秋雨 國小生六年級作文

秋雨_國小生六年級作文

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的秋雨_國小生六年級作文，歡迎閲讀與收藏。

秋雨_國小生六年級作文1

雨在不停的下着。

這雨是秋天的。

秋雨綿綿，灑在了這片生我養我的土地上。

雨兒時斷時續充滿了憂愁也灑盡了快樂，雨簾將天地遮住了，時而升騰一陣煙霧，時而變成一道春雨從未有過的風景畫。

秋雨，你是秋天的使者，讓大地從此披上了一片金黃；你是洗去夏的酷熱的小溪，讓人的心扉充滿了清爽；你是出生的太陽；讓整個天地瀰漫着你特有的氣息；你更是一雙纖細的大手，撫摸着我們，讓我因你而陶醉，因你而舒暢，因你而涼爽！紛紛揚揚的你輕輕悄悄地灑滿大地，你沒有用夏雨的轟鳴向人們證明你的存在，也沒有用冬雪的聖潔與飛揚向人們表白你的高尚。你如此默默無聞、飄飄灑灑，這正是你生命的精華所在！

你無聲無息的下着，你用你那甜美、純樸的雨絲除去了人們的心中的齷齪 ，你用你輕而細的'雨絲，告訴人們你是美麗，純樸的，高尚的，更是無私的！有多少人像你一樣，用生命中的最美好的時光在自己的崗位上默默奉獻着一切。你雖然沒有“春雨貴如油”，也沒有冰雹那麼晶瑩，你的精神是多少人學習的榜樣！你告訴人們要在自己崗位上做出不平凡的事情。

秋風載着你來到這大千世界，你的到來讓我們更加成熟。雨的清爽讓我清醒了不少！秋雨沒有向世人告白它的存在，那麼我在失敗的泥潭中是否該清醒一下，找回自我，踏上新的旅途呢？果兒在你的洗禮下更加誘人；葉兒在你的柔情下更加堅強；我也應在這綿綿秋雨中長大了！

秋雨仍舊下着，下着……

秋雨_國小生六年級作文2

秋姑娘邁着輕盈的步子走來，拂袖一揮，那些大大小小的雨孩子便一個個從雲端跳下。

嘀嘀嗒，嘀嘀嗒小雨淅淅瀝瀝，母親一般輕撫着世間萬物。像薄紗，像幔帳，像牧童那清脆優雅的笛聲。世界似乎都在小雨的温柔下模糊了，陶醉了，像被遮上了一層簾，變得神祕了。一片安靜，只剩小雨還在唱着那動聽的'歌：嘀嘀嗒，嘀嘀嗒

沙啦啦，沙啦啦雨漸漸大了，如一抹又一抹的水簾，一望無盡頭。雨孩子們接連不斷地歡笑着跳下，與樹木們玩鬧，與花草們嬉戲，到處都洋溢着它們歡樂的笑聲：沙啦啦，沙啦啦

嘩啦啦，嘩啦啦雨似乎很生氣人們沒有按照它的想法躲到屋裏，它撒下更多的雨點，傾盆大雨如瀑布一般，像潑，像倒，直瀉而下。乘着夜幕，在花草樹木與房屋建築間興風作浪，宣示着它們的怒火，叫囂着：嘩啦啦，嘩啦啦

叮咚，叮咚大雨慢慢停了，或許是感到寂寞，亦或是累了，脾氣發完了，便抹着眼淚，悄悄溜走了。世界又重恢復了明朗，只剩幾滴未被帶走的水珠，愜意地躺在樹葉上，閃爍着蒼白的光芒，靜靜地，無聲的滾落。你聽：叮咚，叮咚

秋雨，你像初生的嬰兒，如活潑的少女，又似健壯的男人，是年邁的老人。這樣的你，又何嘗不是大自然的一份美好贈禮呢？

秋雨_國小生六年級作文3

早晨，掀開被子的我不由地打了個寒噤。倚窗外望，只聽見瓢潑大雨重重地跌落在地上、屋檐上、窗台上，噼裏啪啦地奏着雄渾的交響曲。抬頭望天是那麼灰、那麼暗，似乎隨時要陷下來，令人想起《女媧補天》中的插畫。

秋雨一連下了幾節課，停的時間有如畢業班“喘息”的時間，有時緩，有時急；有時緩若停，有時急若令。近日的秋雨似乎還有着夏日的陋習，翻手雲雨，變換莫測，像個不懂事的小孩改變着主意，剛才還傾盆大雨，沒一會便雲開見日，陽光明媚，瞬忽又烏雲密佈，細雨綿綿。

其實，只要你願意，你可以透過朦朧的雨絲，望見校園里正默默變化的.樹木。瞧！那些不知名的葉子被雨珠拍落在地上，青的、翠的、綠的、焦的、殘的、枯的……不論顏色、樣子、位置，都紛紛落在地上、泥裏，“落紅不是無情物”，落葉也一樣哪！

中午，我從教室溜出來，撐着小傘漫步在秋雨中的校園，看草坪碧綠，靜沐在秋雨裏，看不到蕭疏的荒涼之景，依舊生機勃勃，幾隻蘑菇也悄悄頂起了雨棚，幾隻不起眼的小鳥正欲展翅騰空……

感謝這場秋雨，讓我領略了秋雨中的校園生意盎然的美。

秋雨_國小生六年級作文4

雖説已立秋，但南京仍舊是一番夏天的模樣：青亮的草地、翠綠的樹葉、火辣的太陽炙烤大地，陣陣暑氣讓人感到煩躁，直到一場場秋雨接踵而來……

秋雨的“氣勢洶洶”毫不遜色夏天的暴風驟雨。一大清早，天空已經被暴雨綴成了黑色，簡直就是“黑雲壓城城欲摧”的架勢！穿行的車流，在大雨中拼命搖擺着雨刷，緩慢又小心地挪動着；騎車的人們頂着砸在身上生疼又清冷的雨點，艱難前行着。很快，一個個水泊被大雨越圈越大，越聚越深。一輛小車飛馳而過，濺起數丈高的水幕，又從上到下將行人澆了個透，人們奮力咒怨着，更不禁感歎：這秋雨，為何這般兇猛！

有時秋雨到來時，又是另一番模樣：天空中響過一聲悶雷，接着沙沙的聲響便開始摩挲起耳朵，不像夏雨那樣發出令人厭煩的`噪聲，它以一種沙槌般輕盈的聲音來到你的身邊，讓人的心情也跟着放鬆了下來。雨滴也不似夏雨，它飄渺而又神祕，從天空中灑落時像是給大地蒙了層紗似的。可正是因為它太細小了，總是跟着風跑，一會兒左，一會兒右，弄得人們擺弄花傘不停變化，又一會兒前，一會兒後，從後面看以為是在雨中跳舞，歡快極了。

入夜時分，這淅瀝又纏綿的秋雨，似乎沒有窮盡之時。整理一番思緒，重拾一份愜意，躺在牀上傾聽這極遠又極近的雨聲，別有一番滋味在心頭：多了三分李易安的惆悵，多了三分王維的淡雅，又平添了三分蘇東坡的曠達，再加上一分睡意朦朧，湊成這十分心意，淺淺入睡，而口中輕輕默唸：天涼好個秋，天涼好個秋……

秋雨_國小生六年級作文5

今晚是雨夜，秋雨輕輕地叩打着窗子。也許它是想進來吧！

我輕輕打開窗子，涼風夾着細雨飄飄而至，扯不斷，理更亂。雨是輕柔淡雅的，涼絲絲的雨散發出泥土的清香；潤濕了人們的心田；染綠了千千萬萬的植物；滿帶着思索與豐收的'喜悦傳遍千家萬户……

雨是晶瑩剔透的。秋天的雨很小，很細。像牛毛針尖般，温柔地落下，當然有的小雨打在池塘、房檐上，擊起水花朵朵，“叮咚”、“滴答”、“啪啪”、“沙沙”地給這如詩如畫的金秋配上一支動聽的交響樂，這獨特的韻律，使你忘卻世上一切煩惱與憂愁。

雨也是頑皮的，當大自然正在熟睡時，它們悄悄溜出家門，沒徵得雲朵媽媽的同意，便五個一羣，十個一夥，三三兩兩地從天空中飄落，在空中嬉戲。但當它們落在大地爺爺的眉毛上，便“哇”地一聲哭起來。白雲媽媽只好請早上上班的太陽公公把它們撈起來，白雲媽媽心疼“小淘氣”們的身體，叫他們不準出去玩，可是呢？它們還是一次又一次地從天空中跳下來玩耍。

這就是雨，嬌柔淡雅，晶瑩剔透，頑皮可愛的雨。

秋雨_國小生六年級作文6

“滴答，滴答 ……”細細的秋雨慢慢地從空中悄悄落下，帶給人們幾分清爽，幾分潔淨。

雨濺在屋頂上，地面上，化成了一個個晶瑩的水花，透過陽光，閃爍着七彩的光華。那像針似的雨點啊，清洗着萬物……所到之處都被洗刷得一塵不染，一顆顆小樹像高興的在對我們説：“謝謝了，把我煥然一新，連我都快不認識自己了。”十分美麗。

雨連綿不斷地下着，越來越密。透過窗户向外看，只見天地之間掛着一張巨大的珍珠簾，又似一條銀光閃閃的瀑布。地面上，雨水匯成一條條小溪，歡快地緩慢地流向遠方。

過了不久，雨開始小了，人們也拿着傘，走在雨中。雨終於停了，萬物已被洗刷一新。你看，那些挺拔的`松樹更加顯得蒼翠；花壇中，那些草，變得更加靚麗，十分清爽。湊近去看一下，還能看到草葉上滾動的水珠。電線上，一滴滴雨水有節奏地落下來，仔細一聽，如鈴聲般的聲音，那樣清脆、悦耳，把我帶入了那夢幻般的仙境……

人們大都喜歡春雨，因為它文雅、纖細；也有的人喜歡夏雨，因為它豪爽、雄壯；人們卻不喜歡秋雨，認為它死氣沉沉。而我，卻不這麼認為。秋雨是意味深長的，可以使人浮想聯翩。秋雨讓萬物吮吸它的精華，結出了豐碩的果實。

秋雨過後，是乾燥、悶熱的天氣變得十分涼爽，使人們的心情愉悦，它還讓萬物煥然一新，給人們留下了美麗的秋景。

秋雨_國小生六年級作文7

秋天來了，本以為酷熱的天氣會消停了，可是太陽公公絲毫也不知疲倦，每天依舊炙烤着大地，多麼盼望下一場雨啊！

今天我六點多就起牀了，陽光好像比往日柔和了許多，淡淡的雲層好像慢慢地聚攏過來，我期待的一場雨莫非真的要來臨了嗎？

我迫不及待地跑到樓下院子裏，只見樹下的螞蟻成羣結隊的在搬運食物，鄰居的小花狗吐着舌頭，風也是熱的，樹葉挨挨擠擠的，人羣也減少了許多，小朋友也只剩下幾個了。

大約在午後一點左右，天空隱隱約約傳來隆隆的雷聲，接着豆大小的雨滴落在雨棚上，下雨了！我急忙推開窗户，看到大雨連連不斷地落下來，樹葉都被雨打得沙沙響，天空烏雲翻滾，動物們也不知道都躲到哪裏去了，地上到處都是濕漉漉的，大地被洗得乾乾淨淨，一切都像新的。

一會兒雨停了，太陽公公從雲朵裏探出頭來，打探這被雨水沖洗過的.大地。小鳥也興奮地從樹的這邊飛到樹的那邊，小青蛙從池塘裏一蹦一跳地出來湊熱鬧，小草也高興地伸了伸腰，變得更加精神了。

多麼及時的一場雨啊！能不能時間下得長一些呢？下一次下雨又是什麼時候呢？

秋雨_國小生六年級作文8

秋天的雨，是涼爽的，是歡快的，是喜悦的，是……秋天的雨，温柔而細膩。

雨，悄悄地來了，起初，先是聽到了它的聲音——沙沙沙，沙沙沙……像一曲無字歌謠，從各種地方飄然而起，變得清晰，變得響亮，由遠而近，由遠而近……

雨，還在沙沙地説和萬物説個不停，是有什麼歡快的.事嗎，可以與我分享嗎？山林中，每一棵樹都在跳着歡快的舞蹈。瞧！柳樹姐姐那迷人的身軀在跟着微風與雨的伴奏下，跳出了婀娜多姿的舞蹈。還有那挺拔的柏樹，搖着手和路人打招呼。鳥兒開始低飛，螞蟻已經搬好了新家，青蛙‘’呱呱‘’地説個不停，魚兒時不時探出頭，好像在看世界有多美好。‘’轟隆隆‘、’轟隆隆‘雷公公彷彿在為雨婆婆的談話而喝彩。又像有一千多個詩人在雲頭吟詩，又像一千個俠客在天上吼叫。一陣微風吹來，雨絲被風吹得歪歪斜斜的，像柳樹姐姐一樣在跳着舞。我真衝進雨中與它擁抱，感受它的滋潤。

雨，從竊竊私語聲變成了高聲談笑。霧姐姐也出來看熱鬧了！白色的雲霧像是給大地媽媽披上了一層白色的薄紗。雨中的色彩，畫家的調色板上幾乎難以畫出，然而，只要見到了這種色彩就難以忘記。

雨，悄悄地停了，周圍的環境一下變的非常安靜。遠處的樹上停着幾隻鳥兒，‘’嘰嘰喳喳‘’地傾吐着雨後的歡悦……

秋雨_國小生六年級作文9

自從來到老君山的那天晚上起，一連三天，這場雨時斷時續。

小溪自然而然地彈奏起優美的歌曲，嘩啦啦嘩啦啦！這美妙的音樂，穿過竹林，越過小橋，唱響在我的耳邊。

要走的那一天，雨雖然小了，隨風飄來的聲音裏，卻似乎帶了些許淡淡的哀愁，淅淅瀝瀝，滴滴噠噠……難道是對我即將離去而不捨？

這告別的音樂，使我無法坐在鞦韆上肆意玩耍，我多想臨別之前，再一次坐在鞦韆上，享受着山村的靜謐和悠閒啊！

起先，這秋雨帶給我的並不是蕭瑟的感受，幾天來我都一直興致勃勃，走羊腸小道，穿竹林，踏腐葉，遊霧裏山，觀五色林。

登頂伏牛山，暢意抒懷；系紅許願牌，不忘學習。真的是意氣風發：片片重雲踩腳下，茫茫煙雨倚勁鬆。

而此刻，我即將離去時，秋雨聲仍然美妙，卻無法掩飾住那份涼意，畢竟是深秋時節，大自然的腳步堅定有力，是不會哄人的'。

我深深地感謝，這雨讓炙熱離去，讓颯爽的金風襲來，讓焦躁不安遁形。我已是五年級的學生，面對越來越沉重的功課，需要冷靜清醒的態度，需要無所畏懼的勇氣！

滴答滴答的雨聲一直敲打着玻璃，很有節奏，沒有喊累。就像老師殷切的督促，父母温暖又嚴厲的呼喚，不能再容忍我的惰性，不再給我多玩一次鞦韆的機會。

我不怪你，因為我是國小生，必須離開這裏，回到學校繼續學習，帶着你的祝福，帶着你的理智和鎮定。

説不定什麼時候，我和爸爸還會再來的……

秋雨_國小生六年級作文10

秋天的雨給人感覺總是那麼得淒涼！帶給人一種莫名其妙的憂鬱。

晚上，我跟爸爸媽媽一起去外面吃晚飯。走之前，我感到一絲涼意，便披上了一件衣服，我們出發了。

一路上，我時而望望天，天空一片灰暗，細雨隨着風慢慢飄到我的.臉上，我喜愛這種浪漫的感覺，但更愛雨。雨水打在水坑中發出“滴滴——滴滴”的聲響。其實，這種聲音很小很小，只因四周十分靜寂時，才能聽到這種細微的聲音。

忽然，一道閃電劃過，像要撕裂萬里長空，接着一聲巨響，猶如排山倒海，滾滾而來，震得人心收緊，大地動搖。

雷鳴夾着電閃，電閃帶着雷鳴。

那雨，一會兒像用瓢子往下潑；一會兒又像刷子往下刷；一會兒又像噴霧器在天上不慌不忙地噴灑人間——大一陣子，小一陣子；小一陣子又大一陣子，相互交錯、持續地進行着。暴雨在怒吼的狂風中傾瀉下來，一片片雨點子，像一把把沙子一樣，惡狠狠地摔在玻璃上，敲得玻璃直響。

大雨發了瘋似的往下落，溝道頓時水流滾滾，馬路變成了一片汪洋。

秋風颯颯，秋雨綿綿，大雨過後，細雨又重裝上陣了。它孜孜不倦地敲打着窗門，淅淅瀝瀝，像在演奏一曲情意纏綿的樂章。

綿綿的秋雨，梳理着青山，滋潤着大地，地面大大小小的水窪積滿了水……

在葉與葉，枝與枝之間發出的聲音是非常美妙的，只要你用心聽就能聽得見。

經過剛才的一番折騰，雨終於——停了。

秋雨_國小生六年級作文11

俗話説，一場秋雨一場寒，今年濮陽第一場秋雨讓我記憶猶新。

你看，千萬顆雨粒從天而降，我們放學的學生，與秋雨不期而遇，不拿傘的孩子雨裏一路飛奔。這時候，最好的是抬起頭望向天空的雨：白色的雨點，灰濛濛天，時不時一陣龍吟，天上銀龍屢現，不時的發出震耳欲聾的震動聲，極為刺耳。我見到柳條不時地被風捲起，刮進我的視線。我望着粉絲狀的雨點兒，與無窮的天幕相比，他們實在是太渺小了，我們與這天穹相比，也實在是太渺小了，特別是那浩瀚的星海，我們就微小的像塵埃，看來，這大的可怕的世界，不知有什麼樣的'其他的事情在出現，在進行。所以我認為這樣是一種享受。

美麗的秋雨，更美的是雨中的濮陽，站在濮陽市區的制高點，從下往上看，一片白茫茫的世界，從上往下望，市裏的車流，標誌牌兒，一片燈紅酒綠，在雨水的輕霧中顯得朦朧，一切的色彩變得模糊，有城市中應有的繁華，也有着村莊應有的淡雅。這就是濮陽這個並不十分繁華的四線城市雨中的樣子。

接着，等天完全黑的時候，在夜空中的濮陽會更加美麗。我愛濮陽，我愛濮陽的秋雨。

秋雨_國小生六年級作文12

中秋節，窗外下着雨。

雨下的不算大，淅淅瀝瀝的，一直沒有中斷過。

上午一直都在家裏玩電腦看書。本來計劃好上午去奶奶家的，可打電話時媽媽卻説下午再去，不知道為什麼想去奶奶家，或許是因為去了能看見哥哥和奶奶吧。可到最後只看見奶奶，哥哥去了他的奶奶家過中秋了。

下午下樓時，發現雨下得更大也更密了。

我習慣性的揹着包打着雨傘坐在媽媽電動車的後座上，耳朵裏塞着耳機，耳機裏放着周杰倫含糊不清的'聲音，路邊吵吵嚷嚷的聲音也隱約穿過耳機鑽進我的耳朵裏。

終於到了奶奶家。媽媽一直在廚房和客廳裏穿梭，為了晚上的團圓飯忙得不可開交，奶奶也跟着忙緊忙出的。而我卻閒的沒事幹，只是優哉悠哉地在坐在沙發上看書。

吃飯時，所有人都談笑風生，只有奶奶有一搭無一搭地應答着，心不在焉地，全沒有了剛才忙碌的勁頭。我總覺得氣氛怪怪地，好似一家人在討奶奶歡心。到底怎麼了？

哎，是少了爺爺，那個我最愛也最愛我的爺爺。

原來的中秋節我們一直都一起過。這是我們過的第一個沒有爺爺的中秋節。怪不得總感覺家裏少了許多。

再回家時，雨早已停了，一輪皎潔的明月掛在天空，很圓滿的吧，可不知怎地，我想起了一句話：笛聲寒，窗影殘，煙波槳聲裏，何處是家園。

秋雨_國小生六年級作文13

雨是大自然的精靈，它從天而降，來到我們身邊。一年四季，它有不同的個性：春天温暖；夏天豪放；秋天纏綿；冬天冷酷。我最喜愛秋天的雨！

秋風送爽的日子，心情舒暢。而秋雨連綿的日子，也別有一番滋味。當悶熱取代了涼爽，隨之而來的就是下雨了。那天，我坐在窗口做作業，天忽然暗了下來，天地間像被一隻巨手遮住了陽光。我隨手打開台燈，感覺亮多了。我抬頭望着窗外，只見雨一絲一絲地打在窗户上，像一根根銀針粘在玻璃上。漸漸地，“銀針”越來越多，發出“啪啪”的聲音。玻璃變得模糊了，那是“銀針”隨着玻璃往下淌，一條一條的，像眼淚盡情地流。這時“銀針”不見了，一朵朵水花從玻璃上飛濺出去。那聲音也不再柔和了，“噼裏啪啦”像有人在敲打着琴鍵。向外望去，南面小花園的.景物盡收眼底，只是天地間掛上了無比寬大的珠簾，隔着珠簾看小花園中的滑梯、假山、小路，一切變得朦朦朧朧了。花園裏，草地似乎變得更亮了，大概是小草在風中扭動着身體正在給自己洗澡吧。數呢，在風的吹拂下，唱起了歌：“沙沙……”向遠處望去，平時看得清清楚楚的海關大樓的大鐘，現在已無法辨認出正確的時間。這時，我拉開窗子，雨聲一下子響了許多，“嘩嘩譁”，響個不停。幾滴水花濺在我臉上，好涼啊！空氣中瀰漫着一陣陣清香。

秋雨帶走了多日的乾燥，送來了清新的空氣，我愛秋天的雨！

秋雨_國小生六年級作文14

早上，我掀開被子，不禁瑟瑟發抖。向窗外望去，只聽見瓢潑大雨重重地落在地上，落在屋檐上，落在窗台上，噼裏啪啦地奏着轟轟烈烈的交響樂。抬頭望去，天空是那麼的灰黑，似乎隨時都會塌下來，讓人想起《女媧補天》裏的插畫。

秋雨已經連續上了幾節課，停課的時間就像畢業班的呼吸時間，時而慢時而急；有時很慢，有時很急。最近的秋雨似乎還有夏天的'壞習慣。這是不可預測的，就像一個無知的孩子改變了主意。剛才下着傾盆大雨，很快就要開了，陽光明媚，烏雲密佈，細雨濛濛。

其實只要你願意，你可以透過朦朧的雨幕，看到校園裏默默變化的樹木。快看！那些不知名的葉子被雨滴拍在地上，那些綠的、綠的、焦的、殘的、枯的葉子，無論顏色、模樣、位置，都落在地上，落在泥裏。落紅不是無情，落葉也不是無情。

中午，我溜出教室，撐着小傘在秋雨中繞着校園走，看着綠油油的草坪，沐浴着秋雨，看不到荒涼的景象，依然生機勃勃。幾個蘑菇也悄悄地頂起了天篷，幾隻不起眼的鳥正準備展翅飛翔

感謝這一場秋雨，讓我領略了秋雨中的校園商業之美。

秋雨_國小生六年級作文15

下雨了！窗外傳來了雨聲，那是秋的腳步聲，她正從歲月的深處走來。

我輕輕推開窗，啊，秋的天空上掛滿了水風鈴，那清脆的鈴聲伴着一絲涼意飄進我的心間，那鈴聲時而重，時而輕，時而緩，時而急，時而柔，時而剛。奏出了一首升騰跌宕，千變萬化的樂曲。

雨聲伴着濃濃的.秋意隨風而來，在一片潮濕的雨意中，正在我的心田裏瀰漫開來，我的心便有了一湖秋水，湖面泛起了一片片漣漪，“滴滴答答”地，披着一身秋裝。

忽然一陣涼涼的風，將我從“夢”中牽了出來。只見芭蕉。樟樹。垂柳……都靜靜地站立在秋雨之中。晶瑩剔透的雨珠如耳環般掛在枝頭上，一陣風吹過，便“唦唦”落下。

花草樹木都煥然一新，雨是那麼的豔麗，那麼爛漫。連池塘裏的睡蓮也不放過這向人們炫耀的機會，他們在雨中依然跳着優雅迷人的水上芭蕾，朦朧的雨意籠罩着她們，使睡蓮更加美麗，純潔。不一會兒，風停止了任性，睡蓮也停止了舞動，在荷葉上亭亭玉立，正朝鏡子般的湖面打扮着自己的容顏。雨點頑皮地在湖面上跳動，激起了一片片潔白的水花，如一朵朵花兒頓時怒放。

這就是雨，這就是秋天的雨。