生活中的新發現作文(合集10篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的生活中的新發現作文，歡迎大家分享。

星期天，做完作業，閒的無聊，於是我來到村邊的汶南河遊玩。剛到地方便發現有幾個地方的水面並不平靜，不時的泛起微微的漣漪。我走近一看，原來是許多的小魚在水面上吐泡泡，小嘴巴一張一合的，大口地呼吸。河水清澈見底，小魚為什麼會這樣呢？腦中思索着卻百思不得其解。這時天卻漸漸掛滿了烏雲，我趕緊跑回家，不一會就下起了傾盆大雨。“真奇怪，小魚浮到水面，緊接着又下起了雨，難道魚能掐會算？”既然現在無事，我就把剛才的問題找到答案吧。

我把家裏的普書都找了一遍，還是沒有找到答案。於是打開電腦，百度搜索把問題“告訴”了電腦，顯示屏上立刻就有了答案。原來小魚在下雨前吐泡泡實際上是在呼吸。下雨前，天陰沉沉的，大氣壓發生變化，水中的氧氣減少，於是小魚才到水面上來呼吸。

解決了心中的問題，我激動不已，因為我已經發現了一個下雨前的警示和一個“天氣預報員”。看來身邊的學問真不少，只要我們細心觀察，勤于思考，善於探究，就一定能夠學到更多的知識，懂得更多的道理。真是“世事洞明皆學問”呀！

在我們的生活中，有許多奇妙的事情，等待我們去發現它，舉個例子：我媽媽很愛養小動物。有一次，她剛買回兩條金魚，單位就讓她去村裏查看，媽媽沒辦法，只好叮囑我，每天放一袋魚食，分三次放。第一天早晨，我倒魚食時失手了，將一袋魚食全倒進去了，我吐吐舌頭，心想：但願魚能聰明點，將魚食分三次吃。下午，我正想放魚食，突然又想：媽媽不是叮囑一天放一袋嗎？既然早上放過了，就不放了吧。第二天清早，我為了省事，將一袋魚食全倒進去了。當第三天餵食時，我發現大的一條已經死了，而且是撐死的，這是怎麼回事呢？我又開了一袋魚食，倒了進去。中午，我發現魚食全沒了，我這才恍然大悟，原來魚不知道魚食有多少，只顧一個勁兒地吃，而我家的小金魚搶不過大金魚，這樣，大金魚吃了許多魚食，結果就被撐死了。哦！原來是這麼回事。怪不得媽媽臨走前百般地叮囑我魚食分三次放。

今天，我去外婆家看我最疼愛的小貓咪，我很開心，但是意料之外的事情發生了……

一貫吃肉食的小貓咪，今天一改以往風俗吃素了。我看見它正在大口大口地吃花盆裏的草，然後吐出有綠有黃的東西，黃的是中午吃的飯，綠的是那種草，我走過去一看，那不是外公種的“牛頓”草嗎？我記得以前外公説過，這種草可以給貓治病，我不太相信，便做了個實驗。

我把過了期的牛肉乾放在它吃飯的盒子裏，它聞了聞，覺得有些不對勁，但還是吃了，它吃過後，瘋狂地吃起外公種的草。我去問外公為什麼，外公神祕的説：“這就要你去查閲資料了。”我翻開厚厚的《十萬個為什麼》，在這書裏找到了答案。當貓胃不舒服，就用吃這種草來刺激腸胃，將胃裏的東西給吐出來，這樣胃就不會疼了，還有蛇，當皮受了傷之後，就在地上打滾兒，這樣傷口就複合了。

在這次事情中，我明白了一個道理：大創作來源於小發現，而小發現來源於生活的點點滴滴，只要你在生活中做個有心人，就會發現很多知識。

今天，媽媽給我買了一個新水杯，我看水杯上有一個標籤，於是我就把標籤撕掉了，誰知水杯上還有一層膠，我便用刷子刷，用鹽搓，用肥皂洗都沒弄掉，最後我又用風油精試了試，結果奇蹟發生了。相信大家都知道水杯上的標籤很難弄掉，而且就算弄掉了也有一層膠在水杯上粘着，為此許多人都很苦惱，不過今天你們就可以不再為此煩惱了。

首先把風油精塗到標籤上，但是不能馬上把標籤弄掉，要等大約5至6分鐘，讓風油精把標籤浸濕了，再用手一搓，標籤就輕而易舉的掉了，最後再用清水一衝就ok了。但是有人問了為什麼不用開水呢？因為風油精裏有柳酸甲酯，柳酸甲酯可以去膠，而開水裏沒有，所以開水不能用。

這一件事告訴了我，只要處處留心，再難的問題都能解決。

獨生子女是家庭的“小皇帝、小公主”我們這一特殊的羣體，在融融的愛心與關懷下長大。家庭充足的投資使我們不缺錢花，不缺書讀，不缺吃，不缺穿，可正是因為什麼都不缺，才使很多同學成為“精神的貧困兒”自私、冷漠、不關心他人、沒有責任感 ……

學校舉行貝殼展，車上車下是人山人海，擠的水泄不通，老人們，大人們，都不好意思和小孩搶座位所以大人們，老人們都站着，我也站着。

其中以為老奶奶身體虛弱，站的腳都乏了，一位同學也不願意讓座。老奶奶實在撐不住了，剛準備坐在過道中。一位女同學大叫：“老鬼的慢着，別坐在的我包上，它可不能隨便坐。”

老奶奶歎了一口氣，好象在説：“現在的小孩太不象話了。”又一位高個的男孩説：“你也別坐在的我包上。”老奶奶不由自主的説：“別説其他孩子了，就連我平時最疼愛的小周也沒有給我讓座。”

我們中華民族是一個有着幾千年歷史的古國。給老人讓座、使用文明語言 ……

這些到了我們這一代便失傳了。讓我們一起來上——人生第一課吧！

童年在我們的一生中是最快樂的時光，也是最天真、最活潑的時光。在童年的時光中，我們肯定有着各種各樣的發現。

在一個風和日麗的星期天，我和爸爸去海鮮世界玩。在哪裏，我發現了一種奇特的魚，這種魚的名字叫做“比目魚”。之所以奇特，並不是因為它的名字奇特，而是因為它造型奇特。

它的兩隻眼睛長在同一側，在柔軟的沙海里，它靜靜地躺在海底，把沙子還在自己的身上，只留一雙眼睛在上面。不一會兒，一條小魚遊了過來，它游到了比目魚的身邊。這時，比目魚突然“站”了起來，張開“血盆大口”，一口吞掉了那條小魚。

“為什麼比目魚的眼睛長在同一側？為什麼比目魚要藏在海底捕食？為什麼比目魚要把沙子蓋到自己身上？”這一系列問題困擾着我，我就準備自己上網查查比目魚的資料。

我以上網查，困擾我這麼長時間的謎，終於一個個的解開了。

原來，比目魚是兩側都有眼睛的，只是沙子把它蓋住了而已。它常常把沙子蓋到自己身上，只把一對小眼睛露出來，小魚們看不到它，以為下面什麼也沒有，就放心的遊了過去，而它也就可以措手不及地把它吃掉了。

童年有許許多多的發現，許許多多的.趣事，讓人回味無窮。我將隨着歲月的腳步，去探索大自然的奧祕。

3月12號是植樹節，媽媽帶我到山上植樹。種完樹回來以後，發現指甲裏面有很多髒土。我腦海中馬上有了一個大問號：為什麼種樹指甲裏會進去土？

我回家換下衣服，就到洗手間裏研究起來。我想：是不是把指甲放在肥皂上面擦幾下，指甲裏面充滿肥皂泡沫，這樣，洗手的時候那些肥皂沫就會被水衝出來呢？

我開始去埋小樹葉，為的是想把指甲裏充滿土。我把葉子埋進一個大坑，這時指甲裏有土了，我高興大喊：“成功了！”我飛快的跑回家去洗手，我使勁地搓手，可是還有一堆泡沫，我就摳呀摳，好不容易摳出來了。我不信，按照常理不對呀，我的想法沒錯呀，可是我連試了好幾次都沒成功！

我經過查書、查電腦，才知道我的想法是錯的。我按照資料上説的，把手指放在肥皂上摩擦的時候，只需一兩下就行了，也用不了那麼長時間。

看來生活中處處是學問，我們要去探索！

從枯葉的飄零中，我們發現夏天的離去；從雪花的舞蹈中，我們發現冬天的降臨；從飛蛾的掙扎中，我們發現生命的執着。

要説最令我自豪的發現，那就是一個公式了。

那是我五年級的時的事了。那幾天，我因為感冒而不能上學了，呆在家中實在無聊，便在一張草稿紙上隨便寫了幾個數字，竟然發現了一個竅門，於是極度興奮，又在紙上羅列了幾列算式，那個規律仍然適用。我不由得沾沾自喜，恨不得馬上把這個消息告訴所有人。一時高興得不行，當我跟表姐説起時，表姐卻出乎意料地説：“這個規律我好象聽説過了。”我的熱情頓時熄滅了，就像一團火焰被潑了一大盆冷水。我上網查證後，果然，這規律早有人發現了。不過我也不氣餒，畢竟這規律是我自已發現的嘛。

社會少不了發現，世界少不了發現，因為沒有發現就沒有探索，沒有探索就沒有發明，沒有發明就根本不會有創造與進步。因此，我們要處處留意，處處用心，因為時代進步少不了發現發明！我雖然已成不了第二個牛頓去發現萬有引力，可我們只要發現一些別人沒有發現過的東西，那麼別人也就成不了第二個我。

一天，我正在房間裏玩我發明的一種酷似滑滑梯的遊戲，用小木板擺出滑滑梯的樣子，讓小球在上面滾下去。

我卻驚奇地發現，木板的角度越高，小球滾動的越快，可到下面時往往滾一小段就停下了。這使我疑惑不解，思路像團毛線纏在一起，但這更激起了我的興致，“研究心”在不斷催促我，讓我試一試。

我自信滿滿，拿好量角規便打算大顯身手了！我先用量角規量好，將木板擺在十度的位置，讓小球滾下去，我發現小球滾得十分慢，而且距離也不是十分遠，我又慢慢增加高度，15°也與10°差不多。20°、30°也不是很快，我便從高往低試，發現越高，小球滾得越快，我突發奇想，那處於中間的45°是不是不僅滾得速度快，而且遠呢？我迫不及待地試了一下，的確滾動的距離十分遠，而且速度快，我不禁心裏樂開了花，可這為什麼呢？

我搜索了一下，原來因為這是在平地上的，速度一樣，而角度不同，向上、向前的分解速度不同，經計算45°就是滾得又快又遠的最佳度數。

原來如此，其實生活中有許多發現點，讓我們用我們的火眼金睛來探究吧！

在我快樂的童年裏，有許多發現，儘管不是驚天動地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己發現的嘛！其中有這麼一件事讓我記憶猶新。

那天，媽媽從化市上買來一盆仙人掌。我非常高興，把它放在了陽台上。我盯着仙人掌看，好奇的想：仙人掌有葉子嗎？仙人掌上的刺是不是它的葉子？

我懷着好奇的心情去上網查資料。原來，仙人掌的葉子就是刺。這是因為仙人掌常年生長在沙漠裏，沙漠裏常年乾旱、沒有水分。仙人掌為了保存水源，葉子慢慢的退化成小刺。這樣更容易保存水分了。這樣就變成我們今天看到的仙人掌了。哦！原來是這樣。

我今天太高興了，因為我又瞭解了一個新奧祕。媽媽誇我是一個愛觀察的好孩子。原來仙人掌是有葉子的，只要有一雙會觀察的眼睛，就能發現。因為大千世界，無所不奇。我還明白了一個道理：只要會觀察，就能有所發現。

發現讓我懂得許多道理，而且我還明白了：生活中有許多稀奇的事，但只要會觀察，就能解決。