純潔。您是美麗的耕耘者,是知識的傳播者,您用美的陽光普照我們,用知識的露珠滋潤我們,因此我們的心靈綠草如茵、繁花似錦,您的愛照亮了多少迷茫,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發了多少征帆。在這裏,我由衷的説一句:“謝謝您!老師。沒有您就沒有我們的今天;謝您!老師。您是我前進的帆船,我會載着帆一直走下去,我會一直記住您的名字--陳老師。因為您不僅是我學習的老師,還是我人生的導師。

再見了,老師。名字刻在木板上未必不朽,名字刻在石頭上未必流芳百世,老師,您的名字刻在我心上才是真正的永存。

再見了老師作文 篇57

光陰似箭,日月如梭。過不了多久就將畢業,離開了母校,踏上新學校,開始新生活。

校園裏最熟悉的還是那道總是站在講台上的一抹倩影——老師。我的老師總是留着短髮,歲月已經在她的臉上留下了痕跡。那縷縷白髮就好像有一根就是我給染白的。我還總記得那次刻骨銘心的教訓。

時光倒流,再次追溯到去年的那個開學後第一個星期。由於剛過完了暑假,我的心還在玩樂之中飛翔,無暇於學習。那天放學後,胡亂地將本子往書包一塞,就和幾個夥伴結伴回家了。到了家也是心不在焉地寫了寫就完事了。聽大人們説暴風雨來臨前夜,海平面總是異常地平靜……果真,第二天老師就來了個突擊檢查。我無所謂地拿出本子,可發現抽屜裏還有本子,翻開一看“亮”瞎了眼——空白!我一想:完了,想來是昨天忘帶回家,我這腦子!我立馬開補,可無濟於事,被老師逮了正着。對着我就罵呀,有那麼一刻我是恨老師怨妄人,可後來一想這就是我的不對了:若不是我的粗心大意能被説嗎?自這以後每回放學我總是先檢查作業有沒有裝完,回到家也總是認真完成作業,再也沒有出現類似的情況,學習成績也有了很大的進步。我想要是老師沒有批評我,估計我還是粗心,學習也一定會一落千丈。老師這一次的教訓讓我感激不己,沒有老師的教導我不會有今天。

“光陰似箭,曰月如梭”。時光會變,唯有我對老師的情意永不變。

再見了老師作文 篇58

關於你,我真是從來不需要想起,因為永遠都不會忘記。

——題記

老師,您就恰似一杯沁香的綠茶,盪漾着智慧的漣漪,啜飲一口,剎那間,會感覺到一縷縷沁涼湧入心尖。但現在不得不去回憶……

想起往事,不禁掛上微笑與感謝。

深秋的山楂園裏。

樹上的枚枚果實,嬉笑着,微光閃耀。陽光穿過樹葉打在灌木叢上,鳥兒在上面急速飛過,留下一串尋找的聲音。事情並不是一直那麼美好。

我不會爬樹,得蹦好幾下才能摘到一個,而且汗如雨下,看別的同學大把大把的山楂,心裏很不是滋味,希望山楂自己掉落,但它們斟酌着,遲遲不肯下來。

這時,一雙手出現了,向上一揚摘了把山楂,放入我的籃子,我一看,怔住了,我未曾想到這是老師的手,也未曾想到不苟言笑的老師會如此平易近人。當時,我竟不知所措,“謝……謝謝您!”老師粲然一笑,“不用謝!”我看了看老師,裊娜的星眸,櫻桃般的嘴,耀眼的長髮似最美的繁星。

寂靜的社團課上。

同學們認真的針織着,只有鄰桌在那裏笨手笨腳的,天哪——沒有幾針是對的。這時……“慢點,不着急。”老師的聲音突然響起,温柔、親切。

後來,老師你孕育的生命逐漸長大。很快就到了分別之時,我們一直安慰自己,您一定會回來的,回來再讓我看看您那美麗的雙眸,爽朗的笑靨。

再見了,我尊敬的老師。也許你不會再教我們一天的功課,但你的音容笑貌,你那對學生的摯愛,在我的心裏,永遠不説再見。

再見了老師作文 篇59

六年的歲月,兩千一百九十多個日夜,一心盼望着畢業。可當我們真正面對離別,卻又覺得時光如此短暫。老師,您知道嗎,我有好多話想對您説。

老師,謝謝您,是您教會了我許多知識。怎能忘記課堂上你諄諄無悔的教導;怎能忘記課下您和藹的目光;怎能忘記辦公室裏您批改作業的身影;怎能忘記我取得好成績時您讚賞的目光;怎能忘記失落時您親切的話語。老師,是您讓我從一個懵懂無知的孩童成長為了一個成熟穩重的少年。

老師,您還記得嗎?有一天您生病了,卻還堅持來上課。聽着從您蒼白的嘴脣中發出嘶啞的聲音,我的心都感受到了您身體的百般不適,而您還是講着一個接着一個的知識點。您每講完兩句話便會咳嗽幾聲,每咳一次您便會去喝一口水,一堂課下來,已經不知道您咳嗽了多少聲,喝了多少水了。看着您那蒼白的臉頰,我更感受到了老師您的辛苦和偉大。

老師,我們將要畢業了,不知何時再能聽到您的講課聲和同學們朗朗的讀書聲。老師,我現在已經長大了,不會像四,五年級時讓您生氣了。我更會珍惜現在的每一分,每一秒,珍惜和您相處的時光。我會更加認真的學習,複習,在期末考試時,考出優異的成績。“誰言寸草心,報得三春暉。”老師,在今後的學習中我會付出更多的努力來報答您春天陽光般的教導之情。

再見了老師作文 篇60

是誰像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮我們前進的路?是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點兒回報?是誰像粉筆一樣,把自己的身軀變為許許多多的知識,也不求一點兒回報?是老師!老師,您像慈母一般地教育我們,教我們做人,將我們領進了一座無窮無盡的知識寶庫,我感謝您。

老師,您是幽默的,比如那節課是安全教育課,我聽見了許多令人害怕的事情,便陷入了一片寂靜和害怕之中,這時您的幾句話語就將這寂靜打破,頓時我們哈哈大笑,笑不合口啊!您的這一番話讓我懂得了生命是多麼的寶貴,卻又僅僅是幾句話,也讓我們懂得了許許多多的知識,這真是兩全其美啊!

老師您是善良的,記得有一次,我在您的課上講了小話。您不是點我名字而是用眼神提醒我,過了一會,我又講了,您只是走到我面前輕輕的拍了一下我的桌子。下課了,您叫我去您的辦公室,我在進辦公室前想:您會狠狠批評我一頓,還有懲罰我。可是與我想的完全相反,您只是把我叫到那裏好好的和我説,並沒有批評我。儘管我之後還犯過這樣的錯誤,可您還是沒有放棄對我的希望,還是好好的跟我説。

不過,現在這些都已成為了回憶,永遠保留在我的心中,我永遠都不會忘記您對我的教育,對我的關心,對我的鼓勵。我永遠都會記住您,您如慈母一般教育了我。

再見了老師,我馬上就要畢業,可能我們永遠都見不到了,可我會永遠的記住您。

再見了老師作文 篇61

生命中有太多的再見,太多的不捨。

時間宛若巨獸,門牙閃亮,它將那輪圓月的鵝黃,款款移上樹梢,散落一地。再次看到這樣的景色,關於那把鎖的回憶,像個故事,沒有鑰匙,它自己就打開了……

那是三年級開學的第一天。我們端坐在座位上,教室裏靜得連一根頭髮飄落都能聽見。你彷彿是輕盈的風,飄進了教室,帶來秋的芬芳。

你是那麼的美麗,聲音悦耳。每一次當你走進教室,就感到一股暖流流入我心間。

那是一節縫織課,你教我們縫織。上課時,我沒有認真聽課。你用温柔的眼神悄悄地注視我,告訴我好好聽課,可是我沒有注意到……同學們都如火如荼的幹了起來,就我一個人不知所措,你跑過來耐心的指導我,告訴我哪一步不對。我看着你那細小的手,不經想起你吃過多少苦頭,默默為我們付出多少……

畢業那天,白雲繽紛,沒有一朵,從空中落下。我看着雲朵的美,哦,雲朵的美,像穿白襯衫的你。

你站在主席台上,言辭中透露出你對我們的不捨。你是多麼的賢惠,漂亮。我們看看你,在你那慈祥的面頰上,透出一絲嬌美。一番通話之後,我們放學了,只能和你道別,“再見了,老師!”……

時間是小偷,它不僅會偷走你春色盎然,還會偷走你的秋風凝重。但我相信,它永遠偷不走我對你深埋藏在心底的愛與信念。

星星是那麼渺小,可在這渺茫的星空中,有很多的星星。那顆最亮的,我猜,應該是你吧。

夜晚,我朝着星空大喊“再見了,老師!”。

再見了老師作文 篇62

時光匆匆流逝,我們即將告別母校和同學還有老師們,去迎接新的學校和班級還有老師和同學們。在新的,生活中讓我們説一聲;“明天你好“,再見過去。

再見了,學校。那裏有我們的回憶,也有我們的酸甜苦辣,那裏有我們的汗水,也有我們的拼搏和奮鬥。在哪裏您見證我們的成長,是您見證了我們從幼稚,無知的小孩到變成,成熟的孩子們。“感謝您,親愛的母校”。

再見了,同學們,謝謝你們帶給我的歡樂,還成長。是你們讓我學會了團結。再見了,老師。是你們的讓我們學會感恩,你們的讓我們學會了知識,沒有你們的辛苦也不能換來今天的我們啊。’謝謝您,親愛的老師。你好,新的學校。在這裏你即將會見證我在這裏成長和人生中挫折。在這裏你會看見,我的酸甜苦辣,在這裏你會看見我的拼搏和奮鬥。在這裏你會看見,我在人生尋找自我,是如何尋找另一個自己的。

你好,新的老師。希望在您的教育中,讓我不斷的學習新的知識,在社會生活中做一個分擔社會責任和分擔國家大事的人。希望你們讓我認識現實,讓我不斷地成長,做一個有用的人。

你好,新的同學。喜歡在新的學期裏讓我們建立新的友誼。希望在新的學校裏讓我們共同成長。

時光的流逝,不得不讓我們學會珍惜。再見了,昨天。你好,明天。

再見了老師作文 篇63

時光如箭,歲月如梭,轉眼間,離畢業就只剩下幾天了,想起即將離開母校,離開朝夕相處的同學,離開敬愛的張老師,我的心裏泛起陣陣酸楚。

張老師是我最敬愛的老師,她是我們的班主任。張老師個子中等,長得非常美麗,同學遇到被都錢或者別的東西的事時最先想到的就是告訴她。張老師知道了之後,一定會找出“小偷”並對他進行教育,簡直是小偷的剋星,是“為民除害”的英雄!她24小時受理“案件”。在我心裏,哪個老師也比不上她。

張老師對我們總是和藹可親,什麼事都會為我們着想。有一次,我們學校去春遊。到了公園以後,有些同學都快中暑了,張老師見我們都熱得受不了了,就讓我們在原地等她。過了一會兒後,她竟然用她自己的錢給我們全班一人買了一支雪糕,她卻沒給自己買。同學沒筆了,她聽見了就把自己的筆送給他,同學沒本子了她親自去商店買,學校有活動,她總是用自己的錢給我們買吃的,還説那錢是我們的班費……

上課的時候,如果上一節課是體育課的話,她就讓我們上課休息十分鐘。因為她説休息好了,才能精神飽滿地聽課,才能學得更好。

再見了,老師!轉眼間我已從一年級升到了六年級,在這期間,你在我們身上付出了無數的心血,而這些漸漸長大的我已深深懂得。謝謝您一直不曾放棄我們,謝謝您一直寬容地對待我們,謝謝您為我們付出的一切!在這離別之際,我希望您能身體健康,永遠年輕!

再見了老師作文 篇64

六年的國小生活轉瞬即逝,就要離開母校,離開辛勤教導我們的老師,我的心中充滿不捨與依戀。老師,六年來您給了我無盡的關愛與幫助,我的每一次成長都凝聚着您的心血。

剛步入三年級時,因為才開始離家,您待我就像親生女兒。還記得那次您推薦我參加學校舉行的"感恩演講"比賽嗎?那天,我很開心,但也有點兒小緊張,是您一邊教我怎樣放鬆,一邊鼓勵我,賽前您認真審閲我的演講稿,並指導我怎樣朗讀。比賽開始了,您坐在台下,向我點點頭,併為我豎起一個大拇指。有了您的鼓勵,我順利完成了比賽,還得了第一名呢!

直到我上了六年級,您還是一如既往地鼓勵我。馬上就要和您分別了,我真的不願意。老師,因為有了您,我的世界才春暖花開!

作為備考班的一名學生,心中的壓力還挺大的。老師,其實我這個人膽子特別小,不敢主動和您聊天兒、談心,今天,我就敞開心扉,和您説説心裏話:老師,謝謝您的教導,謝謝您的培養,才有了今天優秀的我!老師,我們就要和您分別,我心中真的很不捨!老師,您多注意身體,別太累了!

老師,如果您是一片大海,我便是一條魚;您如果是一片土地,我便是一棵小草;您如果是一片天空,我便是一隻小鳥。我永遠在您的懷抱!

再見了老師作文 篇65

今年開學沒過多久,我們就遇到了一位實習老師——馬老師。

她是教語文的。有時候班主任老師不在,就由她來幫助我們複習和學習。就在洪老師介紹完畢的時候,原本寂靜的教室驟然出現一羣掌聲,大家都興高采烈地議論起來。

雖然馬老師看起來嚴謹認真,但在重要的公開課上卻覺得很輕鬆。就在上個星期,馬老師給我們上了一節公開課《寫給家鄉孩子們的信》。“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,大家都知道這是一節公開課,使一下子從吵鬧變為安靜。我心想:這節公開課要拍照,我可不能掉鏈子呀!於是,上半節課我除了舉手就是坐正,但馬老師那看起來放鬆的姿態讓我們也逐漸放鬆下來,使我們的神經放鬆,更加積極回答馬老師的問題,那幽默風趣的語言讓我們忘記下課,忘記吃飯,使我們沉浸在課堂的世界裏,讓人身臨其境,雖然這次馬老師拖了課,但是讓我們感到十分快樂。

只要馬老師一來,大家就紛紛精神抖擻,但該來的總是還會來。這個星期五,馬老師因為實習的時間到了,要離開這個教室,離開這個課堂了。大家個個垂頭啜泣,那連綿不斷的掌聲迴盪在教室裏,迴盪在我們的心中。馬老師給我們每人一個小禮物,以表示我們給她的快樂時光。我們大家銘記馬老師的話,直到永別的時候,有一些同學默默地滴了幾滴眼淚,不停的跟馬老師告別。最終,馬老師的臉龐漸行漸遠,直到消失在茫茫人海之中……

馬老師,我們是您的第一批學生,您的名字永遠印在我們的心裏,希望再會!

再見了老師作文 篇66

星期四上午,火紅的太陽照耀着大地,真是個陽光明媚的好日子。我蹦蹦跳跳地來到了學校,準備迎接暑假前最後的一天。

語文老師發完卷子後,我看到自己的成績:語文102分,數學103分,我對自己的成績很滿意。老師又發了獎品,我一下子得了12個小本、一本《昆蟲記》、兩張獎狀。哇!太讓人激動了!

過了一會兒,我發現我同桌往地上倒水洗腳,我忍不住説他,你真是“人工拖地機”。同桌捂着嘴,笑得也很開心。

到了最後一節課,也是我最討厭的一節課——數學課。但這節課的氣氛卻變的與往常完全不同,因為這是李婧老師教我們的最後一節課。

數學老師今天打扮得和往常不太一樣,非常漂亮,還露出了平常少見的笑容。數學老師應該是對我們的成績非常滿意。

數學老師走進來的第一句話就是:“下學期,我不再教你們了,你們將迎來新的數學老師!”我聽了鼻子一酸最先開始哭了,哭了1—2分鐘之後其他同學也開始哭了。

頓時,教室裏就像發生了什麼悲傷的事情,大家一直哭個不停,把數學老師惹得哭了起來,甚至後來跑到教室外面去哭。大家和數學老師好像哭出了一首歌——《當》(還珠格格主題曲)“啊—啊—啊啊啊啊啊啊!”數學老師穩定好情緒後又和我們一起拍了一張照片,這是我們留給數學老師唯一的紀念了!

我們哭了將近半個小時,我真的很傷心啊!

再見了!數學老師,我們會永遠想念你的。

再見了老師作文 篇67

六年的國小生活就要結束了,在我小小的心靈裏最親最愛的人,除了父母便是您——敬愛的老師。在我小小的世界裏,最了不起的也是您。“長大後我也當老師!”我常常這樣夢想……

記得上一年級的時候,我是語文課代表,每次給同學們發作業本的時候,很多同學的名字我都不會認。於是,您就每天下午讓我去您家,一個一個的教我認班裏同學的名字。後來,我有了進步,您就把班裏同學的名字做成小卡片,讓我回家記。就這樣,我認識了一個又一個漢字,而您的臉頰上卻悄悄地爬上了一條又一條深深淺淺的皺紋。

還有那一次,我在學校裏突然發起了高燒,是您急忙把我送進了醫院,是您在我的父母沒有趕到之前,向媽媽一樣呵護我,給我掛號、取藥、倒水,給我講笑話。直到我的爸爸媽媽趕來之後,您才默默地離開。

敬愛的老師啊,不知有多少次,我跌倒後,您把我扶起;我遇到了不懂的問題,您耐心地把我引導、啟發;我和同學鬧了矛盾,您心平氣和地把我們勸解……啊!敬愛的老師,您就是春雨,染綠了大地,自己卻無聲無息地消失在泥土之中。

可是現在,我們卻不得不離開您。再見了,敬愛的老師,是您教會了我們做人的道理,為我們開啟了智慧的門窗。“誰言寸草心,報得三春暉。”您的培育深情,我將永遠銘刻在心。

再見了老師作文 篇68

國小六年的學習生活就要結束了。在這漫長的學習生活中,老師扮演者父母和開導人的角色陪我度過。

敬愛的老師,你真的十分偉大。您對我們毫無保留,為我們做了太多太多,我們不知怎樣報答您,因為什麼報答都不能與您付出的努力畫上等號。我們只能用成績來證明你的努力沒有白費。

回顧這六年,風雨中與您和同學一起學習,烈日下與您和同學一起勞動……我記不清還有多少與您在一起的時光,因為那太多了。一年級,老師教我們啟迪,;二年級,老師教我們思想;三年級,老師真正開始教我們學習;四年級、五年級、六年級,這一級一級學下來,我已經長滿了羽翼,要開始飛翔了。這翅膀上每一根羽毛,就等於您的一滴汗水和努力,可見,您為我們做出了多大的付出,那太不可思議了,可又顯得那麼理所當然。

敬愛的老師,您知道嗎,在幾年前,我非常笨,人、口、手都不認得。可是,沒有一個老師放棄我,今天的我,就是老師們沒放棄才產生的。您想,若是被放棄了,我就和程某某有的一拼。

敬愛的老師,您的職業十分神聖,你的人品使人十分放心,你的知識也稱得上博大精深。幾年過去,您也老了許多,您的臉上有了皺紋,您的發間露出了銀絲……這些都是許多同學的調皮搗蛋造成的。

老師啊!母校啊!六年多的時光讓我戀上了你們,這時讓我割捨,我怎麼可能願意?

再見了老師作文 篇69

在6年的國小生活中,我有着很多難以忘懷的往事。有許許多多的話想説出來,如果現在不説,以後就沒有機會了。

老師,我們即將要分開了,我想對你説:“我們有時候不是故意要惹你生氣的!”只是有時會犯一些錯誤,但又有誰能不犯錯誤呢。雖然有時我覺得作業太多了,但是我們清楚你是為了我們好。在這裏我要把我所有的話都告訴你。你是我最尊敬的老師。你會永遠在我的心中,無論以後發生什麼,我都不會忘記你對我的教育和關懷。

記得有一次,我有一道題不太會做,老師你就細心的給我講解。講完之後我聽懂了,當你看見我懂了後,臉上露出了一絲微笑。我頓時覺得老師的眼睛裏有一種親切感。還有一次,那天我忘記帶錢了,我還以為我中午要餓肚子了。沒想到老師拿了一張飯票給我。她説:“拿去吧,快去打飯,別餓着了!”我看見了老師的眼裏有慈祥的目光,我感覺到好温暖。還有一次,我的卷子上錯了一道不該錯的很簡單的題,全班就我一個人那道題錯了。老師講到這道題時,正朝我走來,我覺得老師這次肯定會罵我,沒想到的是,老師只是用她的眼睛看了我幾秒鐘,好像在對我説:“這種題不該錯,下次要注意!”我當時真的好感謝您,沒有在全班同學面前批評我。

回顧六年的歷程,有着多少的風風雨雨,都是老師陪着我們一起走過。而對我印象最深的是老師的眼睛。我只想説“再見了,老師!我會牢記您的教誨,各方面都更上一個新的台階。”

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