【必備】國小難忘的作文500字彙總7篇

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的國小難忘的作文500字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】國小難忘的作文500字彙總7篇

國小難忘的作文500字 篇1

期待已久的運動會,終於在十二月十四日舉行了,為了有好的表現,我們班個個摩拳擦掌認真練習比賽項目,希望可以在運動會上得到那至高無上的殊榮,所以就算“天公不作美”我們仍然會再室內練習兩人三腳,培養大家的默契。

運動會正式開始了,我們迎接着化粧遊行的開幕式,一到四年級打扮的服裝色彩繽紛,不但有聖誕老人的裝扮,還有現在最火紅的熊貓裝,讓現場氣氛熱鬧非凡,不 過因為外面下着雨,有一點影響了運動會的氣氛,本來以為雨勢會變弱,可以稍微讓大家出去活動依下、透透氣,沒向到,雨卻越下越大,我們只能依照雨天備案回 各班教室看現場直播,而我則榮幸當上了學校的運動員,所以在現場幫忙運動會的事物。

因為下雨的關係,大會舞和其他活動都改至活動中心舉行。輪到六年級時,我們手戴白手套,精神抖擻的跳着練習已久的舞蹈,迎接着園遊會的開始,園遊會人山人 海,食物當然也不會少阿!有的人賣棉花糖,有的人賣汽水,也有人賣烤香腸,琳瑯滿目的攤販讓我看的眼花嘹亂,耳邊還時常傳來攤販的叫賣聲和小朋友開心 的聊天聲,讓學校好不熱鬧,也為我在國小最後的運動會畫下完美的句點。

這次的運動會中,最令我印象深刻的是園遊會,既有許多美食,也有許多好玩的遊戲,讓我開心的渡過國小生涯中最後的校慶。希望升上國中後也能有那麼好玩的運動會,能在天氣晴朗的操場上,和同學互相加油打氣,並贏得冠軍賽的冠軍,最後再園遊會上做一個完美的結束。

國小難忘的作文500字 篇2

現在回想起星期四春遊時,同學們和老師們的笑臉,還覺得像朵朵鮮花。

那天,陽光燦爛。我們踏上了國小最後一次春遊的步伐。當時的興奮體現了我們對最後一次國小春遊的重視。

剛剛踏進“南沙濱海樂園”的大門,同學們放了揹包就開始大玩特玩,而我卻在樂園裏遊蕩了一陣子,因為好玩的遊戲太多了,我不知道從何玩起了。

在一陣猶豫之後,我開始了我的快樂之旅。我玩的第一個遊戲是“恐怖城”。我們排了好長好長的隊才到了裏面。那裏只能用四個字形容:嚇死人了。我們原本想快點進去,可是被裏面的一陣陣尖叫聲嚇出來了。我們都只好在門外跟着大膽的領頭羊一起進入。本來我和一大羣人一起走。前面有人,後面有人,兩邊也有人,一點也不恐怖。後來馬可欣的腳被殭屍捉住了,我等了她一會,於是我們落到了最後。因為我們很害怕,前面的人有走太快了,只剩我們倆了。我想停下來等下一組人,可連個讓我停留的地方都沒有,上面下面,左邊,右邊,全是“鬼”。我們只好瘋狂地跑啊,叫呀。我一直想着快點阿,快點到出口,可它就是不到。我和馬可欣邊跑邊叫,太恐怖了。後來我終於看到一絲光線,我趕緊飛向那裏。天啊!我終於出來了,我鬆了一口氣,我想如果不進去就好了,就不至於這麼害怕。可是在回校的路上,我才發現,如果沒去鬼屋,真的可惜了!

從鬼屋出來以後我什麼遊戲都不敢玩了,像是得了恐懼症。大概過了一個小時,我才回過神來。

後來我又玩了許多許多有趣但不驚險的遊戲。就這樣我們走完了國小階段春遊的最後一步!

國小難忘的作文500字 篇3

往事就像天空中的星星,每一刻都閃着璀璨奪目的光,但總會有一顆是最亮的,是最高的,也是最令我感受最深的。它像一個路燈,照亮了我以後的路。

“咚咚——”我邁着快步,走進了一家麪館,點完了面後我獨自一人坐在一個位置上,開始等待着早餐的到來。

“吧唧吧唧——”這是,傳來了吃麪的聲音,一個環衞工人正在吃早餐!但是,看上去滿滿一碗的面居然只有一個煎蛋當配料,這裏的東西明明就很便宜,而且老闆娘也很大方,只需十元左右你就可以把肚子變成球一樣圓,為什麼一定要這麼省呢?想到這裏,老闆娘已經把面煮好了,我不禁地想上去聞一下,哎呀!怎麼會有一股垃圾的臭味兒,讓人噁心地想吐。天哪,這個環衞工人怎麼這麼臭!

“鈴鈴鈴——”環衞工人的電話響起來了,這個五六十歲的老爺爺用的不是三星,不是小米,也不是蘋果,而是有種大約幾十元的小手機。他是一個外地人,那一通電話打過來的是一個快遞員。

“老闆娘,我聽不懂他在説什麼,請你幫我聽一下好嗎?”一個沙啞的聲音請求道。

老闆娘接過電話:“他説你有一個快遞,你要告訴他地址。”

“可我馬上要去工作了,很晚才回來,要不你幫我拿一下吧!”説吧,他又坐着環保車走了。

我看在眼裏:環衞工人的手上皺巴巴的,應該是長期工作造成的。以前的新聞裏經常提到環衞工人任勞任怨,他們忍辱負重,為了什麼,就是為了我們身邊的環境啊!

現在,我變得尊重他們了,他們是我的往事星空中最亮的`一顆星,令我感動。

國小難忘的作文500字 篇4

在我的童年沙灘上,有無數個五彩斑瓓的貝殼所代表的,正是在我童年發生的趣事,拾起一個一看,那是我五歲時發生的一件趣事,下面我來講述一下這件有趣的童年故事吧!

那年我五歲,家裏來了客人,媽媽叫我過來對我説:“小雪,媽媽相信你,你一定能幫媽媽辦好的,家裏實在太忙,脱不開身,你去幫我買點雪糕回來好嗎?”當時,我自信心滿滿地對媽媽説:“媽媽,我一定會做好的”我胸有成竹地,邁着四方步,慢慢地走向超市,正巧路過賣牛肉的攤子,看着殺牛人的手全是血,殘忍地殺着牛,我不禁害怕起來,當殺牛的人正舉着菜刀瞅着我的時候,我嚇得屁滾尿流,把手裏的硬幣全掉了,硬幣滾向殺牛人的肢底下,那可是我一個星期的零花錢呀!

可我怕殺牛的人殺了我,只好放棄了要拴那5元錢的想法,我飛奔到超市,拿了雪糕付了錢一路狂奔回來,回來的時候,那位殺牛的人對我笑了笑,我的心更是加快了18倍,當我氣喘吁吁地對媽媽説了結過時,媽媽聽了笑了笑,並説我是傻孩子,正當我喝水的時候,媽媽突然伸手朝我要剩下的錢時,我不禁一愣,收銀員沒給我錢呀!媽媽讓我去要錢,我立刻跑進衞生間,反鎖上門,大喊:“打死我也不去,要是殺牛的人把我殺了,你就沒女兒了”。媽媽再三勸我,我也不肯出來,媽媽只好放棄要零錢的念頭,過了一下午,我才自己從衞生間裏出來,因為衞生間裏又熱又小又沒意思,要不然固執的我還佔着衞生間不肯出來。

這就是我的童年趣事,有趣嗎?

國小難忘的作文500字 篇5

我忘不了那一天,20xx年12月19日下午。因為那一天告訴我:我們在生活中一定要時刻注意消防安全。

那天,我們小記者們去消防大隊參觀,我們一路上歡歌笑語,我們的心情非常激動,因為消防叔叔們會給我們講解消防安全知識,還可以看到一些滅火用的器材和工具。一會兒,車停了,我們陸續地下了車,門口站着一位像一棵樹挺立在崗台上的消防叔叔。“一、二、三!”老師在大聲地喊着口令,我們便大聲地説道:“我是快樂小記者!”老師説:“我們請消防叔叔帶我們一起參觀。”一個消防叔叔走了過來,給我們敬了一個標準的軍禮,然後説“大家好,我叫李理,現在由我來給帶大家參觀。”消防隊員李叔叔首先帶我們來到了器材庫。他一一介紹了庫房裏的滅火器材和工具的用途和使用方法……,我一邊聽一邊看着那些“玩具”,手就有點癢了起來,可小記者要講紀律,最後我心裏決定:不可以這樣頑皮喲。接下來消防叔叔帶我們來到多媒體室,給我們看了消防教育片,告訴我們火災的預防、發生火災的應對知識以及消防救助小知識、消防隊員滅火的場景

雖然我坐在講解室的最後,消防叔叔的講解沒聽得很完整,他的表演沒看得很細緻,但我深切地感受到了消防的重要性和消防戰士的英勇和無畏。我也明白消防叔叔是在告訴我們一個道理:我們每一個人在生活中一點也馬虎不得,特別是不能粗心大意引起火災,那會給人們帶來很大的災難的。同時也告訴我們如果發現發生了火災,我們不能太害怕,要積極地、正確地去應對和處理。

20xx年12月19日,真是我難忘的一天。

國小難忘的作文500字 篇6

世界上最痛苦的事,莫過於分離吧!雖然我還小,不懂得什麼,但是我知道分離後的滋味如何,因為我深深地體會過……

我在這個學校已經讀了三年了,三年級就來到這裏。我現在讀六年級上學期,下個學期我就要轉學了,我非常的難受,因為我即將與相處了三年的老同學分別,即將與生活了六個學期的學校分別。那些往日的一切,已經在我的腦海裏打下了深深的烙印。

最令我不捨的還是那與我們相伴了六個學期的班主任老師。即使她非常的嚴格,甚至讓我討厭,但她畢竟是我的老師。想起要與老師分別,我不禁很羞愧,我真想跟老師説一聲“對不起”,我不應該討厭老師,不聽老師的教導的。“十年樹木,百年樹人。”師恩終於泰山,就如我們的再生父母,教育我們人生的道理,賦予我們豐富的知識。

還有我那些姐妹們,雖然我們之間發生過許多的矛盾,但你們還是我的好姐妹,獨一無二。還有我的競爭對手,雖然你時時刻刻都讓我緊張,讓我嘗試過失敗和同學們的嘲笑,但如果沒有你,我的學習也不會有那麼大的進步,有壓力才有動力。還有那些總愛給我取外號的男生,你們總是惹我發火,卻給我的學習生活,增添了生氣。

你們都值得我懷念,我會好好珍惜這段難忘的時光

再見了!我不再是你們可愛的班長,或許我的離去可以讓那些男生們開心。再見了!我不再和你競爭了,不知道你的心情怎樣,捨不得嗎?再見了!學校,給我一個可愛的班級,給我一段難忘的回憶。再見了!四班,記住,我們是最出眾的班級,是永遠的超級的……

20xx年就這樣匆匆的結束了,讓我歡笑,讓我流淚。難忘的20xx讓我體會了分離的滋味,那是如此巨大的煎熬啊……

國小難忘的作文500字 篇7

往事樁樁件件,歷歷在目,就像一顆顆流光溢彩的珍珠。那一堂課,令我終身難忘。

隨着夏季的到來,溺水事件逐漸進入高發期,為了有效預防學生溺水事件,我校在6月1日上午開展了“珍愛生命,預防溺水”的主題教育。

這一天,陽光明媚,全校師生在“多功能”大廳聽課。校長利用“廣東省學校安全教育平台”為我們講課。校長首先進入“20xx年全國中國小生預防溺水”專題頁面,下載並播放“防溺水”的小視頻,校長語重心長地講了“手拉手救人實驗、如何正確施救”、“不慎落水,如何自救”、"安全學游泳”等方面的知識,還播了“全國中國小生防溺水專項教育PPT”。

全校師生專心致志地聽校長講課。 除此之外,校長還教育我們要做到“六不”:

一、不私自下水游泳;

二、不擅自與他人結伴遊泳;

三、不在無家長或教師帶領的情況下游泳;

四、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

五、不到不熟悉的水域游泳; 六、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

同時,校長還教育我們遇到同伴溺水時要避免手拉手盲目施救,要沉着冷靜,立即尋求成人幫助,或者將身邊的浮物扔給溺水者——木板、泡沫等,還可以拿竹竿趴在地上將溺水者拉上岸;若以上物品全無,還可以將身上的衣物撕成條狀,結合成一根繩子,扔給同伴等方法。

這次防溺水教育,提高了我們在水中遇到緊急情況的自救自護能力,讓我們掌握了恰當的求生方法。這一堂課讓我受益匪淺,永生難忘!

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