關於學與問作文3篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的學與問作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學與問作文 篇1
子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”而思考過後，必然會有疑問，學與問雖然只是簡簡單單的兩個字，但它們之間卻有着千絲萬縷的聯繫。學識從勤問中得來，哥白尼超越前人的《日心説》，沈括舉世無雙的《夢溪筆談》都是源於他們敢於質疑、敢於提問的研究精神。正所謂“學問，學問，學了就問，問了就學。”此二者相互依存，相互促進，才有學習者在日後取得的成功。
我有一個表妹，其貌不揚，卻是個十足的“學霸”。瞭解她的人都知道，她的好成績是靠勤學好問換來的。她不過三年級，卻有一個堅持了很久的習慣：每次寫完作業，總要預習下節課的知識。有一次，她不理解平行四邊形和三角形的面積公式的關係，她便去問爸爸媽媽。可惜姨父姨母都心有餘而力不足，只好安慰她道：“你別急，明天老師教的時候認真聽就好了。”她是個好學倔強的女孩，當然不會善罷甘休：“不然我去問姐姐吧，沒有先預習好，明天老師上課時會手忙腳亂的。”説完，她利索地收拾好書本，飛奔到了我家。這些，都是我後來聽説的，姨父説，這孩子好學好問，不問懂了，她心裏不踏實。
我聽見了門鈴，不情願地離開了沙發，心裏不禁一陣嘀咕：“都這麼晚了，還有誰會來我家呀?真是的。”門一打開，只見表妹滿臉通紅，氣喘吁吁地説道：“表姐，我有幾個問題弄不懂，只好來請教你，沒打擾到你吧?”我望着她大汗淋漓的樣子，感覺好氣又好笑，趕忙把她拉進門，耐心地為她講解起來。“三角形的面積是……懂了嗎?”她一副恍然大悟的樣子，興高采烈地點點頭向我道了謝，又像雀躍的鳥兒般朝我揮手告別：“謝謝姐姐，我總算弄懂了，再見!”望着她滿臉欣喜的表情，我不禁為她這種勤學好問的勁頭暗暗叫好。
我始終相信：勤問常常是打開知識殿堂的金鑰匙，學與問相鋪相成，只有學會在學中問，問中學，才能求得真知。讓我們在今後的學習中養成勤學好問的習慣，通過專心致志的心和堅持不懈的意志力來拓寬我們的知識面，早日完成中華民族的偉大復興之路吧!
學與問作文 篇2
學問，也可以説是知識，為什麼把學問説成知識呢？因為知識是學出來的，也是問出來的。
頭懸樑，錐刺骨，這句話是大家都很熟悉的，就拿蘇秦錐刺骨來説吧，蘇秦年輕是遊説秦王，但秦王沒有采納他的“連橫”主張，結果落得資乏形枯，回到家，妻子不為他弄飯菜，嫂嫂不為他燒水，父母也不與他説話，搞得他羞愧萬分。而蘇秦卻不因此而灰心，立志發奮讀書，當天就打開書籍，付案誦讀，研究兵法，夜晚讀書到昏昏欲睡的時候，就用錐子猛扎自己的大腿，以至鮮血流到了腳上，以提神再讀，就這樣苦讀深研，他熟練地掌握了兵法要領，一年後，蘇秦又以“合縱”的主張去遊説六國。終於造成六國聯合抗秦的局面，被授予六國相印。
我們每天面對着的世界，隱藏着許多祕密，有許多問題值得我們去發現、探索，只有在無邊無際的問題中請教別人，並從中學習到知識，就是問的真正意義。
英國偉大的科學家達爾文，被譽為20世紀最偉大的科學家，他小時候就有許許多多的問題問大人，尤其是對當時宗教中聖經的疑問。長大後。正是這些疑問，激勵達爾文登上了皇家軍艦，開始了長達5年的環球旅行。用畢生的心血揭開了動物起源和人類起源的祕密。
學與問，是一個人在求知過程中必不可少的真理。如果把學與問合適的搭配起來，有着勤學好問的好習慣。就會得到越來越多的知識，登上另一個知識的高峯。
學與問作文 篇3
有句話説的好：“知識是學來的，也是問來的。”“問常常是打開知識殿堂的金鑰匙，是通向成功之門的鋪路石。沒有學，哪來的問；沒有問，哪來的學。
我從一本書上看到過這樣一個故事：以前，有兩個孩子，一個叫‘學’，一個叫‘問’，學和問是一對仇敵，他們兩家的.中間有一條河，學的家在河的東邊，問的家在河的西邊。一天，學要給住在河西邊的奶奶送一些食物，而問要給住在河東邊的奶奶送一些酒。學和問就在河上碰見了。學見了，就説：“我比你大，你快讓開，讓我先過河。”問不服氣，説：“我比你大才對，憑什麼要讓你先走，應該讓我先走，你快點讓路，別讓我等煩了。”學也不甘示弱：“誰説的，你胡説，我比你早生出來，你還在我的後頭呢。哈哈哈……”問聽了這話，很生氣，於是就和學打了起來，他們兩個打架打得不相上下。還好有一個老爺爺經過，看見學和問在打架，很好奇，就上前去問個明白：“小朋友們，打架是不對的，你們為什麼要打架，是因為什麼打架的，來向我講講吧，好不好？學和問聽了，就停止了打架，想讓老爺爺為他們評評理。老爺爺聽了他們的講述後，哈哈大笑：“你們就是為了這一點小事生氣的嗎？那也太不值得了。我們做人啊，不僅要學而且還要問，你們要相互結合，要相互幫助，那樣就不必在這裏浪費太多的時間了。”學和問聽了，都覺得很不好意思，紅着臉兒低下了頭，都互相認錯。老爺爺笑着説説：“誒，這才是好孩子嗎，你們都是好孩子。”讀完這個故事，我明白了我們做學問，少不了學，也少不了問，學和問是必不可少的。有些詩人説：“敏而好學，不恥下問。”“敏而不學則罔，思而不學則殆。”“學無涯而問不止，問無修而學有成。”
學問學問，即要學又要問。學與問是相輔相成的，只有在學中問，在問中學，才能求得真知。我們從小養成了勤學好問的習慣，就好比插上了兩隻強健有力的翅膀。到那時，知識的天空將任你翱翔，宇宙的奧祕將任你探求，你將真正成為學習的主人。
