有關國小生生活作文600字集錦5篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的國小生生活作文600字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關國小生生活作文600字集錦5篇

國小生生活作文600字 篇1

對着鏡子,微微勾起嘴角,露出一個足以打動所有人的甜美的笑容,這就是微笑。生活需要微笑,生活離不開微笑。

微笑是春日的天空

早上起牀,微笑着對自己的父母道一聲“早安”,這是一天好的開始。對着鏡子,給自己一個自信的微笑,並對自己説:“新的一天開始了,要有所進步,加油!”這時,心情會格外舒暢,像春日的天空,晴朗無比。

校園裏,兩個女孩背對着對方,誰也不理誰,原來是鬧矛盾了。過了一會兒,我慢慢轉過身,在朋友的肩上輕拍一下,等她回頭時,我送給了她一個真誠的微笑,她愣了一下後,也回了一個更加燦爛的微笑,一切不愉快都煙消雲散了。真誠的微笑,像綻放的花朵,使世界更美好。

微笑是冬日的太陽

我拿着卷子,垂頭喪氣地走在校園裏,試卷上刺眼的分數,像無數根針刺痛我的心。突然聽見一個親切的聲音在叫我,一抬頭,看見老師微笑着的臉。“××諾,一次考不好沒關係,失敗乃成功之母,下次再努力,來,我幫你分析分析這些題……”老師温柔的話語,像泉水流過,滋潤着我被刺痛的心。末了,老師給了我一個鼓勵的微笑,像冬日的太陽,温暖異常。

微笑是嚴冬的一杯卡布其諾

晚上,我趴在桌子上奮筆疾書。唉,都快十點了,可作業還沒做完,還得簽字呢!媽媽雖然也困了,但依舊陪我戰鬥到最後一刻。我大大地伸了一個懶腰,想:還剩最後這一點兒了,寫完就能睡覺啦。低頭正要寫,發現桌上多了一杯清涼的水,杯子被刷得很乾淨,映出身後媽媽關愛的微笑。“太晚了,要不,明早起來寫?”媽媽的聲音傳來,像花開的聲音,像泉水的聲音,像鳥兒飛過的聲音,多美妙的聲音!我搖搖頭説:“就快寫完了!”喝下那一杯水,蜜一樣的甜。媽媽關愛的微笑,像嚴冬的一杯卡布其諾,喝下去,美妙滋味久久留在口中,一股暖意流遍全身,並且,這是要細細口味才能知其滋味的……

有微笑,真好。

生活需要微笑,讓我們從今天開始,燦爛地微笑吧!

國小生生活作文600字 篇2

愛生活,愛低碳。讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好,讓清新的空氣佈滿世界的每一個角落。

星期一早上,我們學校又有了新一次的國旗下講話,而這一次的話題卻和以往的話題並不相同——“低碳生活。”我們曾經以為,低碳生活似乎離我們的生活很遙遠。可當揚沙漫天、四川乾旱等極端氣候現象一次次光臨;當電影《20xx》中山崩地裂、火山噴發的場面讓人驚心動魄;讓更多的人們開始清醒認識到:低碳生活已經成為了一種社會公德。

什麼是低碳生活呢?低碳生活就是要節約一些地球資源,來保護環境;低碳生活要節約資源,那麼這裏所指的資源又是一些什麼資源呢?當然是注意節水、節電、節油、節氣、節材等一些少排放二氧化碳的東西!為了減少二氧化碳的排放,保護地球不再變暖,我們應該積極提倡並去踐行低能量、低消耗、低開支的“低碳”生活方式,低碳生活可以讓我們的身體更健康,開銷更少,生活環境更優美,不僅減輕了自身的壓力,也減輕了地球的壓力,何樂而不為呢?

我覺得,這“低碳生活”應該從我做起。在我們去外面遊玩時,最好能夠多走路、少開車;我們的日常生活中,出門購物,自己帶環保布袋,不用塑料袋,出門自帶喝水杯,不用一次性杯子,出去吃飯,多用永久性的筷子餐具,不用一次性的餐具。在去快餐店時,儘量別打包,因為打包就要浪費一隻一次性快餐盒,因此,我們大家要少用一次性筷子、一次性手套、一次性碗等“白色污染”物品。環保減碳的“石頭紙”,循環使用的布袋,提示空調控温的温度計,廢報紙製成的鉛筆,信息化的辦公方式,無紙化的“低碳”採訪……這些低碳細節,潤物無聲,示範着低碳的工作和生活,倡導着低碳理念。

少先隊組織大家看過一部叫《20xx》的電影,描述了人類因為沒有保護好環境,而遭受了一次重大的災難,而差點造成了人類的滅絕......因此,我們要每天節約一點一滴的電、水,那麼,美好的明天將會只有一步之遙,讓我們從我做起,從身邊的點滴中做起。與低碳生活同行,爭做環保小衞士,希望這句短短的語句,能夠成為我們xx國小每一位少先隊員的座右銘。

呼號:為了我們偉大的祖國——學好本領為祖國服務

國小生生活作文600字 篇3

在母校生活的日子將要要結束了,我將要離開和我朝夕相處的同學,離開對我有教育之恩的老師,離開我敬愛的母校了……校園的每一個角落都是我們留下的痕跡,教室裏迴盪着我們歡樂,爭吵的聲音。一切是那麼的熟悉,一切都是那麼的令人留戀……

記得我剛來到學校上學習時,一切都是那麼陌生,陌生的面孔,陌生的景物,陌生的教學樓,一切都令我膽怯。漸漸地,漸漸地,我和周圍的人都熟悉了,不再是那個只會躲在角落裏看着別人玩的小女孩了,也許在那一刻,我堅強了。記得,我初次經歷考試,初次坐在考場上,我竟然作弊了?從那次作弊事件後我就變得大膽起來了,成績怎麼也好不起來。最終是我的啟蒙老師開導了我,我的好成績都是來源於他的教導、我的努力。老師,謝謝你。

我的同學,你還會記得我們一起走過的路嗎?還記得我們一起笑過、哭過的日子嗎?還會記得我們在複習階段緊張的情形嗎?還會記得我們在考場上微微露出困難的表情嗎?還會記得我們拿到分數喜悦或失望的神情嗎?在沒有人們的日子裏,我該怎麼辦啊!我只能學會獨立,學會堅強。祝你們考上一所好中學。

站在學校操場,靜靜的聽着校長説的每一句話。陽光灑在我的身上,身上暖暖的,可我的心卻冷漠如冰。如此美好的一天竟是我們離別的時間。在畢業歌響起的那一刻,我思緒萬千,我明白了時間不等人,如若不珍惜,它就會如流水般在你身旁流逝,在那一瞬間我竟然讀懂了那麼多……在畢業歌結束的那一刻,在眼眶裏打轉的淚水終於悄無生息的滑過我的臉頰,想止也止不住,就像時間怎麼樣也不會停留。我不敢抬頭,因為怕你看見我流淚的樣子會心疼……

再見了,相伴我多年的`同學;再見了,對我有教育之恩的老師;再見了,我敬愛的母校。

我會記住,在那個迷人的夏天,我們分離了。約定在下一個夏季,在同一時間,同一地點,我們再會……

國小生生活作文600字 篇4

轉眼間我的國小生活就結束了,我由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年。回味六年來的經歷,可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味。

記得我剛入學時大多數同學都不認識,起初連名字都記混了。在這陌生的環境裏,我還鬧出過不少笑話。記得有一次上學眼看就要遲到了,急急忙忙往教學樓裏跑,也沒顧得看清門上的牌子推門就往裏闖。等進了教室門一看可就傻眼了,老師,同學都是些陌生的面孔,無數的異樣目光看着我。糟,我走錯教室啦!我狼狽地拉開門往外逃……那尷尬就別提了。

我曾經在語文的天地裏聆聽關老師那詩情畫意的講解,感悟文學所特有的優美意境;我也曾在數學課上迷上了謝老師循序漸進的思辯,漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學習生活。在不斷的背、寫、算中我們經受了多次的測試與訓練,終於迎來了最後學年的期終考試。面對這次統考我一點也不緊張,相反卻有一種興奮的感覺,因為我已做了充分的準備。當我拿到試卷時,心理很踏實,一串串數字,一行行文字,不斷從我的筆下流淌到試卷上。我也真正體會到了“讀書破萬卷,下筆如有神”深刻的含義。

有學也有樂,在寬敞的操場上我們跑步、做操、盡情地揮灑着我們的童真。而記憶最深刻的是一次拔河比賽,最後一場決賽,我們一班和二班成為最終的競爭對手。長長的繩子中間栓着鮮紅的綢帶,兩道白線兩邊的小選手們個個神采奕奕,憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員。只聽“嘟”的一聲,比賽開始了,我雙手緊緊拽住繩子和夥伴們喊着號使出吃奶的勁往自己這邊拉,旁邊的啦啦隊更是熱鬧,搖着手幾乎喊破了嗓子。經過緊張爭奪,紅綢帶終於移到了我們這邊,我們激動地跳着喊着:“我們贏啦!我們贏啦……”

不知不覺中我的國小生活就在愉快的節奏中結束了。我告別了朝夕相處的老師和熟悉的校園,去開始另一種新的學習生活了,心裏有説不出的依戀與不捨。無論走到哪裏,五彩繽紛的國小生活都永遠是我心底最美好的記憶。我愛你,我的母校!我的國小生活!

國小生生活作文600字 篇5

時光飛逝,轉眼間,我那多姿多彩的國小生活就要結束了,這段旅程中,我從一個懵懂無知的頑皮小孩成長為了一個學富五車的少年。回首這六年的時光,無論是快樂、傷心、激動、羞愧,我都與同學一起度過。但有些當時我們無知的行為,現在想起仍會捂着嘴偷偷地笑。

我還清楚地記得入學時我幾乎所有同學都不認識,連介紹後也經常把他們的名字都記混了。在初入國小生活的歷程中,我還經常犯過笑話:上學第二天,我剛來到學校,教室裏已經坐滿了將要陪我走過六年的同學了,但我沒進教室,只是傻乎乎地站在門口,誰知有一個人比我還要晚一些,他在我背後拍了一下我,我一會頭,不知是怎麼了,一下呼出了“陳浩”這個名字,站在我後面的他不禁笑了起來,説:“我不叫陳珏啊!”“額,姚遠,你好......對不起,我忘了你的名字。”“湯奔,你沒發燒吧!我是黃家騏啊!”這時我才認識他。(告訴你,他是我六年國小生活的好兄弟哦)

我曾經在語文的天地裏聆聽徐老師那口齒伶俐的分析,感悟了中華文化的博大精深;我也曾在數學課上迷上了張老師層層遞進的講解,不知不覺中,我不禁愛上了被人們説為“枯燥”的學習。在連續不斷的讀、背、寫、算中我們經受了不止一次的挫折和失敗,但都頑強地繼續學習,終於迎來了最後學年的期終考試。面對考試,我一點也不緊張,但卻感到十分的快樂,因為考完後我就可以看到我真實的水平了。當我拿到第一次的試卷時,心理很踏實,一串串數字,一行行文字,一道道題目,不斷地被我的思維一次次攻破,不斷地在讓我筆尖的鉛在試卷上任意地解答。

學習不能枯燥,在寬敞的操場上我們跑步、做操、遊戲、盡情地揮灑着我們的童真的汗水。記得那一次穿“8”字比賽中,與我一起比賽的隊友團結一致,我們一個個飛躍的背影留在了我們美麗的母校,我們一個個歡笑的聲音迴盪在寬敞的母校。最後,我們獲得了比賽的冠軍,我們的歡呼聲響徹天邊

懷舊那一段時光,我們曾今笑得是那麼甜美,我依然愛那段已經流逝的國小生活!

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