秋_國小生六年級作文

來源:文萃谷 2.7W

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的秋_國小生六年級作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

秋_國小生六年級作文

秋_國小生六年級作文1

晚秋天氣灰濛濛的,雖然沒有春天的桃紅柳綠,夏天的生機勃勃,但也有一番獨特的美。

隨着最後幾滴秋雨落向大地,一縷温暖的日光灑在我的臉上,照亮我的心田,陣陣輕柔的秋風吹來,拂去我內心的煩躁,我彷彿看到一道巨大的彩虹出現在天邊,把天空化為一明一暗兩部分,我的心情也隨着對媽媽的感激而升温,同這天氣一樣變得舒暢起來。

我的字體十分不工整,媽媽為此經常告誡我,而我每次卻都不以為然,我為了看電視便奮筆疾書,筆像小精靈一般在作業本上毫無節奏地亂跳着,我絲毫不在意字體。在把作業給媽媽檢查時,媽媽原本平靜柔和的臉變得越來越紅,臉色十分難看。隨着“嘶”的一聲,媽媽撕掉了作業,生氣地對我説道:“就這樣的字體怎麼給老師看?純粹就是應付,重寫!”我雙手微微顫抖着,眼前覺得一片朦朧,淚珠緩緩從臉頰流過,我大步走進屋中,“砰”的關上了門,看着窗外一片枯黃的樹葉在空中隨風飄蕩,我覺得自己彷彿和這片樹葉一樣,在迷茫中找不到方向,不知所措到了第二天我把重寫的作業交給老師,意想不到的是,老師看後十分驚訝,不相信這是我寫的字,在班上表揚了我。那一刻,一股內疚之情湧上心頭,我頓時理解了媽媽的苦心,抬頭望向窗外,雨停了,明媚的陽光照在我的臉上,也照亮了我的內心

天高,雲淡。晚秋的景色第一次不再那麼淒涼,陽光衝破烏灰的雲彩,照向大地,照亮了我周圍的一切。我也衝破內心的煩惱,感謝媽媽幫助我走出內心的晚秋,讓我覺得温暖。

秋_國小生六年級作文2

秋,一個美好的季節。

每到這個時候,道路兩旁的銀杏一夜之間就變成金黃色,掛在樹上,像是元寶,站在樹下,蕭瑟的秋風吹過,元寶從樹上輕輕地,輕輕地,飄落下來。它好像累了,躺在地上,睡着了。我拾起一片樹葉撫摸,它依然是夏天裏那樣光滑,柔軟,彷彿是海灘上的細沙,金燦燦,軟綿綿。

校園裏的甬路也被飄落的樹葉蓋得嚴嚴實實的。那些落葉活像慈愛的母親,唯恐大地着涼,給孩子蓋上這天然的厚被子。還是綠色的草地裏,落滿了紅葉,象兩軍交戰,紅色的、綠色的軍服交相混雜,輸掉的一定是小草,因為落葉的隊伍太龐大了。

秋之色為熱的赤,標誌着事物的終極。

樹葉的生命在這裏完結了,蟬的生命也被蕭瑟的秋風帶走了,這是多麼可惜啊!沒有了蟬的聒噪,世界沒有變得寂靜,,因為有一種新的聲音,那是葉子在告別:嘩啦……嘩啦……。再見了,它們齊聲吶喊着,是對這世界無限的眷戀,不想跟隨秋風離去,但它無力反抗,這是生命的規律啊!

秋,美麗涼爽,它雖然帶走了無數的生命,但它留下了更多的希望——再等過了冬天,就又是春了。

秋是承上啟下,生命交替的旺季。

我愛秋,猶愛北方的秋。

秋_國小生六年級作文3

秋天是美麗的。黃金色代表了秋天。秋高氣爽,層林盡染,樹葉都變成了落葉。

一望無際的田野插着無數的稻穗,稻穗裏的稻子非常飽滿。風吹過,它們的頭紛紛歪斜,望望遠處的小山在雲霧中若隱若現,但也已經不再是綠,小山變成了“巫山”,山上的樹一排排整齊地排列着,樹上的果實,黃澄澄的梨,紅彤彤的蘋果,橙色的桔子,早已壓完了枝頭。

再看向校園裏的景物,那上面寫着名言的橫幅波浪般地動了起來,像吹蠟燭的“嘩嘩”聲。進入操場,在眼前呈現的又是一番景象。

跑道邊的樹被風吹得左右搖擺,但還是堅強的綠洲,這種植物很頑強,連秋風也不忍吹它。涼風習習,校園似乎在休息日,顯得格外的安靜。看遠處幾棵桂樹孤零零地在那兒,香味像只巨大的手勾引我過去聞一聞,瞧一瞧,但我始終還是沒有過去,它們太孤單了。

地上的螞蟻爬到東,爬到西,從這一角到那一角,似乎是在儲蓄過冬用的糧食。果然,就有一個洞,黑糊糊的,堆滿了麪包屑、米粒之類的。伊索寓言裏有個故事就是講蟋蟀在平時只知整天彈琴,在冬天餓死,而螞蟻會一直積聚糧食,熬過了這一個冬天,我想,這似乎也暗示着我們什麼吧。

對,沒錯,就是勤勞,秋天是個勤勞的季節,但對我來説,更須勤奮、勤勉。

秋_國小生六年級作文4

人們常常給秋日貼上這樣的標籤:淒涼、蕭條、傷感、冷冷清清……劉禹錫卻這樣説:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”真是如此嗎?看了這句詩,我決定出門尋找秋的足跡。

桂花現在開得最旺,悠悠桂花香,撲鼻而來。我加快腳步,走到一株桂花樹前,詫異!這花,如此之小,怎能這樣沁人心脾?顏色也不顯眼:銀桂白,金桂黃,丹桂紅,在這麼多豔麗奪目的花卉裏,説白了也只是一個配角。

桂花是不起眼。它開的時候,世界淡然,平靜,沒有桃花、梨花開時的熱鬧,沒有牡丹、山茶開時的富麗。但它很温婉,温婉在骨子裏。誰家院裏有了它,便會花香四溢,讓人久久陶醉。

走着走着,我看到了一棵大楓樹,滿樹黃色的葉子,被風一吹,便伴隨着“沙沙”聲,落葉飄然而下。也許有人覺得悽美,甚至覺得淒涼。但我認為,這葉子上刻着“秋天”二字。這種黃色難以用語言來描述,因為正是這種顏色,給了葉子放縱與自由,讓它可以選擇過不羈放縱的自由生活,也可以選擇“化作春泥更護花”……

秋天的天空是藍湛湛的,不染一絲塵埃。走在路上,你會看到層林盡染,別有一番味道。秋天的陽光温馨恬靜,秋天的風兒和煦輕柔,秋天的田野遍地金黃……

秋,不是你説淒涼就淒涼,不是你説蕭條就蕭條,不是你説傷感就傷感,不是你説冷清就冷清。也許它不像春天那麼嫵媚,夏天那麼火熱,冬天那麼含蓄,秋天的美是獨特的,耐人尋味的,它的清新靜美,永遠都要你自己去體會!

秋_國小生六年級作文5

“嘩嘩譁”枯黃的樹葉都從樹上飄下來了,遠遠望去,那一片片紅楓猶如一隻只飛舞的花蝴蝶,那海面是寂靜的,只有那海水拍打着岸邊的礁石,嘩嘩作響,就像一曲優雅動人的歌曲。

柔和的海風吹拂着人們的臉龐,使人心曠神怡!啊!這是秋姑娘來給我們傳達秋來到的消息呢!

金黃燦爛的田野裏,到處是一片豐收的景象:棉花似白雪,沉甸甸的穀穗頻頻點頭,顆粒飽滿的高粱紅似火……

秋天,正是桂花盛開的季節,滿目堆青疊翠之中,點綴着一簇簇米黃色的小花。它是那麼的素雅,那麼大方,充滿生機,叫你不能不刮目相看,特別是那濃郁的幽香,薰得人神魂顛倒。

秋天,雖不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不像綠樹成蔭的夏天處處充滿生機,卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引人們。我愛中秋節夜晚那皎潔的明月,我愛公園裏迷人的菊花,我愛看排着整齊隊伍的大雁南去,我愛清澈的河水,輝映藍天,更愛看那珍珠般的穀粒堆滿糧倉,沉甸甸的蘋果綴滿枝頭。

我愛美麗的秋天,我愛豐碩累累的秋天。

秋_國小生六年級作文6

秋天來了,就這樣的來了。

沒有冬天到來時的蕭瑟與肅殺,沒有夏日來臨時的豪邁與奔放,也沒有春日降臨時那種温柔。她就這樣,就這樣悄無聲息,就這樣雲淡風輕。她,就這樣的來了。

穿梭在田園之間,瓜果飄香秋的色彩絢爛了你卷的視線。入眼,一串串如紫色珍珠。入眼,一串串如紫色珍珠般的碩美的葡萄在眼簾深處倒映,這顆顆葡萄,顯得這麼的晶瑩剔透,是這麼的可口,抬眼,只見半遮半掩的蘋果,似嬌羞的少女,而那枝頭像燈籠一樣的橘子,黃澄澄的,散發着濃濃的果香,讓你的每個細胞都止不住地叫囂着,快去採摘它,快去採摘它。

漫步于田園之間,金色的海洋中你淹沒其中,秋的足跡布,滿了整個角落風拂面而過,掀起一波又一波的,稻浪,風中加雜着些許,稻穀的清香,攜帶了整個秋的喜悦。

秋是這樣的,絢爛多彩,可是為什麼在古往今來的文人墨客眼中卻是這麼的,孤寂,悲廖,或許我懂了。

秋風乍起,吹落了滿樹的枯葉,百花低頭謝了,它的芬芳四周,沒了往日的喧囂,只剩下無盡的冷清,這樣的環境,總會容易勾起人的愁緒。

不,不是這樣,不應該是這樣。

落紅不是無情物,化作春泥更護花。 文人墨客,看見的只是葉落花謝的悲涼,卻忽略了她們只是在養精蓄鋭,只為了來年綻放的更美的本質。

秋,不似春,不似夏,不似冬。

秋擁有着自己獨特的美。

秋_國小生六年級作文7

明天就是一年一度的八月十五中秋節了,可是我一直很想知道為什麼八月十五是中秋節呢?為什麼中秋節要吃月餅呢?帶着這些疑問,我和媽媽一起到網上查找關於八月十五的相關資料。

八月十五的月亮比其他幾個月的月亮更圓,更明亮,中秋節又叫做“月夕”、“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的郞郞明月,自然會期盼家人團聚,所以,中秋也稱“團圓節”。

後來,我們還找到了關於中秋節吃月餅的來歷。傳説,在元朝的時候,朱元璋和他的部下已經做好起義的準備了,但朝延的官兵查的很嚴,傳遞消息很困難。軍帥劉伯温想出一個辦法,命令屬下把“八月十五夜起義”的紙條藏入月餅裏,派人把月餅送到每個家裏。很快,徐達就攻下了元大都,起義成功,朱元璋很高興,將月餅沉分給大家。此後,中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳下來。

瞭解了這些故事後,看着媽媽為了迎接明天八月十五買回來的月餅,一下子有了食慾,立刻開吃起來。這個週末讓我學到了很多關於八月十五的知識,我真是太開心啦!

同學們,你們通過我的講解,有沒有記住八月十五的知識呢?

秋_國小生六年級作文8

踏着輕快的腳步,秋天,悄悄的來了。

無論多麼敏感的人,都無法察覺到夏與秋的交替。秋姑娘和夏姑娘的交換,是那麼自然。

秋天最美的,就是那秋雨了。秋天的雨,並不是春一般的綠色,而是金子般的黃色和火一般的紅色。在雨來臨時 ,世界上所有的顏色都溶在了水淋淋的金黃之中。叮咚---叮咚---晶瑩的雨珠從樹上落下,從天空中落下。下雨時的一切,都來得那麼突然,但有那麼美麗。雨不知不覺的停了,屋檐下的雨珠滴落了下來。叮咚---叮咚---彷彿是一場秋的演唱會,卻又像雨的餘韻。

風,也是秋天獨特的一種美。秋風,是涼爽的,像一雙柔軟的手,從你面前拂過。但有時又像一曲奔放,歡悦的樂曲,狂猛的節奏,使人發狂。但這種美,是其他的季節並沒有的,我喜歡這美麗的秋天!

我愛秋天!更愛秋天的果實。秋天到了,花兒換上了華麗的禮服。葉子換上了彩色的新衣服。整個秋天都是金色的一片。

高粱裹上了紅頭巾,麥子披上了黃披風,玉米穿上了黃衣服和綠裙子,變成了一個美麗的小姑娘。這一切都是秋的功勞,她拂去了農民伯伯臉上的汗,為他們帶來豐收的喜悦。秋天真美啊!

果樹上,蘋果羞紅了臉。梨子像一個個掛着的小燈籠,橘子笑的漲紅了臉,葡萄的紫色把她裝扮的異常美麗。

我愛秋天,我愛秋天的風,她輕輕的拂過,吹涼了整個世界;

我愛秋天,我愛秋天的雨,她動聽得像一場華麗的音樂會;

我愛秋天,我愛秋天的莊稼,金燦燦的一片,像一幅美麗的圖畫;

我愛秋天,我愛秋天的果實,它們讓農民伯伯心裏甜甜。

我愛秋天!

秋_國小生六年級作文9

峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。

——題記

四季有四季不同的風光,每一個季節都是獨一無二的。春天,百花盛開;夏天,驕陽似火;冬天,銀裝素裹。但是,秋天的宜人確實我最忘卻不了的。

秋天,到處都是一片金黃。樹葉輕巧地落在地上,給人帶來了秋的消息。秋天總是給人一種淒涼、孤寂、愁苦的感覺,可能是因為秋天的天是桔黃色的,也可能是因為秋天的葉換上了金黃色的外衫,將自己隱匿在這濃濃的秋色裏。但我不這麼想,秋天總是給我一種收穫、懷舊的感覺。看見金色的稻田,收穫的果實和農民臉頰上長久不去的笑容,總有一種充實和滿足湧上心頭。望着天發呆,也會想到一些兒時秋天的事,總會情不自禁地笑了

聽見外面的聲音了嗎?那是秋天在唱歌,聲音清脆而明亮,婉轉而細膩。

穿過灑滿銀杏葉的街道,仔細聆聽樹葉飄落的聲音,這金黃的聲音環繞在了秋天裏。漫步到小溪邊,清澈的係數嘩嘩流淌,唱着婉轉的歌曲,奔向遠方。漫步在山谷裏,有時會聽見小鳥在高聲鳴叫,接連不斷。

我喜歡秋天,是因為它有灼灼紅楓;我喜歡秋天,是因為它有清清溪水;我喜歡秋天,是因為它有盈盈月光;我喜歡秋天,是因為它有着不一樣的感覺,或豐收,或喜悦,或懷舊。

秋_國小生六年級作文10

一個九,十月的秋季。這些金黃的好日子,空氣綿綿的,暖暖的,讓人總忍不住想要睡覺,呵!在這樣充滿詩情畫意的季節裏,誰不感到舒坦?誰不感到暇逸?就連我家的兩個小可愛——兩隻貓,也喜歡看着落葉兒打着旋兒飄來飄去,和那枝條無奈地受着風的擺佈。倦了,便趴在冰箱上納涼。男女老少,都擠在公園的長凳上談天説地,嬉笑打鬧,有的還捎上一個風箏,不過除了掛在電線上就是掛在樹上。想想,這些大概就叫悠閒吧!

秋天的天氣,是夏季和冬季的合晶體:暖和,又略帶一絲涼意。她又是美麗的,她的.到來,使整個國家變得金燦燦得:金燦燦的陽光,金燦燦的大地,金燦燦的稻子,金燦燦的葉兒,還有農民金燦燦的笑,甚至連河面也是金燦燦的了。這顏色象跳動的音符,在大地上無處不在。哇,這璀璨的,閃亮的,讓人歎為觀止的顏色!

我認為,秋天是個吉利的季節。因為她讓我感覺最貼切,最柔和。好似我的皮膚與空氣融為一體了。還有那雨,一滴滴,一串串,滴進了我的心裏,流進了我的童年。

在我的記憶中,最美好的還是秋天的美景,不能忘,也忘不掉。心情不好的時候,想想秋天那豐碩的果實的香,生氣的勁兒便全拋到九霄雲外去了。

我愛秋天正如我愛生活一樣。生活就像一朵玫瑰,其中絢麗多彩的一面好比玫瑰那嬌豔欲滴的花瓣,而它的另外一面也就是充滿艱辛和坎坷的一面,就好比玫瑰花身上的刺。其實秋天也是這樣的。

秋_國小生六年級作文11

夏去秋來,天高雲淡,春華秋實,秋水共長天一色。秋天是一幅美麗清淡的風景畫;秋天是一首低吟淺唱的長詩;秋天是一天厚重的書……

秋天是豐盛的。秋實自然是飽滿的,一個個大蘋果笑開了嘴,一串串晶瑩剔透的葡萄猶如一顆顆紅瑪瑙,大大的紅柿子像一盞盞紅燈籠一般懸掛枝頭,一顆顆爆開的石榴則露出了一片片雪白的美玉,一株株紅高梁似士兵似的直立田間,一個個金黃的鴨梨長滿樹頭……

秋雨是纏綿的。俗話説:“秋雨迷茫,萬物皆可覆。”曾經我久立窗前靜看秋雨滴下,萬物紛紛接受着它的澆灑。它如同寶石,又似美玉,一顆顆從天而降,使世界又增添了一份美景,讓世界變得十分朦朧、十分瀟灑。秋雨十分纏綿,落在土地裏將萬物滋潤。

秋花是明豔的。一簇簇金子般的桂花開滿枝頭,一朵朵黃菊滿山遍野。如果你去秋天的田野上散步,一定會讚歎:花好美呀,五顏六色、玲瓏小巧,完全不亞於春天。你也一定會被它們所喜愛。

深秋是美麗的。楓葉是秋天的一片美景,它們在樹上翩翩起舞,打着旋落了下來,舞姿優美,十分迷人,保證你看了還想看,看之後會被楓葉的魅力所驚歎。秋天是美麗的,是漂亮完美的。

讀秋是需要安靜下來的讀,品讀它的厚重、成熟、謙遜。讓人能有這深深的感情,也才算是真正讀懂了秋!

秋_國小生六年級作文12

秋,像一個頑皮的孩子,不跟你打聲招呼,她便站在了你的身旁。

秋風無意間地撫過你的臉頰,清爽舒適。她把樹葉變成了黃色的;她把大地變成了金黃色;她把果實變成了熟的......

水果君們悄悄地熟了,發出一陣陣誘人的香味。走進果園,瞧,蘋果妹妹的臉上彷彿塗了一層紅胭脂,羞澀地低下了頭;葡萄哥哥們像是喝醉了酒一般,個個都把臉漲得圓鼓鼓的;葫蘆弟弟們一個個都搖身一變,穿上了金色的鎧甲,壓彎了枝頭......

你瞧,樹葉子被秋風一吹,嘩啦啦地全落地了,給大地鋪上了一片金黃的衣服。漫步在這金黃的大地上,蹲下去,撿起樹葉,一片,兩片,三片......不一會兒,便撿了許多。看,這片樹葉像五角星,這片像張開的小手,那片樹葉像個扇子......

這時,農民伯伯忙起來了,他們沐浴着金秋的陽光,流淌着勞動的汗水,享受着豐收的喜悦,展開了幸福的笑容。這真所謂是“春種一粒粟,秋收萬顆子”啊!

一陣陣秋風吹來,吹落了樹葉,染黃了大地......

秋_國小生六年級作文13

秋就像是一隻悽美的貓,它有着一身温暖的皮毛卻喜黃花堆積,它總是安靜地蹲坐在窗邊一如往昔,它獨自看海天一色潮起潮落,它聽風走過八萬裏不問歸期。

它碧色的眼睛猶如一潭秋水,那裏孤獨地映着整個世界的影子;它輕巧地穿行過窗子如暢遊在天空之上,踩過午後窗格投下的影子無聲無息;紅透了的楓葉落於它的肩頭它也不躲避。它最後像是小可憐兒似的蜷曲成一團,我試探着觸碰它,它也不理。它清高,它自傲,它受了多大委屈,從也不向他人傾訴。我只好陪着它在窗邊度過一次又一次涼涼的夜晚,私心的想要它不再那麼孤寂。

我偷偷撫摸它的脊背,慢慢撓撓它那軟軟的耳朵,輕柔的抱起它在臂間去門口迎冬天回家,等啊等啊,冬天姍姍到來卻是一點不着急。秋那毛茸茸的尾巴弄我發癢,我對它突然的親近心生歡喜。可是一見到冬天它就丟下了我,輕輕一躍便跳到了對面鄰家的楊樹枝上,高傲地回頭瞥我一眼,便打了勝仗似的匆匆離去。徒留一地被它登下的枯樹枝。

冬悄悄的用頭蹭我,像是想要安慰我,讓我不是那麼的不開心。我揉了揉它的腦袋,渾身雪白毛絨絨的樣子很是討喜,可我卻是怎麼也忘不了那雙孤獨的眸子,那渾身縈繞着生人勿進的氣息。

我愛秋天。不是因為它的哀愁像絕色的女子,也不是因為它讓瓜果如此甜蜜,只是因為那是一隻悽美的貓。雪花紛紛揚揚的飄零,我接住混雜其中的最後一片楊樹葉,笑了笑,明年它就會回來了,於是又開始了日復一日地等待着它明年的到來。

秋_國小生六年級作文14

“八月十五月兒圓吶,爺爺餵我大月餅呀!”一首熟悉的童謠在我耳邊響起……又到了這個月圓、人圓、親戚朋友大團圓的日子。

中秋佳節,能和家人朋友團圓是最好不過的事情啦!我一直期盼着下午和朋友們團聚的時刻。

終於,我等來了下午。下午的安排則是去胡老師的別墅玩!我早已激動不已,興奮地向別墅出發。

來到別墅,就看見一個涼亭,可以坐在椅子上賞魚賞花和賞月。

到了傍晚,月亮時影時現,一會躲在雲層裏,一會露出頭來,我們就在這美麗的月光下燒烤,真是別有一番景緻。

入夜時分,美麗皎潔的月亮像一輪玉盤,嵌在藍色的天幕中,真是美輪美奐啊!我們幾個小朋友也開始陶醉在了“八月十五月兒圓”的唱K中。珍珍姐姐唱了一首“年輪”,淡雅的旋律跟中秋節顯得很般配。

一首歌唱完,我這個小麥霸也不示弱,拿過麥克風,忘情的唱了一首“月亮之上”。我發現我在唱歌時大家特別安靜。心裏想着,“怎麼沒有聊天的聲音了!”突然緊張了起來,我好奇的回頭一看,哇!原來她們都沉醉在了我的歌聲中!專門教唱歌的王老師,還表揚了我。大家都為我鼓掌。

接着關於月亮的歌曲大家一首接一首的唱着,“看月亮爬上來”,“十五的月亮”“彎彎的月亮”“都是月亮惹得禍”等,大家開心極了。

深夜時分,月亮格外的圓,而我們也在這圓圓的月亮下道別了。今天跟明月相聚,跟親朋好友歡度,真是一個快樂的中秋節呀!

秋_國小生六年級作文15

幾片落葉從空中飄落,像是在告訴着人們,秋天來了。

踏進校門,遠遠地看見幾個學生在操場上打掃着落葉,將整個掃帚裝得滿滿當當。那僅剩的一兩片的已經枯黃了的葉子,孤零零地掛在枝頭上。有人拿着一片顏色較為豔麗的葉子,在手中把玩着。

秋天的到來,預示着豐收的果實。田野裏是一片豐收的景象,稻穀和夕陽、以及周圍的落葉,到處都是金燦燦的一片。大塊大塊的作物都成熟了,農民們忙前忙後地醬收穫的農作物堆在一起,幾座小金山漸漸成了形。閉上眼,濃濃的稻香在空氣中瀰漫着,閉着眼睛,彷彿也可以想想的到那一片金燦燦的谷堆。

到山上去,卻是一片蕭條,晚秋的樹林,已經掉光了綠葉,光禿禿的枝頭顯出一種寂寥的感覺。腳下踩着厚厚的落葉,頭上頂着深色的樹枝,心中感慨萬分。抬頭看向山頂,居然發現了一棵松樹,在周圍一片淒涼的環境裏,顯得十分耀眼。果然無論何時還是能感受到生機的呢

秋天,像是慈祥的老奶奶,給大地增添了別樣的色彩,她不似春天的活力,夏天的悶熱,冬天的嚴酷,卻有着自己獨特的雅緻。

熱門標籤