國小寫事作文500字八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的國小寫事作文500字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴着我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園之聲，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

今天，像往常一樣的來到學校，進到教室，看到老師們在準備教學資料，我們也一如往常的進入了早間的温習。到了上課的時間老師並未像以前一樣而是帶了一本厚厚的書，然後老實説“今天呢，耽誤大家一節課的時間，我像大家推薦一本書，這本説的名字叫“鋼鐵是怎麼樣練成的”這本書講的是主人公保爾·柯察金的生活道路和鋼鐵般的堅強意志和從高頻的的無產階級任務的過程。”同學們：“每一個人都不是完整的，就算是書中的作者也是一樣，作者從鬥爭、勞動、友誼和日常生活各個方面描寫保爾的性格及其成長過程”。這本書我希望你們去看看，每個人看都會有不一樣的體會，所以，老是希望你們能去體會書中最珍貴的一部分！

因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏着腳下的小草漫步，我的煩惱隨着漫步消失在花叢裏，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。

今天讓我感覺好不一樣，那本書我到現在還保存着，雖然我現在還不能參透老師説的“最珍貴的部分”。可我希望在我懂得那最珍貴的部分的時候，我能與所有人分享！

一個星期六的早晨，我們天一國小借延安高級中學體育場開了一次別開生面的校園運動會。 這是我有史以來第一次參加運動會，緊張、興奮、遺憾這六個字高度概括了我那天的感受。

也許是參加運動會的緣故，那天早上我醒得特別早。不是忙着吃早餐，而是在家裏亂轉，總覺得心裏慌慌的。後來跟隨媽媽來到運動場，好熱鬧的場面，同學、家長、老師個個臉上都是那樣喜氣洋洋，我的緊張心情才算緩解了一些。

在這次校園運動會中，我參加了二個個人項目的體育競賽-----五十米、一百米賽跑。值得一提的是，兩次的比賽由於我準備充分，發揮正常，競賽成績都比較理想。特別是在五十米賽跑中，裁判哨聲一響，我一點都沒有猶豫地向前衝去，當時的我滿腦子就是跑、跑、跑！眼看接近終點了，我一鼓作氣一下子衝過了終點線。當我獲悉自己得了三年級組第一名的時候，我的心一下子飄了起來，興奮的心情難以言表。記得自己當時可是一路小跑地奔回了看台，別提有多高興呢！

運動會唯一讓我感覺遺憾的就是原先看好的集體競賽項目沒有為班級爭得榮譽。也許是由於緊張，王思宇在和同學交接棒的時候，握棒過於用力，以至於接棒的桑柄倉沒有握住，接力棒被王思宇帶了過去。等到桑柄倉回跑過來再拿到接力棒時，我們班級已經被兄弟班級甩下了一大截，雖然我們幾經努力，扳回了點差距，但還是不幸地落在了後面。這件事情讓我懂得了，在集體的競賽項目中，個人行為會直接影響到集體，只有大家齊心協力，配合默契，才能獲得好成績，單靠個人是不行的。

這次的校園運動會留給我的有緊張，有興奮，也有遺憾，這是一次令我難忘的運動會！

我抬頭望着二樓窗台上那隻色彩豔麗的跑鞋，心裏如一股清泉湧過。

“我不要，我不要嘛！”我死命地抱着媽媽新買的跑鞋。媽媽勸説道：“小夢乖，這雙跑鞋是媽媽送人的。”“不要，這雙紅色的漂亮，我就是要這雙！”我踢了踢腳下那雙白色的跑鞋，“換這雙送人，我不要白色的！”媽媽對我的無理取鬧十分不滿，但是出乎我的意料，媽媽竟然同意我留下那雙紅色的漂亮跑鞋，把原先買給我的白色跑鞋送人。

媽媽和藹可親地招呼我：“來，小夢，跟媽媽一起去送鞋。”我點了點頭，抱着白色跑鞋跟着媽媽走出家門。

我看着眼前這個和我差不多大小的女孩——多多，驚呆了！她只有一隻腿。媽媽推了推我。示意把手中的鞋子遞給多多。“多多，你好，這是媽媽送給你的新鞋子。”多多坐在輪椅上不好意思的接過了我手中的白跑鞋，小心翼翼地打開盒子，取出一隻右腳的鞋穿上，興奮地直衝我們笑：“太好了！我有一雙新鞋子了！”我就像吃了一顆酸梅子，心裏有説不出的滋味。真後悔搶了那雙漂亮跑鞋。“要是能買一隻跑鞋就好了，看又浪費了！”多多撿起另一隻左腳的跑鞋，眼神黯淡了下來。“多多，這隻鞋不多餘！”我靈機一動説道，“有顏料嗎？”於是，我們用各種顏料的顏色在白跑鞋上畫出各種花紋。不久，一隻色彩絢麗的DIY跑鞋展現在眼前。多多眼睛一亮：“真漂亮！”我從家裏拿出媽媽和我一起做的襪子花，插在花鞋子裏。“哇，好漂亮的鞋子花瓶啊！”多多叫起來！

從此，多多家的窗台上就多了一隻漂亮的鞋子花瓶。它是我和多多的最愛！

在我的記憶裏，有許多難忘的事，隨着時光的流逝，漸浙忘記了，其中一件事使我難忘的。

那年冬天，一陣悦耳的下課鈴聲響過後，我和幾個同學跑出教室，在教室外玩“貓捉老鼠”的遊戲。我當“貓”，同學們當“老鼠”，正玩得興高采烈的時候，我一不小心摔傷了，鮮血從傷口裏一下子湧了出來，染紅了整個膝蓋。我情不自禁地捂住傷口，躺在地上，強忍着的淚水還是流了出來。這時班主任霍老師剛好路過這裏，她看見我受傷了馬上走到我面前，小心翼翼地把我扶起來，然後帶我到辦公室讓我先坐下。霍老師用紙巾輕輕地幫我吸去膝蓋上的鮮血，然後又給我的傷口上藥水、包紮。可是我的傷口還一點一點地流着血，霍老師看到我傷得不輕，一邊打電話告訴我爸爸，一邊小心地扶我上了她的摩托車，送我到市一人民醫院看傷口。

一路上，寒風陣陣，寒冷的北風颳在我們身上，霍教師迎着寒風小心地開車，而我安穩地坐在後邊，感到無比温暖，只覺得一股暖流從心頭裏湧出來，慢慢地滲透到全身。來到醫院後，教師找了一個地方讓我坐下後，便匆忙地幫我掛號，在急診室裏，醫生在我的傷口上塗了一些藥水。上藥後，我覺得膝蓋上有一陣陣鑽心般的疼痛，不禁皺起眉頭。霍老師十分關心地問：“怎麼樣？很痛嗎？”她看我疼得説不出話，還輕聲地安慰：“慰要堅強一點，不要怕痛。”霍教師守候在我身邊，直到我爸爸到醫院後，才返回學校。

這件事雖然過去一年多了，每當我回想起這一件事，一股暖流就滲透到我的全身。我在老師們的關懷教育下不斷地成長，我要用優異的成績，來報答老師對我的愛和教育。

隨着時間的流逝，過去的很多事情都留在我美好的記憶中。其中，給我印象最深刻的就是那次的升國旗。

那個星期四，班主任老師對我們班同學説：“下個週一就是我們班升國旗了，所以要選出升旗手，護旗手和主持人。”經過老師的挑選分工，我被榮幸的選為主持人。聽到這個消息後，我激動不已。如果不是在課堂上，我就會從凳子上跳下來為自己歡呼的。

那天放學後，我們幾個人和老師一起來到操場上開始練習。因為是第一次，我們都格外的興奮。先是我來介紹今天的主題，之後又説了幾句話。然後就開始出旗了，出旗是要正步走的，平時沒有走過這種步伐，所以走的不太像樣，好笑的'是竟然有人走順拐了。我們反反覆覆地練習，不一會我們便滿頭大汗，氣喘吁吁的了，而且我的嗓子也有點發啞了。但是升國旗的神聖感，堅定了我們升國旗的信心。大家走了一次有一次，直到老師滿意為止。

放學後，我走在回家的路上，哼着歌，盼望週一快一點到來！

週一那天早上，我和那幾個人和老師整齊地站在操場前的空地上。首先還是我和另一位女同學介紹今天的主題，然後講了幾句話，就開始出旗了。他們邁着整齊的步伐，莊嚴而又神聖地走向了升旗台。升國旗開始了，我聽着《義勇軍進行曲》，看着鮮豔的五星紅旗冉冉升起，此時此刻，心中的那份自豪，那份感動，油然而生。

升國旗這件事，深深地印在我的腦海中，無論我走在哪裏，看到國旗，我都會想起那件事。它時時刻刻的告訴我，祖國，我愛你！

有件事常常在我的腦海出現，我一想到這件事，就會偷偷地哭，心裏很悲痛，感覺我也在那裏。

那年爺爺去我大伯家，走到家不知為什麼腳拇指訓開始疼，我爺爺以為沒有什麼大不了的事，就沒去看醫生。過了幾天，腳都腫了，而且腫提很歷害，我爺都哭了，於是晚上，我告訴了爸爸説：“爸爸，明天你帶爺爺去看，他的腳走腫了。”爸爸痛苦地説：“我有帶爺爺去看醫生，可是醫生説：‘爺……爺的時間不……長了。’爺爺的腳一天比一天疼的歷害，看他疼的那個樣子，我好難過啊！”

這天，我放學回家看見爺爺穿着電視台裏面做戲子穿的那種躺在大廳的牀上。進屋我問媽媽：“媽，爺爺怎麼了，幹嗎穿這種衣服，我不讓爺爺穿這種衣服。”媽媽親切地説：“小孩子不懂，別瞎説，快去做作業”。我走進大廳裏面有很多人，看見爺爺張着大嘴裏全是痰，腳卻穿着繡花鞋。我哥哥坐在爺牀頭，奶奶坐在門旁邊，我大姐跟爺爺説：爺爺，你一定要等你的孫子位回來了，爺爺只是點了點頭。爺爺叫我們都走過去，只見他從手裏拿出金戒指和錢説：“你們自己去分吧！”過了一會兒，只見爺爺全身都不動，眼睛睜着，我大姐撲過去哭，我們全家圍着一圈哭，明天我們就把爺爺送去埋葬了。

老師我要想告訴你，你以後在課堂上不要説爺爺爺爺，每當你一提，我就想哭，希望你以後別再説這兩個字。我想對爺爺説：“再見了爺爺，希望你在九泉之下能過上好日子。”

我的爺爺年齡很少就逝世了，太可惜，我每天提飯給奶奶吃，看見她一個人孤獨的坐着，心裏訓很不怎麼滋味。

它，圓圓的腦袋，兩顆水靈靈的眼睛左右邊有條線，眼睛上面全部是藍色的。火紅的鼻子，六條鬍鬚，嘴巴寬。它的身子圓鼓鼓、胖嘟嘟，脖子戴着鈴鐺，還有一個萬能口袋，手掌是圓的，腳是橢圓的。他也有尾巴，是圓的，紅色的。可愛一笑，人人喜歡。你猜猜它是誰呢？答案是哆啦a夢啦！可愛而機靈而惹人喜歡。他也有另外一個名字小叮噹。

下面來講講哆啦a夢的功能。首先，它那個紅紅的鼻子，恩哼，鼻子不都是用來呼吸的，會有功能嗎！？當然有了比如，他現在是開啟狀態，你按下他的鼻子，他就變成關機狀態了。反過來你懂的！恩恩，聽説這個鬍鬚也有用，這個什麼用呢？在找人用的，用鬍鬚感應自己找的人在哪裏。嘴巴和眼睛是吃喝看。至於那個鈴鐺吧，可不是裝飾用的。悄悄跟你説，其實哆啦a夢怕老鼠，那個鈴鐺搖一下，哆啦a夢的貓朋友會來幫你趕老鼠，咳咳，口袋嗎？裏面有的道具很多很多。還有尾巴。拉一下還像是活力狀態似的，或者是休息狀態。

哆啦a夢的妹妹哆啦美為什麼是黃色，其他的哆啦機器人為什麼也是黃色的呢？而且還有耳朵？我們來講講。就是那天，哆啦a夢還沒在大雄身邊之前：一天哆啦a夢在睡覺，他也有耳朵是黃色的嘛，突然，老鼠來襲，啃哆啦a夢的耳朵。吱吱，咔咔。哆啦a夢被吵醒了。他發覺自己的耳朵被老鼠啃了。哇啊！大吃一驚，眼淚嘩啦嘩啦的哭出來。世雄立馬趕過來，他知道了情況，把他送去醫院治療好之後變光頭。可憐可憐。被大家笑了。他哭着跑去海邊，又哭了，不知道喝下什麼東西邊哭變藍色，她妹妹來了，發現他自己的哥哥是藍色，情況也知道了。然後，沒了。就是這樣，哆啦a夢就變成了藍色的機器人，挺特別的。不過我相信喜歡黃色的觀眾們，也一定會？

童年是一隻漂泊在汪洋大海的船隻，無憂無慮；童年是一隻飛翔在天空中的小鳥，自由自在。童年是一個美好的回憶，它記錄着我們的喜怒哀樂。在我的童年裏，有一件十分有趣的事。

那是在一個炎熱的夏天，天氣很熱，我拿着扇子使勁地扇，但還是很熱。“要是現在有冰涼的東西那該多好啊！”我自言自語的説。説着，我看見爸爸手裏拿着一個大西瓜，便跑到爸爸面前撒嬌：“爸爸我要吃，我要吃。”爸爸拿我沒辦法，就切給我吃，我拿起一塊西瓜，不管三七二十一就吃起來，不一會兒就吃完了，感覺很舒服，忽然我好像想起了什麼，馬上跑到爸爸面前説：“爸爸，如果把西瓜籽吃進肚子裏會不會有事？”“當然有事。”爸爸很神祕地説。“西瓜籽會在肚子里長，一直長到頭上，然後生出一個西瓜。”

我聽後，很害怕，每天都提心吊膽，擔心那一天西瓜長到我頭上。這樣的擔心受怕是我不敢吃太多的飯和喝太多的水，生怕西瓜籽吃了“肥料”後長得更快。

始終紙包不住火，爸爸媽媽看我每天都這樣，便問我：“最近怎麼了？老是吃不飽，問你問題，又是十問九不答，是不是有什麼事情瞞着我們？”我只好都招了，爸爸聽見後哈哈大笑。“傻丫頭，我那是騙你玩呢，沒想到你當真了。”爸爸説完後又哈哈大笑。“真的是逗我玩的，你不會再騙我了吧？”“是真的，我沒騙你。”“太好了，我可以吃東西了我再也不用擔驚受怕了，等一下，高興歸高興，我現在肚子好餓，媽媽快去煮東西，我要大吃一頓。

童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩、幸福的童年。