【推薦】讀書作文400字彙編六篇
在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的讀書作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
讀書作文400字 篇1
我的爺爺是一位退休老幹部，他以前在軍隊裏當連長，與他一起參加過戰爭的老戰友都非常尊敬他。他退休了，在家裏休息，他很愛看書。
有一次，他看見電視裏説《百家姓》這本書很好看，就要去買。他跑遍了杭州上城區所有大大小小的書店，就是沒買到。
這件事被媽媽知道了。媽媽打開電腦，在“京東”裏輸了“百家姓”三個字，一大堆書跳了出來，她讓爺爺自己選。爺爺找出一本既便宜又是電視裏説的。媽媽付了錢，爺爺就整天盼着它來。
快遞終於到了。爺爺迫不及待地打開盒子，高興地説：“啊，《百家姓》！你終於來了！”他把桌子擦了又擦，把書輕輕地放上去，小心翼翼地打開看。一邊看，一邊記，遇到精彩的地方還會説“哦，是這樣嗎？”，“哇！太厲害了！”等。看到自己的“鄭”時，激動的樣子好像是中了1000萬元彩票大獎似的……一本10釐米厚的書，他卻一個月不到就看完了，還覺得不夠，又看了一遍。
這是我的爺爺，一個我身邊的愛讀書的人！
讀書作文400字 篇2
我喜歡讀書，讀書使我擁有更多的知識，會讀書才會有靈魂。才會有樂趣。
我愛讀書，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。不管是誰都要讀書。沒有書就沒有成功人士。
書中的故事讓人着迷，有的讓人感動，有的讓人可憐，有的讓人憤怒，一切都由書中內容決定。
就在前幾天，媽媽從圖書館裏拿了幾本書。我一拿到書就開始翻閲，上面有好多關於閲讀的事情，一下子就讓我着迷了。讓我完全沉浸在了書中臉上的神情，隨着書中的故事發生變化，一會悲傷，一會憤怒，一會開心，一會煩躁。不知過了多久，吃飯了，媽媽喊到：“吃飯啦！”我隨口一應：“知道啦！”嘴上説的好，可身體一動不動？媽媽又叫了起來，我又迴應，可是還沒有動，可能是為媽媽等的不太不太煩了，急匆匆地衝進我的房間，大聲喊道：“怎麼你耳朵聾了呀？我喊了你多少聲，還坐在這裏看書，看什麼書能讓你不吃飯呀？看書是好的，但是你也不能不吃飯呀！”“我……我知道了，對不起，當然是我還有一點沒看完，能不能讓我先看完去好嗎？”“行吧，快點。”
我心中竊喜，其實我還有好多要過好久才能看完，但是我只把這一面看完了，因為我怕媽媽把這幾本書拿走。
唉，圖書讓我快樂，又讓我擔心，害怕開心是能夠學習到更多的知識，擔心害怕是哪天會失去些書，而自己也不願意面對。
讀書讓我的生活更加有趣，更加豐富多彩。
讀書作文400字 篇3
每當我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺就充溢着我的心房。我似乎聽到自己在心底發出由衷的感歎：“讀書的感覺真好！”
在此聲明：我指的書並非課堂上的書，而是諸如《讀者》等一類的課外的書刊。
我之所以説喜歡讀書是因為讀書一方面拓寬了我的視野，讓我解讀大自然，體會大自然；另一方面，它那至真至美的文字吸引着我的注意，淨化着我的心靈，使我的靈魂得到了昇華。這樣的書，讓我領悟了人生的真諦。
在我心裏，《讀者》似春，似春之花香，沁人心脾；似春之鳥語，委婉動聽。《讀者》似夏：似夏之荷花，亭亭玉立；似夏之蟬鳴，聲聲嘹亮。《讀者》似秋：似秋之落葉，翩然起舞；似秋之明月，透亮如玉。《讀者》似冬：似冬之梅花，傲然挺立；似冬之瑞雪，潔白晶瑩……
讀《讀者》，我似乎在“修煉”自己，將書中所學知識化為己有，這就是我讀書的初衷，要豐富自己的生活情感。我試着去摸索作者的思考方式，再將其思考的方式轉為我有，不斷提高自己的文學思維。事實證明：我這樣是有意識地去消化書中的知識，也確實提高了我的寫作水平。
儘管九年級生活繁忙緊張，我卻仍然不會壓縮讀書品書的時間。因為它簡直成了我的“精神食糧”。沒有書，我的生活將變得黯淡無光，我的腳步也將越邁越慢，我的生活閲歷也將永遠停滯。
擁有書，就等於擁有一大筆精神財富。做一個精神層面豐富的人，除讀書，人生還有何所求？
讀書作文400字 篇4
“書，是人類進步的階梯。”這是高爾基曾説過的至理名言。書，能豐富我們的知識；書，能成為我們勵志的心靈雞湯；書能使生活更美好。
記得我第一次讀書是在一年級的.暑假。我當時也以為讀書很無趣，每次都需要媽媽念給我聽。有一次媽媽説沒有空就讓我自己看，我只好很不情願地拿起書，慢慢地看起來。可是我看着看着，突然就着迷了，這起伏的情節，這有趣的話語，這生動的形象，讓我當時便對書起了興趣，而那本書是《了不起的狐狸爸爸》，正是那本書啟發了我。從此以後，我便對書產生了濃厚的興趣。
書不但可以給我們豐富的語言表達體驗，還能教會我們摺紙。有一次，我的同桌帶來一本《手工大全》，我照着上面的説明，折出了一個豬八戒的臉，再點上眼睛多生動啊！我又折了一個千紙鶴，拉了一下翅膀，頭就會就往下啄，真是栩栩如生。真有意思！不用人教，我也可以學會摺紙。
書可真是我的好老師啊！如果説書是大海，那我便是一條小魚在書中暢遊；如果説書是天空，那我便是一隻鳥兒在書中翱翔；如果説書是大山，那我便是登山者，在書上攀登。讀書讓生活更美好！
讀書作文400字 篇5
書籍是知識的海洋，幫助我們熱愛讀書，變猶如給我們插上自由翱翔的翅膀，書籍是世界進步的力量，幫助我們解決讀書中的問題，便等於為我們明天的成功鋪設台階。大家也來和我享受讀書的樂趣吧！
有人説讀書是孤獨的，但我認為，在孤獨的時候翻翻書，體味其中那悠遠而綿長的意境，此時書不再是一本單純的書，他成自己最親密的朋友和最善解人意的知己。
讀書真好。讀書，使我從一個無知的孩童成為一個略懂文化知識和科學技術的青少年；讀書，使我有自己的思想，有自己的是非觀和審美觀；讀書，更讓我初步嘗試知識的無窮魅力，感受到作為生產力的科學技術的偉大力量……
或許，讀書算不得大幸福，充其量是一種小幸福而已。然而，這很重要。在這個世界上，大起大落的人生畢竟不常見，對於大多數的人來説，生命裏更多的是安靜和平淡。小幸福貫穿着我們的一生，但也因其小，我們常常有意無意地給忽略。擁有小幸福，就讓我們從讀書開始吧！
同學們，不要再説讀書苦、讀書累。“少壯不努力，老大徒傷悲”的古訓要記取！趁着青春年少的大好時光，努力讀書吧，因為讀書真好！
讀書作文400字 篇6
書，像沙漠裏的指南針，又像黑夜裏的北極星，時時刻刻都默默地在為人們導航，指引正確的方向。
書，是人們無聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示着人。讀書可以陶冶情操，豐富知識，開闊心扉。
<書是人類進步的階梯>。這是高爾基眼中的書；<書猶藥也，善讀者之可以醫愚。>這是劉向眼中的書；<書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。>這是韓愈眼中的書。而在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開文學之門；書就是一葉小舟，載着我在知識的海洋遨遊；書就是一位老人，告訴我一個個人生道理。
記得小時侯，我和爸爸背古詩，看誰背的快，就有獎勵。還有一套故事書看誰看的快，懂得知識也多誰就是冠軍。當然，小孩子就愛爭強好勝，就比了起來。最後我贏了高興的不得了。
自此，我便一直泡在書裏 ，像醉了一般，無法自拔。我也像海綿吸水一樣在書中不斷的汲取着知識。
在我的讀書故事裏，書籍給了我無窮無盡的快樂和幫助，何樂而不為呢？
