美好成長作文(通用15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的美好成長作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

家庭是藍天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔；家庭是雨點，我是小草，沒有它我將無法生長；家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。説到家風，我的腦海裏不禁湧現出了爸爸媽媽用行動教育我的一幅幅景象。

打我記事起，爸爸媽媽很少給我太多的零花錢，每當看到同學們每天兜裏有零花錢，放學了可以去買自己喜歡的零食和玩具的時候，我的心裏很不是滋味，心想我的爸爸媽媽好小氣。後來，隨着年齡的增長，我瞭解到了：許多零食生產加工很不衞生，還添加了大量的有害添加劑，小孩吃了後會導致肥胖等，在我耳聞目睹了種種亂吃零食帶來的不良後果後，我終於理解爸爸媽媽的良苦用心，我明白了：爸爸媽媽在用行動保護我的成長。

誠信，這是我家最重要的一點。從三年級開始，媽媽要求我每天堅持寫日記。記得有幾天，我因為種種原因沒時間寫，媽媽問我寫沒寫時，我總是面不改色，爽快回答：“寫了，寫了。”直到有一天，媽媽要檢查我的日記本，我的心裏怦怦直跳，忐忑不安，拿着日記本慢慢地向媽媽走去。媽媽翻開一張張白紙，臉上的笑容不見了，她大發雷霆，狠狠地批評了我，並説：“我批評你，不是你沒寫完日記，而是因為你不誠實，不講信用。你沒寫可以告訴我，而不應該用謊言欺騙我。記住，做人要一諾千金。”在媽媽的諄諄教誨之下，我明白了誠信比任何品質都珍貴，我也答應媽媽，我會努力讓自己成為一個誠信的人。

諸如此類的還有很多，美好的家風陪伴我成長，讓我懂得如何為人處世。我希望每個家庭都能擁有獨具特色的優良家風，因為只有這樣，我們的大家庭才會越來越美好。

發現，是不經意的，是偶然的。五彩繽紛的世界，我們發現了什麼?

每天，坐在教室裏，我們奮戰在題海中，抬頭見的是黑板，是講台，是老師，並沒發現有異常的現象。但是有一天，當我抬頭，發現前座的女孩靜靜地看着書，她雖長得不怎麼美，但她那對書如飢似渴的神態:一雙纖細的手輕輕翻着書頁，時而臉上帶着微微的笑，給人一種美。那是一幅畫，一幅幽靜、美麗的畫，一道美麗的風景線，我以前怎麼沒發現呢?

連綿不斷的小雨下了快一星期了，天總是陰沉沉的，我揹着有如千斤重的書包走在回家路上。心情不怎麼好，也許是對這纏纏綿綿的小雨的討厭，也許是最近學習壓力過大.忽然一頂花傘同我擦肩而過，驀然回首，哦，一頂花傘下的三口之家，一對夫婦攙着一位走路躊姍的小女孩，小女孩頭上的小辮子不時地晃動。小女孩父親顯得高大，他一手拿着雨傘一手扶着小女孩，這頂小傘在雨中搖動。斜雨打濕了他們的衣服，他們好像全然不知，款款地走着。那是一幅雨中温馨的美好家庭畫，它讓人羨慕，也給這綿綿的陰雨，濕流挽的街道，添上了美景，這又是我以前所沒發現的美嗎?

晚上，當我做完作業，濃濃的睡意糾纏我時，發現在看電視的媽媽已倚着沙發睡着了。這時，我覺得媽媽的睡姿好美，是我所未發現過的。雖然媽媽工作忙，額頭上己有了皺紋，但我發現這是一種線條美，媽媽睡得很香，還發出輕輕的奸聲。

五彩繽紛的世界，五彩繽紛的生活，用我們的雙眼去發現它的美吧。

在成長的路上，有的時候，邁出勇敢、自信的一步，就會有許多收穫。

那是一個天氣不錯的日子，在老師的組織下，我們班級開展了競選班幹部。本來我是想看看有哪個職位適合我，我再做競選的準備，可是競選的演講稿子一直都沒準備好。今天老師突然組織公開競選班級幹部，讓我手足無措。我靜下心來，觀察競選的形勢，我知道班長、副班長、學習委員等重要崗位我是沒有希望了，但是我眼睛一掃，覺得圖書管理員這個職位蠻適合我的，可它在最後幾位競選，而且報名的同學也不少。我到底該競選哪個崗位呢，我的心裏一直思考着……，馬上就要競選圖書管理員的崗位了，到底該咋辦呢?我又猶豫了——我是去，還是不去呢?經過一番抉擇之後，我決定了——還是去吧!不管當不當得上，總是要給自己一個機會，所以我主動出擊了，站在了演講台上，在演講過程中，我臨場發揮，好多的話都沒説好，三位競爭者也出現了不少失誤。等待結果的過程中，我的心中不由得隱隱擔憂着，到底花落誰家呢?競選的演講已經結束。接下來就是投票的環節了，速度十分快，不一會兒，就到了圖書管理員的競選職位了。我的心“砰砰”地跳着，可結果出乎我意料之外，我竟然得了將近30票，排在第一位，我真是高興極了，原來我得到了同學們的支持和信任!我居然當選了!我的心中充滿了感動與喜悦。

如果我不相信自己，覺得自己不行，不給自己這個競選的機會，那麼，我就會錯過這次競選成功!通過這次競選，我懂得了一個道理：抓住機會，努力去做，不一定能成功，但是你放棄了機會，不敢去嘗試，你永遠也不會成功。

請相信我，只要在成長的路上堅持勇敢、自信、不放棄，那麼，你一定會成功。

每個人都會經過成長的歷程，我有一個小相冊，每當翻開它，就能引起我許多美好的回憶。

今天，我又習慣性地打開了它。在第一頁上的是一個張着大嘴哈哈笑的嬰兒照，瞧那大大的眼睛、胖胖的臉蛋，一副可愛相，這是我的“百日”紀念。聽媽媽説，我小時候膽子很小，但是很頑皮。有一次，我正在和媽媽玩，忽然聽到一陣敲門聲，一下子把膝蓋磕在暖氣片上。我哭也沒來得及哭，叫也沒來得及叫，徑直往牀上跑去，最後，終於跑到了牀上，躲到了被子後面。

我又翻到了第二頁。在第二頁上，是一個三四歲的小女孩兒，頭上扎兩個小辮，騎在一木馬上，雙手緊抱着“馬”的脖子。看上去很慌張，很害怕的樣子。

我又往下翻了一頁。這是一張彩色照片，金色的沙灘，一望無際的海水，在蔚藍色的大海邊上有一個正在趴着喝海水的小姑娘，那是我六歲時的照片。記得那天很熱，爸爸把我抱到海邊，一個浪頭打來，打濕了我的全身，海水濺到我的嘴裏。我天真地問爸爸：“海水真鹹呀，有人往海水裏撒鹽了吧？是不是喝了海水就不會生病？”，“是呀！”爸爸笑着説。我聽了爸爸的話，跑向大海，大口大口地喝着海水，希望以後不生病。我是多麼的天真幼稚啊！

翻到相冊的中間一頁，映入眼簾的是我上國小六年級的照片。在國小的六年裏，我學習了許多知識，懂得了很多道理。在老師的教育下，我在知識的領域裏邁出了堅實的第一步。當紅旗的一角————鮮紅的紅領巾飄揚在胸前的時候，我怎能忘記那莊嚴的時刻，那是我進步的象徵，前進的起點。

再往下翻了一頁，呈現在我眼前的是一片空白，凝視這一片空白處，我陷入了沉思，這裏將會添上我一張什麼樣的照片呢...

童年是一朵美麗的茉莉花。每一瓣花瓣都散發着清香的香氣，每一瓣花瓣都是我一年的成長。這十幾瓣花瓣緊緊地擁抱在一起，組成了我的成長道路。我成長的過程中總伴隨着很多的收穫，也因為這些收穫讓我明白了成長的意義。我從衣來伸手飯來張口的小孩變成了一個懂事的小少年，我所學的本領，我在成長過程中獲得的感悟，我所擁有的關心和愛護我的人……這一切的一切，都是我成長的快樂，是我成長的收穫。

在短暫而又漫長的12年的成長道路中，我的收穫就是我懂得了獨立自主，懂得了孝敬長輩。

我在一個温馨的家庭、在家人温暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前，爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當作心肝寶貝，每天在我身邊轉悠，給我餵飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上，爸爸媽媽陪我玩，給我講故事……我過着天堂般的生活。可是我身在福中不知福，還不知足。有時爺爺奶奶要做家務，我就站在大門口大哭大鬧，砸臉盆敲東西，等爸爸媽媽回來，向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙，不能陪我玩，我就大鬧。我不懂得孝敬長輩，還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服……一切的事情都包給了家長。我對一切的家務及事情一竅不通。

而現在，我長大了，已經是一個懂事的小少年了。我不僅能獨立自主地生活，還懂得孝敬長輩。每天早上，我會幫爸爸媽媽盛飯，擺筷子。出門時會説聲：“再見。”晚上回到家，我認真地做作業，爸爸媽媽回來時，遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時，我總能像一個小大人似的，熱情招待……

一切的一切，都證明着我長大了。而談起在成長中的收穫，我更是像豐收了一樣。

我長大了。

我們每個人都有自己的成長故事，每一個人從出生後，就不斷的在成長，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無知，變為成熟懂事，在一連串的蜕變過程中，有冒險，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長的滋味，格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變，過程雖然苦澀，但結果卻是甜美的。

記得放暑假期間，我無意中打開以前的相簿，竟然發現有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，眯眯的眼睛，看起來像個小傻蛋，媽媽告訴我：那時的我，什麼都不會，只會吃喝拉撒睡。慢慢的，我開始翻，坐，爬，並且長出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處遊走。

後來，我開始牙牙學語，知道喊餓餓就會有東西吃，要車車就會有玩具玩，不想洗澡就説：不要！懂得用語言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長的喜悦，是筆墨所難以形容的。

而現在的我，不只是會走，還會跑，會跳：不僅會説，還會寫，會畫，會交朋友，頭腦裏的知識更是愈來愈豐富，上自天文，下至地理，無所不包；待人處事也愈來愈成熟，知道待人要誠心誠意，做事要勇敢負責。

在不久的將來，我會進入青春期，外表上，聲音會變粗，會長喉結，會長青春痘；心理上，會變得更為成熟，更加穩重，而經過這一連串的改變後，我就會像毛毛蟲破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來。

成長是每個人必經的過程，只要以平常心面對，將會發現過程雖然有點驚心動魄，但也處處充滿驚喜，成長是美好的！

的秋季，莘莘學子邁着款款碎步，伴着飛舞的秋葉，邁進新的殿堂——我們搬遷新學校，實驗二中。

曾經的黃

新學校，設備還是不太齊全，踏進二中，映入眼簾的是大門兩側兩棟高高的粉色宿舍樓，宿舍樓南面是餐廳，兩面則是一個孤單的土操場，就到了橙白相間的教學樓，教學樓西側是學生廁所，東側是荒蕪一片的空地。

同學們最討厭的就是跑操了，因為是土操場，學校沒有一絲可以吸塵的綠植。運動時，如果沒有被漫天的黃土“侵襲”，幾乎是不可能的事。

就這樣“熬”過了秋天，又送走了冬天。

現在的綠

春天，我們又開學了。校領導安排了一些人員給我們學校“上色”，又是種樹，又是中花，又是種草……慢慢地，春天將我們帶進了這期盼已久的“蓬勃”。眼前的一株株小樹舒展着迷人的枝條，一朵朵鮮花飄動着各色的衣衫；一顆顆小草晃動着堅強的身軀。在這片美中，我們可以高聲吶喊，發泄學習的壓力；在這片綠中，我們可以促膝而談，交流人生的體驗。

綠色的校園煥發了聲音，向上的我們昂揚了鬥志。

未來的彩

也許不遠的將來，我們再次踏入母校這片芳土時，會訝然

震驚代替灰黃土操場的會是一個平坦闊的塑膠跑道，跑道上標着醒目的紅色數字1、2、3……；跑道中央是綠草如茵的足球場；還有四個藍色的籃球架仰着頭，像巨人一樣操場兩端。

各種花樹花時不同，迎着黃、桃花的紅、槐花的白漸次呈現；一年四季綠意不斷，青草、翠楊此消彼長。

綠化、美化的校園在陽光的照耀下，顯得富有生機盎然而又大方氣派。我們將會在春之芳菲，夏之蓬勃，秋之寧靜，冬至深邃的美好校園中學習成長，而二中則會是一顆常青樹，經久不衰……

在我成長得道路上，會發生許多的事情，其中有高興的愉快的，也有悲傷的不快的。但，這些事情最終都是美好的。

小時候的我是過於活潑了點的，經常幹壞事。不是往乾淨的牆壁上亂塗亂畫，就是跟其他小朋友打架，弄得人家家長來告狀。而我做的這些事情，媽媽知道了也不打我不罵我，弄得我自己反倒不好意思了，媽媽就是通過這種方法讓我明白道理，不再那些低級的錯誤。

有一次，我跟小朋友們在院子裏玩，不知是誰閒着無聊，拿起一塊石頭跟另一人扔着玩“啪—”人沒有被砸到，卻砸到了一户人家的窗户，一塊玻璃就這樣的碎了，我們下的各自跑回家。

我一回到家就用力的關上房門，弄出一聲巨響，媽媽聞聲過來了。問我發生了什麼事，怎麼這麼慌張的趕回家。我支支吾吾的敷衍了一下，但不敢看媽媽媽的眼睛。媽媽見我這樣，厲聲道：“發生了什麼事情，告訴媽媽.”我被媽媽突如其來的嚴厲神情嚇到了。我只好將事情一五一十的告訴了媽媽。

媽媽聽了之後，態度温和了下來，對我説：“好了，既然犯了錯就應該勇於承認。”雖然我明知道那件事不是我做的，但還是勇於背了黑鍋。之後，媽媽拉着我去跟那户人家道歉，而那户人家看見我們主動承認錯誤也沒有追究。我們回到家後，我也給媽媽道了歉，媽媽摸了摸我的頭語重心長的教導我，讓我下次不要再犯了.

在我的成長道路上，正是因為有媽媽在我身旁一直教誨我，提醒我，鼓勵我才使我的成長道路變得有趣，快樂。

我的成長路上，正是因為有許多事情發生，才使它變得美好。

一個人如果言而無信，那麼她將會得到應有的懲罰，相反，誠實守信的人將會得到別人的誇獎。

“叮鈴鈴鈴……”上課鈴響了，只見數學老師抱着一大摞試卷大步流星地走進教室，“啪！”隨着一聲沉重的聲音試卷被老師放到桌子上，老師嚴肅地説：“這節課是隨堂小測試，誰要是敢偷看我就給他打零分！”四周響起一片哀嚎：“老師您又搞突襲，能不能讓我們複習一下？”老師拿起戒尺在講台上猛地一敲説：“我看誰敢抗議！”整個教室瞬間安靜了下來。

考試開始了，老師快速地發完試卷，發完試卷之後，教室裏只有“沙沙沙”的寫字聲。我做到一半的時候，被一道題難住了，正當我在思考這道題怎麼寫時，我靈機一動——坐在我後面的不是學習委員嗎？於是我環顧了一下四周，看見老師沒有注意，於是我就悄悄地轉過頭去看答案，正當我轉回去時，我看到了我身旁有一個龐大的身影，“是老師！我的行為肯定被老師發現了。”若不其然，老師壓低聲音問道：“你剛才在幹什麼呢？”我支支吾吾的回答道：“剛剛我後面的同學在問……問題……”老師聽了之後便去批評了學習委員。

那件事雖然已經過去了，但是當時的畫面一直刻在我的心中，直到發考卷的那天我鼓起勇氣向老師説出了事實，老師聽了不但沒有批評我，反而表揚了我。

通過這件事我明白了，一個人失敗並不可怕，可怕的是那個人失去了誠信。

不經意間翻起的日記本，裏邊竟有幾分樂趣，多樂樂不如眾樂樂，拿來與你們一起分享吧！

xx年x月x日，晴

天藍藍的，天白白的，如果將天比作成畫布，那雲一定是綿軟可口的棉花糖，好想去咬一口。那年我七歲。簡簡單單的我那時好像真的是那樣以為的吧x但現在的我是無論如何都找不回那樣的心境了吧x不如記着，曾經也有過天真。

xx年x月x日多雲

悶悶的天氣，弄得我心情都不好了，不小心又和媽媽吵了，怎麼辦x好想去道歉，去吧！才不喜歡和媽媽冷戰呢！那年我十歲。那時的我真的以為道歉就會得到媽媽的原諒，事實也是如此，但現在的我，好像連道歉的機會都沒有了，只因為昔人已不再，想到那時想要道歉又不好意思的場景，嘴角好似不小心張揚了，如此美好，自是要珍藏。

xx年x月x日，雨

難得的雨，難得的靜，身邊只剩下花與草，也是一種靜態美。懷着美好的心境去欣賞下自然景色，瞭解一下與眾不同的美！那年我十三歲。正值花季的我那時好似真的不懂什麼煩惱與愁緒，只是以淡然的心態去面對，無一點目的，只是隨心而已。現在的我早已失去了那份淡然，做事也懂得三思而後行，但總覺得少了些什麼x如此美景，不如懷念。

xx年x月x日，雪

潔白的雪就這樣悄無聲息的來了，還真是打了我個措手不及，時間還是留着和朋友賞雪吧！那年我十六歲。漸懂了生活的殘酷，最是喜歡去抓緊時間去解放一下緊張的神經。現在的我，早已不會逃避，只會面對。只是多了幾分迫不得已。如此隨性的我，現實難得。不如記着吧！忽來一陣清脆的.風鈴聲，驚起沉迷往事的我。放下日記，拿起一杯淡茶，倚着窗口，思緒不知去了哪裏？去整理那些美好的回憶了嗎？

我有3個好夥伴，我們是從二年級就在一起的好朋友。現在我們都上六年級了，也曾因為一些小事兒吵架。

小青和小莉是舞蹈班的，我和小鑰匙朗誦班的。有一次，小青説：“我們舞蹈班要買衣服……”。我煩躁地説：“你能不能不要整天説這些，很煩哎。”小青聽我這麼一説也就不説了。其實小青他很愛騙人，上次説她要和我出來玩，但隨後又隨便編了一個理由説她要去舅舅家，結果我們沒去成。小搖呢，她有一些祕密，一直瞞着我們，我感到很不自在，就和小青去翻她書包，查祕密，結果她把祕密拽在自己手上，死都不放，小莉就過去搶，兩人就在那廝殺起來，我也説了很多過分的話，後來小搖哭了。小莉呢，經常封閉自己，時不時地就哭了，搞得我們忐忑不安。終於有一天，我説：“我早就受夠你們了，我覺得我們四個不要再做朋友了，我累了。”

接下來的那幾天裏我們都很消沉，最後我們幾個決定，找一個地方談談。那天，我們在一條小路上，放下書包，放開心情交談起來……我們四個把話説開了，為自己不理解同伴流下懊悔的眼淚，不知不覺中我們四個就擁抱在一起。

自從把話説開了，我們四個就變了，小莉變得樂觀向上，小清也信守承諾，小搖也不再有祕密，我也不再誤會她們，看到我們四個手牽手在一起，我真感到很幸福。

這些小小的事情，讓我們都成長了，變化了，更加友愛了，這是成長中的最美好的結局！

簡評：本文結構清晰，流暢。小作者通過描述自己和小夥伴之間友情的磕磕碰碰，告訴我們成長是美好的。

一張紅彤彤的小臉蛋，一頭烏黑髮亮的頭髮，有着光滑細嫩皮膚，總是叫着媽媽，抱抱——的那個小男孩，在時光輪轉的不經意間，月亮去睡覺了，我的幼稚也要睡覺了。太陽升起來了，我的學習生活也隨之開始了。

揹着書包走進學校的大門，那裏有温柔的老師，可愛的同學。你看，有的小朋友在認真聽講，有的在做小動作，有的在和同學説悄悄話一年一晃就已經過去，純粹的玩樂也在不知不覺中隨風遠去。

坐在新的教室裏，愛玩愛鬧的我，有時候會和朋友們開玩笑，有時候玩笑會把同學弄哭，又膽戰心驚的怕被老師上思想教育課，就會不依不撓的去求饒，千方百計的拖住往辦公室奔跑的同伴就這樣，一年，又一晃過去了。

到了三年級，我也該學習某些人生道理了，愛玩的新，也不知不覺飛走了。因為懂得一寸光陰一寸金，我的學習也慢慢的跟上了，我也開始愛上了生活中的畫畫。

不經意間，我升入四年級就讀，我覺得最令我難忘的是關於老師的點滴，關於她那永無休止的嘮叨，那生氣時怒目圓睜耳朵臉，使人望而生畏，還有那生動而嚴肅的課堂

五年級啦！作業漸漸多了起來，多得我沒有多一點的時間去玩啦！所以最有趣的是忙裏偷閒的那份課外娛樂，也讓我更加珍惜同學之間的那份友誼。

六年級的生活悄悄走近，學習的壓力大了，玩樂的時間少了，懂的道理多了，看到的世界更寬廣了。

回頭看童年裏那一串串腳印，便會不自覺的去懷念被媽媽抱在懷裏的那份温暖，懷念幼稚園那無憂無慮的生活，懷念成長路上的一點一滴因為成長路上的風景，相伴的人們，發生的故事，一切都是那麼的美好。

小時候，喜歡凝望星空；長大後，喜歡探索大海。一路上——-珍惜。

——題記

人生並非事事皆美好。像活潑的魚兒，亦會渴死沙灘；像綻放的花，亦會化作春泥；像清澈的小溪，亦會乾涸。

成長曆程似海深。

“慈母手中線，遊子身上衣”。母親，是我成長道路上最美最亮的一道風景線，朋友遠去，師生離別，才知道最永恆的是親情，就算是離別，也有“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的佳話，可謂“誰言寸草心，報得三春暉。”

其實，求學之路亦也是多彩，我的同學，我的知心，我的夢。柴米油鹽醬醋茶，各有其味。

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”此意境難道不為人之感動嗎？有多少幫助，有多少體諒，有多少理解來源於同齡的他們啊！“海內存知己，天涯若比鄰。”我成長道路上的婚紗——-朋友。

“我的未來不是夢，我認真的度過每一分鐘。”最最美好的夢想伴我飛翔，有超越夢想，一起飛！”永遠不會被埋葬的愛——夢想，我闖過，我摔過，我甜過。21世紀為夢想而活的80、90後們，才是新一代的“風流人物”。

看！魚兒雖渴死沙灘，但他們曾自由過；花朵雖凋謝，但早已“化作春泥更護花”；消息雖然最終乾涸，但它們曾經最潤過；成長的道路最終將到頭，但曾經美好過。一起回憶過去的樂章，酸甜苦辣交織在一起，是一道絢麗的彩虹！

啊！成長·夢想·美好！

11年，如同一陣風一吹而過。鏡前一站，昔日那個留着短髮，稚氣十足的小男孩不見了。如今是一個嘗着酸甜苦辣成長的少年，在成長道路上磕磕碰碰地走着，但總有人為我照明。

爸爸曾經告訴過我：“做人，不一定要老實，但一定要誠實。”在三年級的時候，我在爸爸那要了5元錢，用來買美術用具，本來只需要2.5元的，但由於我嘴饞，又用0.5元買吃的，心想：只要回家説買用具用了3元錢就可以瞞天過海了。但事情的真相我終究還是忍不住説了出來。我不敢正視爸爸的眼睛，因為我害怕，害怕他那生氣、憤怒的目光，但從他對我説話的語氣來看，他並不是那麼生氣：“你有勇氣承認，就證明你有決心改正。……”。真不知是怎麼搞的，爸爸沒有打我，我反而覺得鼻子酸酸的，我努力控制自己不許哭，不許哭，但就是忍不住。最後自己存了0.5元，還給了爸爸。爸爸的臉上我又看見我久違的笑容。

一天，老師發下來數學試卷。但我看到鮮紅的83.5分時，我頓時傻了眼。心想回家又要捱罵了。回到家，我還是照常回房間寫作業。爸爸進來後，我把試卷給他看，低着頭，等候處置，但他卻沒有生氣，而為我分析這次考試失利的原因，告訴我下次考試要注意那些事，結果第二次考試下來我的成績出奇的好。

就這樣，在家長的鼓勵、引導下，我走過了11年的成長道路，在磕磕碰碰中，領悟了做人的原則，在我今後的人生道路中，它將永遠閃爍着光輝。

在記憶長河中，有許多美好的經歷。就在昨天，我們四（2）清清小溪班參加了“最美班歌”的合唱比賽，為學校贏得了第一名的好成績。

中午，我提早來到學校，卻發現自己是最晚到校的，大家都太興奮了，剛吃完午飯就趕來學校，嘰嘰喳喳討論個不停。開始化粧了，由於是“主角”，跳舞的同學有了優先權。很快，粧化好了，周圍平平常常的同學一下子變得耀眼起來。

我們的比賽順序是用抽籤決定的，俞老師手氣好，抽到了最後一個。大家開玩笑，説我們班的表演註定要成為重量級的“壓軸”節目啊！

終於輪到我們了！我的心提到了嗓子眼兒，手都開始發冷了。“下面有請四（2）清清小溪班為我們帶來大合唱《努力》......”主持人的聲音讓我的心開始怦怦亂跳，為了讓自己冷靜下來，我做了一次深呼吸，調整了話筒，在老師們的鼓勵下微笑着走上舞台。千萬別出差錯啊！我暗暗祈禱。“每次努力有進步地方，愛呼喚天天向上......”唱着已經背得滾瓜爛熟的歌詞，我的眼前似乎又浮現出我們第一次排練時的情景。領唱時，我放開歌喉，歌聲像長了翅膀一般，飛向影視中心的每一個角落。迎着觀眾和評委欣賞的目光，我的內心充滿自豪。“明天一起繼續努力！”這句歌詞在影視中心的上空久久地迴盪着，我完全沉浸在了音樂的海洋中。等我再次反應過來，我們已經沐浴在了一片掌聲中，我心中的一塊大石頭總算落了地。

很快，喜訊傳來了：我們四（2）班得了第一名！那一刻，無盡的喜悦爬上了我的心頭，大家歡呼雀躍：四十七天的努力總算有了回報！

由於我們表現出色，俞老師獎勵了大家一人一根冰激凌、巧克力，以及大家最期盼的“無作業日”。我想，這也許就是我們人生中一次最美好的成長經歷吧。